八年級物理全冊全套試卷測試卷(含答案解析)

八年級物理全冊全套試卷測試卷（含答案解析）

一、初二物理機(jī)械運(yùn)動實(shí)驗易錯壓軸題（難）

1.2007年2月28日，從烏魯木齊駛往阿克蘇的5806次列車遭遇特大沙塵暴，列車從第

1節(jié)車廂到第"節(jié)車廂相繼被吹翻.看了這個報道后，某研究小組為探索沙塵暴的威力，

進(jìn)行了模擬研究.如圖為測定沙塵暴風(fēng)力的實(shí)驗裝置圖，其中A8是一段水平放置的長為上

的光滑均勻電阻絲，電阻絲阻值較大，一質(zhì)量和電阻都不計的細(xì)長金屬絲一端固定于O

點(diǎn)，另一端懸掛球P，無風(fēng)時細(xì)金屬絲豎直，恰與電阻絲在B點(diǎn)接觸，有風(fēng)時細(xì)金屬絲將

偏離豎直方向，細(xì)金屬絲與電阻絲始終保持良好的導(dǎo)電接觸.研究小組的同學(xué)對此裝置分

析中，知道金屬球單位面積上所受到的水平風(fēng)力大小與電壓表的讀數(shù)成正比，空氣密度為

1.3kg/m3,沙的密度為2.5xl03kg/m3.他們對決定金屬球單位面積上所受到的風(fēng)力大小的

因素，進(jìn)行了如下的實(shí)驗研究：

①在含沙量相同條件下，改變風(fēng)速，記錄不同風(fēng)速下電壓表的示數(shù)如下:

風(fēng)速(m/s)5101520

電壓表示數(shù)（V）0.62.45.49.6

②在風(fēng)速大小相同條件下，改變風(fēng)中空氣的含沙量，記錄不同含沙量下電壓表的示數(shù)如

下：

含沙量（kg/m3）1.12.23.34.4

電壓表示數(shù)（V）2.33.54.65.8

（1）根據(jù)上述實(shí)驗結(jié)果，試推導(dǎo)出單位面積上所受到的風(fēng)力大小的關(guān)系式？（設(shè)比例系數(shù)

為k）

（2）若（1）中的比例系數(shù)k的大小為0.5,已知：車廂的高度為3m,車廂的長度為

25m,車廂質(zhì)量為503鐵軌間距為1.5m,lm3沙塵暴中含沙塵2.7kg,請根據(jù)（1）中的關(guān)

系式計算當(dāng)時的風(fēng)速至少為多大？

【來源】2009年江西省上饒縣二中九年級應(yīng)用物理知識競賽復(fù)賽模擬試題（三）

【答案】（1）P=kpi/2,p為含有沙塵的空氣密度；（2）41m/s

【解析】

【分析】

【詳解】

（1）.①分析數(shù)據(jù)可看出風(fēng)速每增加5m/s,電壓表的示數(shù)增加量分別是1.8V、3V、

4.2V,也就是說，在這里，風(fēng)速和壓力并不是呈一次函數(shù)關(guān)系，可以假設(shè)一個方程，即：

U°cavs+bv2+cv+d,把表中實(shí)驗數(shù)據(jù)代入表達(dá)式,解得:a=0,b=0.024,c=0,d=0,即

U0co.024V2；

②分析含沙量與電壓表示數(shù)的數(shù)據(jù)，含沙量每增加l.lkg/m3,電壓增量即為1.2V,也就是

說，含沙量與壓力成正比，U℃p；風(fēng)力越大，導(dǎo)線的偏移量與電壓成正比，單位面積所受

壓力即壓強(qiáng)，則口=/^口，p為含有沙塵的空氣密度，k為比例常數(shù).

hdd

（2）.車廂可以看做杠桿，由杠桿平衡條件得：Fxk=Gxk，則風(fēng)力F=丁G,

22h

F=pS-kpv2S=kpvihL,

IdG__I1.5mx5OxlO3kgxlON/kg

Vykph2Ly0.5x(2.7kg/m3+1,3kg/m3)x(3m)2x25m圖1Tl/$?

答：(1).單位面積上所受到的風(fēng)力大小的關(guān)系式為p=kpgp為含有沙塵的空氣密度;

(2).風(fēng)速為41m/s.

2.小明同學(xué)測小車的平均速度，請幫助他完成下列問題：

⑴測平均速度需要的測量工具是和；該實(shí)驗依據(jù)的原理是___________；

⑵小車所放的斜面應(yīng)保持較（填"大"或"小”）的坡度，這樣小車在斜面上運(yùn)動時間會

一（填"長"或"短"）些，便于測量時間；

⑶如圖所示，斜面長1.6m,測得小車從斜面頂端運(yùn)動到底端所用的時間是5s。如果在斜

面的中點(diǎn)裝上金屬片，測得小車從斜面頂端運(yùn)動到金屬片的時間為2.8s。請計算出小車通

過上半段的平均速度匕為m/s；（保留兩位小數(shù)）

⑷小車從斜面頂端運(yùn)動到底端過程中，小車做的是（填“勻速"或"變速”）直線運(yùn)

動。

【來源】甘肅省定西市臨洪縣2019-2020學(xué)年八年級（上）期中考試物理試題

【答案】刻度尺停表v=2小長0.29變速

t

【解析】

【分析】

【詳解】

⑴[1]⑵⑶測小車平均速度的實(shí)驗原理就是速度的計算公式

s

V——

測量路程和時間需要的儀器是刻度尺和鐘表;

⑵⑷⑸在小車能下滑的情況下，使用的斜面的坡度較小，小車下滑的速度變化較慢，在斜

面上運(yùn)動的時間較長，這樣便于測量時間；

(3)[6]如圖所示，斜面長1.6m,測得小車從斜面頂端運(yùn)動到底端所用的時間是5s。如果在

斜面的中點(diǎn)裝上金屬片，測得小車從斜面頂端運(yùn)動到金屬片的時間為2.8s。請計算出小車

通過上半段的平均速度匕為

s0.8m八一八,

v=—=------=0.29m/s

2t2.8s

⑷⑺小車從斜面頂端運(yùn)動到底端過程中，在前一半路程和后一半路程需要的時間不同，所

以，小車做的是變速直線運(yùn)動。

3.物理實(shí)驗小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)“測量平均速度”時，想測量從斜面上滑下的物體在不同階

段時的平均速度，設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗裝置；讓小車從帶有刻度(分度值為1cm)的斜

面頂端由靜止滑下，圖中的圓圈是小車到達(dá)48、C三個位置時電子表的顯示時間(圓圈

里面的數(shù)字分別表示“小時：分：秒”)則

(1)實(shí)驗是根據(jù)公式進(jìn)行測量的；

(2)中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較________(填“大”或“小”)。金屬片的作用

是。

(3)在AB段運(yùn)動的路程5演是dm；在AC段運(yùn)動的平均速度匕c是

________m/s；

(4)驗前必須熟練使用電子表，如果小車到達(dá)C點(diǎn)還沒有停止計時，則會使所測量的運(yùn)動

速度偏o

【來源】河北省石家莊市平山縣2019-2020學(xué)年八年級(上)期中考試物理試題

【答案】v=-小便于準(zhǔn)確定位、計時4.000.3小

t

【解析】

【分析】

【詳解】

⑴田平均速度是指某段時間內(nèi)的路程與這段時間的比值，計算公式為v=y;

⑵⑵實(shí)驗中，斜面應(yīng)盡量選擇較小坡度，這樣設(shè)計是為了實(shí)驗中便于測量小車的運(yùn)動時

間；⑶在斜面上放置一個金屬片的目的就是讓小車在同一位置停下來，與小車相碰發(fā)出聲

音，便于測出小車行駛相同路程的時間；

⑶⑷⑸由圖示可知

sAB=10.00dm-6.00dm=4.00dm

sAC=9.00dm

.15：35：23-15：35：2。=2s=3s

AC段的平均速度

s9.00dmc,,八,

v=-Ac--------------=3dm/s=0.3m/s.

ACr3s

AC

⑷⑹如果小車到達(dá)c點(diǎn)還沒有停止計時，會導(dǎo)致時間的測量結(jié)果偏大，由公式丫=一知,

平均速度會偏小。

【點(diǎn)睛】

考點(diǎn)：變速運(yùn)動與平均速度。

4.如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗.

（1）該實(shí)驗?zāi)康氖蔷毩?xí)用—和測平均速度.

（2）該實(shí)驗原理是

（3）實(shí)驗時應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了減小測量_____（填“路程”或“時間”）

時造成的誤差.

（4）斜面傾角不變時，小車由靜止釋放，小車通過的路程越長，其平均速度越____（填

“大”或“小”）；小車由靜止釋放，通過相同路程，斜面的傾角越大，小車運(yùn)動的平均

速度越（填“大”或“小”）.

（5）實(shí)驗時觀察到，小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動是一直線運(yùn)動.（選填“勻

速”或“變速”）

（6）實(shí)驗中測得路程s上的平均速度為v,路程s上的平均速度為v,路程s上的平均

11223

速度為％那么，7、匕的大小關(guān)系是--------（選填〉、＜、=）

【來源】2019年廣東省深圳市育才第二中學(xué)中考一模物理試題

【答案】刻度尺秒表v=±時間大大變速＜

t

【解析】

【分析】

（1）公式v=）既能用于勻速直線運(yùn)動求速度，又能用于變速直線運(yùn)動求平均速度；實(shí)驗

t

中要用刻度尺測量路程，用秒表測量時間.（2）若要計時方便，應(yīng)使所用的時間長

些.（3）斜面傾角不變時，小車由靜止釋放，小車通過的路程越長，其平均速度越大.

【詳解】

（1）平均速度是指某段時間內(nèi)的路程與這段時間的比值，要測出速度，應(yīng)測量出小車運(yùn)動的距

離和時間，所以要用到刻度尺和秒表；故實(shí)驗的目的是練習(xí)用刻度尺和秒表測平均速度

(2)實(shí)驗原理為v=上：

t

(3)斜面坡度越大，小車沿斜面向下加速運(yùn)動越快，過某點(diǎn)的時間會越短，計時會越困難，

所以為使計時方便，減小測量時間的誤差，斜面坡度應(yīng)小些；

(4)斜面傾角不變時，小車由靜止釋放，小車通過的路程越長，其平均速度越大；小車由靜

止釋放，通過相同路程，斜面的傾角越大，小車運(yùn)動的平均速度越大；(5)實(shí)驗時觀察

到，小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的速度越來越大，故是變速直線運(yùn)動.(6)由于小車在

下滑過程中做加速運(yùn)動,所以上半段的平均速度最小，下半段的平均速度最大,全程的平均速

度居中，因此V2W3.

5.如圖所示，在測量小車運(yùn)動的平均速度實(shí)驗中，讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑

并開始計時，分別測出小車到達(dá)8點(diǎn)和C點(diǎn)的時間，即可算出小車在各段的平均速度。

(1)根據(jù)實(shí)驗的原理，需要測量的物理量是小車運(yùn)動的路程和所用的時間。

對小車運(yùn)動的各段長度進(jìn)行測量并分段做了標(biāo)記，因_________的測量誤差較大，需多次測

量。

(2)圖中AB段的距離\=________cm,測得時間\=L6s,則AB段的平均速度

ABAB

V=cm/s0

AB--------

(3)如果小車過了8點(diǎn)才停止計時，則測得的平均速度丫。會偏________o

AB

(4)實(shí)驗中應(yīng)多次測量，每次測量時必須讓小車從_________由靜止開始下滑。

(5)發(fā)u________v。填(“>"、或"=")

ABAC

(6)物體的運(yùn)動常?？梢杂脠D像來描述，圖中能反映圖甲小車運(yùn)動情況的是_____o(選

填“A”或"B”)

【來源】安徽省蕪湖市繁昌縣第三中學(xué)2019—2020學(xué)年八年級(上)期中考試物理試題

【答案】v時間40.025.0小同一位置>B

【解析】

【詳解】

測小車平均速度實(shí)驗原理是

⑵小車下滑運(yùn)動時，時間測量誤差較大，所以需多次測量。

⑵⑶讀圖得

s=80.0cm-40.0cm=40.0cm。

AB

⑷由平均速度公式得:

s40.0cm

V=-AB-=------------2--5.0cm/s。

ABt1.6s

⑶[5]小車過了8點(diǎn)才停止計時，時間測量值偏大，所以平均速度會偏小。

(4)[6]多次測量為了保證運(yùn)動距離相同，所以每次測量時必須讓小車同一位置由靜止開始下

滑。

(5)⑺在斜面上下滑的小車做加速運(yùn)動，所以！即2/。又因為

BCABBCABBC

2s

V=--------------

ACt

ABBC

s2s

V=-----=---------

ABt2t

ABAB

所以:＜九。

(6)網(wǎng)小車在斜面上做加速運(yùn)動，所以能反映小車運(yùn)動情況的是B圖像。

二、初二物理光現(xiàn)象實(shí)驗易錯壓軸題(難)

6.學(xué)習(xí)小組用圖甲所示的圓柱形紙質(zhì)套筒做"探究小孔成像規(guī)律”的實(shí)驗，發(fā)現(xiàn)像的大小不

同，亮度也不一樣.

4匚二)?九川□□□

中

(1)關(guān)于像的亮度與哪些因素有關(guān)，他們提出以下猜想：

猜想1：與小孔到光屏的距離有關(guān)；

猜想2:與小孔的形狀有關(guān)；

猜想3：與小孔的大小有關(guān).

①類比利用太陽光測凸透鏡焦距時，光屏從焦點(diǎn)處遠(yuǎn)離透鏡過程中，光斑越大越暗的現(xiàn)

象，可判斷猜想1是的.

②驗證猜想2時，固定燭焰、紙筒和光屏的位置，更換使用如圖乙所示的三個小孔進(jìn)行

實(shí)驗，分別觀察比較所成像的亮度.他們實(shí)驗中存在的問題是.

③為驗證猜想3,固定燭焰、小孔和光屏位置，只改變圓孔直徑，觀察到的現(xiàn)象如下

表.

國孔的直徑/mm小于L01.01.52.02.54.0

像的清晰度清晰清晰清晰清晰較模糊模糊

像的明完程度——逐漸變完一

實(shí)驗現(xiàn)象表明：在小孔成像清晰時，.

（2）學(xué)習(xí)小組對像的清晰度與亮度問題作進(jìn)一步探究.

①在紙筒底部中心開一小孔a,又在a上下等距的位置再開兩個小孔b、c,光屏上觀察到

三個像.在b、c兩孔處放置兩相同的三棱鏡，移動光屏到圖丙位置時，光屏上只出現(xiàn)一個

清晰的更亮的像.則b、c兩小孔處三菱鏡放置的方式可能是.

②他們設(shè)想在b、c兩孔之間再開若干個小孔，并在小孔處放置棱鏡，所成的像都與b、c

兩孔處三棱鏡所成的像重合，則光線通過這些棱鏡的偏折程度比通過b、c兩孔處三棱鏡的

要（選填"大"或"小"）.

③若開一個大孔，并在大孔處放一合適的凸透鏡替代上述所有棱鏡后，恰能在圖丙位置光

屏上呈現(xiàn)清晰的像，則此像是的倒立實(shí)像；若只用a孔替代凸透鏡，在圖丙位置光

屏上所成的像與該透鏡所成的像相比，像的亮度_________像的大小.

【答案】正確沒有控制小孔的大小相等小孔越大亮度越亮C小縮小更亮相等

【解析】

【詳解】

（1）①根據(jù)題意知道，當(dāng)光屏從焦點(diǎn)處遠(yuǎn)離透鏡過程中，出現(xiàn)光斑越大越暗的現(xiàn)象，則說

明像的亮度與小孔到光屏的距離有關(guān)，故可判斷猜想1是正確的；

②要探究像的亮度與小孔的形狀的關(guān)系，則需要控制孔的大小不變，只改變形狀，而圖乙

中即改變了孔的形狀，沒有改變孔的大小，所以，此過程中存在的問題是：沒有控制小孔

的大小相等；

③分析表格的實(shí)驗數(shù)據(jù)知道：在小孔成像清晰時，小孔越大，像的明亮程度越亮；

（2）①三棱鏡具有偏折光的能力，要想使光都會聚在光屏中心的位置，則在be兩處放置

的三棱鏡的方式可能是凸透鏡的形狀，即圖C的形狀；

②在b、c兩孔之間再開若干個小孔，并在小孔處放置棱鏡，此裝置類似凸透鏡，過光心時

傳播方向不變，越靠近光心的光線偏折程度的越小，故則光線通過這些棱鏡的偏折程度比

通過b、c兩孔處三棱鏡的要小；

③根據(jù)圖知，物距大于像距，可以判斷出此時凸透鏡成的是一個倒立縮小的實(shí)像，因為凸

透鏡和小孔都成倒立縮小的實(shí)像，像距和物距相等，所以像的大小是相等的，因為入射到

凸透鏡上的光數(shù)量較多，經(jīng)凸透鏡折射后，經(jīng)過的像點(diǎn)的光線多，所以看起來亮一些

（2）①因為凸透鏡對光線有會聚作用，三棱鏡具有偏折光的能力，所以，要想使光都會聚

在光屏中心的位置，則在be兩處放置的三棱鏡的方式應(yīng)是凸透鏡的形狀，即圖C所示的形

狀。

②根據(jù)題意知道，在b、c兩孔之間再開若干個小孔，并在小孔處放置棱鏡，此裝置類似凸

透鏡，由于過光心時傳播方向不變，越靠近光心的光線偏折程度的越小，所以光線通過這

些棱鏡的偏折程度比通過b、c兩孔處三棱鏡的要小些。

③由圖知道，此時物距大于像距，所以此時凸透鏡成的是一個倒立縮小的實(shí)像，由于像的

大小由物距和像距共同決定，物距和像距都不變，像的大小不變，但凸透鏡越大，像越

亮，因為入射到凸透鏡上的光數(shù)量較多，經(jīng)凸透鏡折射后，經(jīng)過的像點(diǎn)的光線多，所以看

起來亮一些。

【點(diǎn)睛】

本題考查的是小孔成像的探究和凸透鏡成像的應(yīng)用，考查了根據(jù)題中信息分析解答能力，

有一定的難度。

7.如圖所示，是小明在"探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的活動中所選用的器材和活動過程.

（1）在探究活動中為便于觀察，該實(shí)驗最好在（選填"較明亮"或"較黑暗"）環(huán)境中

進(jìn)行.

（2）小明在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,還要在玻璃板的后面放一支沒有點(diǎn)燃的蠟

燭B,對蠟燭A和B的要求是,這是為了.這種確定像與物大小的方法是

.（選填"控制變量法"或"等效替代法"）

（3）在尋找蠟燭像的位置時，眼睛應(yīng)該在蠟燭______（填"A，或"B"）這一側(cè)觀察，如果小

明無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭，都不能與蠟燭的像重合，請你推測可能的原因是

（4）小明用跳棋代替點(diǎn)燃的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗，但看不清跳棋的像，請你幫想個辦法看清跳棋

的像：—.

（5）實(shí)驗時在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭，再拿沒有點(diǎn)燃的相同蠟燭在玻璃板后面移

動，直到跟前面那支蠟燭的像,若用光屏替換玻璃板后面的蠟燭，在玻璃板后面觀

察光屏，觀察到玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭的像（選填"能"、"不能"）.說明平面鏡成的是

（選填"虛"或"實(shí)"）像

（6）在實(shí)驗中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于_______;如果

有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇______mm厚的玻璃板做實(shí)驗.

（7）為了讓右座的同學(xué)也能夠看清蠟燭的像，小明只將玻璃板向右平移，則蠟燭像的位置

（選填"向右移動"、"向左運(yùn)動"或"不變"）.

（8）實(shí)驗中，看到點(diǎn)燃的蠟燭通過玻璃板成兩個像，其中距離觀察者較遠(yuǎn)的像較______

(填"亮"或"暗").遠(yuǎn)處的像是來自于蠟燭的入射光經(jīng)過玻璃板______(只有一個選項正

確，將正確選項的字母填在橫線上).

A.一次反射、一次折射形成的

B.兩次反射、一次折射形成的

C.一次反射、兩次折射形成的

D.兩次反射、兩次折射形成的

【答案】較黑暗大小相同比較物與像的大小等效替代法A玻璃板與水平面不垂

直，成的像不在水平位置用手電筒照亮跳棋重合不能虛對比蠟燭A的像與蠟燭B

的大小2不變暗C

【解析】

【詳解】

該實(shí)驗最好在較黑暗環(huán)境中進(jìn)行，這樣蠟燭的像才會比較清晰；

⑵⑵⑶⑷對蠟燭A和B的要求是大小相同，這是為了比較物與像的大小，通過比較像與

蠟燭B的大小，從而比較像與蠟燭A的大小；這種確定像與物大小的方法是等效替代法；

(3)⑸⑹在尋找蠟燭像的位置時，眼睛應(yīng)該在蠟燭A這一側(cè)觀察，這樣才能看到蠟燭A的

像；如果小明無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭，都不能與蠟燭的像重合，這種情況可能是玻璃板

與水平面不垂直，成的像不在水平位置；

(4)⑺用手電筒照亮跳棋，這樣跳棋反射的光更多，所成的像更明顯；

(5)[8][9]口0]實(shí)驗時在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭，再拿沒有點(diǎn)燃的相同蠟燭在玻璃板

后面移動，直到跟前面那支蠟燭的像重合；若用光屏替換玻璃板后面的蠟燭，在玻璃板后

面觀察光屏，不能觀察到玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭的像；說明平面鏡成的是虛像；

在實(shí)驗中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，可以看到玻璃后

面的蠟燭，便于對比蠟燭A的像與蠟燭B的大小；應(yīng)選擇2mm厚的玻璃板做實(shí)驗，這是

因為比較厚的玻璃板會出現(xiàn)明顯的兩個像，影響實(shí)驗效果；

(7)[13]小明只將玻璃板向右平移，則蠟燭像的位置不變，這是因為根據(jù)平面鏡成像規(guī)律，

物體的位置不變，那么所成的像位置也不變；

(8)“4n15]實(shí)驗中，看到點(diǎn)燃的蠟燭通過玻璃板成兩個像，其中距離觀察者較遠(yuǎn)的像較暗，

這是因為入射光線在玻璃板第一個面發(fā)生反射和折射時，光線強(qiáng)度就已減弱，折射光線又

作為入射光線在第二個面發(fā)生反射和折射時，光線強(qiáng)度又減弱了，此時第二個反射光線在

第一個面又作為入射光線發(fā)生反射和折射，這個折射光線所成的虛像距離觀察者較遠(yuǎn)，同

時光線強(qiáng)度比較弱，所以像較暗：由上述可知，遠(yuǎn)處的像是來自于蠟燭的入射光經(jīng)過玻璃

板一次折射、然后一次反射，最后一次折射形成的，所以說遠(yuǎn)處的像是來自于蠟燭的入射

光經(jīng)過玻璃板一次反射、兩次折射形成的，故選C.

8.小東利用如圖甲裝置探究"平面鏡成像的特點(diǎn)”.

(1)小東選用玻璃板而不選用平面鏡，因為這樣;實(shí)驗時，小東在玻璃板交放一支

點(diǎn)燃的蠟燭A,還要在玻璃板后面放一支未點(diǎn)燃的蠟燭B,對這兩支蠟燭的要求是

(2)實(shí)驗中，在尋找蠟燭A的像的位置時，如果無論怎樣沿桌面移動蠟燭B,都不能使它

與蠟燭A的像重合，可能的原因是.

(3)小東在得出平面鏡成像規(guī)律后，用圖乙所示方法測視力時，鏡中視力表的像到人的距

離為m.他用到的規(guī)律是.

【答案】便于確定蠟燭所成像的位置形狀、大小完全相同玻璃板與桌面不垂直4.6像到

平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等

【解析】(1)平面鏡是不透明的，只能在平面鏡中看到平面鏡前物體的像，不能看到平面鏡

后面的物體，所以實(shí)驗時不采用不透明的平面鏡。用透明的玻璃板代替平面鏡，雖然成像

不太清晰，但是在物體一側(cè)能看到物體的像，同時還能看到代替物體的另一個物體，便于

確定像的位置。探究實(shí)驗中對蠟燭A和B的要求是形狀、大小完全相同；主要是便于比較

像與物體的大??；(2)如果玻璃板與桌面不垂直，A蠟燭所成的像可能偏高或偏低，而B蠟

燭在桌面上，與A蠟燭的像就無法重合了?(3)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知，像到平面鏡的

距離與物體到平面鏡的距離相等，故視力表與鏡距離為2.5m,視力表的像離鏡距離也為

2.5m,即視力表與它的像的距離為2.5m+2.5m=5m,又由于人在視力表前0.4m,所以人

離視力表的像的距離為5m-0.4m=4.6m,即人離視力表的像距離為4.6m。

點(diǎn)睛：無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭B,都不能與蠟燭A的像重合，可能玻璃板和水平面不垂

直；依據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，人和人的像相對于鏡面對稱，視力表和視力表的像相對于平面

鏡對稱，依據(jù)數(shù)學(xué)知識計算。

9.小明的書桌放在南窗邊，冬日的暖陽斜射在書桌玻璃臺板上，在房間豎直雪白的墻壁上

留下一塊規(guī)則的光斑.有一次他將一支鉛筆放在玻璃圓鏡正上方約10厘米處，墻上光斑中

出現(xiàn)了兩個黑色的陰影，小明在思考：

(1)光斑的形成是因為,影子的形成是由于造成的.

(2)為什么墻上有兩個黑影呢？小明進(jìn)行了探究，如圖甲和乙所示，當(dāng)筆放在玻璃圓鏡上

時，兩個黑影變?yōu)榫o挨著.改變鉛筆和玻璃圓鏡的距離.發(fā)現(xiàn)兩個黑影對稱著變化移

動.于是他認(rèn)為兩個黑影中一個是鉛筆的影子，另一個是鉛筆通過平面鏡所成的像，請幫

助分析他的猜想是否有道理？理由是：

(3)為什么一只筆出現(xiàn)了兩個影子呢？小明再次移動鉛筆偏離鏡面的正上方，結(jié)果發(fā)現(xiàn)影

子只剩下一個，如圖丙所示.用在丁圖中用光學(xué)作圖來說明光斑中為什么會出現(xiàn)兩黑影的

道理.

()

豎

直

的

白

墻

上呈現(xiàn)

在光屏

不可能

像，

是虛

成的

面鏡

理平

有道

播沒

線傳

的直

射光

的反

】光

【答案

光Sh

形成

線，

射光

了反

擋住

斑2

成光

線，形

射光

了入

擋住

析】

【解

析】

【分

】

【詳解

線

光的直

影子是

象：

射現(xiàn)

的反

于光

，屬

成的

上形

墻壁

射在

光照

射的

板反

玻璃

斑是

]⑵光

⑴[1

的。

形成

傳播

為平

像，因

成的

鏡所

平面

通過

鉛筆

能是

不可

子，

的影

鉛筆

都是