2024屆山東棗莊中考化學(xué)猜題卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆山東棗莊中考化學(xué)猜題卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列圖象,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()A.向飽和石灰水中加入一定量CaOB.電解水生成氫氣和氧氣的質(zhì)量C.將足量MgCO3和MgO固體分別加入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中D.向一定量的H2SO4和MgSO4混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液2.空氣中能使澄清石灰水變渾濁的氣體是A.氮?dú)?B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體3.下圖中的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.稀釋濃硫酸 B.過濾C.檢查裝置的氣密性 D.測溶液的pH4.掌握一些安全知識和緊急滅火措施,能減少或避免火災(zāi),下列做法錯誤的是A.電器著火,迅速切斷電源B.炒菜時,油鍋著火,立即用水澆滅C.燃著的酒精燈不慎碰到,立即用濕布蓋滅D.室內(nèi)著火需要自救時,可用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)5.下面是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是()A.圖中表示原子的只有a、cB.圖中粒子共能表示四種元素C.圖中b粒子的化學(xué)符號為Mg2+D.圖中d粒子不屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)6.KNO3、NaNO3、NaCl的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是A.20℃時,KNO3的溶解度最大B.0℃時,100gNaNO3飽和溶液中含73gNaNO3C.從NaCl溶液中獲取NaCl晶體時,可采用冷卻熱飽和溶液的方法D.分別將20℃的KNO3、NaNO3飽和溶液加熱至80℃時,KNO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于NaNO3溶液7.農(nóng)作物在缺氮的情況下,生長遲緩、葉色發(fā)黃。這時需施用的化肥是A.KCl B.NH4HCO3 C.K2SO4 D.Ca(H2PO4)28.水是生命之源,下列關(guān)于水的說法正確的是A.水是由水原子構(gòu)成的B.肥皂水可以鑒別硬水和軟水C.過濾可以除去水中的所有雜質(zhì)D.長期飲用蒸餾水有利于人體健康9.A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖5所示。下列分析正確的是A.t1℃時,A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等B.t2℃時,把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1∶3C.將t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B>C=AD.將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,可采用升溫的方?0.下列關(guān)于葡萄糖(C6H12O6)的說法中,正確的是A.葡萄糖是一種氧化物B.葡萄糖中含有12個氫原子C.葡萄糖的相對分子質(zhì)量是180gD.葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學(xué)就在我們身邊,人類的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。在廚房里蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識。①下列食物中,能提供大量蛋白質(zhì)的是_____________(填字母)。A牛奶B大米C蔬菜②廚房中能用來除水垢的物質(zhì)是_____________。汽車、高鐵、飛機(jī)等已成為人們出行的常用交通工具。①汽油是汽車常用的一種燃料。將石油加熱,利用各成分的沸點(diǎn)不同將它們分離得到汽油,該過程屬于_____________________變化(填“物理”或“化學(xué)”)。汽車的鉛蓄電池工作時,發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)。Pb+PbO2+2H2SO4=2X+2H2O,該反應(yīng)中X的化學(xué)式為________________。②高鐵車頭的玻璃是用無機(jī)玻璃、樹脂、塑料等粘合而成,能耐受強(qiáng)大的撞擊力,這種玻璃屬于________________(填字母)。A無機(jī)非金屬材料B合成材料C復(fù)合材料③制造飛機(jī)使用了硬鋁(鋁銅鎂硅合金),其中鋁元素的某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖如下,則鋁原子的最外層電子數(shù)是_____________________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.廚房中使用的食用堿(主要成分碳酸鈉)中往往含有少量的氯化鈉,化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)來測定某品牌的食用堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。他們實(shí)驗(yàn)的過程和數(shù)據(jù)如下圖所示。計(jì)算:該食用堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________?(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.氨氣(NH3)是一種重要的化工原料。氨氣屬于_____(填序號)。A混合物B純凈物C化合物D氧化物在高溫和催化劑的條件下,可由氨氣獲得氫氣,其反應(yīng)類型與水電解制氫氣相同。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。尿素(CO(NH2)2)可以制氨氣,反應(yīng)的微觀示意圖如下:該反應(yīng)生成物甲和乙的分子個數(shù)比為_____;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。14.探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。由該實(shí)驗(yàn)得,可燃物燃燒的條件是:______;______。實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)方程式______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某同學(xué)在復(fù)習(xí)中和反應(yīng)知識時思考,除了通過酚酞變色說明氧氧化鈉與稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng),還有什么方法能說明兩者發(fā)生了反應(yīng)?同學(xué)們討論后進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究。方案一:測定氫氧化鈉和稀鹽酸混合前后的pH。(實(shí)驗(yàn)探究)甲組同學(xué)將一定量的稀鹽酸加入pH=13的氫氧化鈉溶液中,均勻混合后測定此時溶液的pH=1.(得出結(jié)論)稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng),并且該反應(yīng)中__________過量,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。(交流討論)乙組同學(xué)將一定量的稀鹽酸加入pH=13的氫氧化鈉溶液中,均勻混合后測定此時溶液的pH=2.同學(xué)們認(rèn)為該數(shù)據(jù)也能證明稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng).你同意這種說法嗎?__________(填“同意”或“不同意”),理由是_______________________。方案二:小林同學(xué)將稀鹽酸逐滴勻速加入一定量的稀氫氧化鈉溶液中,用數(shù)字化儀器對反應(yīng)過程中溶液的溫度進(jìn)行實(shí)時測定,得到的曲線如圖1所示。同學(xué)們認(rèn)為根據(jù)該圖象也能判斷出稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng),該反應(yīng)是_______________(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng),請你根據(jù)圖中曲線判斷大約____________秒時二者恰好完全反應(yīng)。(反思質(zhì)疑)小濤同學(xué)通過測定氫氧化鈉固體與稀鹽酸混合前后的溫度變化,證明兩者發(fā)生了反應(yīng)。小組同學(xué)一致認(rèn)為該方案不合理,理由是______________。(實(shí)驗(yàn)拓展)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中還有很多物質(zhì)反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象,如將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中無明顯現(xiàn)象.小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示實(shí)驗(yàn)證明反應(yīng)可以發(fā)生.實(shí)驗(yàn)過程中試管內(nèi)液面上升,同學(xué)們認(rèn)為該現(xiàn)象說明二者發(fā)生了反應(yīng),有同學(xué)認(rèn)為該方案不嚴(yán)謹(jǐn),理由是__________________,你的改進(jìn)方法是___________,請你再設(shè)計(jì)出一種不同的實(shí)驗(yàn)方案證明氫氧化鈉溶液與二氧化碳確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng):______________。16.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時,向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。(提出問題)該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?(猜想)猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;猜想二:可能只有CaCl2;猜想三:______。(查閱資料)氯化鈣溶液呈中性。(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)實(shí)驗(yàn)步驟:(1)取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩,溶液不變色,則猜想一不正確;(2)取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過量,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:______,結(jié)論:猜想二不正確,猜想三正確。(拓展反思)(1)在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時,除考慮生成物外還需考慮_______;(2)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識,驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有HCl,除以上方案外,下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用也能完成該實(shí)驗(yàn)?______(填序號)。apH試紙b銅c紫色石蕊溶液d硝酸銀溶液

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】

A、氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減少,向飽和石灰水中加入一定量CaO,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣并放出熱量,使溶液的溫度升高,氫氧化鈣的溶解度減小,曲線降低,溶液冷卻,氫氧化鈣溶解度增大,曲線上升,符合題意;B、根據(jù)電解水的化學(xué)方程式,生成氫氣與氧氣的體積比為2:1,生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為1:8,與圖象不符合,不符合題意;C、將足量MgCO3和MgO固體分別加入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中,消耗的鹽酸質(zhì)量相等,參加反應(yīng)的氯離子質(zhì)量相等,生成的氯化鎂質(zhì)量也相等。而曲線圖中橫坐標(biāo)中生成相同質(zhì)量的氯化鎂,消耗的鹽酸質(zhì)量不相等,不符合題意;D、向一定量的H2SO4和MgSO4混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液,兩種物質(zhì)都含有硫酸根離子,都能與氫氧化鋇反應(yīng)生成不溶于酸硫酸鋇的沉淀,沉淀起點(diǎn)應(yīng)該從0點(diǎn)起,不符合題意。故選A。2、C【解析】試題分析:能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳,它和澄清石灰石的溶質(zhì)氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,渾濁正是因?yàn)樯闪颂妓徕}沉淀。考點(diǎn):二氧化碳的性質(zhì)點(diǎn)評:這類題目考察的是學(xué)生平時對化學(xué)現(xiàn)象的積累和總結(jié),通常較為簡單。要注意理論聯(lián)系實(shí)際。3、D【解析】

A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時的擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中,不能在量筒內(nèi)稀釋濃硫酸,選項(xiàng)A不正確;B、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,選項(xiàng)B不正確;C、該裝置未構(gòu)成封閉體系,即左邊的長頸漏斗與大氣相通,無論該裝置氣密性是否良好,導(dǎo)管口都不會有氣泡產(chǎn)生,不能判斷氣密性是否良好,選項(xiàng)C不正確;D、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH,選項(xiàng)D正確。故選D。4、B【解析】

A、電器著火,為了防止漏電而造成觸電,應(yīng)迅速切斷電源,做法正確;故不符合題意;B、炒菜時,油鍋著火,不可用水澆滅,因?yàn)樗疂蚕氯⒓捶序v,而四處飛濺,應(yīng)蓋上鍋蓋,再熄滅火源,做法錯誤,故符合題意;C、燃著的酒精燈不慎碰到,立即用濕布蓋滅,隔絕氧氣,降低溫度至著火點(diǎn)以下,做法正確,故說法正確,故不符合題意;D、室內(nèi)著火需要自救時,可用濕毛巾捂住口鼻,防止吸入大量的有毒氣體,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū),盡可能保證自己的安全;做法正確,故不符合題意;故選B【點(diǎn)睛】根據(jù)滅火的原理:隔離可燃物,隔絕空氣,降低溫度至著火點(diǎn)以下;電器著火容易造成漏電,應(yīng)先切斷電源,再進(jìn)行滅火處理;在滅火或逃生時一定要注意采取正確的方法來保護(hù)自己的人身安全。5、A【解析】

A、b中質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;acd質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),均為原子,故選項(xiàng)說法不正確。

B、不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,圖中共有四種質(zhì)子數(shù),圖中共表示四種元素,故選項(xiàng)說法正確。

C、圖中b粒子的質(zhì)子數(shù)是12,電子數(shù)10,表示的是鎂離子,化學(xué)符號為Mg2+;故選項(xiàng)說法正確。

D、圖中d粒子的最外層電子數(shù)是1,不屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故選項(xiàng)說法正確。

故選:A。6、D【解析】

A、通過分析溶解度曲線可知,20℃時,NaNO3的溶解度最大,故A錯誤;B、0℃時,硝酸鈉的溶解度是73g,根據(jù)溶解度概念可知,173gNaNO3飽和溶液中含73gNaNO3,故B錯誤;C、氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較小,所以從NaCl溶液中獲取NaCl晶體時,一般采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法,故C錯誤;D、20℃時,硝酸鉀的溶解度小于硝酸鈉的溶解度,一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,溶解度越大,質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,20℃時,硝酸鉀飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于硝酸鈉飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);升高溫度溶解度增大,沒有溶質(zhì)析出,溶劑質(zhì)量不變,所以分別將20℃的KNO3、NaNO3飽和溶液加熱至80℃時,KNO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于NaNO3溶液,故D正確。故選D。7、B【解析】試題分析:農(nóng)作物在缺氮的情況下,生長遲緩、葉色發(fā)黃。這時需施用的化肥是氮肥。故選B.考點(diǎn):化學(xué)肥料8、B【解析】

A、水是由水分子構(gòu)成的;故選項(xiàng)錯誤;B、肥皂水可以鑒別硬水和軟水,將其混合攪拌后,浮渣多,泡沫少的是硬水,反之是軟水;故選項(xiàng)正確;C、過濾可以除去水中不溶性雜質(zhì),不能除去可溶性雜質(zhì);故選項(xiàng)錯誤;D、蒸餾水中沒有人體所需的微量元素,長期飲用蒸餾水不利于人體健康;故選項(xiàng)錯誤;故選:B。9、B【解析】

A、t1℃時,相同質(zhì)量的A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等,此處沒有提溶液的質(zhì)量,故無法比較溶質(zhì)質(zhì)量的大小,錯誤;

B、t2℃時,A的溶解度是50g,把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,只能溶解25g,故溶液質(zhì)量是75g,其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為25g:75g=1:3,正確;

C、將t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,AB的溶解度減小有晶體析出,t1℃時B的溶解度大于A的溶解度,故B的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于A的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),C的溶解度隨溫度的降低而增大,故溶液組成不變,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與t2℃相同,據(jù)圖可以看出,C的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,故所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B>A>C,錯誤;

D、將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,可采用降溫的方法,錯誤;

故選B。10、D【解析】

A、葡萄糖是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項(xiàng)錯誤;B、葡萄糖是由葡萄糖分子構(gòu)成的,1個葡萄糖分子中含有12個氫原子,故選項(xiàng)錯誤;C、相對分子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫,故選項(xiàng)錯誤;D、葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成的,故選項(xiàng)正確。故選D?!军c(diǎn)睛】相對分子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、A醋物理C3【解析】

(1)①A、牛奶富含蛋白質(zhì)B、大米富含糖類C、蔬菜富含維生素故填A(yù)②水垢主要是碳酸鈣和氫氧化鎂,可以用酸性物質(zhì)去除,廚房中可用食醋。故填:醋(2)①利用各成分的沸點(diǎn)不同將它們分離得到汽油,無新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的的個數(shù)不變,該反應(yīng)中X的化學(xué)式為。故填:物理,②高鐵車頭的玻璃是用無機(jī)玻璃、樹脂、塑料等粘合而成,故屬于復(fù)合材料。故填:C③根據(jù)原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),則鋁原子的最外層電子數(shù)是3。故填:3三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、88.3%【解析】本題主要考查根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算,難度不大,需要首先搞清反應(yīng)原理,然后結(jié)合題中所給的數(shù)據(jù)進(jìn)行解答。設(shè):6g食用堿樣品中含碳酸鈉的質(zhì)量為x。Na2CO3+CaCl2==CaCO3↓+2NaCl106100X5.0gX=5.3g該食用堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=88.3%。答:該食用堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為88.3%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、BC2:1【解析】

(1)氨氣的化學(xué)式為NH3,有具體的化學(xué)式,由兩種元素組成的物質(zhì),其中不含氧元素,屬于純凈物和化合物。故填:BC(2)在高溫和催化劑的條件下,可由氨氣獲得氫氣,其反應(yīng)類型與水電解制氫氣相同。說明該反應(yīng)是分解反應(yīng),氨氣在催化的條件下分解生成氫氣和氮?dú)猓磻?yīng)的化學(xué)方程式為:。故填:(3)尿素【CO(NH2)2】可以制氨氣,由反應(yīng)的微觀示意圖可寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;由反應(yīng)的微觀示意圖可知:甲為NH3,乙為CO2;由方程式可知其分子個數(shù)比為:甲:乙=2:1;故填:2:1;【點(diǎn)睛】明確每個模型表示的化學(xué)意義,根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖先寫出化學(xué)方程式,然后再分析方程式可以求出分子的個數(shù)比、質(zhì)量比,因此明確模型意義和寫出方程式是解決這類題目的關(guān)鍵。14、氧氣(O2或空氣)溫度達(dá)到著火點(diǎn)4P+5O22P2O5【解析】

可燃物要燃燒具備兩個條件:一是與氧氣接觸,二是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).

在本實(shí)驗(yàn)中銅片能傳熱,利用這一性質(zhì)給白磷和紅磷加熱.達(dá)到著火點(diǎn)的白磷嫩燃燒,生成五氧化二磷,反應(yīng)方程式為:4P+5O22P2O5。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、稀鹽酸NaOH+HCl=NaCl+H2O不同意加入稀鹽酸時,氫氧化鈉溶液被稀釋,氫氧化鈉溶液稀釋時pH也減小放熱10氫氧化鈉固體溶于水放熱二氧化碳能夠溶于水設(shè)計(jì)和圖2相同的實(shí)驗(yàn)裝置,把氫氧化鈉溶液換成相同體積的水進(jìn)行對比試驗(yàn),觀察液面上升高度取混合后的溶液于試管中,加入足量稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,說明氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng).【解析】

方案一:得出結(jié)論:稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)生成氯化鈉和水,完全反應(yīng)后溶液pH小于7,并說明該反應(yīng)中稀鹽酸過量,該反應(yīng)方程式為:NaOH+HCl=NaC1+H2O;交流討論:不同意這種說法,理由是加入稀鹽酸時,氫氧化鈉溶液被稀釋,氫氧化鈉溶液稀釋時pH也減?。环桨付哼^程中溶液的溫度升高,說明該反應(yīng)是放熱反應(yīng),根據(jù)圖中曲線判斷大約10秒時,溶液的溫度最高,二者恰好完全反應(yīng);反思質(zhì)疑:該方案不合理,理由是氫氧化鈉固體溶于水放熱;實(shí)驗(yàn)拓展:該方案不

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