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文檔簡介

2024年江蘇省蘇州市草橋中學中考化學模擬精編試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列各組物質(zhì)反應后,溶液質(zhì)量減少的是()A.氨氣通入稀硫酸中B.二氧化碳通入過量石灰水中C.鐵粉加入到稀硫酸中D.鋅粒加入到硫酸銅溶液中2.下列有關(guān)溶液的說法中正確的是()A.降低溫度,KNO3溶液一定析出晶體B.飽和溶液一定比不飽和溶液濃C.在20°C時,100g氯化鎂飽和溶液中含有12g氯化鎂,則20°C時氯化鎂的溶解度為12gD.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與溶劑質(zhì)量的比為1:93.古代用墨(主要成分炭黑)書寫的字,長時保存不變色,這是因為單質(zhì)碳具有A.可燃性B.還原性C.常溫下,化學性質(zhì)不活潑D.吸附性4.下列實驗方案,能達到相應實驗目的是選項實驗設(shè)計實驗目的A檢驗碳酸鹽B鑒別NH4NO3、CuSO4和NaCl三種白色粉末C驗證質(zhì)量守恒定律D探究O2對銅生銹是否有影響A.A B.B C.C D.D5.下列是人體中幾種體液的正常pH,酸性最強的是()A.膽汁(6.8﹣7.4) B.唾液(6.6﹣7.1)C.血液(7.35﹣7.45 D.胃液(0.8﹣1.5)6.向盛有一定量氧化鐵粉末的燒杯中不斷加入稀鹽酸,燒杯中相關(guān)量的變化與圖像相符的是()A. B.C. D.7.按圖所示裝置,持續(xù)通入氣態(tài)物質(zhì)X,可以看到玻璃管中有紅色物質(zhì)生成,無水CuSO4變藍,澄清石灰水變渾濁,則X不可能是A.氫氣和水蒸氣 B.氫氣和二氧化碳 C.一氧化碳和氫氣 D.一氧化碳和水蒸氣8.豆腐是人們喜愛的食物,營養(yǎng)豐富,能為人體提供所需的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化學式為C6H13NO2)。下列關(guān)于亮氨酸的說法不正確的是A.亮氨酸是有機物B.一個亮氨酸分子由22個原子構(gòu)成C.亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為27.3%D.亮氨酸中氫、氮兩種元素的質(zhì)量比為13:149.歸納法是學習化學的重要方法之一,下列圖示正確的是()A.溶液關(guān)系 B.構(gòu)成物質(zhì)的微粒C.六大營養(yǎng)物質(zhì) D.物質(zhì)分類10.小雨同學依據(jù)描述書寫的化學符號:①3個鋅原子:3ZN;②兩個氫分子:2H2;③兩個氫氧根離子:2OH-;④鎂離子:Mg2-;⑤氯化亞鐵的化學式:FeCl2;⑥-2價的氧元素:O2-。其中正確的有A.②③⑤B.①⑤⑥C.②③④D.①③⑤11.下列各變化過程中,只發(fā)生了物理變化的是()A.高溫煉鐵 B.海水曬鹽C.煤氣中毒 D.火箭發(fā)射12.下表是生活中幾種常見物質(zhì)的pH,其中能使無色酚酞試液變紅的是選項

A

B

C

D

物質(zhì)

新鮮牛奶

檸檬

西紅柿

肥皂水

pH

7

2.2~2.4

4.0~4.4

10

A.A B.B C.C D.D13.下列圖標中,表示“禁止煙火”的是()A.B.C.D.14.下列肥料屬于復合肥料的是()A.CO(NH2)2 B.KCl C.NH4NO3 D.KNO315.除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用方法正確的是選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法AKNO3K2CO3加適量稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶BMnO2KCl溶解、過濾、蒸發(fā)CCO2CO點燃DCuFe加過量的稀硫酸,過濾、洗滌、干燥A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.連云港是座美麗的海濱城市,有豐富的旅游資源。根據(jù)所學知識回答下列問題:某些景點的觀光汽車使用乙醇汽油作為燃料,可以減少尾氣污染。寫出乙醇(C2H5OH)完全燃燒的化學方程式__________。乘船游覽是連云港旅游的一大特色。游船上使用的下列物品中,用合成材料制成的是_____填序號)。A鋁合金護欄B塑料救生衣C真皮椅套D鋼制甲板“有山有水、依山伴水、顯山露水”是連云港獨特的魅力。下列關(guān)于水的說法正確的是_____填序號)。

A在固態(tài)時水分子是靜止不動的B某雨水的pH<7,則該雨水屬于酸雨C水滅火是降低了可燃物的著火點D通過初中化學所學的四種基本反應類型均可生成水三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)燃料、能源、環(huán)境與人類生活息息相關(guān)。用如圖所示實驗驗證可燃物燃燒的條件。①設(shè)計B、D的目的是_____。②能驗證可燃物燃燒需要氧氣的實驗裝置是_____。③A~D中可不做的實驗是_____(填序號)。目前,人類使用的化石燃料主要包括煤、_____和天然氣。2017年5月,我國首次海域可燃冰試采成功。可燃冰外觀像冰,主要含有甲烷水合物,還含少量二氧化碳等物質(zhì)。①可燃冰屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)。②化學家在較低的溫度和壓力下,用甲烷等為原料制成了金剛石薄膜,該變化屬于__(填“物理變化”或“化學變化”)。③甲烷可用作燃料,其充分燃燒的化學方程式為_____。18.(8分)海水中含有大量的氯化鈉,工業(yè)上常用精制的氯化鈉為原料制備純堿,請你回答下列問題:從物質(zhì)的元素組成上分析,需要加入含______元素的物質(zhì),但實際生產(chǎn)過程中,通常是先向飽和食鹽水中通入氨氣,制成飽和氨鹽水,原因是______________________________________。工業(yè)上制得的純堿中常含有少量的氯化鈉(不考慮其它雜質(zhì)),某化學興趣小組的同學要測定某工廠生產(chǎn)的純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),設(shè)計如下方案:方案一:甲、乙、丙三位同學分別稱取一定質(zhì)量的樣品放入燒杯中,溶入足量水后向濾液中加入一定質(zhì)量的氯化鈣溶液,充分反應后過濾,將沉淀洗滌、干燥并稱量。相關(guān)實驗數(shù)據(jù)記錄如下表所示。稱量項目甲乙丙所取樣品的質(zhì)量/g121215加入氯化鈣溶液的質(zhì)量/g150100100反應后所得沉淀的質(zhì)量/g101010①請你分析上述數(shù)據(jù),計算該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算步驟,計算結(jié)果保留到0.1%)______。②方案二:丁同學用電子天平分別稱取12g相同的碳酸鈉樣品和100g稀鹽酸,充分反應后,測得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為108.6g,則該同學測得的碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)_________(填“大于”“小于”“等于”)方案一中測得的碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。原因可能是_________________。(假設(shè)裝置氣密性良好)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)在學習鹽酸的化學性質(zhì)時,小紅、芳芳兩位同學分別作了碳酸鈉溶液和稀鹽酸反應的實驗如圖所示。小紅在實驗中觀察到有氣泡冒出,而芳芳所做的實驗無現(xiàn)象。寫出小紅實驗的化學反應方程式:_____。芳芳同學的試驗為什么觀察不到有氣泡?反應后溶液的溶質(zhì)有哪些?①碳酸鈉和稀鹽酸反應生成物受到鹽酸的質(zhì)量影響,稀鹽酸過量生成二氧化碳,若鹽酸量不足則生成碳酸氫鈉;②碳酸氫鈉與氯化鈣溶液混合不發(fā)生反應,而碳酸鈉和氯化鈣溶液反應生成沉淀,且碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液都呈堿性,氯化鈣溶液呈中性。實驗反應后溶液中溶質(zhì)可能有:①NaHCO3、NaCl、Na2CO3;②NaHCO3、NaCl;③NaHCO3、NaCl、HCl。芳芳同學認為猜想③肯定不成立,理由是_____。確定芳芳同學實驗是否生成碳酸氫鈉,并證明反應后的產(chǎn)物。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論A、取上述溶液少量于試管中,加入足量的_____溶液。產(chǎn)生白色沉淀猜想①正確B、取步驟A所得上層清液少量,滴加_____溶液。_____(實驗反思)若用少量的稀鹽酸鑒定氫氧化鈉是否變質(zhì),發(fā)現(xiàn)無氣泡冒出,則證明氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)。對此實驗結(jié)論,你是否贊同?若不贊同,還需說明理由。_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

A、氨氣通入稀硫酸中的化學方程式為:H2SO4+2NH3═(NH4)2SO4,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,溶液的質(zhì)量增加。故A不適合;B、二氧化碳通入過量石灰水中的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,由于生成沉淀的質(zhì)量大于二氧化碳氣體的質(zhì)量,溶液的質(zhì)量減少。故B適合;C、鐵粉加入到稀硫酸中的化學方程式為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,置換出了氫氣,但Fe的相對原子質(zhì)量56>氫氣的相對分子質(zhì)量2,故溶液質(zhì)量增加。故C不適合;D、鋅粒加入到硫酸銅溶液中的化學方程式為:Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu,鋅的相對原子質(zhì)量為65,銅的相對原子質(zhì)量為63.5,故生成的硫酸鋅溶液質(zhì)量要大于反應物硫酸銅的質(zhì)量。故D不適合。故選B。2、D【解析】

A、硝酸鉀的溶解度隨著溫度的升高而增大,熱的硝酸鉀飽和溶液,降低溫度,會析出晶體,若不是硝酸鉀的飽和溶液,降低溫度,KNO3溶液不一定析出晶體,A選項說法不正確,不符合題意;B、飽和溶液指的是一定溫度下,一定量的溶劑中不能再繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液,濃溶液與稀溶液是相對的,溶液的濃稀指的是溶質(zhì)占溶液總質(zhì)量的相對大小,因此飽和溶液不一定比不飽和溶液濃,B選項說法不正確,不符合題意;C、溶解度的概念指的是在一定溫度下,100g水中不能再繼續(xù)溶解某種溶質(zhì),達到飽和的溶液,因此在20°C時,100g水中溶解氯化鎂達到飽和時氯化鎂的質(zhì)量才能稱為20°C時氯化鎂的溶解度,不是100g飽和氯化鎂溶液中含有12g氯化鎂,就說20°C時氯化鎂的溶解度為12g,衡量的標準是100g水而不是100g溶液,C選項說法不正確,不符合題意;D、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鋇溶液中,溶劑的質(zhì)量分數(shù)為1-10%=90%,設(shè)溶液的質(zhì)量為x,溶質(zhì)質(zhì)量與溶劑質(zhì)量的比為,D選項說法正確,符合題意。故選D。3、C【解析】

古代用墨(主要成分炭黑)書寫的字,長時保存不變色,這是因為單質(zhì)碳在常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定,不易發(fā)生化學變化。故選C。4、B【解析】

A、如果產(chǎn)生氣體,則氣體可能是二氧化碳或氫氣,不能判斷一定是碳酸鹽,該選項不能達到實驗目的;

B、實驗過程中,吸熱的是硝酸銨,形成藍色溶液的是硫酸銅,無明顯現(xiàn)象的是氯化鈉,該選項能夠達到實驗目的;

C、反應生成的氫氣逸出裝置,不能驗證質(zhì)量守恒定律,該選項不能達到實驗目的;

D、兩支試管中都含有氧氣,不能探究O2對銅生銹是否有影響,該選項不能達到實驗目的。

故選:B5、D【解析】當溶液的pH等于7時,呈中性;當溶液的pH小于7時,呈酸性,且pH越小,酸性越強;當溶液的pH小于7時,呈酸性,且pH越小,酸性越強,胃液的pH最小,酸性最強。6、A【解析】

A、氧化鐵和鹽酸反應生成易溶于水的氯化鐵和水,開始溶液中鐵元素質(zhì)量為零,隨反應的進行,溶液中鐵元素的質(zhì)量增加,反應結(jié)束不再改變;正確;B、反應中氧化鐵的質(zhì)量逐漸減少,當加入鹽酸的量達到一定量時氧化鐵完全反應,固體質(zhì)量等于零;錯誤;C、反應前是鹽酸溶液,反應后是氯化鐵溶液,溶液的質(zhì)量增加,反應結(jié)束后,只要鹽酸還在增加,溶液質(zhì)量就在增加。反應時溶液質(zhì)量增加的速率大,反應結(jié)束后??;錯誤;D、反應過程中生成水,溶劑增加的更快一些;反應結(jié)束后溶劑水的增加速度變慢;錯誤;故選A。7、A【解析】右圖所示裝置,持續(xù)通入氣態(tài)物質(zhì)X,可以看到玻璃管中有紅色物質(zhì)生成,說明有還原性物質(zhì)通入,無水CuSO4變藍說明有水流出,澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳流出;故答案選擇A8、C【解析】A、含有碳元素的化合物稱之為有機化合物,簡稱有機物,亮氨酸是含有碳元素的化合物,是有機物,錯誤;B、一個亮氨酸分子是由6個碳原子、13個氫原子、1個氮原子和2個氧原子構(gòu)成的,所以一個亮氨酸分子由22個原子構(gòu)成,錯誤;C、亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為,正確;D、亮氨酸中氫、氮兩種元素的質(zhì)量比為,錯誤。故選C。9、A【解析】

A、飽和溶液可能是濃溶液,選項A正確;B、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子,選項B錯誤;C、糖類、蛋白質(zhì)、油脂、維生素、無機鹽和水是人體的六大營養(yǎng)物質(zhì),選項C錯誤;D、氧化物指的是含兩種元素,且一種元素是氧元素,氧化物不包括酸,選項D錯誤;故選:A。【點睛】本題主要考查溶液的關(guān)系,構(gòu)成物質(zhì)的微粒,六大營養(yǎng)物質(zhì)物質(zhì)的分類、反應類型、元素含量,反應實質(zhì)粉末的知識,比較簡單。10、A【解析】

①三個鋅原子:3Zn,3ZN

錯誤;②兩個氫分子:2H2正確;

③兩個氫氧根離子:2OH-正確;④鎂離子:Mg2+,Mg+2錯誤;⑤氯化亞鐵的化學式:FeCl2正確;⑥-2價的氧元素:,O2-錯誤;故選:A。【點睛】化學符號周圍的數(shù)字表示不同的意義:符號前面的數(shù)字,表示原子、分子或離子的個數(shù);右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù);右下角的數(shù)字表示幾個原子構(gòu)成一個分子;元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價。11、B【解析】

A、高溫煉鐵過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學變化。B、海水曬鹽過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。C、煤氣中毒過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化。D、火箭發(fā)射過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化。故選:B?!军c睛】本題難度不大,解析時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學變化。12、D【解析】

A、新鮮牛奶pH=7,溶液為中性,不能使無色酚酞試液變色,故不符合題意;B、新鮮檸檬汁溶液為酸性,不能使無色酚酞試液變色,故不符合題意;C、選項西紅柿汁,溶液顯酸性不能使無色酚酞試液變色,故不符合題意;D、肥皂水溶液顯堿性,能使無色酚酞溶液變紅色,故符合題意;故選D。13、D【解析】

A、圖中所示標志是爆炸品標志,故A錯誤;B、圖中所示標志是禁止燃放鞭炮標志,故B錯誤;C、圖中所示標志是腐蝕品標志,故C錯誤;D、圖中所示標志是禁止煙火標志,故D正確。故選D。14、D【解析】

只含有氮、磷、鉀中的一種元素時,含氮元素是氮肥;含有磷元素是磷肥;含有鉀元素是鉀肥。同時含有氮磷鉀中的兩種或兩種以上元素時為復合肥?!驹斀狻緼.CO(NH2)2是氮肥;B.KCl是鉀肥;C.NH4NO3是氮肥;D.KNO3同時含有氮、鉀,是復合肥。故選D。15、D【解析】

A、K2CO3能與稀鹽酸反應生成氯化鉀、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鉀,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。

B、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進行分離除雜,故選項所采取的方法錯誤。

C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為當二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的;故選項所采取的方法錯誤。

D、Fe能與過量的稀硫酸反應生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,銅不能與稀硫酸反應,再過濾、洗滌、干燥,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。

故選:D。【點睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì)。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、AD【解析】

(1)酒精完全燃燒,生成二氧化碳和水,化學方程式為;(2)A鋁合金是金屬材料;B塑料是合成材料;C真皮是天然材料;D鋼是金屬材料(3)A分子在不斷運動,固態(tài)時水分子仍然運動;B正常雨水5.6的pH<5.6,則該雨水屬于酸雨;C水滅火是降低溫度至可燃物的著火點以下;D.通過初中化學所學的四種基本反應類型均可生成水。故答案:(1)(2)A(3)D三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、證明白磷燃燒需要溫度達到白磷的著火點以及必須要有氧氣參與DA石油混合物化學變化CH4+2O2CO2+2H2O【解析】

(1)白磷燃燒的條件是溫度達到白磷的著火點,有氧氣參與。①對比A、B實驗說明,白磷燃燒的條件不僅要有氧氣參與,而且溫度必須達到白磷的著火點;對比C、D實驗說明,白磷燃燒的條件不僅要溫度達到白磷的著火點,而且必須要有氧氣參與。所以B、D的目的是證明白磷燃燒需要溫度達到白磷的著火點以及必須要有氧氣參與;②A、B實驗中溫度沒有達到白磷的著火點,即使通入氧氣,白磷也不會燃燒;C實驗中,溫度達到了白磷的著火點,但沒有氧氣,所以白磷不會燃燒;D實驗中溫度達到了著火點,通入氧氣后,白磷燃燒,說明可燃物燃燒需要氧氣,所以能驗證可燃物燃燒需要氧氣的實驗裝置是D;③通過①②的分析可以得到,B、C、D實驗可以驗證白磷燃燒的條件是溫度達到白磷的著火點,有氧氣參與,所以A實驗可以不做;(2)目前,人類使用的化石燃料主要包括煤、石油和天然氣;(3)①由于可燃冰主要含有甲烷水合物,還含少量二氧化碳等物質(zhì),所以可燃冰屬于混合物;②用甲烷等為原料制金剛石薄膜,反應物為甲烷,生成物為金剛石薄膜,有新物質(zhì)生成,所以此變化是化學變化;③甲烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,化學方程式為CH4+2O2CO2+2H2O。18、碳、氧氨氣的水溶液顯堿性,二氧化碳的水溶液顯酸性,酸堿容易發(fā)生中和反應88.3%小于加入稀鹽酸的質(zhì)量不足【解析】

(1)氯化鈉中含有鈉元素和氯元素,碳酸鈉中含有碳元素、氧元素和鈉元素,從物質(zhì)的元素組成上分析,需要加入含碳元素和氧元素的物質(zhì),但實際生產(chǎn)過程中,通常是先向飽和食鹽水中通入氨氣,制成飽和氨鹽水,原因是:氨氣的水溶液顯堿性,二氧化碳的水溶液顯酸性,酸堿容易發(fā)生中和反應;(2)①設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x。x=10.6g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)=×100%≈88.3%②方案二中生成二氧化碳氣體的質(zhì)量=12g+100g-108.6g=3.4g設(shè)方案一中等質(zhì)量的碳酸鈉樣品與足量的稀鹽酸反應生成二氧化碳的質(zhì)量為y。y=4.4g4.4g>3.4g故方案二中該同學測得的碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)小于方案一中測得的碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。原因可能是:加入稀鹽酸的質(zhì)

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