談教育之道 做智慧父母

關(guān)于談教育之道做智慧父母一、教育目標(biāo)：培養(yǎng)德才兼?zhèn)淙瞬?、德：思想和心態(tài)思想：人格健全、素養(yǎng)提升、心地善良心態(tài)：快樂、利他、謙虛2、才：知識和技能的培養(yǎng)3、德比才更重要第2頁,共34頁，2024年2月25日，星期天教育就是培育人的精神長相。家長和教師的使命就是讓孩子逐步對自己的精神長相負(fù)責(zé)任，去掉可能沾染的各種污穢，培育人身上的精神“種子”，讓人可以呼吸高山空氣，讓人可以揚眉吐氣。在美國曾經(jīng)有一個調(diào)查：決定孩子成功的最重要的因素是什么。不是我們給幼年的孩子灌輸了多少知識，而是在于能否幫助孩子培養(yǎng)一系列的重要性格特質(zhì)，如毅力、自我控制、好奇心、責(zé)任心、勇氣以及自信心，這些將影響其一生。擁有堅毅品格的孩子更容易取得成功。第3頁,共34頁，2024年2月25日，星期天父母必須給孩子的10種品質(zhì)感恩：也是一種修養(yǎng)。寬容：教孩子學(xué)會”心理換位”。樂觀：開啟孩子光明未來之門。自信：構(gòu)建孩子動力的金三角。誠信：孩子人生的通行證。勤勞：培養(yǎng)孩子勤勞的蜜蜂精神。禮儀：孩子社交的名片責(zé)任：將責(zé)任感植入孩子的心靈花園。堅強：讓稚嫩的肩膀不畏懼困難。主見：讓成長的空間更自由。第4頁,共34頁，2024年2月25日，星期天二、教育之道（一）、家庭教育的重要性第5頁,共34頁，2024年2月25日，星期天

1.影響孩子成績的主要因素不是學(xué)校，而是家庭。例1.星云大師回答家長問題《洗腦》原來只需要一分鐘_高清.例2.晏子使楚時回答楚王的故事——桔與枳例3.殺人大象的故事例4.專家調(diào)查表明，教育分為家庭教育、學(xué)校教育和社會教育。家庭教育占53%，學(xué)校教育占34%，社會教育占13%。mp4第6頁,共34頁，2024年2月25日，星期天2.如果家庭教育出了問題，孩子在學(xué)校就可能會過得比較辛苦，孩子很可能會成為學(xué)校的“問題兒童”。例1.某公安機關(guān)把抓捕到的吸毒人員的相片貼到學(xué)校而發(fā)生的一件事寵出來的孩子——危險捧出來的孩子——霸道慣出來的孩子——任性嬌出來的孩子——脆弱打出來的孩子——逆反罵出來的孩子——糊涂逼出來的孩子——出格溺愛出來的孩子——依賴哄出來的孩子——虛偽縱容出來的孩子——傲慢磨出來的孩子——堅強苦出來的孩子——懂事教出來的孩子——傳統(tǒng)闖出來的孩子——勇敢博出來的孩子——成功表揚出來的孩子——自信第7頁,共34頁，2024年2月25日，星期天（二）、教給孩子什么內(nèi)容？

1.正確的思想

2.健康的心態(tài)第8頁,共34頁，2024年2月25日，星期天

做人要厚道。如果你的孩子比較厚道，請不要嘲笑他的軟弱。喜歡占小便宜的人，往往吃大虧，因為他被別人厭惡。愿意吃小虧的人，將來會占大便宜，因為他被人喜歡。

例1.因果的故事:大學(xué)生助人的故事例2.原中共中央政治局常委、中央紀(jì)律檢查委員會書記吳官正在給弟弟的信中寫道：歷史和現(xiàn)實告訴我們，忠厚好，謙讓好，吃虧好，這對后代好！

例3.印光大師：光常謂家庭教育,為治安之本。因果報應(yīng),為制心之法。家庭母教為要。果有賢母,又于兒女幼時常為講談因果。其兒女長大,決定不至作傷天損德等事。惜在家出家之倡導(dǎo)者皆不致意于此,可嘆也。（三編·復(fù)李圓凈居士書三）例4.視頻曾國藩家教積善之家必有余慶.flv

例5.憂郁癥已經(jīng)成為21世紀(jì)可怕的殺手抑郁癥.ppt第9頁,共34頁，2024年2月25日，星期天（三）如何教育孩子？1、了解教育規(guī)律第10頁,共34頁，2024年2月25日，星期天孩子的成長有三個關(guān)鍵期：第一個在3歲前后，第二個在9歲前后，第三個在13歲前后。如果錯過了成長的關(guān)鍵期，后患無窮。人生教育的四大階段幼兒養(yǎng)性：零歲至三歲前，心無分別，塵垢未染，真如湛然，性德純正，心如明鏡，朗攝無礙，先入為主，深深入心，終身不移。幼兒怡養(yǎng)本性，正益此時。童蒙養(yǎng)正：至十三歲前，物欲微薰，煩惱潛伏，知識略萌，性德仍凈，記性尤強，悟性微弱。童蒙培養(yǎng)正見，正宜此時。少年養(yǎng)志：十三歲后，知識漸開，物欲既染，煩惱增多，心逸情泳，故真性漸隱，記性漸泯，然性向顯發(fā)，崇效楷范，悟性轉(zhuǎn)強。少年啟養(yǎng)心志，正宜此時。成年養(yǎng)德：凡所當(dāng)讀書，如能自幼扎根熟讀，庶以誠意正心。格物致知，學(xué)以致用，而為將來成學(xué)立業(yè)之深基，修身明德之永磐。唯德業(yè)無窮，學(xué)無止境。故，成年學(xué)養(yǎng)行德，隨時皆宜，無有終時。在孩子3歲前后，他的身邊最好有一個無為的放任型父母。在孩子9歲前后，他的身邊最好有一個積極的權(quán)威型父母。在孩子13歲前后，他的身邊最好有個消極的民主型父母。有效的教育是先嚴(yán)后松，無效的教育是先松后嚴(yán)。第11頁,共34頁，2024年2月25日，星期天有修養(yǎng)的父母是“伏爾泰主義者”，“我不同意你的觀點，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利”。他們從孩子出生的那天就開始跟孩子講道理，耐心的征求孩子的意見。不要指望打罵孩子就能讓孩子學(xué)會服從。殺雞給猴看的結(jié)果是：猴子也學(xué)會了殺雞。例1.父母教養(yǎng)風(fēng)格的四種類型（1）權(quán)威型：父母重視孩子的個性，既對孩子充滿關(guān)愛和溫情，又會給孩子一些限制和約束。（2）專制型：專制型父母強調(diào)控制和無條件的服從，對孩子比較冷漠，缺少關(guān)愛和溫情。（3）忽視型：忽視型父母對孩子既缺少關(guān)愛和溫情，也沒有太多約束和限制，基本上對孩子的成長采取放任自流的態(tài)度。（4）放縱型：放縱型父母對孩子充滿關(guān)愛和溫情，但極少有要求和限制，他們允許孩子想做什么就做什么。第12頁,共34頁，2024年2月25日，星期天2、錯誤的教育方法第13頁,共34頁，2024年2月25日，星期天不要以為孩子1到6歲只是長身體的年齡。如果父母讓孩子1到6歲在祖父母或外祖父母那里度過，等到孩子6歲時父母再把孩子接回來上小學(xué)，那么，這個孩子在小學(xué)要么成為默默無語的沉默者，要么成為無法無天的搗亂者。例1.老人這樣帶，孩子就毀了（1）怕孩子淘，宅在家里——年紀(jì)大了跑不動，咱還是在家里看電視、玩玩具吧?。?）怕孩子哭，給零食滿足——只要你別哭，想吃什么都給你買?。?）怕孩子餓，追著喂飯——來來來，再吃一口！（4）怕孩子冷，穿得太多——多穿點，不能被凍感冒了?。?）勸慰孩子，責(zé)怪無辜——疼了吧？都怪地，我來打它，害我們摔跤！（6）封建迷信，不聽勸說——孩子被嚇到了，喝點X水就好了?。?）小心謹(jǐn)慎，諸多限制——你不能動這個！不能碰那個！不可以這樣做……?。?）說三道四，總唱紅臉——我是想給你的，你媽不讓，你可不能告訴你媽！第14頁,共34頁，2024年2月25日，星期天如果孩子一哭鬧父母就趕緊抱起孩子，那么，孩子就會利用父母的這個特點經(jīng)常糾纏父母，提出更多的要求。所以，孩子哭鬧，不要著急把孩子抱起來，父母最好讓自己有事情做，讓孩子看著自己動作麻利地做事。

例1.心理學(xué)教授教子的故事例2.歐洲人如何對待孩子跌倒的？第15頁,共34頁，2024年2月25日，星期天父母可以把孩子作為世界的中心，但是不要忘了父母也要過獨立的生活。如果父母完全圍繞孩子轉(zhuǎn)而沒有了自己的生活主題，這樣的父母常常會以愛的名義干擾孩子的成長。有時侯，并不是孩子離不開父母，而是父母離不開孩子。

管得太嚴(yán)，孩子沒什么出息，要尊重孩子，給孩子一個自己的空間。（漁夫教自己兒子捕魚的故事）。一流的家長靠放，不懂教育的家長靠管，管孩子是百分之百的失敗，放孩子有百分之五十的成功。哈佛大學(xué)前任校長曾說：“童年不是為晚年做準(zhǔn)備的，如果把18歲之前的人生都叫做童年，不快樂，而是像服刑一樣熬過來，人生四分之一就白活了。這樣長大的孩子，到青年時期能幸福嗎？”中國虎媽把孩子的童年當(dāng)做通往成功的工具，這是一種客觀存在，但并不一定代表未來。第16頁,共34頁，2024年2月25日，星期天夫妻關(guān)系影響孩子的性格。一個男人如果不尊重他的妻子，那么，他的兒子就學(xué)會了在學(xué)校不尊重他的女同學(xué)。一個女人如果不尊重她的丈夫，那么，她的女兒就學(xué)會了在學(xué)校瞧不起她的男同學(xué)。例1.父母軟硬兼施的教育方法第17頁,共34頁，2024年2月25日，星期天必須留意你的孩子的學(xué)習(xí)成績，但也不必太在意他的名次。倒是需要警惕那些學(xué)習(xí)成績總是第一名的孩子。有些孩子學(xué)習(xí)成績好，性格也好，有些孩子學(xué)習(xí)成績很好，但性格卻自私，缺乏同情心，沒有生活情趣。例1.白巖松教子的方法。

爭第一的人，眼睛總是盯著對手，為了得到第一，也許很多不善良的手段都會派上用場。也許，每一個戰(zhàn)役，你都贏了，但夜深人靜，一個又一個的傷口，會讓自己觸目驚心。何必把爭來的第一當(dāng)成生命的獎杯！我們每一個人，只不過是和自己賽跑的人。站在第一位置的人不一定是勝者，每一次第一總是一時的風(fēng)光，卻賭不來一世的順暢。第18頁,共34頁，2024年2月25日，星期天3、正確的教育方法第19頁,共34頁，2024年2月25日，星期天成績好的孩子，媽媽通常是有計劃而且動作利落的人。父母親越認(rèn)真，越有條理，越有禮貌，孩子成績就越好。例1.臺灣一平民教子的故事（1）窮人要想出頭，只有靠孩子。（2）小孩的天職就是刻苦讀書。只有好好地念書，以后才會有好的出路，你們?nèi)绻胸澩娴耐?，就會有辛苦的中年和悲慘的老年。（3）要想念好書，先要定好性。（4）利誘和懲罰有時候是必要的。（5）為了孩子，把房子租到學(xué)校邊。（6）學(xué)有余力，就讓孩子去上課外輔導(dǎo)班。為你有興趣的事投資，花多少錢沒有關(guān)系，但效果一定要出來。（7）考不考第一并不重要，而是要保持較好的水平。第20頁,共34頁，2024年2月25日，星期天貧窮是重要的教育資源，但并非越貧窮越有利于孩子的成長。做父母的，需要為孩子提供基本的文化資料，不讓孩子陷入人窮志短的自卑深淵。例1.人窮志不窮的教子例子一個家庭，哪怕窮得家徒四壁，只要有一個善良、節(jié)儉、樂觀和整潔的女人在料理，這樣家庭仍是心靈的圣堂與快樂力量的源泉。例2.范仲淹求學(xué)的例子第21頁,共34頁，2024年2月25日，星期天富裕是另一種更高級的教育資源，西方人的經(jīng)驗是：“培育一個貴族需要三代人的努力。”“階層是會遺傳的?！钡?，更高級的教育資源需要有更高級的教育技藝，如果沒有更高級的教育技藝，富裕的家庭反而會給孩子的成長帶來災(zāi)難。例1.富門寒教的故事（1）李嘉誠教子故事第22頁,共34頁，2024年2月25日，星期天不要做有知識沒文化的家長。有些人有高學(xué)歷，但不見得有文化。如果家長不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，無論他擁有多高的學(xué)術(shù)水平，他也是沒有文化的人。例1.宋耀如是怎樣培養(yǎng)出宋靄齡、宋慶齡、宋美齡三姐妹的。第23頁,共34頁，2024年2月25日，星期天父母需要承擔(dān)教育孩子的責(zé)任，不過，也不要因為教育孩子而完全取消了自己的休閑生活?！皼]有責(zé)任感傷害別人，太有責(zé)任感傷害自己?！保▍羌谙檎Z）例1.日本人如何教育孩子（1）提高抗寒，耐寒能力（6）合作精神（2）下廚（7）和他們一起玩耍（3）讓座（8）家庭實驗（4）節(jié)儉（9）試著讓小孩當(dāng)家（5）環(huán)保意識（10）學(xué)習(xí)給爸爸寫信

養(yǎng)魚重在養(yǎng)水，養(yǎng)樹重在養(yǎng)根，養(yǎng)人重在養(yǎng)心，家庭教育重在養(yǎng)，而不在教。第24頁,共34頁，2024年2月25日，星期天讓孩子成為既有激情又有理智的人?！皼]有激情，任何偉業(yè)都不可能善始，沒有理智，任何壯舉都不能善終。”

每個人一生都需要有兩個這樣的朋友：他有難時，你撐著；你有難時，他撐著。擁有這樣的人生才無懼，才精彩！這就是朋友，這就是團結(jié)，這就是團隊！第25頁,共34頁，2024年2月25日，星期天小合作要放下態(tài)度，彼此尊重；大合作要放下利益，彼此平衡；一輩子的合作要放下性格，彼此成就。一味索取，不懂付出；或一味任性，不知讓步，到最后必然輸?shù)镁狻９餐砷L，才是生存之道。第26頁,共34頁，2024年2月25日，星期天讓你的孩子成為有教養(yǎng)的人，有教養(yǎng)從守時、排隊、在公共場合不大聲說話、不輕易發(fā)怒開始。例：1.堅強的母親教會孩子在困難面前不會懦弱。（王桂荃女士故事）2.心胸寬闊的母親讓孩子學(xué)會展望未來。（佐藤富子故事）3.善良的母親讓孩子懂得悲天憫人。（比爾蓋茨的故事）4.冷靜鎮(zhèn)定的母親使孩子學(xué)會堅忍不拔。（王光美的故事）5.有修養(yǎng)的母親會鑄就孩子的品質(zhì)。母親尊老愛幼，孩子自然就會上行下效；母親節(jié)儉有度，孩子自然就會拒絕奢華；母親彬彬有禮，孩子自然就會謙虛不傲……（湯沐海母親的故事）6.文化資深的母親會影響孩子的深刻思考。（金庸母親的故事）第27頁,共34頁，2024年2月25日，星期天身體的活力能夠帶來精神的活力。身體好的人，性格陽光。身體不好的人，做事猶猶豫豫，躲躲閃閃，說話吞吞吐吐。例1.前不久有報道稱，在清華大學(xué)對今年自主招生的學(xué)生體質(zhì)測試中，不僅沒一個人獲得優(yōu)秀，而且有超過半數(shù)的學(xué)生不合格。另有一項有關(guān)中日美三國的問卷調(diào)查顯示，參加課外體育活動的初中生，中國為8%，日本為65.4%，美國為62.8%，高中生中國為10.5%，日本為34.5%，美國為53.3%。日本人有句名言：“除了陽光和空氣是大自然賜予的，其他一切都要通過勞動來獲得?！崩?.日本培養(yǎng)學(xué)生意志力的故事第28頁,共34頁，2024年2月25日，星期天經(jīng)常和孩子一起做三件事：一是和孩子一起進(jìn)餐，二是邀請孩子一起修理玩具，家具或衣物，偶爾邀請孩子幫忙解決工作中的困難。三是給孩子講故事并邀請孩子自己講故事。如果沒有特別困難，父母最好每天趕回家和孩子一起進(jìn)餐。家庭的共同價值觀，就在全家人圍著一張桌子吃飯的過程中建立起來。給孩子講故事并邀請孩子自己講故事，讓孩子從聽故事開始建立閱讀和寫作習(xí)慣，讓孩子盡早學(xué)會獨立閱讀，盡早養(yǎng)成終身閱讀的習(xí)慣?！爸灰€在讀書的人，就不會徹底墮落，徹底墮落的人是不讀書的?！睆膩聿唤o孩子講故事的父母，是不負(fù)責(zé)任的父母。例1.看電視和聽講故事的區(qū)別例2.強化定律人的習(xí)慣是被培養(yǎng)的，無論是有意識的，還是無意識的。事實證明，一個好的習(xí)慣會讓人走向成功，擁有好的心態(tài)。研究表明，21天就足以形成一個習(xí)慣。第29頁,共34頁，2024年2月25日，星期天父母給孩子講道理是必要的，但給13歲前后的孩子講道理時，要注意自己講話的姿態(tài)，姿態(tài)比道理更重要。否則，孩子會厭惡、反抗。孩子會說：你講的話都是對的，但你講話的那個樣子很令人討厭。例1.尊重孩子的選擇，家長應(yīng)做到：（1）學(xué)會傾聽孩子，不把自己的想法和意見強加給孩子。（2）給孩子獨立的權(quán)利和機會，不要包辦孩子的一切。（3）不要看不起