（衡水萬(wàn)卷）高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí) 四 近代以來(lái)世界的科學(xué)發(fā)展歷程作業(yè) 必修3-人教版高三必修3歷史試題

必修三（四）近代以來(lái)世界的科學(xué)發(fā)展歷程姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二總分得分、選擇題（在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的）LISTNUMOutlineDefault\l3英國(guó)學(xué)者懷特海論及近代西方科學(xué)精神時(shí)說：人們“完全有意識(shí)地認(rèn)識(shí)到知識(shí)對(duì)技術(shù)進(jìn)步的重要性，發(fā)現(xiàn)了抽象知識(shí)和技術(shù)進(jìn)步相聯(lián)系的方法，并且也看到了技術(shù)進(jìn)步的無(wú)限前程。”能夠?yàn)檫@種觀點(diǎn)提供論據(jù)的史實(shí)是A．牛頓經(jīng)典力學(xué)體系的建構(gòu) B．伽利略自由落體定律的創(chuàng)立C．瓦特聯(lián)動(dòng)式蒸汽機(jī)的制造 D．法拉第電磁感應(yīng)理論的應(yīng)用LISTNUMOutlineDefault\l3“萬(wàn)能蒸汽機(jī)”是第一次工業(yè)革命中最重要的發(fā)明。當(dāng)瓦特研制成功這項(xiàng)動(dòng)力技術(shù)時(shí)，中國(guó)正值A(chǔ)．開元盛世 B．戊戌變法C.康乾盛世 D．清末新政LISTNUMOutlineDefault\l3歐美國(guó)家率先實(shí)現(xiàn)了從有機(jī)物經(jīng)濟(jì)向無(wú)機(jī)物經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變，即生產(chǎn)活動(dòng)中的動(dòng)力來(lái)源從動(dòng)植物向礦物的轉(zhuǎn)變。直接推動(dòng)這一轉(zhuǎn)變的是A．蒸汽機(jī) B．計(jì)算機(jī)C．牛頓經(jīng)典力學(xué) D．達(dá)爾文進(jìn)化論LISTNUMOutlineDefault\l3在1543年出版的《天體運(yùn)行論》中，哥白尼提出太陽(yáng)是宇宙的中心；在1859年出版的《物種起源》中，達(dá)爾文提出了生物進(jìn)化理論。兩種學(xué)說的共同意義是A．肯定了人的價(jià)值和尊嚴(yán) B．推動(dòng)了近代科學(xué)體系的形成C﹒提供了觀察世界的新視角D﹒奠定了資產(chǎn)階級(jí)革命的思想基礎(chǔ)LISTNUMOutlineDefault\l3達(dá)爾文《物種起源》一出版，英國(guó)社會(huì)學(xué)家斯賓塞馬上將達(dá)爾文的學(xué)說運(yùn)用到社會(huì)歷史領(lǐng)域，創(chuàng)立了社會(huì)達(dá)爾文主義。他認(rèn)為，人類社會(huì)也像自然界一樣，存在著生存競(jìng)爭(zhēng)。在競(jìng)爭(zhēng)中，強(qiáng)者生存了下來(lái)，而弱者則被淘汰。只有這樣，人類社會(huì)才能進(jìn)步。這種觀點(diǎn)A．正確。社會(huì)科學(xué)可以借鑒自然科學(xué)理論B、錯(cuò)誤。社會(huì)科學(xué)不可以借鑒自然科學(xué)理論C、正確。自然科學(xué)理論可以移植到社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域D、錯(cuò)誤。自然科學(xué)理論不可以移植到社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域LISTNUMOutlineDefault\l3《英漢詞典》在解釋列出的義項(xiàng)有①公共汽車②火箭的一級(jí)③火車車廂④公共馬車。如果按歷史上這些含義出現(xiàn)的先后來(lái)編寫辭條，那么正確的順序應(yīng)當(dāng)是A．①③④② B．③②①④ C．④①③② D．④③①②LISTNUMOutlineDefault\l3恩格斯稱贊一位近代科學(xué)家的研究成就是“自然科學(xué)的獨(dú)立宣言”，他指的應(yīng)是A．哥白尼的“日心說”否定了宗教神學(xué)崇信的“地心說”B.伽利略創(chuàng)立的試驗(yàn)科學(xué)推動(dòng)了近代科學(xué)的發(fā)展C.牛頓創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)完成了科學(xué)史上的劃時(shí)代飛躍D.達(dá)爾文的生物進(jìn)化論顛覆了關(guān)于人類起源的傳統(tǒng)觀念LISTNUMOutlineDefault\l3美國(guó)人阿蘭·坎彭在《第一場(chǎng)信息戰(zhàn)爭(zhēng)》中寫道：海灣戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)“一盎司硅片比一噸鈾還要有作用的戰(zhàn)爭(zhēng)”，這說明A．核武器的破壞作用已消失B．信息技術(shù)是決定戰(zhàn)爭(zhēng)成敗的根本因素C.現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)不需要人的參與D．電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮越來(lái)越大的作用LISTNUMOutlineDefault\l3達(dá)爾文在其1871年出版的著作中指出：在自然條件下，一切生物都要受周圍環(huán)境的影響而發(fā)生變異，能夠發(fā)生有利變異的物種就能生存和發(fā)展，不能發(fā)生有利變異的物種就必然被周圍環(huán)境所淘汰。對(duì)此解讀正確的是（）A．這是達(dá)爾文首次論證生物進(jìn)化理論B．該著作是進(jìn)化論被全社會(huì)基本接受的開始C.這一理論徹底打敗了封建神學(xué)勢(shì)力D．這一理論成為社會(huì)政治改革的重要思想武器LISTNUMOutlineDefault\l3在19實(shí)際的科學(xué)家中，其科學(xué)思想對(duì)于解放人們思想的作用，可以與哥白尼的“日心說”媲美的是（）A．愛因斯坦的相對(duì)論B．牛頓的力學(xué)體系C.達(dá)爾文的進(jìn)化論D．普朗克的量子論LISTNUMOutlineDefault\l3達(dá)爾文的《物種起源》發(fā)表后，引起了宗教勢(shì)力的強(qiáng)烈反對(duì)，他們叫囂“打倒進(jìn)化論”“拯救心靈”“粉碎達(dá)爾文”等。這說明了：①達(dá)爾文的進(jìn)化論給上帝創(chuàng)造萬(wàn)物說以致命的打擊②達(dá)爾文的進(jìn)化論使宗教神學(xué)受到了挑戰(zhàn)③達(dá)爾文的進(jìn)化論反映了新興資產(chǎn)階級(jí)的要求④達(dá)爾文的進(jìn)化論具有嚴(yán)密的科學(xué)性A．①②B．①③C．②④D．③④LISTNUMOutlineDefault\l3啟蒙運(yùn)動(dòng)是以理性主義的宇宙觀和方法論作為基石的，對(duì)此貢獻(xiàn)最大的是（）A．伽俐略B．牛頓C．達(dá)爾文D．愛因斯坦LISTNUMOutlineDefault\l3英國(guó)哲學(xué)家赫伯特?斯賓塞提出了“適者生存”這一說法，以此來(lái)捍衛(wèi)進(jìn)化論；近代中國(guó)知識(shí)分子嚴(yán)復(fù)接受并傳播進(jìn)化論。兩者給東西方帶來(lái)的影響的共同之處是A．直接導(dǎo)致了中英兩國(guó)的政治改革 B．改變了部分知識(shí)分子的世界觀C.解決了“李約瑟難題” D．開始了民主.科學(xué)對(duì)民眾的啟蒙LISTNUMOutlineDefault\l3被宗教人士評(píng)論為“讓上帝遠(yuǎn)離了這個(gè)世界，降低了人類在其中的獨(dú)一無(wú)二性”的學(xué)說是A．伏爾泰的天賦人權(quán)說 B．達(dá)爾文的進(jìn)化論C.馬丁·路德的新教學(xué)說 D．愛因斯坦的相對(duì)論LISTNUMOutlineDefault\l31925年，美國(guó)田納西州的中學(xué)教師斯科普斯因在課堂上講授達(dá)爾文進(jìn)化論而被判有罪。該州還立法禁止教師傳授任何有違背圣經(jīng)上帝造人教導(dǎo)的學(xué)說。此法在該州一直適用到1967年。據(jù)此可知A．1967年后美國(guó)開始接受進(jìn)化論 B．斯科普斯言論違背美國(guó)的宗教信仰自由C.進(jìn)化論沖擊了美國(guó)的基督教信仰 D．田納西州的立法行為違反了美國(guó)憲法LISTNUMOutlineDefault\l3自然科學(xué)的理論具有驚人的預(yù)見性，原子彈的發(fā)明與下列那一理論有關(guān)？A．生物進(jìn)化論 B．萬(wàn)有引力定律C．相對(duì)論D．量子論LISTNUMOutlineDefault\l3聯(lián)合國(guó)確定2009年為"國(guó)際天文年"，并希望地球上的每一個(gè)人，在2009年都至少想一次宇宙中的奇觀，理解科學(xué)知識(shí)是如何對(duì)一個(gè)更加公正與和平的社會(huì)作出貢獻(xiàn)的。下列有關(guān)人類探索宇宙的表述，正確的是

A．廣義相對(duì)論改變了人們對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)B．牛頓正確地解釋了潮汐的成因

C.量子理論成為天文學(xué)上的基礎(chǔ)定律D．伽利略證明了白光由七色光組成LISTNUMOutlineDefault\l3伽利略通過梁的彎曲試驗(yàn)和理論分析，指出對(duì)長(zhǎng)度相似的圓柱形梁，抗彎力矩和半徑立方成比例。1685年，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律：兩個(gè)物體之間有引力，引力和距離的平方成反比，和兩個(gè)物體質(zhì)量的乘積成正比。從這兩個(gè)事例中可以看出自然科學(xué)的特征之一（）A．試驗(yàn)是近代科學(xué)研究的全部方式 B．17世紀(jì)物理學(xué)是核心學(xué)科和基礎(chǔ)學(xué)科C.數(shù)學(xué)方式是主要表達(dá)形式 D．揭示時(shí)間和空間的本質(zhì)屬性LISTNUMOutlineDefault\l31931年，法國(guó)物理學(xué)家保羅·朗之萬(wàn)曾說：“大家都知道，在我們這一時(shí)代的物理學(xué)史中，（他）的地位將在最前列。他現(xiàn)在是并且將來(lái)也還是人類宇宙中有頭等光輝的一顆巨星?！?yàn)樗麑?duì)于科學(xué)的貢獻(xiàn)更深入到人類思想基本概念的結(jié)構(gòu)中?！彼u(píng)論的這位科學(xué)家是()A．伽利略 B．牛頓C.普朗克 D．愛因斯坦LISTNUMOutlineDefault\l3羅素寫道：“幾乎所有現(xiàn)代世界與古代世紀(jì)之間的區(qū)別，都得歸功于在十七世紀(jì)取得最輝煌成就的科學(xué)?！薄笆呤兰o(jì)取得最輝煌成就的科學(xué)”指的是（）A．經(jīng)典力學(xué) B．生物進(jìn)化論 C．量子理論 D．相對(duì)論LISTNUMOutlineDefault\l3“根據(jù)這一理論,將時(shí)間和空間說成是絕對(duì)的是沒有意義的,因?yàn)閷?duì)這兩種范疇的測(cè)量通常隨著觀察者的運(yùn)動(dòng)而改變。對(duì)于門外漢來(lái)說,這些觀點(diǎn)通常用不能理解的數(shù)學(xué)公式解釋這表明科學(xué)已經(jīng)達(dá)到了能被人類所知的界限。上述“理論”的主要意義是A．開創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的近代科學(xué)B．預(yù)見海王星存在的準(zhǔn)確性C.彌補(bǔ)經(jīng)典力學(xué)對(duì)時(shí)空認(rèn)識(shí)的不足D．發(fā)現(xiàn)能量輻射的運(yùn)動(dòng)原則LISTNUMOutlineDefault\l3在17世紀(jì)取得勝利的科學(xué)革命與英國(guó)革命一起被稱為17世紀(jì)的“雙元革命”?？茖W(xué)是關(guān)于自然現(xiàn)象的系統(tǒng)知識(shí)，科學(xué)革命一般是指通行的科學(xué)理論體系的急劇轉(zhuǎn)變，照此定義，17世紀(jì)的科學(xué)革命代表成果是指（）A．法拉第的電磁學(xué)B．哥白尼的太陽(yáng)中心說C.達(dá)爾文的進(jìn)化論D．牛頓的力學(xué)體系LISTNUMOutlineDefault\l3“我覺得有必要在這樣的時(shí)刻來(lái)紀(jì)念這位杰出的天才，在他以前和以后，都還沒有人能像他那樣地決定著西方的思想.研究和實(shí)踐的方向。他對(duì)于數(shù)學(xué)和物理學(xué)的詳細(xì)證明方法有驚人的創(chuàng)造才能。由于這些理由，他應(yīng)當(dāng)受到我們最深摯的尊敬?！币陨喜牧显u(píng)價(jià)的是（）A．牛頓B．普朗克C．伽利略D．哥白尼LISTNUMOutlineDefault\l3哥白尼.牛頓和愛因斯坦被稱為近代以來(lái)最偉大的科學(xué)家，其理論的共同之處是（）A．得到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的驗(yàn)證B.改變了人類對(duì)自然世界的認(rèn)識(shí)C.推動(dòng)了技術(shù)的重大突破D.科學(xué)地概括出物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的定律LISTNUMOutlineDefault\l3某位同學(xué)想研究中國(guó)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)史，看到右邊附圖，這是我國(guó)某一歷史時(shí)期的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)示意圖，他看到的這個(gè)圖，最有可能屬于（）A．1978年后社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期B．1956－1966年全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期C．1966－1976年文化大革命時(shí)期D．1953－1956年過渡時(shí)期、材料閱讀（本大題共2小題，共50分）LISTNUMOutlineDefault\l3閱讀材料，完成下列要求。材料一第一次世界大戰(zhàn)前，有不少學(xué)者對(duì)愛因斯坦的學(xué)說持懷找態(tài)度.1919年，英國(guó)科學(xué)家愛丁傾時(shí)日全食的觀測(cè)結(jié)果證實(shí)了愛因斯坦的理論，引起巨大轟動(dòng)世界范國(guó)的愛因斯坦熱接踵而至。荷蘭.捷克斯洛伐克.奧地利。美國(guó).英國(guó).法國(guó).日本等國(guó)先后邀請(qǐng)他前往講學(xué)。在中國(guó)，梁?jiǎn)⒊l(fā)起成立的講學(xué)社甘擬邀請(qǐng)愛因斯坦來(lái)華講學(xué).北京大學(xué)校長(zhǎng)蔡元培亦發(fā)出邀請(qǐng).并得到其本人應(yīng)允.雖然愛因斯坦因故未能成行，但相對(duì)論卻在中國(guó)廣泛傳播，從1917年到1923年，各種報(bào)刊登載相對(duì)論的論著.譯文.通訊.報(bào)告和文獻(xiàn)不下百篇，出版譯著15種左右?！幾园柌祭紫Ｌ亍じ栃痢稅垡蛩固箓鳌返炔牧隙垡蛩固篃嵩谥袊?guó)方興未艾之際，正是國(guó)內(nèi)東方文化與西方文化問越論戰(zhàn)正酣之時(shí)。以梁?jiǎn)⒊瑸榇淼牟糠种R(shí)分子認(rèn)為，東方文明與西方文明史兩種不同類型的文明，前者以道德文明為核心.后者以科學(xué)精神為核心，梁?jiǎn)⒊巴鶜W洲考察一年多，1920年回國(guó)后寫道:“一百年物質(zhì)的進(jìn)步.比從前三千年所得還加幾倍.我們?nèi)祟惒坏珱]有得著幸福，反倒帶來(lái)許多災(zāi)難，好像沙漠中失路的旅人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見個(gè)大黑影，拼命往前趕，以為可以靠他向?qū)В侵s上幾程，影子卻不見了，因此無(wú)線凄惶失望，影子是誰(shuí)？就是這位‘科學(xué)先生’。歐洲人做了一場(chǎng)科學(xué)萬(wàn)能的大夢(mèng)，到如今卻叫起科學(xué)破產(chǎn)來(lái)……我們可愛的青年啊，立正！開步走！大海對(duì)岸那邊有好幾萬(wàn)萬(wàn)人，愁著物質(zhì)文明破產(chǎn)，哀哀欲絕的喊救命，等著你來(lái)超拔他哩！我們自天的祖宗.三大圣（孔子.老子.墨子）和愈多前輩，眼巴巴盼望你完成他的事業(yè)，正在他的精神來(lái)加保佑你哩?！幾岳钕菜Ｔ唷读?jiǎn)⒊瑐鳌返龋?）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明愛因斯坦熱興起的原因。（2）根據(jù)材料一.二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出當(dāng)時(shí)中國(guó)知識(shí)界對(duì)西方科學(xué)的態(tài)度，并予以評(píng)析。LISTNUMOutlineDefault\l3啟蒙運(yùn)動(dòng)影響了世界文明的進(jìn)程。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。由于牛頓證明了地上的力學(xué)也能應(yīng)用于天上的星球，從而昭示了一種簡(jiǎn)單而統(tǒng)一的自然規(guī)律的存在，整個(gè)思想界不禁為之亢奮……極富玄想天分的法國(guó)人還很自然地由自然界聯(lián)想到人類社會(huì)。既然自然界有一個(gè)統(tǒng)一的規(guī)律，那么人類社會(huì)也決不會(huì)例外。孟德斯鳩研究“法”的精神，其主旨也是希圖確定支配人類社會(huì)的一般規(guī)律（規(guī)律和法，在包括法文在內(nèi)的主要西方語(yǔ)言中本來(lái)就是同一個(gè)詞）。啟蒙思想家們?cè)谂ｎD革命的啟發(fā).激勵(lì)下所進(jìn)行的種種思考，在歷史上曾起過非常積極的作用——馬克垚《世界文明史》（上）（1）根據(jù)材料簡(jiǎn)要概括牛頓的物理學(xué)成就及對(duì)法國(guó)思想界的影響。十八世紀(jì)的天才們不單只是哲學(xué)家或某個(gè)方面的學(xué)者，最重要的是他們極其關(guān)注社會(huì)，更加具有批判的精神和意識(shí)。這些人就如恩格斯所說的，不承認(rèn)任何外界的權(quán)威，宗教.自然觀.社會(huì).國(guó)家制度，一切都受到了最無(wú)情的批判，一切都必須在理性的法庭面前為自己的存在作辯護(hù)或者放棄存在的權(quán)利在這些啟蒙學(xué)者的眼中，以往的一切社會(huì)形式和國(guó)家形式，一切傳統(tǒng)觀念，都被當(dāng)做不合理的東西扔到垃圾堆里了?！悩访?周弘《歐洲文明的進(jìn)程》（2）以法國(guó)為例，指出材料所說“不合理的東西”的具體表現(xiàn)并概括啟蒙思想家為此提出的政治主張。立法權(quán)由眾議院與參議院兩院行使。參議院由間接選舉產(chǎn)生，眾議院用普選方式選出。共和國(guó)總統(tǒng)，由國(guó)民議會(huì)依絕大多數(shù)票選出（任期七年）……總統(tǒng)經(jīng)眾議院同意有權(quán)任命內(nèi)閣，經(jīng)參議院同意有權(quán)解散眾議院。參議院得組成最高法院，以審判共和國(guó)總統(tǒng)或部長(zhǎng)及審理危害國(guó)家安全案。——（摘自）法蘭西共和國(guó)憲法（1875年）（3）分析法國(guó)1875年憲法怎樣實(shí)踐了啟蒙思想家的政治主張。

LISTNUMOutlineDefault\l3\s0必修三（四）近代以來(lái)世界的科學(xué)發(fā)展歷程答案解析、選擇題LISTNUMOutlineDefault\l3DLISTNUMOutlineDefault\l3C【試題考點(diǎn)】本題考查瓦特的改良蒸汽機(jī)及重大歷史時(shí)期比較、旨在考查考生識(shí)記基礎(chǔ)知識(shí)、比較并應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。【試題解析】瓦特改良蒸汽機(jī)發(fā)明于1785年，即18世紀(jì)末；開元盛世出現(xiàn)于8世紀(jì)、戊戌變法出現(xiàn)于19世紀(jì)末、清末新政是在20世紀(jì)初，故ABD三項(xiàng)均與史實(shí)不符，答案選C。LISTNUMOutlineDefault\l3A【解析】由“生產(chǎn)活動(dòng)中的動(dòng)力來(lái)源從動(dòng)植物向礦物的轉(zhuǎn)變”和“直接”可以看出是第一次工業(yè)革命的作用，故選A．LISTNUMOutlineDefault\l3C【考點(diǎn)】哥白尼日心說、達(dá)爾文生物進(jìn)化論、比較史學(xué)【解析】A項(xiàng)哥白尼日心說主要探究宇宙，與人無(wú)關(guān)；B項(xiàng)達(dá)爾文生物進(jìn)化論提出的時(shí)候近代科學(xué)體系早就形成了；1687年牛頓《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》標(biāo)志著人類科學(xué)時(shí)代開始；D項(xiàng)指的是世紀(jì)的啟蒙思想；正確答案C項(xiàng)。哥白尼日心說反對(duì)了之前教會(huì)宣揚(yáng)的地心說，達(dá)爾文生物進(jìn)化論反對(duì)了教會(huì)宣揚(yáng)的上帝造人說，都是提供了觀察世界的新視角。LISTNUMOutlineDefault\l3D【解析】考查達(dá)爾文《物種起源》的影響。依據(jù)所學(xué)可知，達(dá)爾文《物種起源》所體現(xiàn)的“物競(jìng)天擇，適者生存”的觀點(diǎn)，只是自然領(lǐng)域的現(xiàn)象，不能簡(jiǎn)單地移植到人類社會(huì)。正如“落后就要挨打”是事實(shí)，但落后也不應(yīng)該挨打。分析選項(xiàng)，D項(xiàng)表述準(zhǔn)確，故應(yīng)選D。LISTNUMOutlineDefault\l3D【試題考點(diǎn)】三次科技革命。能力層級(jí)為B級(jí)。【試題分析】汽車出現(xiàn)在第二次工業(yè)革命，火箭出現(xiàn)在現(xiàn)代，火車出現(xiàn)在第一次工業(yè)革命，馬車出現(xiàn)在古代，故選D。LISTNUMOutlineDefault\l3ALISTNUMOutlineDefault\l3DLISTNUMOutlineDefault\l3DLISTNUMOutlineDefault\l3CLISTNUMOutlineDefault\l3ALISTNUMOutlineDefault\l3CLISTNUMOutlineDefault\l3BLISTNUMOutlineDefault\l3【答案】A【命題透析】本題以宗教人士的評(píng)論為切入點(diǎn)，旨在考查學(xué)生獲取和解讀信息的能力。【思路點(diǎn)撥】達(dá)爾文的進(jìn)化論打破了基督教宣揚(yáng)的上帝創(chuàng)世說，“讓上帝遠(yuǎn)離了這個(gè)世界”；人類起源于古猿的觀點(diǎn)，“降低了人類在其中的獨(dú)一無(wú)二性”，故選A．B.c.D三項(xiàng)內(nèi)容均無(wú)法直接體現(xiàn)材料主旨，排除。LISTNUMOutlineDefault\l3CLISTNUMOutlineDefault\l3CLISTNUMOutlineDefault\l3ALISTNUMOutlineDefault\l3CLISTNUMOutlineDefault\l3DLISTNUMOutlineDefault\l3ALISTNUMOutlineDefault\l3CLISTNUMOutlineDefault\l3DLISTNUMOutlineDefault\l3ALISTNUMOutlineDefault\l3第一解析：解答本題時(shí)，要抓住題干關(guān)鍵信息“理論的共同之處”進(jìn)行思考，從近代自然科學(xué)的興起和發(fā)展以及哥白尼.牛頓和愛因斯坦主要理論貢獻(xiàn)進(jìn)行歸納。答案：B【命題立意】本題主要考查