小學教師轉正工作實習計劃2篇

小學教師轉正工作實習計劃(2)小學教師轉正工作實習計劃(2)精選2篇（一）工作實習計劃時間：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日實習目標：1.熟悉學校教學體制和教學流程；2.掌握小學教學的基本技巧和方法；3.積累教學經驗，提高教育教學能力；4.培養(yǎng)團隊合作意識和領導能力；5.增強學生管理和溝通能力。實習內容：1.觀摩教學：每周參觀觀摩一次學科課程，學習優(yōu)秀教師的教學方法和技巧，并記錄觀摩心得和體會；2.輔助教學：協(xié)助老師進行課堂教學，負責鞏固學生的學習內容，幫助學生解決學習中的問題；3.教學設計：根據學科課程要求，設計一節(jié)小學課程，并提交給指導教師審核，然后根據指導教師的意見進行修改完善；4.課題研究：選擇一個小學教育相關的課題進行研究，包括理論研究和實踐探索，并寫一份課題研究報告；5.學生管理：參與學生管理，包括班級管理和個別學生輔導，了解學生的特點和需求，并給予適當的教育輔導；6.團隊協(xié)作：參與班級活動和學科教研，積極與教師團隊合作，參與教研討論和活動策劃。實習評價：1.按時完成實習任務；2.教學觀摩心得和體會具有可讀性和啟發(fā)性；3.教學設計能夠體現(xiàn)教學目標和學生需求；4.課題研究報告內容準確、完整、有創(chuàng)新性；5.正面積極地參與學生管理和團隊協(xié)作；6.敬業(yè)、負責、積極、具備一定的指導能力。導師簽字：日期：小學教師轉正工作實習計劃(2)精選2篇（二）實習計劃：小學教師轉正工作實習計劃1.實習目標-熟悉小學教育工作的流程和要求-掌握小學課程設置和教學方法-積累教學經驗，提高教學能力-培養(yǎng)良好的教育觀念和教學態(tài)度2.實習內容-觀摩其他老師的課堂教學，了解各類課程的教學模式-協(xié)助老師進行課堂管理和教學活動的組織-閱讀相關教材和教學資料，準備課堂教學所需要的教具和素材-設計并親自上課，接受同行和領導的評估和指導-參與學校組織的教研活動，與其他老師進行教學交流和分享-參與學生評價工作，了解學生的學習情況和需求3.實習時間和地點-實習時間：根據學校安排，通常為一學期或一年-實習地點：小學教師所在學校的教室、辦公室和其他教學場所4.實習計劃安排-第一周：參觀學校，了解校園環(huán)境和教育資源；與教師團隊進行初次交流和介紹-第二周至第四周：觀摩其他老師的課堂教學，參與課堂管理和活動組織-第五周至第十二周：設計并親自上課，接受同行和領導的評估和指導；參與教研活動-第十三周至第十六周：總結實習經驗，準備實習報告和心得分享5.實習評估-實習期間，校內將安排導師指導，對實習教師的教學效果和工作表現(xiàn)進行評價-導師評價將作為教師轉正的重要依據之一6.實習要求-具備良好的學科知識和教育背景，滿足小學教師的基本崗位要求-積極主動，勤奮學習，認真對待每一個實習機會-遵守學校的規(guī)章制度，遵循教育教學倫理和職業(yè)道德建議在實習期間，將親身參與教學作為重點，通過設計教案、備課、上課、評估和反思等環(huán)節(jié)，