
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文檔簡介
2023-2024學年四川省遂寧中學數(shù)學七上期末質(zhì)量檢測模擬試題
注意事項
1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.
2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.
3,請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.
4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他
答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.
5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.
一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.
1.已知關(guān)于X的一元一次方程2(X-D+3a=3的解為4,則a的值是()
2.如圖所示為幾何體的平面展開圖,則從左到右,其對應(yīng)的幾何體名稱分別為
A.圓錐,正方體,三棱錐,圓柱B.圓錐,正方體,四棱錐,圓柱
C.圓錐,正方體,四棱柱,圓柱D.圓錐,正方體,三棱柱,圓柱
3.如圖,能用/1、/ABC、NB三種方法,表示同一個角的是()
A.2B.1C.-1D.0
5.已知a=(-3)X(-4),b=(-4)2,c=(-3)?,那么a、b、c的大小關(guān)系為()
A.a>b>cB.a>c>bC.c>a>bD.b>a>c
6.某超市兩個進價不同的書包都賣84元,其中一個盈利40%,另一個虧本25%,在這次買賣中,這家超市()
A.不賺不賠B.賺了4元C.賺了52元D.賠了4元
7.如圖,用一個平面去截正方體截面形狀不可熊為下圖中的()
8.體育測試中,從某校七(1)班中抽取男、女生各15名進行三項體育成績復查測試,在這個問題中,下列敘述正確的
是()
A.該校所有九年級學生是總體B.所抽取的30名學生是樣本
C.所抽取的15名學生是樣本D.所抽取的3()名學生的三項體育成績是樣本
9.如圖,直線AB與Co相交于點。,N1=N2,若NAoE=I40,則NAoC的度數(shù)為().
A.40B.60C.80D.100
io.運用等式性質(zhì)進行的變形,不F項的是()
A.如果a=b,那么a-c=b-cB.如果a=b,那么a+c=b+c
,,ab-bFC,
C.如果ma=b,那么—二—D.如果a=b,那么ac=bc
cc
IL已知2cΓb+4a2bn=6a2b,4則一2"+及的值為()
A.-1B.2C.-3D.4
12.如圖,用黑白兩色正方形瓷磚按一定規(guī)律鋪設(shè)地板圖案,第101個圖案中白色瓷磚塊數(shù)是()
XXXX
第1個圖案第2個圖案第3個圖室
A.305B.302C.296D.204
二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)
13.廣州、武漢、北京、哈爾濱是我國從南到北的4個城市.如圖是某一年這4個城市在1月份和7月份的平均氣溫
的變化統(tǒng)計圖,則哈爾濱這一年7月份與1月份的平均溫差是℃.
14.預計2020年某省參加中考的學生人數(shù)約為216000人,這個數(shù)用科學記數(shù)法表示為;
15.如果單項式-孫⑹與;x"y3是同類項,那么(口―3=.
16.從點。引出三條射線OA,OB,OC,已知NAOB=30。,在這三條射線中,當其中一條射線是另兩條射線所組成角
的平分線時,則NAoC=.
17.按照下圖程序計算:若輸入的數(shù)是-3,則輸出的數(shù)是
(r
/輸出/
三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)
18.(5分)某中學庫存若干套桌椅,準備修理后支援貧困山區(qū)學校.現(xiàn)有甲、乙兩修理組,甲修理組單獨完成任務(wù)需
要12天,乙修理組單獨完成任務(wù)需要24天.
(1)若由甲、乙兩修理組同時修理,需多少天可以修好這些套桌椅?
(2)若甲、乙兩修理組合作3天后,甲修理組因新任務(wù)離開,乙修理組繼續(xù)工作.甲完成新任務(wù)后,回庫與乙又合作3
天,恰好完成任務(wù).問:甲修理組離開幾天?
19.(5分)(新定義):A、B、C為數(shù)軸上三點,若點C到A的距離是點C到B的距離的1倍,我們就稱點
C是(A,B)的幸運點.
(特例感知):
(1)如圖1,點A表示的數(shù)為-1,點8表示的數(shù)為1.表示2的點C到點A的距離是1,到點B的距離是1,
那么點C是(A,B)的幸運點.
①CB,A)的幸運點表示的數(shù)是_;A.-1;B.O;Cl;D.2
②試說明A是(C,E)的幸運點.
IIId」」G4IIA
-4-3-2-1O12345
圖1
IIMl,III理IA
-4-3-2-1O12345
圖2
(2)如圖2,M、N為數(shù)軸上兩點,點M所表示的數(shù)為-2,點N所表示的數(shù)為4,貝(∣(M,N)的幸點示的數(shù)為_
(拓展應(yīng)用):
(1)如圖bA、B為數(shù)軸上兩點,點A所表示的數(shù)為-20,點8所表示的數(shù)為2.現(xiàn)有一只電子螞蟻尸從點5
出發(fā),以1個單位每秒的速度向左運動,到達點A停止.當t為何值時,P、A和B三個點中恰好有一個點為其
余兩點的幸運點?
AP-?——B
-20040-
(圖3)
A—B
---------------------------------?
-20040
(備用圖)
AP<-B
----------------------------------?
-20040
(備用圖)
20.(8分)在平整的地面上,由若干個完全相同的棱長為IOCm的小正方體堆成一個幾何體,如圖①所示.
⑴請你在方格紙中分別畫出這個幾何體的豐視圖和無視圖;
(2)若現(xiàn)在手頭還有一些相同的小正方體,如果保持這個幾何體的主視圖和俯視圖不變,
I.在圖①所示幾何體上最多可以添加個小正方體;
∏.在圖①所示幾何體上最多可以拿走個小正方體;
HL在題∏的情況下,把這個幾何體放置在墻角,使得幾何體的左面和后面靠墻,其俯視圖如圖②所示,若給該幾何體
露在外面的面噴上紅漆,則需要噴漆的面積最少是多少平方厘米?
21.(10分)如圖,NAO3=180。,NBOC=80。,0。平分NAOC,NOoE=3NCOE,求N50E.
22.(10分)數(shù)學課上,老師出示了這樣一道題目:“當。=4力=-2時,求多項式
2
7/+3〃6+3/+6/。一3/)_10。3_6。%-1的值”.解完這道題后,張恒同學指出:“。=,力=-2是多余的條
2
件”師生討論后,一致認為這種說法是正確的,老師及時給予表揚,同學們對張恒同學敢于提出自己的見解投去了贊
賞的目光.
(1)請你說明正確的理由;
(2)受此啟發(fā),老師又出示了一道題目,“無論X取任何值,多項式-3/+小+加2—χ+3的值都不變,求系數(shù),〃、
〃的值”.請你解決這個問題.
23.(12分)下列幾何體是由5個大小相同的小正方體組成的,依次畫出從正面、左面、上面看到的該幾何體的形狀
從上面看
參考答案
一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.
1、A
【解析】把x=l代入方程,即可得到一個關(guān)于a的方程,即可求解.
【詳解】把χ=4代入方程得2(4—l)+3α=3,
解得:a=—I.
故選:A.
【點睛】
考查方程解的概念,使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值就是方程的解.
2^D
【分析】根據(jù)常見的幾何體的展開圖進行判斷,即可得出結(jié)果.
【詳解】根據(jù)幾何體的平面展開圖,則從左到右,其對應(yīng)的幾何體名稱分別為:圓錐,正方體,三棱錐,圓柱;
故選:D
【點睛】
本題考查了常見幾何體的展開圖;熟記常見幾何體的平面展開圖的特征,是解決此類問題的關(guān)鍵.
3、B
【分析】根據(jù)角的表示方法,結(jié)合圖形判斷即可.
【詳解】解:A.頂點5處有四個角,不能用NB表示,錯誤;
B.頂點5處有一個角,能同時用NA8C,ZB,Nl表示,正確;
C.頂點8處有三個角,不能用N8表示,錯誤;
D.頂點8處有四個角,不能用NB表示,錯誤.
故選B.
【點睛】
本題考查了對角的表示方法的應(yīng)用,掌握對角的表示方法是解題關(guān)鍵.
4、A
【分析】根據(jù)同類項的定義得出m的方程解答即可.
【詳解】根據(jù)題意可得:2m-l=m+l,
解得:m=2,
故選A.
【點睛】
本題考查了同類項,解一元一次方程,正確把握同類項的概念是解題的關(guān)鍵.
5、D
【分析】先根據(jù)有理數(shù)乘法和乘方運算得到a=12,b=16,c=-27,然后根據(jù)正數(shù)大于0,負數(shù)小于。進行大小比較.
【詳解】Va=12,b=16,c=-27,
Λb>a>c
故答案選D.
【點睛】
本題考查的知識點是有理數(shù)的乘法、有理數(shù)大小比較及有理數(shù)的乘方,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握有理數(shù)的乘法、有理
數(shù)大小比較及有理數(shù)的乘方.
6、D
【分析】分別設(shè)兩個書包的進價,通過列方程求出各自的進價,然后與售價相比較即可得到答案.
【詳解】解:設(shè)第一個書包進價為X元,第二個書包進價為y元,
根據(jù)題意可得:84-x=40‰-,解得X=60;
y-84=25%y,解得y=112,
則這次買賣中盈利84x2-60-112=Y(元),即賠了4元,
故答案為:D.
【點睛】
本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)題意列出方程是解題的關(guān)鍵.
7、A
【分析】正方體有六個面,用平面去截正方體時最多與六個面相交得六邊形,最少與三個面相交得三角形.因此截面
的形狀可能是:三角形、四邊形、五邊形、六邊形.
【詳解】解:用平面去截正方體,得的截面可能為三角形、四邊形、五邊形、六邊形,不可能為圓形.
故選:A.
【點睛】
本題考查正方體的截面.正方體的截面的四種情況應(yīng)熟記.
8、D
【分析】根據(jù)抽樣調(diào)查的樣本和總體的定義選出正確選項.
【詳解】A錯誤,該校所有九年級學生的三項體育成績是總體;
B錯誤,所抽取的30名學生的三項體育成績是樣本;
C錯誤,所抽取的30名學生的三項體育成績是樣本;
D正確.
故選:D.
【點睛】
本題考查抽樣調(diào)查,解題的關(guān)鍵是掌握總體和樣本的定義.
9、C
【解析】試題分析::?.?NAOE=14(T,NAOE和N2是鄰補角,
ΛZ2=180o-140o=40o,
VZ1=Z2,ΛZBOD=2Z2=80o,
又,:ZBOD和NAOC是對頂角
ΛZAOC=ZBOD=80o.
故選C.
考點:1.鄰補角2.對頂角.
10、C
【解析】分析:根據(jù)等式的基本性質(zhì)可判斷出選項正確與否.
詳解:A、根據(jù)等式性質(zhì)1,a=b兩邊都減c,即可得到a-c=b-c,故本選項正確;
B、根據(jù)等式性質(zhì)1,a=b兩邊都加c,即可得到a+c=b+c,故本選項正確;
C,根據(jù)等式性質(zhì)2,當C用時原式成立,故本選項錯誤;
D、根據(jù)等式性質(zhì)2,a=b兩邊都乘以c,即可得到ac=bc,故本選項正確.
故選C.
點睛:主要考查了等式的基本性質(zhì).等式性質(zhì):(1)等式的兩邊同時加上或減去同一個數(shù)或字母,等式仍成立;(2)
等式的兩邊同時乘以或除以同一個不為。數(shù)或字母,等式仍成立.
IkC
【分析】根據(jù)2能為+4儲加'=6/)可得22">|)、4a2b-與6a2b是同類項,即可求出m、n的值,進而可得答案.
(詳解]V2a"'b+4a2bn=6a2b,
.*.2amb>4a2bn與6a?b是同類項,
.?.m=2,n=l,
—2m+n=-2×2+l=-3,
故選:C.
【點睛】
本題考查同類項的定義及代數(shù)式求值,所含字母相同,相同字母的指數(shù)也相同的項是同類項;熟練掌握同類項的定義
是解題關(guān)鍵.
12、A
【分析】由圖形可知:第1個圖案中白色瓷磚是5個,第2個圖案中白色瓷磚是8個,第3個圖案中白色瓷磚是11個,…,
依此類推,發(fā)現(xiàn)后一個圖案中的白色瓷磚總比前一個多3個,由此得出第〃個圖案中白色瓷磚塊數(shù)是3〃+2.
【詳解】解:V第1個圖案中白色瓷磚有1+3+1=5塊,
第2個圖案中白色瓷磚有l(wèi)+3χ2+l=8塊,
第3個圖案中白色瓷磚有1+3x3+1=11塊,
.?.第〃個圖案中白色瓷磚有1+3〃+1=(3〃+2)塊.
第IOl個圖案中白色瓷磚塊數(shù)是3x101+2=305.
故選:A
【點睛】
此種找規(guī)律問題,要結(jié)合圖形根據(jù)已有的特殊數(shù)據(jù)找到一般規(guī)律,再利用一般規(guī)律反過來求出特殊的數(shù)據(jù).
二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)
13、1
【分析】從圖中可得出哈爾濱7月份的平均氣溫為20°C,1月份的平均氣溫為-20C,作差即可得出答案.
【詳解】解:Y哈爾濱7月份的平均氣溫為20℃,1月份的平均氣溫為-20°C,
.?.哈爾濱這一年7月份與1月份的平均溫差是:20-(-20)=40°C.
故答案為:1.
【點睛】
本題考查的知識點是正、負數(shù)的運算,掌握加法法則以及減法法則是解此題的關(guān)鍵.
14、2.16X1
【分析】根據(jù)科學記數(shù)法表示數(shù)的方法即可求解.
【詳解】解:216000=2.16×IO5?
故答案為:2.16X1.
【點睛】
本題考查用科學記數(shù)法表示數(shù),掌握科學記數(shù)法表示數(shù)的方法是解題的關(guān)鍵.
15、1
【分析】同類項是指所含字母相同,相同字母的指數(shù)也相同,由此即可求解.
【詳解】解:由同類項的定義可知。-2=1力+1=3,
解得α=3,0=2,
所以(a—匕)=L
故答案為:1.
【點睛】
本題考查了同類項的概念,同類項是指:所含的字母相同,相同字母的指數(shù)也相同.
16、15°或30°或1°
【分析】依據(jù)一條射線是另兩條射線所組成角的平分線,分三種情況進行討論,依據(jù)角平分線的定義,即可得到NAOC
的度數(shù).
【詳解】解:①當OC平分NAOB時,NAoC=;NAOB=I5。;
②當OA平分NBOC時,NAOC=NAoB=30°;
③當OB平分NAOC時,ZAOC=2ZAOB=lo.
故答案是:15?;?0?;騆
【點睛】
考查了角平分線的定義的運用,從一個角的頂點出發(fā),把這個角分成相等的兩個角的射線叫做這個角的平分線.
17、4
【分析】設(shè)輸入數(shù)為X,觀察程序圖可得運算程序為(x+l)2,將X=-3代入列式求解即可.
【詳解】解:根據(jù)題意得,當輸入數(shù)為-3,
則輸出的數(shù)為:(-3+1)2=4.
故答案為:4.
【點睛】
本題考查了有理數(shù)的混合運算,解答本題的關(guān)鍵就是弄清楚程序圖圖給出的計算程序.
三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)
18、(1)8天;(2)6天.
【分析】(1)根據(jù)題意得出甲、乙兩修理組的工作效率,列出方程即可;
(2)設(shè)甲修理組離開y天,根據(jù)題意列方程即可得到結(jié)論;
【詳解】(1)解:設(shè)兩組同時修理需要X天可以修好這些桌椅,
由題意得:(L+?)x=l
1224
解這個方程得:X=8
答:兩組同時修理需要8天可以修好這些桌椅.
(2)解:設(shè)甲中途離開了y天,
由題意得:(---1■—)×6d-----X=1
122424
解這個方程得:X=6
答:甲修理組離開了6天.
【點睛】
此題考查了一元一次方程的應(yīng)用,弄清題意,找出等量關(guān)系是解本題的關(guān)鍵.
4020
19、(1)①B,②見詳解;(2)7或2.5;(1)t為5秒,15秒,一秒,一秒.
33
【分析】(1)①由題意可知,點0到B是到A點距離的1倍;②由數(shù)軸可知,AC=LAE=I,可得AC=IAE;
(2)設(shè)[M,N]的幸運點為P,T表示的數(shù)為p,由題意可得∣p+2∣=l∣p-4∣,求解即可;
(1)由題意可得,BP=lt,AP=60-lt,分四種情況討論:①當P是[A,B]的幸運點時,PA=IPB②當P是[B,A]
的幸運點時,PB=IPA③當A是[B,P]的幸運點時,AB=IPA,④當B是[A,P]的幸運點時,AB=IPB.
【詳解】解:(1)①由題意可知,點0到B是到A點距離的1倍,
即EA=LEB=I,
故選B.
②由數(shù)軸可知,AC=LAE=I,
ΛAC=IAE,
.?.A是[C,E]的幸運點.
(2)設(shè)[M,N]的幸運點為P,T表示的數(shù)為p,
,PM=IPN,
Λ∣p+2∣=l∣p-4∣,
Λp+2=l(p-4)或p+2=?l(p-4),
.?.p=7或p=2.5;
故答案為7或2.5;
(1)由題意可得,BP=lt,AP=60-lt,
①當P是[A,B]的幸運點時,PA=IPB,
Λ60-lt=l×lt,
Λt=5;
②當P是[B,A]的幸運點時,PB=IPA,
.?.lt=l×(60-lt),
Λt=15;
③當A是[B,P)的幸運點時,AB=IPA,
Λ60=l(60-lt)
,40
??t=----;
3
④當B是[A,P]的幸運點時,AB=IPB,
Λ60=l×lt,
.f_20
,,t-3'
.?.t為5秒,15秒,一40秒,2T0秒時,P、A、B中恰好有一個點為其余兩點的幸運點.
33
【點睛】
本題考查一元一次方程的應(yīng)用;能夠理解題意,將所求問題轉(zhuǎn)化為數(shù)軸與絕對值、數(shù)軸與一次方程的關(guān)系是解題的關(guān)
鍵.
20、(1)見解析;(2)1.2個小正方體;II.2個小正方體;ΠI.1900平方厘米.
【分析】(1)根據(jù)幾何體可知主視圖為3列,第一列是三個小正方形,第二列是1個小正方形,第三列是2個小正方
形;左視圖是三列,第一列是3個正方形,第二列是3個正方形,第三列是1個正方形;
(2)I.可在正面第一列的最前面添加2個小正方體,
故答案為:2
IL可以拿走最左側(cè)第2排兩個,也可以拿走最左側(cè)3排兩個,
故答案為:2
∏L若拿走最左側(cè)第2排兩個,能噴漆的面有19個,若拿走最左側(cè)第3排兩個,能噴漆的面有21個,根據(jù)面積公式
計算即可.
【詳解】⑴畫圖
?ttffi左彼用
(2)I.可在正面第一列的最前面添加2個小正方體;
∏.可以拿走最左側(cè)第2排兩個,也可以拿走最左側(cè)3排兩個;
2個小正方體;
m.若拿走最左側(cè)第2排兩個,噴涂面積為19x102=1900平方厘米;
若拿走最左側(cè)
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