幼兒園中班教案《過生日》

幼兒園中班教案《過生日》匯報(bào)人：2024-01-24CATALOGUE目錄課程介紹與目標(biāo)生日文化及習(xí)俗生日主題活動(dòng)策劃生日禮儀教育創(chuàng)意手工制作：生日禮物DIY親子互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)總結(jié)回顧與延伸拓展01課程介紹與目標(biāo)03課程時(shí)長(zhǎng)45分鐘01面向群體幼兒園中班學(xué)生02主題過生日教案背景1.認(rèn)知目標(biāo)讓幼兒了解生日的概念和意義。學(xué)習(xí)與生日相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式。教學(xué)目標(biāo)2.情感目標(biāo)培養(yǎng)幼兒對(duì)生日的期待和喜悅之情。學(xué)會(huì)關(guān)心和祝福他人。教學(xué)目標(biāo)3.技能目標(biāo)提高幼兒的口語表達(dá)能力和社交技能。培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。教學(xué)目標(biāo)生日蛋糕模型或圖片生日蠟燭、生日帽等道具生日歌曲音頻或視頻資源與生日主題相關(guān)的繪本或故事書01020304教具和多媒體資源02生日文化及習(xí)俗生日起源于古代人們對(duì)天象的觀測(cè)和日歷的制定，人們將出生日期視為一個(gè)人的誕生紀(jì)念日，具有特殊的意義。生日的起源生日不僅是一個(gè)人的成長(zhǎng)里程碑，也是感恩母親賦予生命的日子。此外，生日還象征著新的開始和祝福，人們通常會(huì)借此機(jī)會(huì)回顧過去、展望未來，并為自己或他人送上祝福。生日的意義生日的起源和意義美國(guó)美國(guó)人過生日時(shí)，會(huì)舉行生日派對(duì)，邀請(qǐng)親朋好友一起慶祝。派對(duì)上會(huì)有蛋糕、氣球、禮物等元素，還會(huì)唱生日歌并許愿。中國(guó)在中國(guó)，人們過生日時(shí)通常會(huì)吃長(zhǎng)壽面，寓意長(zhǎng)壽和健康。此外，還有送紅包、放鞭炮等習(xí)俗。日本日本人過生日時(shí)會(huì)吃紅豆飯，寓意吉祥和慶祝。此外，他們還會(huì)送禮物、寫賀卡等表達(dá)祝福。不同國(guó)家的生日習(xí)俗邀請(qǐng)親朋好友一起參加生日派對(duì)，共同慶祝這個(gè)特殊的日子。派對(duì)上可以有各種游戲、表演、美食等環(huán)節(jié)。舉辦生日派對(duì)送給過生日的人一份精心挑選的禮物，表達(dá)祝福和關(guān)愛。送禮物生日蛋糕是生日慶祝的必備元素之一，人們會(huì)在蛋糕上插上與年齡相對(duì)應(yīng)的蠟燭，然后一起唱生日歌并許愿。吃生日蛋糕在這個(gè)特殊的日子里拍下一些照片留作紀(jì)念，記錄下這個(gè)美好時(shí)刻。拍照留念生日慶祝方式03生日主題活動(dòng)策劃通過講解、圖片、視頻等多種形式，引導(dǎo)孩子們了解生日的歷史和文化背景。激發(fā)孩子們對(duì)生日的興趣和好奇心，培養(yǎng)他們的參與意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。確定活動(dòng)主題為“過生日”，讓孩子們了解生日的意義和慶祝方式。活動(dòng)主題確定生日慶祝儀式生日故事分享邀請(qǐng)孩子們分享自己或家人的生日經(jīng)歷，讓孩子們感受生日的溫馨和快樂。生日手工制作提供手工材料和紙張，引導(dǎo)孩子們制作生日賀卡或生日禮物，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。生日蛋糕制作組織孩子們一起制作生日蛋糕，讓他們體驗(yàn)親手制作蛋糕的樂趣和成就感。老師向孩子們介紹活動(dòng)主題和流程，引導(dǎo)孩子們進(jìn)入活動(dòng)狀態(tài)?；顒?dòng)開場(chǎng)生日歌曲演唱教授孩子們一首簡(jiǎn)單的生日歌曲，讓他們學(xué)會(huì)用歌聲表達(dá)祝福和喜悅。點(diǎn)燃生日蠟燭，組織孩子們一起許愿、吹蠟燭、切蛋糕，共同慶祝生日的到來?；顒?dòng)流程設(shè)計(jì)010204活動(dòng)場(chǎng)地布置選擇寬敞、明亮、安全的室內(nèi)場(chǎng)地，確保孩子們的活動(dòng)安全。根據(jù)活動(dòng)主題，布置場(chǎng)地氛圍，如懸掛彩色氣球、彩帶、生日海報(bào)等。準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的桌椅、手工材料、蛋糕材料等物品，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。調(diào)整好音響設(shè)備，播放生日歌曲或背景音樂，營(yíng)造歡樂的氛圍。0304生日禮儀教育了解父母為自己付出的辛勞和愛心，懂得珍惜和感恩。通過制作感恩卡、寫感謝信等方式表達(dá)對(duì)父母的感激之情。在生日當(dāng)天，向父母表達(dá)感謝和祝福，讓父母感受到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。學(xué)會(huì)感恩父母養(yǎng)育之恩了解長(zhǎng)輩和他人為自己的生日付出的勞動(dòng)和時(shí)間，懂得尊重和感激。學(xué)會(huì)在生日聚會(huì)上禮貌待人，尊重他人的意愿和感受。珍惜他人的禮物和祝福，不隨意損壞或丟棄。學(xué)習(xí)尊重長(zhǎng)輩和他人勞動(dòng)成果學(xué)習(xí)生日聚會(huì)的基本禮儀，如穿著整潔、按時(shí)到場(chǎng)、禮貌待人等。學(xué)會(huì)與他人分享自己的快樂和禮物，增進(jìn)友誼和感情。在生日聚會(huì)上積極參與游戲和活動(dòng)，展示自己的才藝和自信。培養(yǎng)良好禮儀習(xí)慣，提升社交能力05創(chuàng)意手工制作：生日禮物DIY彩色卡紙、膠水、剪刀、彩筆、毛線等。材料準(zhǔn)備工具使用安全注意事項(xiàng)剪刀等尖銳工具需在老師指導(dǎo)下使用，確保幼兒安全。提醒幼兒不要將材料放入口中，避免使用有毒或有害材料。030201材料準(zhǔn)備與工具使用安全注意事項(xiàng)

制作步驟詳解及示范操作1.設(shè)計(jì)禮物造型引導(dǎo)幼兒想象并設(shè)計(jì)出自己想要的禮物造型，如卡片、小房子、小動(dòng)物等。2.選擇材料根據(jù)設(shè)計(jì)需求，選擇合適的卡紙顏色和其他裝飾材料?？ㄆ谱鲗⒖堈郫B成卡片形狀，用彩筆繪制圖案或?qū)懮献８ＵZ。小房子制作小動(dòng)物制作4.添加裝飾5.完成作品制作步驟詳解及示范操作01020304將卡紙裁剪成房屋結(jié)構(gòu)，粘貼組合成立體小房子，可用毛線做屋頂裝飾。裁剪出動(dòng)物形狀的卡紙，粘貼上眼睛、鼻子等五官，完成動(dòng)物造型。鼓勵(lì)幼兒使用彩筆、毛線等材料為禮物添加個(gè)性化裝飾。整理作品，確保牢固性和美觀性。組織幼兒將完成的生日禮物擺放在展示區(qū)，供其他小朋友欣賞。作品展示制定簡(jiǎn)單明了的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，如創(chuàng)意性、美觀性、實(shí)用性等。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)鼓勵(lì)幼兒互相評(píng)價(jià)作品，分享制作過程中的樂趣和收獲。同時(shí)，老師也可對(duì)每個(gè)作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和建議，幫助幼兒提升手工技能?；?dòng)環(huán)節(jié)作品展示與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)制定06親子互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)通過親子互動(dòng)游戲，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的感情，同時(shí)讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)社交技能、語言表達(dá)和合作能力。游戲目的游戲分為多個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)有不同的任務(wù)和挑戰(zhàn)。家長(zhǎng)和孩子需要共同完成這些任務(wù)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)達(dá)成目標(biāo)。游戲規(guī)則游戲目的及規(guī)則說明123在游戲開始前，向家長(zhǎng)介紹游戲的目的和規(guī)則，并鼓勵(lì)他們積極參與，與孩子一起享受游戲的樂趣。鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與在游戲過程中，家長(zhǎng)需要積極引導(dǎo)孩子，幫助他們理解游戲規(guī)則和任務(wù)要求，同時(shí)鼓勵(lì)孩子主動(dòng)表達(dá)自己的想法和意見。指導(dǎo)家長(zhǎng)正確引導(dǎo)孩子在游戲過程中，家長(zhǎng)需要注意與孩子的互動(dòng)方式，盡可能多地給予孩子肯定和鼓勵(lì)，讓孩子感受到家長(zhǎng)的關(guān)愛和支持。注意家長(zhǎng)與孩子的互動(dòng)方式家長(zhǎng)參與游戲過程指導(dǎo)在游戲結(jié)束后，對(duì)游戲結(jié)果進(jìn)行反饋，讓家長(zhǎng)和孩子了解自己在游戲中的表現(xiàn)和成績(jī)，同時(shí)指出需要改進(jìn)的地方。根據(jù)游戲結(jié)果和表現(xiàn)，為家長(zhǎng)和孩子設(shè)立相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，例如頒發(fā)證書、贈(zèng)送小禮品等，以激發(fā)他們參與親子互動(dòng)游戲的積極性和熱情。游戲結(jié)果反饋及獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制建立游戲結(jié)果反饋07總結(jié)回顧與延伸拓展通過本次課程，幼兒們能夠了解過生日的基本流程和禮儀，同時(shí)培養(yǎng)了他們的社交能力和感恩意識(shí)。課程目標(biāo)達(dá)成課程中，我們介紹了過生日的由來和意義，通過故事、游戲和手工制作等多種形式，讓幼兒們充分參與和體驗(yàn)。教學(xué)內(nèi)容回顧大部分幼兒表現(xiàn)出濃厚的興趣，積極參與各個(gè)環(huán)節(jié)，但在手工制作環(huán)節(jié)，部分幼兒動(dòng)手能力有待提高。幼兒表現(xiàn)評(píng)價(jià)本次課程總結(jié)回顧家長(zhǎng)意見收集通過課后與家長(zhǎng)溝通，收集到一些寶貴意見，如希望增加親子互動(dòng)環(huán)節(jié)、提供更多實(shí)踐機(jī)會(huì)等。反饋處理措施針對(duì)家長(zhǎng)意見，我們將在下次課程中增加親子游戲環(huán)節(jié)，同時(shí)鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中多與孩子進(jìn)行手工制作等實(shí)踐活動(dòng)。家長(zhǎng)意見收集與反饋處理下次課程我們將學(xué)習(xí)《節(jié)日慶?！?，讓幼兒們了解不同節(jié)日的由來和習(xí)俗，培養(yǎng)他們的文化意識(shí)和多元文化素養(yǎng)