2023年青島市膠州市公費師范畢業(yè)生專項招聘考試真題及答案

2/2收集整理，僅供參考2023年青島市膠州市公費師范畢業(yè)生專項招聘考試真題及答案（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.德育的永恒主題是（)A.理想教育B.愛國主義教育C.勞動教育D.自覺紀律教育【答案】：B2.在學(xué)習過程中，學(xué)習者采用在主題句下畫線的方法幫助學(xué)習，這種學(xué)習策略屬于（）。A.復(fù)述策略B.資源管理策略C.組織策略D.精細加工策略【答案】：A3.教師對自己影響學(xué)生學(xué)習行為和學(xué)習成績的能力的主觀判斷稱為（）。A.教育能力B.組織能力C.教學(xué)效能感D.管理能力【答案】：C4.指導(dǎo)學(xué)生的日常交往屬于（）。A.學(xué)習指導(dǎo)B.生活管理C.生活指導(dǎo)D.學(xué)習管理【答案】：C5.教育教學(xué)要求的“一刀切”違背了人的身心發(fā)展的（）。A.階段性B.不平衡性C.順序性D.互補性【答案】：A6.教學(xué)測量與評價是檢驗教學(xué)成效，確定學(xué)生學(xué)習結(jié)果和教學(xué)效果的有效手段，是有效教學(xué)所不可缺少的環(huán)節(jié)。下面不是它的功能的是：（）。A.導(dǎo)向功能B.調(diào)節(jié)功能C.反饋功能D.激勵一動機功能【答案】：A7."入芝蘭之室，久而不聞其香，入鮑魚之肆，久而不聞其臭"，指的是感覺的哪種特點？A.對比現(xiàn)象B.相互作用C.補償作用D.適應(yīng)現(xiàn)象【答案】：D8.下面哪一個是“問題解決”（）。A.幻想自己是“灰姑娘”B.回憶一個人的名字C.蕩秋千D.用一個詞來造句【答案】：D9.用來衡量人際關(guān)系質(zhì)量的是（）。A.交往頻率B.社會交換C.心理距離D.卷入程度【答案】：C10.衡量教師是否勝任本職工作的基本條件是（）。A.教師的能力B.教師的素養(yǎng)C.教師的體質(zhì)D.教師的年齡【答案】：B11.被稱為“課程評價之父”的教育家是（）。A.泰勒B.斯塔弗爾比姆C.裴斯泰洛齊D.杜威【答案】：A12.發(fā)散思維是指沿著不同的方向去探求多種答案，也被稱之為（）。A.輻射思維B.抽象思維C.直覺思維D.創(chuàng)造性思維【答案】：D13."博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之"出自何處？（）A.《中庸》B.《詩經(jīng)》C.《荀子》D.《韓非子》【答案】：A14.教師的工作目的和使命是（）。A.創(chuàng)新開拓B.熱愛學(xué)生C.熱愛教育事業(yè)D.教書育人【答案】：D15.學(xué)生傷害事故的責任應(yīng)當根據(jù)（）確定。A.當事人的行為和損害后果之間的因果關(guān)系B.當事人的主觀動機和損害后果之間的因果關(guān)系C.當事人的行為和主觀動機之間的關(guān)系D.當事人是否是主觀故意【答案】：A16.教學(xué)過程的結(jié)構(gòu)即教學(xué)過程的（）。A.基本內(nèi)容B.基本原則C.基本階段D.基本環(huán)節(jié)【答案】：C17.法國作家莫泊桑被譽為“世界三大短篇小說之王”。其代表作為（）。A.《最后一片樹葉》B.《麥琪的禮物》C.《變色龍》D.《項鏈》【答案】：D18.五岳"中的南岳指A.黃山??????B.恒山C.泰山D.華山E.衡山【答案】：E19.在公告的總體結(jié)構(gòu)中，可以缺少的一部分是（）。A.主送機關(guān)B.標題C.成文時間D.正文【答案】：A20.“凡可狀皆有也，凡有皆象也；凡象皆氣也”這是（）A.客觀唯心主義的觀點B.唯物主義觀點C.形而上學(xué)的觀點D.主觀唯心主義的觀點【答案】：B21.《南華經(jīng)》是（）的別稱。A.《老子》B.《抱樸子》C.《周易》D.《莊子》【答案】：D22.跨國公司之間的聯(lián)盟（）A.推動了經(jīng)濟全球化的發(fā)展；B.阻礙了經(jīng)濟全球化的發(fā)展；C.與經(jīng)濟全球化的發(fā)展無關(guān)；D.是一種反全球化運動【答案】：A23.關(guān)于礦產(chǎn)資源及其主要分布國，下列對應(yīng)錯誤的是（）。A.金礦南非B.磷礦摩洛哥C.銅礦智利秘魯D.硝石加拿大【答案】：D24.社會主義基本經(jīng)濟規(guī)律是（）。A.生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律B.價值規(guī)律C.相對過剩人口規(guī)律D.剩余價值規(guī)律【答案】：A25.作為一個擁有五千年不間斷文明史的古國，我國擁有十分豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這些活態(tài)的文化不僅構(gòu)成了中華民族深厚的文化底蘊，也承載著中華民族文化淵源的基因。但隨著我國現(xiàn)代化建設(shè)的加速，文化標準化以及環(huán)境條件的變化，尚有不計其數(shù)的文化遺產(chǎn)正處于瀕危狀態(tài)，它們猶如一個個影子，隨時都可能消亡。對這段文字概括最準確的是（）。A.要重視現(xiàn)代化建設(shè)帶來的新問題B.新形勢下亟須加強文化遺產(chǎn)保護C.文化遺產(chǎn)保護工作要有新思路D.諸多因素威脅著文化遺產(chǎn)的生存狀態(tài)【答案】：D26.①然而，它們卻不僅沒有患上糖尿病或者高血壓等代謝疾病②反而可以在缺水乏食、晝夜溫差極大的沙漠中生存下來，成為“沙漠之舟”③它們生存在環(huán)境最惡劣的沙漠和半沙漠地區(qū)，每餐食用大量食鹽，并攝取大量脂肪④在古老的絲綢之路上，雙峰駱駝曾是中西貿(mào)易文化交流的使者⑤血糖水平比其他反芻動物高出兩倍有余將以上5個句子重新排列，語序正確的是：（）。A.④③①⑤②B.③⑤④①②C.④⑤③①②D.④③⑤①②【答案】：D27.所有經(jīng)典都有其局限性，不加選擇地將經(jīng)典灌輸給學(xué)生確實是缺乏教育責任的表現(xiàn)。但將經(jīng)典進行刪節(jié)，然后將____的“潔本”教給學(xué)生，就一定能給學(xué)生營造出理想的“世外桃源”嗎？填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.斷章取義B.東拼西湊C.支離破碎D.穿鑿附會【答案】：C28.社保體系總體是安全的，但審計揭示的很多違紀違規(guī)行為，我們必須嚴肅查處，堵塞制度漏洞。社保資金的安全與否，直接關(guān)系到民眾的切身利益，要盯緊社保的“錢袋子”，顯然不能僅靠審計監(jiān)督，而要建立常態(tài)化的監(jiān)督和信息公布機制，這有助于社保制度本身的透明化，防止可能出現(xiàn)的各種問題。這段文字意在強調(diào)：（）。A.我國社保體系存在安全漏洞B.建立規(guī)范合理的監(jiān)督機制是社保體系健康運行的保障C.嚴打違紀違規(guī)，加強監(jiān)督，增強人民對社保制度的信心D.社保資金問題凸顯我國養(yǎng)老壓力【答案】：B29.有的人有一個轟轟烈烈的生，卻留下一個默默無聞的死；有的人有一個默默無聞的生，卻有一個轟轟烈烈的死。有的人顯赫一時，卻只能成為匆匆的過客；有的人潦倒終生，卻成為歷史天空閃亮的星斗。這段話談?wù)摰氖牵ǎ?。A.人生變幻無常B.人的生活方式C.人的地位區(qū)別D.人的生命價值【答案】：D30.心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人們對世界的認識受到兩種基本需求的驅(qū)動：第一，我們對世界的認識有種“一致性需求”，希望世界的運動符合我們的信仰、理念、態(tài)度、經(jīng)驗和預(yù)期，即使現(xiàn)實與我們自身的預(yù)期不一致，我們也要改變外在的證據(jù)來使它符合我們內(nèi)在的期望；第二，人類需要對外在環(huán)境產(chǎn)生一種控制感，我們不希望自己在現(xiàn)實面前無能為力、無所適從，我們需要找到某種自己能夠理解、控制、描述、解釋和預(yù)測的可能性。心理學(xué)家的發(fā)現(xiàn)可以解釋下列哪一行為（）A.在明知自己錯誤的情況下仍固執(zhí)己見B.在集體中容易產(chǎn)生從眾心理C.在過于熟悉的環(huán)境中容易產(chǎn)生厭倦心理并試圖改變D.喜歡用“陰謀論”解釋超越自己經(jīng)驗之外的事物【答案】：D31.在聯(lián)合國教科文組織通過的《文化多樣性宣言》和《保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》里,文化的多樣性都被比喻成生物的多樣性。因為人類的文化創(chuàng)造和遺存就像人類的基因,包含了過去世代累積的信息和發(fā)展的可能性。有些看似_________的東西,今天不知道它有什么重要性,但以后可能會影響到人類的發(fā)展。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.微不足道B.司空見慣C.一成不變D.轉(zhuǎn)瞬即逝【答案】：A32.一個人擁有包容心態(tài)，在為人處事時就不會（），也不會卑躬屈膝，他會平心靜氣，拒絕浮華，兼收并蓄，包容萬物。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.目空一切B.狂妄自大C.仗勢欺人D.盛氣凌人【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.誠實守信要求（）。A.大公無私的共產(chǎn)主義精神B.忠誠所屬單位，維護單位信譽，保守單位秘密C.先公后私的社會主義境界D.誠信無欺、講究質(zhì)量、信守合同【答案】：BD34.經(jīng)常影響教師心理健康的不合理認知有（）A.對教師職業(yè)的錯誤看法B.錯誤的道德觀C.錯誤的學(xué)生觀D.錯誤的人才【答案】：ACD35.師生關(guān)系中常見的溝通錯誤和障礙（）A.命令、控制、指揮B.建議C.訓(xùn)誡D.警告、威脅【答案】：ACD36.教育評價改革中教師的行動需做到（）。A.樹立科學(xué)成才觀念B.提高自身師德修養(yǎng)C.履行教育教學(xué)職責D.做好家校合作工作【答案】：ABCD37.伴隨社會經(jīng)濟文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變，師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容（）A.具有鮮明時代特色的流行文化B.具有鮮明時代特色的觀念C.具有鮮明時代特色的道德意識等D.具有鮮明時代特色的思想【答案】：BCD38.維護良好人際關(guān)系的方法有（）。A.避免爭論B.講究批評藝術(shù)C.學(xué)會批評D.勇于承認錯誤【答案】：ABCD39.從業(yè)人員與企業(yè)的關(guān)系是（）。A.利益共同體B.對立C.相互依賴D.雙贏【答案】：ACD40.印象管理過程中的兩個重要因素是（）A.與人交往B.社會環(huán)境C.社會身份D.自我觀念【答案】：CD41.韋納把歸因維度歸納成哪幾個方面（）A.內(nèi)在控制-外在控制維度B.可控-不可控維度C.長期-短期維度D.穩(wěn)定-可變維度【答案】：ABD42.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有（）。A.互動傳播模式B.單向傳播模式C.整體互動模式D.雙向傳播模式【答案】：ABCD43.關(guān)于保險合同中的保險人責任免除條款，以下說法中哪些是正確的？（）。A.保險人未對免責條款加以明確說明的，該條款不發(fā)生效力B.保險人對免責條款作出明確說明的，投保人不得于事后以不理解為由否認其效力C.投保人應(yīng)當仔細閱讀該條款，對其意義不_理解的后果自負D.無論投保人是否仔細閱讀該條款，保險人都有向投保人明確說明的義務(wù)【答案】：ABD44.下列語句中有歧義的是（）。A.縣里的通知說，讓趙鄉(xiāng)長本月15日前去開會B.校長、副校長和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席了這屆迎新會C.今天老師又在班會上表揚了自己，但是我覺得還需要繼續(xù)努力D.這只小老鼠可以通過輸入信號與電腦交流【答案】：ABC45.毛澤東說:“人民要解放，就把權(quán)力委托給能夠代表他們的、能夠忠實為他們辦事的人，這就是我們共產(chǎn)黨人?！敝袊伯a(chǎn)黨的執(zhí)政地位是歷史和人民的選擇。因為（）。A.堅持中國現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向，需要中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)B.確處理各種復(fù)雜的社會矛盾，把億萬人民團結(jié)凝聚起來，共同建設(shè)美好未來，需要中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)C.維護國家統(tǒng)一、社會和諧穩(wěn)定，需要中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)D.應(yīng)對復(fù)雜的國際環(huán)境的挑戰(zhàn)，需要中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)【答案】：ABCD46.元曲是中華民族燦爛文化寶庫中的一朵奇葩，它在思想內(nèi)容和藝術(shù)成就上都體現(xiàn)了獨有的特色，和唐詩宋詞鼎足并舉。以下關(guān)于元曲的說法正確的有（）。A.元曲原本來自所謂的“蕃曲”、“胡樂”，首先在民間流傳，被稱為“街市小令”或“村坊小調(diào)”B.元曲有雜劇、散曲之分C.與律詩絕句和宋詞相比，元曲的靈活性較差D.元曲中描寫愛情的作品比歷代詩詞來得潑辣、大膽【答案】：ABD47.我國少數(shù)民族主要分布在（）。A.西南地區(qū)B.東北地C.華北地區(qū)D.西北地區(qū)【答案】：ABD48.國家鼓勵殘?疾人（），為社會主義?建設(shè)貢獻力?量。A.自強B.自尊C.自立D.自信【答案】：ABCD49.對見義勇為?人員可以給?予以下（）表彰、獎勵：A.頒發(fā)獎金B(yǎng).通報嘉獎C.授予榮譽稱?號D.記功【答案】：ABCD50.小劉因為感情困擾接受社會工作者小王的個案服務(wù)，經(jīng)過兩個多月的干預(yù)，雙方都認為當前的服務(wù)目標已實現(xiàn)，小王計劃結(jié)案。此時，小王需要做的工作有（）。A.同理小劉遭遇感情困擾時的感受B.與小劉回顧服務(wù)過程，鞏固其獲得的改變C.鼓勵小劉表達對結(jié)案的看法和感受D.預(yù)先告知小劉結(jié)案的時間和要求【答案】：CD51.自燃火災(zāi)認定要點是（）。A.一般是由內(nèi)向外燃燒B.發(fā)生火災(zāi)前，起火點處存在自燃物質(zhì)C.可能留下低位燃燒痕跡D.起火點有炭化區(qū)，范圍比一般火災(zāi)形成的炭化區(qū)大，炭化程度深，并在附近物體上形成明顯煙痕【答案】：ABCD52.消防救援機構(gòu)對火災(zāi)事故認定復(fù)核時，應(yīng)當作出維持原火災(zāi)事故認定的條件是原火災(zāi)事故認定（）。A.主要事實清楚B.程序合法C.起火原因認