牛津譯林版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)同步講義Unit 7 Seasons 第 3 課時(shí) Grammar（學(xué)生版）

Unit7Seasons

第3課時(shí)Grammar

八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)同步精品講義（牛津譯林版）

稅知識(shí)精講

主語(yǔ)是動(dòng)作的發(fā)出者。表示所說(shuō)的“是什么”或“是誰(shuí)”。它在句首。

WestudyinNo.lMiddleSchool.（“誰(shuí)”）

Theclassroomisveryclean.（"什么”）

Threewereabsent.（數(shù)詞作主語(yǔ)）ToteachthemEnglishismyjob.（不定式作主語(yǔ)）

ItismyjobtoteachthemEnglish.

（注不定式作主語(yǔ)常用形式主語(yǔ)it句型）

Eatingtoomuchisbadforyourhealth.（動(dòng)名詞作主語(yǔ)）

謂語(yǔ)說(shuō)明主語(yǔ)“做什么”，“是什么”或“怎么樣”。謂語(yǔ)必須用動(dòng)詞，放在主語(yǔ)后面，且主謂一致。

HisParentsaredoctors.（系動(dòng)詞作謂語(yǔ)）

Shelookswell.（系動(dòng)詞作謂語(yǔ)）

Westudyhard.（實(shí)義動(dòng)詞作謂語(yǔ)）

HecanspeakEnglish.（情態(tài)動(dòng)詞和實(shí)義動(dòng)詞作謂語(yǔ)）

賓語(yǔ)是動(dòng)作、行為的對(duì)象，它和及物動(dòng)詞一起說(shuō)明主語(yǔ)做什么，在謂語(yǔ)之后

Sheisplayingthepianonow.（名詞作賓語(yǔ)）

Heoftenhelpsme.（代詞作賓語(yǔ)）

Helikestosleepintheopenair.（不定式作賓語(yǔ)）

WeenjoylivinginChina.（動(dòng)名詞作賓語(yǔ)）

表語(yǔ)說(shuō)明主語(yǔ)“是什么”或者“怎么樣”。表語(yǔ)位于系動(dòng)詞后面。

Youlookhappy.（形容詞作表語(yǔ)）

Iamateacher.（名詞作表語(yǔ)）

Everybodyishere.（副詞作表語(yǔ)）

Theyareathomenow.（介詞短語(yǔ)作表語(yǔ)）

MyjobistoteachthemEnglish.（不定式作表語(yǔ)）

定語(yǔ)是用來(lái)修飾名詞或代詞的。凡是有名詞、代詞的地方都可以有定語(yǔ)。單個(gè)詞作定語(yǔ)時(shí)，通常放在它所

修飾的名詞之前。當(dāng)定語(yǔ)修飾不定代詞：nothing,anything,everything,something等時(shí),定語(yǔ)在不定代詞

后面。

Theblackbikeismine.主語(yǔ)部分（形容詞作定語(yǔ)）

Whatisyourname?表語(yǔ)（代詞作定語(yǔ)）

Theymadepaperflowers.賓語(yǔ)（名詞作定語(yǔ)）

TheboysintheroomareinClassThreeGradeOne.（介詞短語(yǔ)作定語(yǔ)）

Ihavesomethingtodo.（不定式作定語(yǔ)）

狀語(yǔ)用來(lái)修飾動(dòng)詞、形容詞或副詞。一般表示行為發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、目的、方式、程度等意義，狀語(yǔ)一

般放在句末，但有的可以放在句首、句中。

Hediditcarefully.（副詞作狀語(yǔ)）

Withouthishelp,wecouldn'tworkitout.（介詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)）

（Inorder）tocatchupwithmyclassmates,Imuststudyhard.

（不定式作目的狀語(yǔ)）

1.句型一：主謂結(jié)構(gòu)（謂語(yǔ)動(dòng)詞是不及物動(dòng)詞vi.S+V）

動(dòng)詞分及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞：

謂語(yǔ)動(dòng)詞都能表達(dá)完整的意思，這類動(dòng)詞叫做不及物動(dòng)詞

不及物動(dòng)詞：sleep睡覺(jué)walk步行swim游泳happen發(fā)生come來(lái)work工作laugh笑

如：1.Wecome.2.Thesunrises.3.Herunsinthepark.

注意有些不及物動(dòng)詞后面加上介詞就可把它看成一個(gè)及物動(dòng)詞，后面就可以加賓語(yǔ)了。

Youmustlistentome.

2.基本句型二：S+V系+P（主+系+表）

此句型的句子有一個(gè)共同的特點(diǎn)：句子謂語(yǔ)動(dòng)詞都不能表達(dá)一個(gè)完整的意思，必須加上一個(gè)表明主語(yǔ)身份

或狀態(tài)的表語(yǔ)構(gòu)成復(fù)合謂語(yǔ)，才能表達(dá)完整的意思。這類動(dòng)詞叫做連系動(dòng)詞。如：

1.This|is|anEnglish-Chinesedictionary.

2.Thedinner|smells|good.

3.He|isgrowing|tallandstrong.

系動(dòng)詞主要是起到連系主語(yǔ)和表語(yǔ)的作用?？煞炙念悾?/p>

1.表"是“如：be"是"（am,is,are,was,were）

2.表“感覺(jué)”如：look看起來(lái)feel感到，sound聽(tīng)起來(lái),smell聞起來(lái)，seem似乎

3.表"變"如：get變得,turn變得,grow變得,go變得,come變得,become成為

4.表“保持”如：keep保持,stay保持

常用連系動(dòng)詞的用法：

①變成,變得：become,come,fall,get,go,grow,run,turn口訣：好是come,壞是go;天氣、外貌慢慢grow;

流水、金錢緩緩run;顏色、天氣大不同turn；get/become口語(yǔ)化，如果要說(shuō)就用它.

②保持某種狀態(tài)：keep,lie,remain,stand,stay.

③看起來(lái)，好像：appear,look,seem.

④感官動(dòng)詞：feel,smell,sound,taste.

注意：Therebe結(jié)構(gòu)：Therebe表示'存在有這里的there沒(méi)有實(shí)際意義，不可與副詞"there那里”混淆。

此結(jié)構(gòu)后跟名詞，表示“（存在）有某事物試比較：Thereisaboythere.（那兒有一個(gè)男孩。）

前一個(gè)there無(wú)實(shí)義，后一個(gè)there為副詞‘那里'

3.基本句型三：S+Vt+0（主+謂+賓）

此句型句子的共同特點(diǎn)是：

謂語(yǔ)動(dòng)詞都具有實(shí)義，都是主語(yǔ)產(chǎn)生的動(dòng)作，但不能表達(dá)完整的意思，

必須跟有一個(gè)賓語(yǔ)，即動(dòng)作的承受者，才能使意思完整。

這類動(dòng)詞叫做及物動(dòng)詞。

如：1.Who|knows|theanswer?2.He|admits|thathewasmistaken

4.基本句型四：S+Vt+IO+DO（主+謂+間賓+直賓）

有些及物動(dòng)詞可以有兩個(gè)賓語(yǔ)，這兩個(gè)賓語(yǔ)通常一個(gè)指人（間賓）；一個(gè)指物（直賓）

eg：give/pass/bring/show

Givemeacupofteaplease.

PassourEnglishteacherthebook./Bringittome,please.

l.She|ordered|herself|anewdress.

2.He|brought|you|adictionary.

A：動(dòng)詞后力口togive給show給...看send寄，打電報(bào)bring帶....read讀....pass遞給....lend借給....

leave留給...hand交給....tell告訴....return把....還給…write給....寫信throw扔....promise答

應(yīng)...refuse拒絕

B：動(dòng)詞后加formake生產(chǎn)，制造...buy買do做get得到play演奏order命令sing唱歌

5.基本句型五：S+Vt+0+0C（主+謂+賓+賓補(bǔ)）

此句型的句子的共同特點(diǎn)是：動(dòng)詞雖然是及物動(dòng)詞，但是只跟一個(gè)賓語(yǔ)還不能表達(dá)完整的意思，必須加上

一個(gè)補(bǔ)充成分來(lái)補(bǔ)足賓語(yǔ)，才能使意思完整。

賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)：位于賓語(yǔ)之后對(duì)賓語(yǔ)作出說(shuō)明的成分。

Thewarmadehimasoldier.（名詞）

Newmethodsmakethejobeasy.（形容詞）

Ioftenfindhimatwork.（介詞短語(yǔ)）

Theteacherasksthestudentstoclosethewindows.（不定式）

Isawacatrunningacrosstheroad.（現(xiàn)在分詞）

Ourteacherfoundthewindowsclosed.（過(guò)去分詞）

u能力拓展

1.Thesentencestructureof"IoftenhearSimonsingEnglishsongs"is.

A.S+V+PB.S+V+DO+OCC.S+V+IO+DOD.S+V+DO

2.Whichofthefollowingsentencehasthesamestructureas“WethinkJohnagoodstudent.,,?

A.IfoundBettydifficulttoworkwith.

B.Amyboughtapresentformelastweek.

C.Singingbringstheyoungmangreathappiness.

D.MumandDadgavemenicepresentsformybirthday.

3.Whichofthefollowinghasthesamesentencestructureas"Icecreamtastesnice."?

A.Snowisfallingdown.B.Autumnleavesturnbrown.

C.Childrenlikeflyingkitesinspring.D.Wecanseepeoplemakesnowmeninwinter.

4.Thesentencestructureof“Theyareswimming^^is.

A.S+VB.S+V+PC.S+V+OD.S+V+DO+OC

5.Thestructureofthesentence“Autumnleavesturnbrown^^is.

A.S+V+DO+OCB.S+V+OC.S+V+PD.S+V

羔分層提分

題組A能力提升練

6."DustinfoundtheBarbiedollbroken.,,Whafsthestructureofthissentence?

A.S+V+DO+OCB.S+V+IO+DOC.S+V+DO+IOD.S+V+OC+DO

7.Allthevolunteersthoughtheragoodhelper.Thesentencetypeis.

A.S+V+PB.S+V+DO+OCC.S+V+IO+DOD.S+V+DO

8.Allthefollowingsentencesusethestructure"S+V+P“EXCEPT.

A.Shelikesflowers.B.Hekeepsfit.C.Thatmusicsoundsgreat.D.Leavesturnbrown.

9.""Volunteerswillsendleafletstoallthepeopleinthestreet."Whafsthestructureofthesentence

A.S+V+DO+OCB.S+V+DO+IOC.S+VD.S+V+O

10.Whafsthestructureofthesentence“Theyaretalkinghappily.99?

A.S+VB.S+V+OC.S+V+PD.S+V+IO+DO

11.Whafsthestructure（結(jié)構(gòu)）ofthesentenceiQWethinkJohnthebeststudent：'?

A.S+V+OB.S+V+PC.S+V+DO+OCD.S+V+IO+DO

12.Yourfriendseemsunhappy.Whichsentencestructuredoesthesentencebelongto（屬于）?

A.S+V+IO+DOB.S+V+OC.S+V+PD.S+V

13.Thestructureofthesentence“Dadboughtmeanewcomputer^^is"

A.S+V+OB.S+V+PC.S+V+IO+DOD.S+V+DO+OC

14.What'sthesentencestructureofthesentencenWeoftenhearSimonsingEnglishsongs."?

A.S+V+OB.S+V+PC.S+V+DO+OCD.S+V+IO+DO

15.Whatisthesentencepattern（句型）ofthesentence“Lindaboughtabookyesterday.^^?

A.S+VB.S+V+OC.S+V+IO+DOD.S+V+O+OC

16.一HowaboutgoingtoYongwangShoppingMallonfoot,dear?

-Ifitrainynow.

A.won'tB.isn'tC.don'tD.doesn't

17.Whichhasthesamestructureas"Thereservegiveswildlifeanidealhome."?

A.Thestudentsaredescribingthebirds.B.Bird-watchingisinteresting.

C.Thenewfilmmakesthemhappy.D.Thehoteloffersusfreebreakfast.

18.“Thegasexplosionleftsevenpeoplemissing.^^Thesentencestructureis"

A.S+V+DOB.S+V+IO+DOC.S+V+PD.S+V+DO+OC

19.Thesentencestructureof""Farmersharvestcrops.is

A.S+V+IO+DOB.S+V+DO+OC

C.S+VD.S+V+O

20.—?

一Therewasaroadaccident.

A.WhatwashappenedB.Whafshappened

C.WhafshappeningD.Whathappened

21.Thesentencestructureof“Isawsomekidskickingtheball.^^is.

A.S+V+IO+DOB.S+V+O+OCC.S+VD.S+V+O

22.Themanisfunny,somanystudentsliketostaywithhim.

A.主語(yǔ)B.狀語(yǔ)C.表語(yǔ)D.賓語(yǔ)

23.Lucydoesn'tpayforthejuice,becauseitisfree.

A.賓語(yǔ)B.主語(yǔ)C.表語(yǔ)D.謂語(yǔ)

24.Dideveryonehaveagoodtime?____

A.主語(yǔ)B.謂語(yǔ)c.賓語(yǔ)D.狀語(yǔ)

25.Ican'tfindmywatch.It________inmypocket.

A.maybeB.mayC.maybe

26.Thesentencestructureof6Wemadehermonitor,'is_____

A.S+V+IO+DOB.S+V+O+OCC.S+V+PD.S+V+O

27.Whichistherightsentencestructureof"Isawtheboystandingontheothersideoftheroad.1'?

A.S+V+DOB.S+V+PC.S+V+IO+DOD.S+V+DO+OC

28.Thesentencestructureof"ThefoodtastesbetterthanIcookedlastweek"is

A.S+V+PB.S+VC.S+V+DO+OCD.S+V+O

29.Thesentencestructureof"Ihadlittlesleeplastnight.nis

A.S+V+OB.S+V+PC.S+V+IO+DOD.S+V+DO+OC

30.HobogaveEddiesomeicecream.Thesentencestructure（結(jié)構(gòu)）is.

A.S+V+PB.S+V+IO+DOC.S+V+OD.S+V+DO+OC

31.Whatkindofstructureisthesentence"Thegirlshowedherclassmatessomephotos.9,?

A.S+V+OB.S+V+P

C.S+V+IO+DOD.S+V+DO+OC

32.Thesentencestructureof""is"S+V”.

A.Thenextbuswillarrive.B.Somevolunteersreachedthevillage.

C.Themoviemadetheboyexcited.D.Hervoiceisbeautiful.

33.Whichofthefollowingisthesameas“Isawhimreadingabook.,,inpattern（結(jié)構(gòu)）?

A.Youhaveaverynicesister.B.Thenewsmademehappy.

C.Mygrandpagavemearedpacket.D.Helikesplayingthepiano.

34."Whitesnowcoversthewholeearthinwinter.^^Thissentencestructureis.

A.S+VB.S+V+OC.S+V+PD.S+V+DO+OC

35.Whichsentencehasthesamestructureas"Isaws