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PAGEPAGE5中班數(shù)學(xué)活動教案:圖形分類教案中班數(shù)學(xué)活動圖形分類教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,啟發(fā)幼兒探究圖形奧秘的興趣,培養(yǎng)幼兒初步的觀察、判斷、分類的能力,適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動課,快來看看圖形分類教案吧。活動目標(biāo)1、啟發(fā)幼兒探究圖形奧秘的興趣。2、培養(yǎng)幼兒初步的觀察、判斷、分類的能力。3、穩(wěn)固對圖形的認(rèn)識,按照圖形的兩種特征分類。4、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,體驗數(shù)學(xué)活動的快樂。5、培養(yǎng)幼兒比擬和判斷的能力?;顒訙?zhǔn)備1、不同顏色、形狀的圖形卡片。2、不同圖形拼成的圖畫三副。3、火車、盆子。4、?找朋友?音樂磁帶。活動過程一、開始:1、音樂游戲?找朋友?。放音樂,教師帶著幼兒進(jìn)入活動室內(nèi),教師引導(dǎo)幼兒做各種舞蹈動作,進(jìn)行找朋友音樂游戲。2、想象與討論教師小結(jié):剛剛,小朋友都找到了自己的好朋友,大家玩的真開心,老師也非常開心,因為老師知道,小朋友們非常講文明講禮貌,而且喜歡認(rèn)識很多很多的朋友。今天啊,老師給大家?guī)砹撕枚嘈碌男∨笥眩銈兿氩幌牒退麄円黄鹜妗惨龑?dǎo)幼兒想象是什么樣的新朋友,并討論、答復(fù)〕教師小結(jié):小朋友都想和新朋友一起玩啊,真好!這些新的朋友也很想和你們玩,他們已經(jīng)等不及了,坐著飛機(jī)往我們這兒飛呢。看,他們的降落傘飛下來了。小朋友,大家快來找一個自己喜歡的好朋友。mdash;mdash;教師從高處撒下列圖形娃娃卡片。二、認(rèn)識圖形娃娃的顏色、特征。教師小結(jié):好了,大家都找到了自己喜歡的圖形娃娃做好朋友。現(xiàn)在,我有幾個問題要考考小朋友們。1、你找到的圖形娃娃是什么顏色:你還見過這種顏色的東西有哪些請小朋友答復(fù)。教師小結(jié):我們的圖形娃娃有三種顏色:紅色、藍(lán)色、黃色。2、你找到的圖形娃娃是什么形狀的你還見過這種形狀的東西有哪些請小朋友答復(fù)。教師總結(jié):圖形娃娃有圓形的、橢圓形的、三角形的、正方形的、長方形的、梯形的,長的真好看。你們喜歡和他一起玩嗎今天啊,老師要帶你和你的好朋友乘火車一塊去游玩,大家想不想去3、游戲:火車游玩〔1〕教師:看,那邊有一列火車,火車有七個不同形狀的車廂,請大家上車時不要坐錯了車廂,請你們進(jìn)入和你們圖形娃娃一樣形狀的車廂。教師:喀嚓喀嚓喀嚓,大家注意了,火車開動了,我們要去游玩了,你們快樂嗎〔2〕喀嚓喀嚓喀嚓,上海火車站到了。〔配班教師出示圖畫〕你們看,這里有一副美麗的圖畫。啟發(fā)幼兒說出圖中物體是由哪些圖形組成教師小結(jié):小朋友真聰明,所以圖形娃娃還想和我們一起玩呢,我們的火車又要出發(fā)了。喀嚓喀嚓喀嚓,〔3〕喀嚓喀嚓喀嚓,北京火車站到了。〔配班教師出示圖畫〕快看呀,這里有一副更美麗的圖畫呢。啟發(fā)幼兒說出圖中有個長方形、幾個三角形教師小結(jié):小朋友,你們說得真好。我們的火車又要出發(fā)了。喀嚓喀嚓喀嚓。我們又回到我們的教室了。請下車了,注意平安。剛剛,圖形娃娃和我們一起快了的旅游,玩得真好。可是啊,有的圖形娃娃臉臟了,有的圖形娃娃手臟了,該怎么辦呢啟發(fā)幼兒答復(fù)。4、游戲:給圖形娃娃洗澡教師:我們來幫圖形娃娃洗洗澡。洗澡的時候,圖形娃娃喜歡到和自己一樣顏色的盆子里,請小朋友到和圖形娃娃一樣顏色的盆子里洗澡。教師啟發(fā)幼兒怎樣洗、或說兒歌。三、游戲:好朋友一起蹲下來圖形娃娃又干凈又漂亮了,他們呢,想和小朋友一起做個好朋友一起蹲下來的游戲。放音樂。按照教師口令做游戲。四、結(jié)束內(nèi)容總結(jié)
〔1〕中班數(shù)學(xué)活動教案:圖形分類教案
中班數(shù)學(xué)活動圖形分類教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程
等內(nèi)容,啟發(fā)幼兒探究圖形奧秘的興趣,培養(yǎng)幼兒初步的觀察、判斷、分類的能力,適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動課,快來看看圖形分類教案吧
〔2〕3、穩(wěn)固對圖形的認(rèn)識,按照圖
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