新設(shè)計一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)(文)通用版講義第一章第一節(jié)集合_第1頁
新設(shè)計一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)(文)通用版講義第一章第一節(jié)集合_第2頁
新設(shè)計一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)(文)通用版講義第一章第一節(jié)集合_第3頁
新設(shè)計一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)(文)通用版講義第一章第一節(jié)集合_第4頁
新設(shè)計一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)(文)通用版講義第一章第一節(jié)集合_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第一節(jié)集__合一、基礎(chǔ)知識批注——理解深一點1.集合的有關(guān)概念(1)集合元素的三個特性:確定性、無序性、互異性.元素互異性,即集合中不能出現(xiàn)相同的元素,此性質(zhì)常用于求解含參數(shù)的集合問題中.(2)集合的三種表示方法:列舉法、描述法、圖示法.(3)元素與集合的兩種關(guān)系:屬于,記為eq\a\vs4\al(∈);不屬于,記為eq\a\vs4\al(?).(4)五個特定的集合及其關(guān)系圖:N*或N+表示正整數(shù)集,N表示自然數(shù)集,Z表示整數(shù)集,Q表示有理數(shù)集,R表示實數(shù)集.2.集合間的基本關(guān)系(1)子集:一般地,對于兩個集合A,B,如果集合A中任意一個元素都是集合B中的元素,則稱A是B的子集,記作A?B(或B?A).(2)真子集:如果集合A是集合B的子集,但集合B中至少有一個元素不屬于A,則稱A是B的真子集,記作AB或BA.AB?eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(A?B,,A≠B.))既要說明A中任何一個元素都屬于B,也要說明B中存在一個元素不屬于A.(3)集合相等:如果A?B,并且B?A,則A=B.兩集合相等:A=B?eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(A?B,,A?B.))A中任意一個元素都符合B中元素的特性,B中任意一個元素也符合A中元素的特性.(4)空集:不含任何元素的集合.空集是任何集合A的子集,是任何非空集合B的真子集.記作?.0,{0},?,{?}之間的關(guān)系:?≠{?},?∈{?},??{?},0??,0?{?},0∈{0},??{0}.3.集合間的基本運算(1)交集:一般地,由屬于集合A且屬于集合B的所有元素組成的集合,稱為A與B的交集,記作A∩B,即A∩B={x|x∈A,且x∈B}.(2)并集:一般地,由所有屬于集合A或?qū)儆诩螧的元素組成的集合,稱為A與B的并集,記作A∪B,即A∪B={x|x∈A,或x∈B}.(3)補集:對于一個集合A,由全集U中不屬于集合A的所有元素組成的集合稱為集合A相對于全集U的補集,簡稱為集合A的補集,記作?UA,即?UA={x|x∈U,且x?A}.求集合A的補集的前提是“A是全集U的子集”,集合A其實是給定的條件.從全集U中取出集合A的全部元素,剩下的元素構(gòu)成的集合即為?UA.二、常用結(jié)論匯總——規(guī)律多一點(1)子集的性質(zhì):A?A,??A,A∩B?A,A∩B?B.(2)交集的性質(zhì):A∩A=A,A∩?=?,A∩B=B∩A.(3)并集的性質(zhì):A∪B=B∪A,A∪B?A,A∪B?B,A∪A=A,A∪?=?∪A=A.(4)補集的性質(zhì):A∪?UA=U,A∩?UA=?,?U(?UA)=A,?AA=?,?A?=A.(5)含有n個元素的集合共有2n個子集,其中有2n-1個真子集,2n-1個非空子集.(6)等價關(guān)系:A∩B=A?A?B;A∪B=A?A?B.三、基礎(chǔ)小題強化——功底牢一點eq\a\vs4\al(一判一判)eq\a\vs4\al(對的打“√”,錯的打“×”)(1)若{x2,1}={0,1},則x=0,1.()(2){x|x≤1}={t|t≤1}.()(3){x|y=x2+1}={y|y=x2+1}={(x,y)|y=x2+1}.()(4)任何一個集合都至少有兩個子集.()(5)若AB,則A?B且A≠B.()(6)對于任意兩個集合A,B,關(guān)系(A∩B)?(A∪B)恒成立.()(7)若A∩B=A∩C,則B=C.()答案:(1)×(2)√(3)×(4)×(5)√(6)√(7)×(二)選一選1.已知集合A={x∈R|0<3-x≤2},B={x∈R|0≤x≤2},則A∪B=()A.[0,3] B.[1,2]C.[0,3) D.[1,3]解析:選C因為A={x∈R|0<3-x≤2}={x∈R|1≤x<3},所以A∪B={x∈R|0≤x<3}.2.若集合A={x∈N|x≤eq\r(10)},a=2eq\r(2),則下面結(jié)論中正確的是()A.{a}?A B.a(chǎn)?AC.{a}∈A D.a(chǎn)?A解析:選D因為2eq\r(2)不是自然數(shù),所以a?A.3.(2018·全國卷Ⅱ)已知集合A={(x,y)|x2+y2≤3,x∈Z,y∈Z},則A中元素的個數(shù)為()A.9 B.8C.5 D.4解析:選A法一:將滿足x2+y2≤3的整數(shù)x,y全部列舉出來,即(-1,-1),(-1,0),(-1,1),(0,-1),(0,0),(0,1),(1,-1),(1,0),(1,1),共有9個.故選A.法二:根據(jù)集合A的元素特征及圓的方程在坐標(biāo)系中作出圖形,如圖,易知在圓x2+y2=3中有9個整點,即為集合A的元素個數(shù),故選A.(三)填一填4.若集合A={x|-2<x<1},B={x|x<-1或x>3},則A∩B=________.解析:由集合交集的定義可得A∩B={x|-2<x<-1}.答案:{x|-2<x<-1}5.已知集合U={-1,0,1},A={x|x=m2,m∈U},則?UA=________.解析:∵A={x|x=m2,m∈U}={0,1},∴?UA={-1}.答案:{-1}eq\a\vs4\al(考點一集合的基本概念)[典例](1)(2017·全國卷Ⅲ)已知集合A={(x,y)|x2+y2=1},B={(x,y)|y=x},則A∩B中元素的個數(shù)為()A.3 B.2C.1 D.0(2)已知a,b∈R,若eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(a,\f(b,a),1))={a2,a+b,0},則a2019+b2019的值為()A.1 B.0C.-1 D.±1[解析](1)因為A表示圓x2+y2=1上的點的集合,B表示直線y=x上的點的集合,直線y=x與圓x2+y2=1有兩個交點,所以A∩B中元素的個數(shù)為2.(2)由已知得a≠0,則eq\f(b,a)=0,所以b=0,于是a2=1,即a=1或a=-1.又根據(jù)集合中元素的互異性可知a=1應(yīng)舍去,因此a=-1,故a2019+b2019=(-1)2019+02019=-1.[答案](1)B(2)C[解題技法]與集合中的元素有關(guān)的解題策略(1)確定集合中的代表元素是什么,即集合是數(shù)集還是點集.(2)看這些元素滿足什么限制條件.(3)根據(jù)限制條件列式求參數(shù)的值或確定集合中元素的個數(shù),但要注意檢驗集合是否滿足元素的互異性.[提醒]集合中元素的互異性常常容易忽略,求解問題時要特別注意.[題組訓(xùn)練]1.設(shè)集合A={0,1,2,3},B={x|-x∈A,1-x?A},則集合B中元素的個數(shù)為()A.1 B.2C.3 D.4解析:選A若x∈B,則-x∈A,故x只可能是0,-1,-2,-3,當(dāng)0∈B時,1-0=1∈A;當(dāng)-1∈B時,1-(-1)=2∈A;當(dāng)-2∈B時,1-(-2)=3∈A;當(dāng)-3∈B時,1-(-3)=4?A,所以B={-3},故集合B中元素的個數(shù)為1.2.若集合A={x∈R|ax2-3x+2=0}中只有一個元素,則a等于()A.eq\f(9,2) B.eq\f(9,8)C.0 D.0或eq\f(9,8)解析:選D若集合A中只有一個元素,則方程ax2-3x+2=0只有一個實根或有兩個相等實根.當(dāng)a=0時,x=eq\f(2,3),符合題意.當(dāng)a≠0時,由Δ=(-3)2-8a=0,得a=eq\f(9,8),所以a的值為0或eq\f(9,8).3.(2018·廈門模擬)已知P={x|2<x<k,x∈N},若集合P中恰有3個元素,則k的取值范圍為.解析:因為P中恰有3個元素,所以P={3,4,5},故k的取值范圍為5<k≤6.答案:(5,6]eq\a\vs4\al(考點二集合間的基本關(guān)系)[典例](1)已知集合A={x|x2-3x+2=0,x∈R},B={x|0<x<5,x∈N},則()A.B?A B.A=BC.AB D.BA(2)(2019·湖北八校聯(lián)考)已知集合A={x∈N*|x2-3x<0},則滿足條件B?A的集合B的個數(shù)為()A.2 B.3C.4 D.8(3)已知集合A={x|-1<x<3},B={x|-m<x<m},若B?A,則m的取值范圍為________.[解析](1)由x2-3x+2=0得x=1或x=2,∴A={1,2}.由題意知B={1,2,3,4},比較A,B中的元素可知AB,故選C.(2)∵A={x∈N*|x2-3x<0}={x∈N*|0<x<3}={1,2},又B?A,∴滿足條件B?A的集合B的個數(shù)為22=4,故選C.(3)當(dāng)m≤0時,B=?,顯然B?A.當(dāng)m>0時,因為A={x|-1<x<3}.若B?A,在數(shù)軸上標(biāo)出兩集合,如圖,所以eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(-m≥-1,,m≤3,,-m<m.))所以0<m≤1.綜上所述,m的取值范圍為(-∞,1].[答案](1)C(2)C(3)(-∞,1][變透練清]1.eq\a\vs4\al((變條件))若本例(2)中A不變,C={x|0<x<5,x∈N},則滿足條件A?B?C的集合B的個數(shù)為()A.1 B.2C.3 D.4解析:選D因為A={1,2},由題意知C={1,2,3,4},所以滿足條件的B可為{1,2},{1,2,3},{1,2,4},{1,2,3,4}.2.eq\a\vs4\al((變條件))若本例(3)中,把條件“B?A”變?yōu)椤癆?B”,其他條件不變,則m的取值范圍為________.解析:若A?B,由eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(-m≤-1,,m≥3))得m≥3,∴m的取值范圍為[3,+∞).答案:[3,+∞)3.已知集合A={1,2},B={x|x2+mx+1=0,x∈R},若B?A,則實數(shù)m的取值范圍為________.解析:①若B=?,則Δ=m2-4<0,解得-2<m<2;②若1∈B,則12+m+1=0,解得m=-2,此時B={1},符合題意;③若2∈B,則22+2m+1=0,解得m=-eq\f(5,2),此時B=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(2,\f(1,2))),不合題意.綜上所述,實數(shù)m的取值范圍為[-2,2).答案:[-2,2)[解題技法]判定集合間基本關(guān)系的兩種方法和一個關(guān)鍵兩種方法①化簡集合,從表達(dá)式中尋找兩集合的關(guān)系;②用列舉法(或圖示法等)表示各個集合,從元素(或圖形)中尋找關(guān)系一個關(guān)鍵關(guān)鍵是看它們是否具有包含關(guān)系,若有包含關(guān)系就是子集關(guān)系,包括相等和真子集兩種關(guān)系eq\a\vs4\al(考點三集合的基本運算)考法(一)集合的運算[典例](1)(2018·天津高考)設(shè)集合A={1,2,3,4},B={-1,0,2,3},C={x∈R|-1≤x<2},則(A∪B)∩C=()A.{-1,1} B.{0,1}C.{-1,0,1} D.{2,3,4}(2)已知全集U=R,集合A={x|x2-3x-4>0},B={x|-2≤x≤2},則如圖所示陰影部分所表示的集合為()A.{x|-2≤x<4}B.{x|x≤2或x≥4}C.{x|-2≤x≤-1}D.{x|-1≤x≤2}[解析](1)∵A={1,2,3,4},B={-1,0,2,3},∴A∪B={-1,0,1,2,3,4}.又C={x∈R|-1≤x<2},∴(A∪B)∩C={-1,0,1}.(2)依題意得A={x|x<-1或x>4},因此?RA={x|-1≤x≤4},題中的陰影部分所表示的集合為(?RA)∩B={x|-1≤x≤2}.[答案](1)C(2)D[解題技法]集合基本運算的方法技巧(1)當(dāng)集合是用列舉法表示的數(shù)集時,可以通過列舉集合的元素進(jìn)行運算,也可借助Venn圖運算.(2)當(dāng)集合是用不等式表示時,可運用數(shù)軸求解.對于端點處的取舍,可以單獨檢驗.(3)集合的交、并、補運算口訣如下:交集元素仔細(xì)找,屬于A且屬于B;并集元素勿遺漏,切記重復(fù)僅取一;全集U是大范圍,去掉U中a元素,剩余元素成補集.考法(二)根據(jù)集合運算結(jié)果求參數(shù)[典例](1)已知集合A={x|x2-x-12>0},B={x|x≥m}.若A∩B={x|x>4},則實數(shù)m的取值范圍是()A.(-4,3) B.[-3,4]C.(-3,4) D.(-∞,4](2)(2019·河南名校聯(lián)盟聯(lián)考)已知A={1,2,3,4},B={a+1,2a},若A∩B={4},則a=()A.3 B.2C.2或3 D.3或1[解析](1)集合A={x|x<-3或x>4},∵A∩B={x|x>4},∴-3≤m≤4,故選B.(2)∵A∩B={4},∴a+1=4或2a=4.若a+1=4,則a=3,此時B={4,6},符合題意;若2a=4,則a=2,此時B={3,4},不符合題意.綜上,a=3,故選A.[答案](1)B(2)A[解題技法]根據(jù)集合的運算結(jié)果求參數(shù)值或范圍的方法(1)將集合中的運算關(guān)系轉(zhuǎn)化為兩個集合之間的關(guān)系.若集合中的元素能一一列舉,則用觀察法得到不同集合中元素之間的關(guān)系;若集合是與不等式有關(guān)的集合,則一般利用數(shù)軸解決,要注意端點值能否取到.(2)將集合之間的關(guān)系轉(zhuǎn)化為解方程(組)或不等式(組)問題求解.(3)根據(jù)求解結(jié)果來確定參數(shù)的值或取值范圍.[題組訓(xùn)練]1.已知集合A={1,2,3},B={x|(x+1)(x-2)<0,x∈Z},則A∪B=()A.{1} B.{1,2}C.{0,1,2,3} D.{-1,0,1,2,3}解析:選C因為集合B={x|-1<x<2,x∈Z}={0,1},而A={1,2,3},所以A∪B={0,1,2,3}.2.(2019·重慶六校聯(lián)考)已知集合A={x|2x2+x-1≤0},B={x|lgx<2},則(?RA)∩B=()A.eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2),100)) B.eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2),2))C.eq\b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2),100)) D.?解析:選A由題意得A=eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(-1,\f(1,2))),B=(0,100),則?RA=(-∞,-1)∪eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2),+∞)),所以(?RA)∩B=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2),100)).3.(2019·合肥質(zhì)量檢測)已知集合A=[1,+∞),B=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x∈R\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)a≤x≤2a-1)))),若A∩B≠?,則實數(shù)a的取值范圍是()A.[1,+∞) B.eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(1,2),1))C.eq\b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,3),+∞)) D.(1,+∞)解析:選A因為A∩B≠?,所以eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(2a-1≥1,2a-1≥\f(1,2)a,))解得a≥1.eq\a\vs4\al([課時跟蹤檢測])1.(2019·福州質(zhì)量檢測)已知集合A={x|x=2k+1,k∈Z},B={x|-1<x≤4},則集合A∩B中元素的個數(shù)為()A.1 B.2C.3 D.4解析:選B依題意,集合A是由所有的奇數(shù)組成的集合,故A∩B={1,3},所以集合A∩B中元素的個數(shù)為2.2.設(shè)集合U={1,2,3,4,5,6},A={1,3,5},B={3,4,5},則?U(A∪B)=()A.{2,6} B.{3,6}C.{1,3,4,5} D.{1,2,4,6}解析:選A因為A={1,3,5},B={3,4,5},所以A∪B={1,3,4,5}.又U={1,2,3,4,5,6},所以?U(A∪B)={2,6}.3.(2018·天津高考)設(shè)全集為R,集合A={x|0<x<2},B={x|x≥1},則A∩(?RB)=()A.{x|0<x≤1} B.{x|0<x<1}C.{x|1≤x<2} D.{x|0<x<2}解析:選B∵全集為R,B={x|x≥1},∴?RB={x|x<1}.∵集合A={x|0<x<2},∴A∩(?RB)={x|0<x<1}.4.(2018·南寧畢業(yè)班摸底)設(shè)集合M={x|x<4},集合N={x|x2-2x<0},則下列關(guān)系中正確的是()A.M∩N=M B.M∪(?RN)=MC.N∪(?RM)=R D.M∪N=M解析:選D由題意可得,N=(0,2),M=(-∞,4),所以M∪N=M.5.設(shè)集合A=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)≤2x<\r(2))))),B={x|lnx≤0},則A∩B為()A.eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(1,2))) B.[-1,0)C.eq\b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2),1)) D.[-1,1]解析:選A∵eq\f(1,2)≤2x<eq\r(2),即2-1≤2x<2,∴-1≤x<eq\f(1,2),∴A=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(-1≤x<\f(1,2))))).∵lnx≤0,即lnx≤ln1,∴0<x≤1,∴B={x|0<x≤1},∴A∩B=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(0<x<\f(1,2))))).6.(2019·鄭州質(zhì)量測試)設(shè)集合A={x|1<x<2},B={x|x<a},若A∩B=A,則a的取值范圍是()A.(-∞,2] B.(-∞,1]C.[1,+∞) D.[2,+∞)解析:選D由A∩B=A,可得A?B,又因為A={x|1<x<2},B={x|x<a},所以a≥2.7.已知全集U=A∪B中有m個元素,eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(?UA))∪eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(?UB))中有n個元素.若A∩B非空,則A∩B的元素個數(shù)為()A.mn B.m+nC.n-m D.m-n解析:選D因為eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(?UA))∪eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(?UB))中有n個元素,如圖中陰影部分所示,又U=A∪B中有m個元素,故A∩B中有m-n個元素.8.定義集合的商集運算為eq\f(A,B)=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(x=\f(m,n),m∈A,n∈B)))),已知集合A={2,4,6},B=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(x=\f(k,2)-1,k∈A)))),則集合eq\f(B,A)∪B中的元素個數(shù)為()A.6 B.7C.8 D.9解析:選B由題意知,B={0,1,2},eq\f(B,A)=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(0,\f(1,2),\f(1,4),\f(1,6),1,\f(1,3))),則eq\f(B,A)∪B=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(0,\f(1,2),\f(1,4),\f(1,6),1,\f(1,3),2)),共有7個元素.9.設(shè)集合A={x|x2-x-2≤0},B={x|x<1,且x∈Z},則A∩B=________.解析:依題意得A={x|(x+1)(x-2)≤0}={x|-1≤x≤2},因此A∩B={x|-1≤x<1,x∈Z}={-1,0}.答案:{-1,0}10.已知集合U=R,集合A=[-5,2],B=(1,4),則下圖中陰影部

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論