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文檔簡介
2024年安徽省中考化學模擬試卷(4)溫馨提示:1、化學試卷共二大題17小題,滿分40分物理和化學的考試時間共120分鐘。2、試卷包括“試題卷"和“答題卷"兩部分請務必在“答題卷”上答題,在“試題卷"上答題是無效的。3、附相對原子質量:H-1;C-12;N-14;O-16。一、本大題包括12小題,每小題1分,共12分。每小題的4個備選答案中只有一個答案符合題意。1、化學與人類的生產(chǎn)、生活緊密相關。下列說法正確的是()A.洗滌劑清洗餐具的油漬是因為洗滌劑能溶解油污B.減少燃煤用量是防治酸雨的有效途徑之一C.塑料盆、橡膠手套、羊毛圍巾都是由有機合成材料制成的D.K2CO3是復合肥,它能夠促進植物生長,我們應該合理的使用化肥2、保護環(huán)境,人人有責。下列措施與環(huán)境保護相符的是()A.深埋廢舊金屬和廢舊電池,減少對環(huán)境的污染B.大量使用化石能源,緩解能源危機C.推廣秸稈綜合利用技術,嚴禁露天焚燒D.大力發(fā)展火力發(fā)電,滿足用電需求3、鉍元素的半衰期非常久,達到宇宙年齡的10億倍。鉍元素在元素周期表中的相關信息如圖所示,下列有關說法正確的是(
)A.鉍屬于金屬元素 B.鉍的元素符號是BIC.鉍的相對原子質量為209.0g D.鉍原子的中子數(shù)為834、某同學探究常見酸堿的性質,部分操作如下,其中正確的是()A.稀釋濃硫酸B.振蕩加速NaOH溶解C.傾倒澄清石灰水D.測量稀鹽酸pH5、酸菜的制作過程中,許多乳酸菌產(chǎn)生大量乳酸。下列有關乳酸(化學式為C3H6O3)的說法正確的是()A.碳元素的質量分數(shù)最大 B.一個乳酸分子中含有12個原子C.由C和H2O兩種物質組成 D.碳、氧兩種元素質量比為1∶16、“物質性質決定用途”是化學觀念之一,下列說法錯誤的是()A.稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光——可制成多種用途的電光源,如霓虹燈B.洗滌劑具有乳化作用——可用于清洗餐具上的油污C.75%的酒精能使蛋白質失去生理活性——殺菌消毒D.NaOH顯堿性——常用于改良酸性土壤7、科學家在積極尋找潔凈的新能源過程中,發(fā)現(xiàn)氨氣燃燒能釋放出大量的熱,且產(chǎn)物對環(huán)境沒有污染,其反應的微觀示意圖如下。下列說法正確的是()A.反應前后原子的種類不變 B.該反應屬于復分解反應C.參加反應的甲、乙分子個數(shù)比為 D.該反應過程中熱能轉化為化學能8、下列對有關實驗的分析,正確的是()A.某固體加入到稀鹽酸中有氣泡產(chǎn)生,此固體一定為活潑金屬B.測定空氣中氧氣含量,裝置氣密性不好會導致測出的氧氣體積分數(shù)偏大C.配制6%的氯化鈉溶液,量水時俯視讀數(shù),會導致溶液溶質質量分數(shù)偏小D.用紅磷在密閉容器中燃燒驗證質量守恒定律,紅磷量不足對實驗結果無影響9、分類、歸納是化學學習的常用方法。下列分類、歸納中正確的是()A.空氣中的污染物:二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、可吸入顆粒物B.堿:純堿、燒堿、熟石灰C.混合物:食鹽溶液、空氣、青銅D.化學反應的基本類型:化合、分解、置換和中和反應10、邏輯推理是一種重要的化學思維方法。下列推理合理的是()A.堿溶液顯堿性,顯堿性的溶液不一定是堿溶液B.由同種分子構成的物質是純凈物,純凈物一定由同種分子構成C.金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質,所以它們的性質完全相同D.氫氧化鈉固體溶于水放出大量的熱,所以氫氧化鈣固體溶于水也放出大量的熱11、下列實驗沒有利用對比方法的是()A.探究空氣中氧氣的含量 B.探究二氧化碳是否與水反應C.探究鐵生銹的條件 D.探究可燃物燃燒的條件12、甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示,下列有關說法正確的是()A.T1℃時,甲和丙的溶液中溶質質量分數(shù)相等B.采用降溫結晶的方法可從含少量丙的甲、丙混合物中提純甲C.分別將甲和乙的飽和溶液從T2℃降溫到T1℃,析出固體的質量為甲>乙D.T2℃時,將30g甲放入50g水中,充分溶解后,可以得到80g溶液二、本大題包括5小題,共28分13、(5分)閱讀短文,回答有關問題。胃酸是指胃液中分泌的鹽酸。胃液中的胃酸(0.2%-0.4%的鹽酸),能殺死食物里的細菌,確保胃和腸道的安全,同時增加胃蛋白酶的活性,幫助消化。胃液對消化食物起著重要作用,正常胃液呈酸性,空腹時為20-100mL,超過100mL說明胃液分泌增多,人就會出現(xiàn)吞酸、反胃、吐酸水、燒心等現(xiàn)象。治療胃酸過多的藥主要有兩大類:一種是抑酸藥,能抑制胃酸分泌,但本身不能和胃酸反應;二是抗酸藥,能直接與胃酸反應,常見的抗酸藥有碳酸氫鈉、氫氧化鋁、氧化鎂、氫氧化鎂和碳酸鈣等。胃潰瘍患者若服用不合適的抗酸藥,會因胃內氣體壓力增大而引起胃穿孔?;颊呷玳L期使用抗酸藥物,很可能刺激胃酸分泌過多。因此,應遵循醫(yī)囑合理使用抗酸類和抑酸類藥物。(1)胃酸屬于(填“純凈物”或“混合物”)。(2)胃潰瘍患者不宜服用的抗酸藥是(填一種藥品的化學式即可)。(3)寫出氫氧化鋁治療胃酸過多的化學方程式;屬于基本反應類型中的反應。(4)關于文中提到的內容,下列說法正確的是_______(填字母序號)。A.文中提到的抗酸藥都屬于堿類B.胃酸有助于消化食物,還能殺死食物里的細菌C.適量服用碳酸鈣可治療胃酸過多,同時還可為人體補鈣D.為了防止胃酸分泌過多,建議長期使用抗酸藥物14、(6分)化學興趣小組利用所學的化學知識進行氣體制取實驗。(1)如圖儀器①的名稱是,C裝置優(yōu)點。(2)實驗室用裝置A制取氧氣,寫出反應的化學方程式為。(3)如圖裝置E(夾持裝置已略去),可與制取氧氣的發(fā)生裝置連接,用于氧氣的性質實驗。向裝置E中通入氧氣一段時間,在燃燒匙內加入少量硫,點燃后伸入該裝置,可以看到。(4)在管口④處放一團蘸有某溶液的棉花團,能吸收反應產(chǎn)生的SO2,防止污染空氣。則棉花團蘸取的溶液是______。A.NaCl溶液 B.NaOH溶液 C.稀鹽酸15、(6分)某興趣小組從含有鋅、銅、鎳三種金屬的廢舊電器中回收銅和鎳,設計了如圖所示的物質轉化流程。已知信息:①金屬A和金屬C都只有一種金屬;②硫酸鎳(化學式NiSO4)能溶于水(1)上述過程中,粉碎廢舊電器目的是。(2)步驟①中發(fā)生的化學方程式,步驟①中得到的金屬A是。(3)溶液B中含有的溶質成分是(填化學式)。(4)由上述過程可知,Zn、Cu、Ni三種金屬活動性由強到弱的順序為。16、(6+3分)興趣小組同學按下圖(夾持與加熱裝置已省略)進行實驗室模擬煉鐵實驗?!緦嶒灢僮鳌竣龠B接裝置,檢查裝置的氣密性。②在硬質玻璃管A處放入少量氧化鐵粉末。夾取一塊木炭放于距離A處約1cm左右的B處。③注射器2、3活塞均推到頂。用注射器1緩慢通入二氧化碳至觀察到燒杯中石灰水變渾濁,關閉止水夾K1、K2。④打開高溫噴槍先后加熱玻璃管B、A處,輕微推拉注射器2、3,當觀察到A處產(chǎn)生明顯現(xiàn)象后停止加熱。⑤推拉注射器2、3,待玻璃管內物質冷卻后,用注射器1抽取管內剩余氣體。⑥取少量A處固體檢驗成分。【交流討論】(1)實驗中木炭的作用可用化學方程式表示為。(2)操作③中觀察到燒杯中石灰水變渾濁后再停止通二氧化碳的目的是。(3)操作④中觀察到A處的明顯現(xiàn)象指的是。(4)操作⑤中注射器1抽取管內剩余氣體的目的是。(5)操作⑥中證明A處固體中有單質鐵的操作和現(xiàn)象是。【拓展延伸】同學們查閱資料得知一氧化碳還原氧化鐵的固體產(chǎn)物的成分與反應溫度、反應時間等因素有關。實驗過程中固體產(chǎn)物可能有四氧化三鐵、氧化亞鐵、鐵。同學們利用SDTQ熱分析儀對CO與Fe2O3進行熱反應測定,并利用所得數(shù)據(jù)繪制成固體質量與反應溫度的關系曲線如圖所示。請根據(jù)圖象分析回答下列問題。(6)溫度控制在200℃~400℃范圍時,固體質量沒有發(fā)生變化,原因是。(7)500℃~600℃時殘留固體的成分是為Fe3O4。寫出固體質量由48.0g變?yōu)?6.4g時的化學方程式。17、(5分)某發(fā)射衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨(N2H4)作燃料,用N2O4作氧化劑,燃燒產(chǎn)物為N2和H2O,該反應的化學方程式為2N2H4+N2O43N2+4H2O,請回答下列問題:現(xiàn)有3.2t聯(lián)氨與足量的氧化劑N2O4發(fā)生反應,請計算反應后生成水的質量?參考答案一、本大題包括12小題,每小題1分,共12分。每小題的4個備選答案中只有一個答案符合題意。1、B 2、C 3、A 4、A 5、B 6、D 7、A 8、D 9、C 10、A11、A 12、B 二、本大題包括5小題,共28分13、(5分)(1)混合物;(2)碳酸氫鈉;(3)Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O;復分解;(4)BC。14、(6分)(1)錐形瓶;控制反應速率;(3)發(fā)出明亮的藍紫色火焰,放熱,產(chǎn)生刺激性氣味;(4)B。15、(6分)(1)增大反應物間的接觸面積,加快反應速率,充分反應;(2)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;銅;(3)ZnSO4、NiSO4、H2SO4;(4)Zn>Ni>Cu。16、(6+3分)(1)C+CO2
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