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文檔簡介

第呼吸科出科個人小結

呼吸科出科個人小結我在呼吸內科的這一個月不是科里最忙的時候,所以老師有機會耐心的傳授她們的經驗給我,手把手的教我,這是很重要的。在這里特別感謝王玲老師和汪蒙老師,手把手的教我操作要點并說出我的不足之處,給我改正的機會。有一次給病人肌肉注射胃復安,自己的手法錯的很厲害給病人增加了疼痛,王老師十分生氣,回來時狠狠的批評了我,讓我回去好好練一練呼吸科出科小結5篇呼吸科出科小結5篇。這樣的操作上的不足還有很多,今后會努力改正,提高操作水平,這是做好一個護士最基本的功課。不知道什么時候自己也可以向王老師那樣對什么樣的血管都可以打上,而且一針見血不增加病人第二針的痛苦。真的好崇拜王老師??!

在呼吸科也是第一次見過病人過世的科室,實習第三周時候我們的一個病人去世了,是個晚期肺癌廣泛轉移患者,我剛休假完上班時看見空空的30床,心情很莫名的低落。第四周周一的下班時候,31床突然心衰過世了,我和老師一起為他臨終后的護理,為他穿上壽衣,送他最后一程。我還是感覺很難過,下班前還去看了他一眼,沒多久人就沒了,畢竟是自己剛剛接觸的病人真有點難受。同時感覺對患者的一種憐憫,他們是最脆弱的,在生命左后的時段,真的需要溫暖,家人的,醫(yī)生的,護士的,一個問候,微笑,一個細微的動作都可以給她們安慰。更感受到生命的脆弱,生命的凋逝如此迅速,不敢浪費時間,更督促我們好好規(guī)劃,好好學習工作,好好生活!

呼吸科出科個人小結

20__年在醫(yī)院各級領導的關懷下,呼吸內科全體醫(yī)務人員團結一心,不斷提升醫(yī)療衛(wèi)生服務質量和水平,努力實現(xiàn)服務好、質量好、醫(yī)德好,群眾滿意,為人民群眾提供安全、有效、方便、價廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務,努力構建和諧醫(yī)患關系,爭先創(chuàng)優(yōu),取得了較好的社會效益和經濟效益,現(xiàn)在總結如下:

1.在保證醫(yī)療質量前提下,積極挖潛,科室綜合目標中的各項指標均較去年同期明顯遞增,其中出院人數、床位周轉次數明顯提高,全年經濟收入明顯遞增。為了更好服務患者,科室全體醫(yī)務人員共同努力,增加病人收治率,加快病人周轉,切實體現(xiàn)了多收、快治,切實為病人著想,減輕了病人負擔。目前由于我科社會影響力較前明顯提升,病人數較前明顯增多,病人走廊加床成為常態(tài)。為了保證患者醫(yī)療安全,科室積極與醫(yī)院領導溝通,獲得醫(yī)院領導大力支持,在未來的保健綜合樓設計中為呼吸科進一步擴大規(guī)模留下了足夠的空間。

2.穩(wěn)步建設呼吸內科腔鏡診療中心,積極開展經纖維支氣管鏡鏡下治療。呼吸內科在成功創(chuàng)建腔鏡診療中心后,來腔鏡診療中心進行診斷治療的患者人數穩(wěn)步上升,腔鏡中心在今年更加注重腔鏡診療中心技術提升,診斷方面積極開展了經纖維支氣管鏡針吸活檢術(TBNA)、支氣管肺泡灌洗術、內科胸腔鏡檢查等技術,治療方面積極開展了氬氦刀治療、氣道內冷凍治療、內科胸腔鏡治療等內鏡治療技術。

3.進一步健全科室及病區(qū)質量安全責任制,建立和完善科主任、護士長親自抓,醫(yī)療小組全面抓,質控組長具體抓的科室醫(yī)療質量安全工作機制;嚴格科室的管理機制,將責任層層分解到個人,各類醫(yī)護人員對醫(yī)療質量各負其責,做到質量自我檢查、自主管理,自愿參與醫(yī)療質量安全管理工作;每月定期召開醫(yī)療質量安全科室會,分析缺陷、差錯、事故所致醫(yī)療糾紛原因,及時提出整改意見,把醫(yī)療安全落實到實處,確保醫(yī)療質量持續(xù)改進。

4.落實醫(yī)療核心制度,組織科室人員認真學習醫(yī)療核心制度,每月不少于兩次。日常醫(yī)療工作嚴格遵守并執(zhí)行醫(yī)療核心制度,同時定期檢查科室核心制度執(zhí)行情況。

5.規(guī)范抗生素使用,根據衛(wèi)生部連續(xù)發(fā)布《抗菌藥物臨床應用指導原則》、《關于抗菌藥物臨床應用管理有關問題的通知》、《抗菌藥物臨床應用管理辦法(征求意見稿)》等指導性文件,呼吸內科積極配合醫(yī)院工作,除了繼續(xù)嚴格規(guī)范科室內抗生素的合理應用外,還積極聯(lián)合藥劑科等科室開展相關學術講座,指導督促院內兄弟科室合理應用抗生素。

6.積極配合醫(yī)院要求,推行臨床路徑管理,加強了單病種質控工作的質控力度,目前科室制定了五種疾病的臨床路徑管理方法,積極推行,將臨床路徑管理與抗生素合理使用相聯(lián)系,規(guī)范科室醫(yī)療行為,切實加強了科室醫(yī)療質量的規(guī)范化管理。對社區(qū)獲得性肺炎患者加強質控,努力縮短患者住院日,減少患者住院費用。

7.嚴格執(zhí)行我院《病歷書寫質量控制管理暫行規(guī)定》,加強病歷質控力度,確保了甲級病案率95%以上。

8.細化醫(yī)療服務環(huán)節(jié),想病人之所想,確保醫(yī)療服務做到位,加強與患者溝通,根據患者的反映,及時改善醫(yī)療服務環(huán)節(jié)。進一步做好哮喘、慢性阻塞性肺疾病、睡眠呼吸暫停綜合癥、戒煙患者的隨訪工作,定期召開哮喘之家、COPD患者教育、鼾友之家、戒煙宣傳教育活動,使醫(yī)療服務得到延伸,創(chuàng)造更多的社會效益。

9.加強科內專題講座,形成了濃厚的學習氛圍,目前科室內部專題講座分為三個層次:

①積極邀請外院、其他科室相關專家介紹國內外最新進展,特別是我院聘請了山東省知名呼吸內科專家陶仲為教授每周來我科室查房并參加疑難病例討論,指導我科室疑難危重病人治療,并傳授相關經驗知識及前沿內容。

②本科室副主任醫(yī)師以上人員講授本人專長的新技術、新知識,帶動科室中青年醫(yī)師進步。

③本科室中青年醫(yī)師重點加強三基三嚴培訓,通過講課帶動學習積極性,目前已經開展了指南解讀系列、基本操作系列等基礎知識講座。

10.我科室積極開展臨床科研,參與申報省級自然基金課題2項,目前在研課題包括山東省科技廳自然基金、廳局級課題多項,發(fā)表論文多篇,其中SCI論文多篇。

11.加強集體備課制度建設,規(guī)范、認真帶教實習醫(yī)師、進修醫(yī)師、住院醫(yī)師,圓滿完成__大學等醫(yī)學院校交給的各項理論教學任務。目前我科室在培研究生2名。積極參與臨床藥師培訓工作,目前在陪臨床藥師2名,臨床藥師研究生一名。

12.高度關注科室患者平均住院日及平均住院費用,積極總結分析原因,采取多種措施降低患者平均住院日及平均住院費用。主要采取了以下措施:

(一)加強門診管理,入院前能做的或能夠預約的檢查、檢驗項目全部在門診完成,提高門診診斷的確診符合率。

(二)大型綜合醫(yī)院收治的住院病人多為疑難雜癥患者,受其基礎疾病、身體狀況、經濟能力等因素影響,要縮短平均住院日相對比較困難。還有部分涉及糾紛、司法、保險等可以向對方索賠住院費用的住院病人,病人出于個人目的而小病大養(yǎng)、痊愈后不愿意出院或拒不辦理出院手續(xù)等,對于這部分病人可通過宣傳教育來幫助患者及其家屬樹立正確意識。

(三)科主任及科室人員要充分認識縮短平均住院日在醫(yī)院經營管理中的重要性,通過加大平均住院日的考核與獎懲力度,督促各專業(yè)組加強住院病人的管理,規(guī)范、優(yōu)化診療工作流程,提高工作效率。根據醫(yī)患人員比例,能通過一定的獎勵機制,相應的調配相關醫(yī)護人員,緩解醫(yī)護人員的工作壓力。

(四)可以通過醫(yī)療流程優(yōu)化,進一步完善診療規(guī)范,強化質量管理,落實好各項醫(yī)療核心制度,積極開展臨床路徑、單病種管理等現(xiàn)代管理技術,積極引進和開展診療新技術、新項目,不斷提高病區(qū)的診療質量和工作效率,減少平均住院日及住院費用。

(五)提高護理服務質量,強調護理人員要轉變服務觀念,提高主動服務意識,確保以病人為中心的措施落到實處。加強護士三基培訓,提高業(yè)務和技術水平,確保護理安全。加強病情觀察和健康教育,保證病人得到高效、優(yōu)質的護理服務,減少醫(yī)院感染和并發(fā)癥發(fā)生。

總之,經過科室全體醫(yī)務人員的不懈努力,呼吸內科20__年的工作取得了較好成績??剖覍⒁源藶槠鯔C,不驕不躁,繼續(xù)努力,在今后的工作中,爭取打破傳統(tǒng)服務觀念和服務模式,切實以病人為中心,努力實現(xiàn)窗口更亮、病人更滿意的目標。促進科室人員轉變服務觀念、增強服務意識、優(yōu)化服務行為的自覺性、主動性和責任感,進一步推動科室創(chuàng)先爭優(yōu)、擦亮窗口,服務百姓和三好一滿意活動的深入開展。

呼吸科出科個人小結

在本院內二科實習一個月下來,感受最大的一點就是:作為實習護士,開始真正的動手做各項操作,比起之前見習階段,多了一份責任心。見習時,完全就是眼看手不動,都是跟著帶教去看各項操作,除了晨護外,根本就沒動手的機會,也很少接觸病人。而在這個月實習期間,眼看一個星期后就開始動手操作的。有鈴響也是第一時間想到動手去做,但每次都會先請示帶教老師。這一點,從心里上就感覺很不一樣,覺得自己開始具備作為一名護士最起碼的責任。

在本院內二科的兩大塊就是:神經科和呼吸科。住的幾乎是老病號,兩三天下來就認識了他(她)們,但是每項操作時三查七對都少不了,也不能少。每次操作老師都對我們說的一句話:對好姓名、床號(三查七對)。有時候有些病人就會問:那么久了還不認識我嗎?我解釋道:不是不認識,這是我工作的需要,也讓我們的操作不會出差錯。希望您能配合

這個月以來,認真遵守科內的`各項規(guī)章制度。上班不遲到,下班不早退,不曠工。認真及時地完成老師給我的任務

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