2013年專業(yè)技術職務評定及聘任-圖文

2013年專業(yè)技術職務評定及聘任_圖文.ppt2專業(yè)技術職務設置教師專業(yè)技術職務聘任－公開設崗2010年：正高51，副高912011年：正高49，副高842012年：正高43，副高832013年：正高42，副高90完善專業(yè)技術職務聘任管理辦法（32字）按需設崗、公開招聘、制定標準、隔年申報、專家評議、等額推薦、校級答辯、學校批準。學校專業(yè)技術職稱評聘的整體情況3三年中教師專業(yè)技術職務評聘分布現(xiàn)狀正高比例副高比例20101254(3036)41.3%125741.4%20111277（3133）40.8%131942.1%20121273（3196）39.8%138843.4%

歷年擇優(yōu)及40歲以下正高情況

2012年：擇優(yōu)年齡在40歲以下，最小32歲，平均年齡36歲年度申報人數(shù)通過評審、晉升的人數(shù)當年晉升人數(shù)其中<40歲人數(shù)<40歲占比2012177（理科1名，工科6名）571933%2011148（理科1名，工科5名，文科2名）531325%201084（理科1名，工科3名）571730%200932（工科2名）561934%5近三年聘任人員情況201020112012正高平均年齡44.043.1842.94任職年限8.979.368.89副高平均年齡教師34.2634.9134.75非教師37.6937.4238總體35.3835.735.9任職年限教師5.495.815.63非教師8.248.338.25總體6.396.66.546正高職務人員年齡分布圖

(截止到2012年12月底)高峰年齡段（46-50）：∑=460人7副高職務人員年齡分布圖(截止到2012年12月底)高峰年齡段（35-40）：∑=571人1、從“全能賽”轉變?yōu)椤皩ｍ椯悺?、“特長賽”；2、從“錦標賽制”的“人與人的PK”轉變?yōu)椤叭伺c標準的PK”；3、學術導向；從數(shù)量累積轉變到質量評估，如論文相對水平的比較、科研特點、特長等4、公正評價：減少論資排輩影響，注重學術能力5、職稱不是獎勵措施6、綜合考察：具學科發(fā)展的遠見，適合當學科帶頭人，表現(xiàn)出來的學術潛力；同時關注：管理方面的能力，在社會上的交往能力，帶團隊、人格魅力，要從士兵中找將軍。學校職稱評聘有幾大轉變：9機械系正高職務人員年齡分布圖

（在職正高41人）人數(shù)年齡10機械系副高職務人員的年齡分布圖

（在職副高59人）年齡人數(shù)11機械系中級職務人員的年齡分布圖

（在職中級30人）年齡人數(shù)本年度我系專業(yè)技術職稱評聘學校公布設崗：正高：42人副高：90人我系公開設崗： 正高：3個崗位副高：7個崗位機械系各學科高級職稱崗位數(shù)及評聘：正高級職稱崗位：3名副高級崗位：7名按崗位職責考核和評定分系列聘任應個人特點和情況，申報相應的崗位系列研究系列的教師待遇按現(xiàn)行政策。擇優(yōu)推薦申報正高特批評審的教師不受學校分配名額限制。14關于推薦條件及申報材料推薦條件各單位認真研究，提前重新審定申報條件提高標準，嚴格執(zhí)行（審查小組嚴格按照條件審查）正高特設擇優(yōu)崗位：原則上38歲以下，不受任職年限標準限制申報材料個人填報材料的真實性：獲獎、經(jīng)費等要確實系教務、科研等管理人員全面配合單位核準材料嚴肅性：有專人負責審查負責人簽字要負責申請正高特批的只有年齡限制、不受任職年限制約38歲以下滿足任職年限要求的副高有兩個渠道可選擇博士后及非事編任職資格評審博士后要求在站工作三年以上（二期或二站）副高評審程序同事編

項目研究人員（非事編）連續(xù)工作二年以上按《項目研究人員專業(yè)技術職務任職資格評審辦法》與事編一起參加院系推薦程序。教育職員（非事編）先完成職員職級任職資格的確定工作按《清華大學教育職員設置與評聘辦法》評審程序同事編，統(tǒng)一排序。

博士后任職資格評審：

我校博士后已在站工作三年以上（二期/站），可申請參加副高級專業(yè)技術職務任職資格的評審，學校將試行擇優(yōu)評審，評審通過人員將發(fā)放任職資格證書。評審程序與在職教師相同。特別注意：

獲得任職資格博士后出站后不可留校工作。其他特殊情況即走即升人員申報前需要與學校溝通一年內辦理離校手續(xù)工程實驗系列：強調在公共教學和服務平臺的業(yè)績和水平。申報高級職務需填報崗位描述（各級重點實驗室、實驗教學中心、實驗技術平臺）幾點注意事項嚴格審查：

負責審查材料的學科領導要對材料的真實性負責任，一旦出現(xiàn)材料失實追究個人和領導責任。擇優(yōu)聘任：學校特設正高級擇優(yōu)崗位，各單位積極推薦，鼓勵更年輕的，優(yōu)秀的青年教師脫穎而出。38歲以下，不限任職年限。強調教學：教學條件的審查，凡近一年有一次，或近三年有二次后5%的

一定提前排查，避免浪費設崗名額申報條件-年限（教師系列）正高： 至2013年底副高滿5年（2008年底前聘為副高）副高： 2013年底前中級滿5年（2008年底前聘為中級）或：博士畢業(yè)滿三年（2010年底前博士畢業(yè)）。中級：教師系列中級職務一般應具有博士學位，除個別教學類或特殊需要的單位外，原則上碩士及以下學歷人員不得聘任教師系列的中級職務。學科推薦條件—申報教師系列高級職務的基本條件－各專業(yè)自主制訂的任職資格和聘任要求；系、學科在審查任職條件時應首先考察教風師德以及學術道德；凡在聘期內因各種原因不能正常工作人員或前一年度考核不合格者不予推薦。實際工作年限的計算不包括國內外長期進修、長期?。ㄊ拢┘俚确枪ぷ鲿r間。按照評聘結合的原則，申請人應保證能在校內連續(xù)工作一個聘期（至少一年以上），若聘任后凡因個人原因在校工作不滿一年，學校可以撤銷聘任決定。評審和聘任條件－基本要求按需設崗、公開招聘、等額推薦、擇優(yōu)聘任滿足各學科特點的推薦條件，保證新聘任人員的水平高于現(xiàn)相同職務等級人員的平均水平。

尤其是正高級：強調在學科學術上的引領作用正高級職務隔年申報 副高級職務連續(xù)2年申報停一年 以參加系教授會答辯為準。4、學校設若干正高級特殊崗位，用于聘任38歲以下杰出的青年人才。5、工程及實驗技術系列人員的崗位聘任應強調在本職崗位上的業(yè)績和貢獻任職條件-正高：機械設計及理論—教授：

1.具有博士學位且有5年（含）以上副高級職稱任職經(jīng)歷； 2.近5年來，每年承擔不少于64學時的課程教學任務，教學業(yè)績突出； 3.近5年來，承擔國家級項目不少于2項，其中作為課題負責人至少承擔1項； 4.在學科主要方向上具有獨創(chuàng)性貢獻，任現(xiàn)職以來在國際高水平學術刊物上發(fā)表過系列論文； 5.符合下列條件之一：1）獲得過省部級及以上科技獎；2）獲得過省部級及以上教學獎；3）獲得過國際學術組織獎勵。 6.作為導師或副導師指導研究生不少于3名，其中至少有1名已畢業(yè)并獲得博士或碩士學位； 優(yōu)秀回國人員可不受副高職稱任職年限及國內工作內容的限制。任職條件-正高：機械制造—教授：

1.具有機械工程或相關學科博士學位，以及5年（含）以上副高職稱任職經(jīng)歷； 2.具有獨立主持重大科研項目和課程教學經(jīng)歷。近5年內，作為課題負責人承擔過國家級項目不少于2項，在學科主要研究方向上具有獨創(chuàng)性貢獻；近3年內，每年獨立講授課程2門或64學時以上，教學業(yè)績突出； 3.在本學科領域有較大學術影響，近5年，已在本專業(yè)國內外核心刊物上發(fā)表第一、二作者學術論文10篇以上（含SCI收錄2篇，EI收錄5篇），或發(fā)表學術論文5篇以上（含SCI收錄1篇，EI收錄2篇）并獲國家或省部級科技獎或教學獎； 4.作為副導師指導博士生或獨立指導碩士生之和不少于3名，其中至少已有1名畢業(yè)。 優(yōu)秀回國人員可不受副高職稱任職年限及國內工作內容的限制。任職條件-正高：成形制造—教授/研究員：

在本學科具有廣博而堅實的理論造詣和專業(yè)基礎，具有豐富的實踐經(jīng)驗，掌握本學科國內外的發(fā)展動態(tài)，取得了對本學科領域發(fā)展產生較大影響的科研成果。并且：1.具有博士學位，已承擔5年以上副教授/副研究員職務工作；2.申請教授崗位必須每年講授至少64學時課程；3.獨立指導過博士生或碩士生且已獲得學位；4.具有獨立開拓研究方向的能力，近五年作為負責人承擔國家級科研課題或國際合作項目合計至少2項；5.在本學科主要方向上有獨創(chuàng)性貢獻，近五年發(fā)表高水平學術論文（其中須含SCI檢索論文）和獲得發(fā)明專利授權合計至少10篇/項，或者獲得省部級以上教學/科研獎勵。優(yōu)秀回國人員可不受副高職稱任職年限及國內工作內容的限制。任職條件-副高：機械設計及理論—副教授：

1.獲得博士學位3年（含）以上； 2.負責或作為團隊的主要骨干正在承擔與學科發(fā)展相關的國家級科研課題。具有較高的學術造詣與工程科學技術水平； 3.每年獨立講授課程累計不少于64學時，教學效果好，且任現(xiàn)職以來，以第一作者發(fā)表SCI/EI收錄論文不少于3篇。參加編寫專著、教材，獲省部級科研、教學獎勵，獲授權發(fā)明專利等可根據(jù)情況優(yōu)先考慮。優(yōu)秀回國人員可不受承擔國內項目的限制。任職條件-副高：機械設計及理論—副研究員：

1.獲得博士學位3年（含）以上； 2.負責或作為團隊的主要骨干承擔與學科發(fā)展相關的國家級科研課題。具有較高的學術造詣與工程科學技術水平； 3.任現(xiàn)職以來，以第一作者發(fā)表SCI收錄論文不少于3篇；獲省部級科研獎勵，獲授權發(fā)明專利等可根據(jù)情況優(yōu)先考慮。優(yōu)秀回國人員可不受承擔國內項目的限制。任職條件-副高：機械制造—副教授：

1.具有機械工程或相關學科博士學位，以及大學3年以上中級職稱任職經(jīng)歷；2.在本領域具有堅實的理論基礎和獨立從事科學研究工作的能力，承擔了每年超過64學時的教學和教學研究，且具有很好的教學效果；3.具有明確的研究領域和發(fā)展方向，并取得了較突出的學術成績，作為第一作者在本專業(yè)國內外核心刊物上發(fā)表學術論文6篇以上（含SCI收錄1篇，EI收錄3篇）；或發(fā)表學術論文3篇以上（含SCI收錄1篇）及其獲省部級及其以上科技獎或教學獎。優(yōu)秀回國人員可不受中級職稱任職年限、承擔課程教學經(jīng)歷的限制。任職條件-副高：機械制造—副研究員：

1.具有機械工程或相關學科博士學位，以及大學3年以上中級職稱任職經(jīng)歷； 2.在本領域具有堅實的理論基礎和獨立從事科學研究工作的能力，具有明確的研究領域和發(fā)展方向，參加科研團隊并作為骨干發(fā)揮作用，取得了較突出的學術成績，作為第一作者在本專業(yè)國內外核心刊物上發(fā)表學術論文9篇以上（含SCI收錄2篇，EI收錄2篇）；或發(fā)表學術論文6篇以上（含SCI/EI收錄4篇）及其獲省部級及其以上科技獎。優(yōu)秀回國人員可不受中級職稱任職年限、承擔課程教學經(jīng)歷的限制。任職條件-副高：成形制造—副教授：

在本學科具有系統(tǒng)而堅實的理論基礎和比較豐富的實踐經(jīng)驗，掌握本學科國內外發(fā)展動態(tài)，獲博士學位3年以上，并且具備： 1.每年至少講授64學時課程或在學生工作中發(fā)揮重要作用且業(yè)績突出；完整指導本科綜合論文訓練或獨立指導碩士研究生； 2.參加科研團隊并作為骨干發(fā)揮作用；任現(xiàn)職以來負責完成了重要科研課題；發(fā)表高水平學術論文和獲得發(fā)明專利授權合計不少于6篇/項或獲得省部級以上科技獎，其中以第一作者發(fā)表SCI或EI收錄論文合計不少于3篇。優(yōu)秀回國人員可不受中級職稱任職年限及國內工作內容的限制。任職條件-副高：成形制造—副研究員：

在本學科具有系統(tǒng)而堅實的理論基礎和比較豐富的實踐經(jīng)驗，掌握本學科國內外發(fā)展動態(tài)，獲博士學位3年以上，并且具備： 1.任現(xiàn)職以來完整指導本科綜合論文訓練或獨立指導碩士研究生； 2.參加科研團隊并作為骨干發(fā)揮作用；任現(xiàn)職以來負責完成了重要科研課題；以第一作者發(fā)表高水平學術論文和獲得發(fā)明專利授權合計至少9篇/項（其中須含SCI檢索論文2篇），或獲得省部級以上科技獎。 優(yōu)秀回國人員可不受中級職稱任職年限及國內工作內容的限制。任職條件說明—教學

優(yōu)先考慮：教學業(yè)績突出，符合以下任一項者近三年教師課堂教學評估排名在全校前5%。清華大學青年教師教學優(yōu)秀獎獲得者。國家、北京市精品課負責人，學校在建精品課評估優(yōu)秀的課程負責人。省部級以上教學成果獎、教材獎獲得者。清華大學優(yōu)秀碩士論文指導教師。實踐教育取得突出成績者（如近三年指導學生參加國際大賽獲前三名）。慎重考慮：教學工作中有以下任一項者近一年課堂教學評估全校排名后5%,或近三年課堂教學評估2次全校排名后5%。近一年出現(xiàn)過教學事故或近三年出現(xiàn)過重大教學事故。學生出現(xiàn)了與導師有關的學術道德問題。拒絕接受學校和院系安排的教學工作。任職條件說明—教學學校的院系人事制度改革指導思想：

著眼將來、確定發(fā)展目標，促進學校有序和全面發(fā)展

構建高水平一流師資隊伍、吸引人才、提高核心競爭力

促進高水平學科建設，高水平的人才培養(yǎng)和科學研究三個系列（教研、教學、研究）

在技術職稱評聘時須有系列的選擇任職條件說明—分系列教研和研究系列的基本條件：人才培養(yǎng)、科研水平人才培養(yǎng)：課程建設+教學研究+教學業(yè)績（包括工作量）科研水平：學科引導作用和貢獻+國內外學術影響+研究業(yè)績科研系列的基本條件：課程及平臺建設、教學研究學科建設作用和貢獻+國內外學術影響+研究業(yè)績教學系列的基本條件：學科平臺、科研工作平臺課程建設引領和業(yè)績+教學研究+必須的工作量任職條件說明—分系列評聘程序按學科規(guī)劃崗位設置、公布崗位、公開招聘個人申報（填寫個人申報材料）系初審應聘材料并公示（公示一周）學科召開全體教授會議聽取申報人答辯、評議并推薦系召開教授代表會議聽取申報人答辯并評議校、內外專家隱名評議（同行評議的送審）系聘任領導小組根據(jù)評審結果按崗位設置數(shù)等額推薦學校召開教授提名委員會審議學校專業(yè)技術職務聘任委員會審批聘任日程進度（高級職稱）9月11日：開會布置10月8