版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
拉薩中學(xué)高三年級(2021屆)第二次月考文科綜合試題(滿分:300分,考試時間:150分鐘。請將答案填寫在答題卡上)注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號、考場號和座位號填寫在答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼橫貼在答題卡右上角“條形碼粘貼處”。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆在答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,將試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共35小題,每小題4分,共140分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。24.周朝的分封是建立在對當(dāng)時中原地區(qū)完成軍事征服的基礎(chǔ)之上,而且受封的對象主要是本族的王孫公子和姻親功臣,這些受封的姬姓王孫公子和姻親貴族,代表周天子直接統(tǒng)治其他民族地區(qū)。由此可知()A.分封或封爵最早起源于西周 B.周王實際上是一個部落聯(lián)盟首領(lǐng)C.周朝與諸侯國是松弛的宗藩關(guān)系 D.諸侯國履行以藩屏周的使命A.齊國仍嚴(yán)格遵守分封制度 B.客觀環(huán)境影響了文明程度C.文化差異決定了稱霸勝敗 D.獨特國情有利于秦國統(tǒng)一26.宋代在中央設(shè)置了諫院,其主要職責(zé)不是規(guī)諫君主,而是舉發(fā)臣下的不法行為和對政府各部門的措施提出“諫正”。后來御史也兼有規(guī)諫之責(zé),皇帝親自掌管御史的任命權(quán),凡是宰相推薦的或其親戚故舊均不得為御史。這說明當(dāng)時()A.統(tǒng)治者借助監(jiān)察強(qiáng)化皇權(quán) B.君權(quán)與相權(quán)矛盾空前激化C.中樞決策機(jī)構(gòu)發(fā)生了異變 D.監(jiān)察機(jī)構(gòu)的職權(quán)得到擴(kuò)大27萬民法意即“各民族共有的法律”,是繼公民法之后,逐漸形成和發(fā)展起來的羅馬司法體系的一個重要組成部分,是用來調(diào)整羅馬公民和異邦人之間以及異邦人和異邦人之間民事法律關(guān)系的羅馬法律。據(jù)此推知,萬民法()A.實現(xiàn)了羅馬境內(nèi)居民間的平等 B.根源于羅馬帝國統(tǒng)治基礎(chǔ)擴(kuò)大C.標(biāo)志著羅馬司法體系最終完備 D.削弱了羅馬帝國的政治凝聚力28.美國社會槍擊案頻發(fā),從平民到總統(tǒng),幼兒到老人,都曾成為槍支暴力的受害者。從上世紀(jì)二十年代人們即開始要求政府盡快制定槍支管制措施,之后在控槍問題上出臺了多部法案,期間夾雜著總統(tǒng)、國會、民眾、社會組織與團(tuán)體的較量與沖突,但直到2019年美國仍有近萬人死于涉槍案件。這表明美國()A.政治派別階級本質(zhì)趨同 B.憲政民主制度發(fā)展完善C.法律注重保護(hù)人民權(quán)益 D.政體社會治理能力不足29.一部小說有這樣的情節(jié):“(外國)公使認(rèn)為現(xiàn)任的山東巡撫人很好,不像他的前任府臺,老是同我們敵國人作對。自從現(xiàn)任接受之后,我們的鐵軌已經(jīng)放長了好幾百里,還肯把濰縣城外一塊地方借給我們的軍隊做操場。”這部小說可能以哪個事件作為歷史背景()A.中英簽訂《南京條約》之后 B.中德簽訂膠州灣租借條約C.美國提出門戶開放政策之后 D.日俄戰(zhàn)爭結(jié)束的幾年之后30.《左傳》記載:“稷(周始祖),田正也。有烈山(意為‘烈山澤而焚之,)氏之子曰柱(意為用作昆土的木)為稷,自夏以上祀之?!边@一史料可以用以說明(
)A.春秋時期牛耕的發(fā)展 B.刀耕火種的原始農(nóng)業(yè)C.井田制下農(nóng)民的艱辛 D.稷為小農(nóng)生產(chǎn)發(fā)明者31.下列關(guān)于新航路開辟的經(jīng)濟(jì)根源表述正確的是()A.資本主義制度已在歐洲普遍確立B.西歐國家商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,出現(xiàn)了資本主義萌芽C.因為阿拉伯帝國的崛起東西方貿(mào)易更加困難D.啟蒙運動的思想在世界普遍傳播32.下面是1954年漫畫家韋啟美創(chuàng)作的《幻想變成現(xiàn)實》。該漫畫表明(
)A.土地改革使農(nóng)民獲得了經(jīng)營自主權(quán) B.農(nóng)業(yè)合作社適應(yīng)了農(nóng)村發(fā)展的需要
C.人民公社有效集中了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資源 D.國有經(jīng)濟(jì)較個體經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢更加明顯33.“表面看布雷頓森林體系解體是美元的災(zāi)難,動搖了美元的地位,是美國全球霸權(quán)衰落的象征。其實相反,美元從此獲得了黃金的生命,而不是和黃金共享生命……”該材料的觀點是()A.布雷頓森林體系依然牢固 B.公正的國際經(jīng)濟(jì)新秩序逐步建立C.美元應(yīng)該與黃金保持固定匯率 D.美元的國際地位事實上得到加強(qiáng)34.孟子提出天下“定于一”,荀子倡導(dǎo)“一天下,財萬物長養(yǎng)人民,兼利天下”,韓非子主張“一匡天下”。這些主張反映了()A.儒家與法家的主張混同 B.國家統(tǒng)一在思想上的體現(xiàn)C.主要學(xué)派實現(xiàn)了思想統(tǒng)一 D.古代大一統(tǒng)思想初步形成35.戲劇《禿頭歌女》于1950年在巴黎首演時,引起了人們的爭論。此劇描寫了一對典型的英國中產(chǎn)階級夫婦與他們的朋友之間無聊的對話,但它隱晦地表述了嚴(yán)肅的苦惱。該劇(
)A.繼承了古典主義的傳統(tǒng)風(fēng)貌 B.注重表現(xiàn)了作者的內(nèi)心世界
C.展現(xiàn)了現(xiàn)代主義的文藝風(fēng)格 D.體現(xiàn)了現(xiàn)實主義的文藝特點二、非選擇題:共160分。第36—42題為必考題,每個試題考生都必須作答。第43—44題為選考題,考生根據(jù)要求作答。(一)必考題41.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料以往對不平等條約的研究,基本上局限于侵略與反侵略的角度,隨著改革開放帶來的學(xué)術(shù)思想的活躍和視野的開闊,研究者還從其他視角進(jìn)行了探討,對不平等條約的研究出現(xiàn)了多元化的趨向。例如,從國家利益的角度剖析條約交涉中的沖突;從文化的視角思考條約交涉中的問題?!幾岳钣瘛稄U約史研究30年》結(jié)合材料與所學(xué)中國近代不平等條約的史實,對上述研究視角進(jìn)行探討。(說明:可以就近代不平等條約某一研究視角進(jìn)行論證;也可以對研究視角進(jìn)行修改、補(bǔ)充、否定或提出新視角,并加以論述。要求:明確寫出探討的視角,論證須有史實依據(jù))42.閱讀材料,回答問題。材料一 自封建變?yōu)榭たh,有天下者,漢、隋、唐、宋為盛,然幅員之廣,咸不逮元。元東南所至不下漢、唐,而西北則過之,有難以里數(shù)限者矣。元立中書省一,行中書省十有一?!鳎┧五ァ对贰凡牧隙宕鶎由鐣饕臉?gòu)成要素有三大系列社會組織:一是官方出面組織的里社保甲坊廂系列:二是聚族而居、自然形成的家族宗族鄉(xiāng)族系列;三是同樣自然形成、互動共生的經(jīng)濟(jì)型鄉(xiāng)族組織及行業(yè)組織系列。這三大系列社會組織或平行,或重疊,或交錯,其所處位置及相互關(guān)聯(lián)的方式,反映了清朝基層社會組織結(jié)構(gòu)及發(fā)展態(tài)勢?!幾詮堁械戎肚迨肥逯v》材料三20世紀(jì)80年代,村民自治迅速發(fā)展,到1997年,全國共有91萬個村民委員會的村干部由村民直接選舉產(chǎn)生,大部分農(nóng)村有90%以上的選民參加了選舉。1998年頒布了《中華人民共和國村民委員會組織法》,村民委員會是我國農(nóng)村基層社會的群眾組織?!獡?jù)郭德宏等主編《中華人民共和國專題史稿》根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出“自封建變?yōu)榭たh”始于何時?(3分)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,元朝面對遼闊疆域,在地方管理上的“制度創(chuàng)新”有什么意義?(8分)(3)根據(jù)材料二,概括清代基層社會組織的主要特點。(8分)(4)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,概括村民自治的性質(zhì)。(6分)(二)選考題(請考生從43、44兩道地理題,45、46兩道歷史題中任選一道題作答,如果多做,則按所做的第一題計分。)43.(地理—選修3:旅游地理)閱讀材料,回答問題。(10分)觀星旅游就是以天空星體為觀察對象的旅游活動,是歐美國家近十年來興起的一種嶄新的旅游形式。藏族文明千百年來積累了豐富的天文歷算知識,幾乎每顆閃爍的明星都有神奇迷人的傳說,拉薩欲將冬季觀星旅游作為“冬游西藏”旅游產(chǎn)品的重要組成部分進(jìn)行推廣,擴(kuò)大市場吸引力。分析拉薩發(fā)展冬季觀星旅游的優(yōu)勢條件。44.(地理—選修6:環(huán)境保護(hù))閱讀材料,回答問題。(10分)“天人合一、適應(yīng)環(huán)境、因地制宜、就地取材”是我國傳統(tǒng)民居設(shè)計的主要原則。南方傳統(tǒng)村落—般依山循勢,選址在向陽斜緩之地,房屋建筑多就地取材,采用較簡單的土木結(jié)構(gòu)。房屋前留一空坪,坪前開挖半月型水塘,塘中養(yǎng)魚,每年年底排水清塘,水塘外圍通過溝渠與農(nóng)田相連形成一套獨立而完整的生活系統(tǒng)。(如圖所示)分析水塘在村民產(chǎn)生活系統(tǒng)中的環(huán)保作用。45.【歷史——選修1:歷史上重大改革回眸】材料在西南少數(shù)民族地區(qū),明王朝沿襲歷代王朝的“以夷治夷”之策,繼承元代的土司制度,但對土司制度作了進(jìn)一步的改造與完善。首先,除將元代置于邊境的宣慰使、宣撫使等職稱變?yōu)槭谟栉渎毜耐了韭毞Q外,又在民族地區(qū)的衛(wèi)所用土人為官,形成衛(wèi)所土司職稱。同時,還將唐宋以來封授少數(shù)民族頭目為府州縣土官的做法變?yōu)槎ㄖ?,在?nèi)民族地區(qū)設(shè)置土府、土州、土縣,形成文職土官的職稱,文武職土司皆劃定品級,形成一套完備的土司職銜。其次,確定土司的隸屬關(guān)系。洪武三十年,規(guī)定武職土司歸都司管轄,上隸兵部,文職土司歸布政司管轄,上隸戶部,把土司機(jī)構(gòu)納入國家機(jī)構(gòu)的組織系統(tǒng),便于朝廷的控制和差遣。第三,土司皆由朝廷頒給誥命、印信和官服,作為朝廷命官之憑信,允許世襲。但其承襲,必須履行嚴(yán)格手續(xù),“務(wù)要(吏部)驗封司委官體勘,別無爭襲之人,明白取具宗支圖本,并官吏等等結(jié)狀,具部呈奏”,方許承襲;且“承襲必奉朝命”,中小土司“雖在萬里外,皆赴闕受職”,只有一些大土司是由朝廷下詔就地襲職的。土司必須負(fù)起“附輯諸蠻,謹(jǐn)守疆土,修職貢,供征調(diào)”的職責(zé),朝廷則對他們的進(jìn)貢給予豐厚的賞賜。土司“積有年勞”或“從征有功”者,可提升官職,功勞大的還可授予流官職銜,或加授散階、勛級虛銜。土司犯法,則改變元代“罰而不廢”的做法,嚴(yán)加懲處。第四,在偏遠(yuǎn)和交通不便地方,以土官為主,流官為輔;平煩地區(qū)和交通要道,則以流官為主,土官為輔。土流合治,以流官監(jiān)控土官?!愇嗤?、彭勇《明史十講》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,歸納明代對西南少數(shù)民族地區(qū)的管理特點。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析明代對西南少數(shù)民族地區(qū)管理措施的影響。(9分)46.【歷史——選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】材料隨著日本人在1941年12月7日突然襲擊珍珠港,第二次世界大戰(zhàn)也就從歐洲沖突轉(zhuǎn)變?yōu)槿蛐詻_突。戰(zhàn)爭初期,幾乎所有的美國人都決心保持中立。但是,希特勒出人意料的勝利,尤其是法國的淪陷,迫使美國的決策人開始質(zhì)疑:中立態(tài)度能否使美國免受卷入戰(zhàn)爭之害。如果希特勒征服英國,然后控制大西洋,這在當(dāng)時似乎絕不是不可能的事,征服計劃中的下一個目標(biāo)會不會是美洲大陸?這些因素使華盛頓斷定,避免卷入戰(zhàn)爭的最好辦法是向那些仍在與德國作戰(zhàn)的國家提供除戰(zhàn)爭外的一切援助。這解釋了為什么美國會簽訂《驅(qū)逐艦換基地協(xié)議》,從中立逐步轉(zhuǎn)向非交戰(zhàn)立場,又制訂《租借法案》和簽署《大西洋憲章》,從非戰(zhàn)轉(zhuǎn)向不宣而戰(zhàn)?!幾运顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明第二次世界大戰(zhàn)初期美國保持中立的原因。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡述美國在第二次世界大戰(zhàn)中態(tài)度發(fā)生變化的原因及其影響。(9分)政治答案1217ABCBBD1823DADBAC1.(16分,以下任意一點4分,4點16分,若有其他答案,回答有理,即可酌情給分。)①有利于發(fā)揮國有企業(yè)的主導(dǎo)作用,助力脫貧攻堅,發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性,全面建成小康社會。②有利于推進(jìn)產(chǎn)業(yè)扶貧,增強(qiáng)貧困地區(qū)可持續(xù)發(fā)展的動力,助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。③有利于切實改善貧困地區(qū)的居住環(huán)境和生活條件,提高醫(yī)療衛(wèi)生水平,滿足人民對美好生活的向往和需求。④有利于滿足當(dāng)?shù)厝罕姼哔|(zhì)量的出行需求,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長,增加就業(yè)和稅收。⑤有利于促進(jìn)貧困地區(qū)生態(tài)文明建設(shè)和美麗鄉(xiāng)村建設(shè),推動綠色發(fā)展,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)更高質(zhì)量發(fā)展。2.(12分,以下任意一點3分,4點12分,若有其他答案,回答有理,即可酌情給分。)①國家大力支持引進(jìn)高技術(shù)裝備等政策,增強(qiáng)了企業(yè)自主創(chuàng)新能力,促進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級,提質(zhì)增效:②降低企業(yè)制度性成本,減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)等政策,提高了企業(yè)的營利能力,激發(fā)了企業(yè)活力,③優(yōu)化金融服務(wù),加大政策支持力度,改善了企業(yè)融資環(huán)境,提高了企業(yè)國際競爭力;④改善營商環(huán)境,加快提升貿(mào)易通關(guān)便利化水平,營造公平開放競爭有序的市場秩序,有利于企業(yè)平等參與競爭,形成競爭新優(yōu)勢。3.(12分,以下任意一點3分,4點12分,若有其他答案,回答有理,即可酌情給分。)(1)公民要以逆行者為榜樣,依法積極有序參與到抗疫斗爭中去。(2)公民可以通過社情民意反映制度,專家咨詢制度等途徑為抗疫建言獻(xiàn)策,提高政府抗疫決策的科學(xué)性和民主性。(3)公民積極申請社區(qū)志愿者工作等形式參與社區(qū)疫情防控,打贏社區(qū)防控攻堅戰(zhàn)。說到民主管理也可以給分(4)公民可以通過市長熱線,人大代表聯(lián)系群眾等民主監(jiān)督制度依法舉報一群眾的違法犯罪活動。(5)公民要堅持權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一,在抗擊疫情中,公民要堅持依法行使自己的權(quán)利如依法行使監(jiān)督權(quán),政治自由等權(quán)利,又要自覺履行義務(wù)如遵守國家防控法律規(guī)定,不哄抬物價,不造謠傳謠,不捕殺和食用野生動物。(6)公民要堅持個人利益和國家利益相結(jié)合原則。要像甘醫(yī)生那樣把個人的利益和祖國的需要結(jié)合起來,一方有難八方支援,不能為了自己的一己之欲,損害國家利益,破壞社會穩(wěn)定。4.(12分,以下任意一點3分,4點12分,若有其他答案,回答有理,即可酌情給分。)①實施大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略,讓“數(shù)據(jù)跑腿”,有利于創(chuàng)新服務(wù)方式,提高行政效率和服務(wù)水平,推進(jìn)治理體系和治理能力的現(xiàn)代化。②通過大數(shù)據(jù)對公眾的需求進(jìn)行智能化分析,有利于轉(zhuǎn)變政府職能,推進(jìn)政府公共服務(wù)體系建設(shè),打造為人民服務(wù)的政府。③通過實現(xiàn)不同部門數(shù)據(jù)資源的對接和信息共享,有利于推動政府科學(xué)決策和民主決策。④公開行政部門權(quán)力清單和辦事流程,有利于推動政務(wù)公開,推進(jìn)政府依法行政,保障公民的合法權(quán)益,提高政府的公信力和權(quán)威。歷史答案一、選擇題每題4分,共48分24252627282930DDABDBB3132333435BBDDC二、非選擇題41.答案:示例一從國家利益的角度看,不平等條約的簽訂導(dǎo)致中外沖突不斷。探討:《南京條約》附件關(guān)于在通商口岸附近租賃土地建造房屋的規(guī)定,引發(fā)廣州人民反入城斗爭;英法向清廷提出修約要求,引發(fā)第二次鴉片戰(zhàn)爭;《馬關(guān)條約》割遼東半島、臺灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本,引發(fā)臺灣人民反割臺斗爭。示例二從文化的角度看,不平等條約部分條款推動了中西文化的碰撞與融合。探討:《南京條約》中關(guān)于通商口岸的開辟,促進(jìn)了中國近代物質(zhì)生活和社會習(xí)俗的變遷,如歐式建筑、西餐和西式婚禮等的傳入;《天津條約》關(guān)于外國公使駐京的規(guī)定,沖擊了清延“天朝上國”的觀念;《天津條約》關(guān)于允許外國人到內(nèi)地游歷、經(jīng)商和傳教的規(guī)定,引發(fā)反洋教斗爭,如義和團(tuán)運動。示例三從國際法或國際關(guān)系的角度看,不平等條約部分條款促進(jìn)中國外交近代化。探討:《天津條約》關(guān)于外國公使駐京的規(guī)定,促使近代中國從朝貢外交真正向條約外交轉(zhuǎn)變;《辛丑條約》關(guān)于外務(wù)部的設(shè)立,推動中國融入國際關(guān)系體系。42.答案:(1)時間:春秋戰(zhàn)國時期。(3分)(2)意義:便利了中央對地方的管理,加強(qiáng)了中央集權(quán),鞏固了多民族國家統(tǒng)一;是中國古代地方行政制度的重大變革,是中國省制的開端。(8)(3)主要特點:官方參與基層管理組織;宗法關(guān)系作用重要;經(jīng)濟(jì)性質(zhì)功能明顯;三大組織相互關(guān)聯(lián)。(8分)(4)性質(zhì):新中國農(nóng)村社會主義基層民主制度。(6分)44.答案:(1)制度上既有繼承又有創(chuàng)新;“以夷治夷”,用土人為官;突出中央集權(quán);形成規(guī)范、完善的土司制度;土流結(jié)合。(或答具體:確定土司的職稱和品秩;確定土司的隸屬關(guān)系;嚴(yán)格土司的承襲、貢賦、征調(diào)、升遷和獎懲制度)(6分)(2)有利于加強(qiáng)對西南少數(shù)民族地區(qū)的管理(或有利于加強(qiáng)中央集權(quán));有利于維護(hù)多民族國家的統(tǒng)一;有利于民族團(tuán)結(jié);為后世提供了借鑒,影響深遠(yuǎn)。(9分)解析:45.答案:(1)原因:一戰(zhàn)后和平主義思想盛行;經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的壓力。(6分)(2)原因:太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),戰(zhàn)爭已成全球性沖突;中立政策難以保證美國避免卷入戰(zhàn)爭。影響:美國由非戰(zhàn)轉(zhuǎn)向積極應(yīng)對戰(zhàn)爭;鼓舞了反法西斯國家和人民;促進(jìn)了英美聯(lián)盟的建立;為國際反法西斯聯(lián)盟的建立奠定了基礎(chǔ)。(9分)地理答案1.C2.A3.B4.A5.D6.C7.A8.B9.D10.B11.D36.(20分)(1)彌勒市地處北半球、東半球;處于低緯度(亞熱帶)地區(qū);位
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 吉林省四平市雙遼市2024-2025學(xué)年七年級(上)期末語文試卷(含解析)
- 不可撤銷居間服務(wù)協(xié)議:2024專屬金融版版
- 2024技術(shù)研發(fā)保密協(xié)議
- 2024年版學(xué)生違紀(jì)行為處理協(xié)議一
- 浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《軟文營銷》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 魷魚產(chǎn)品知識培訓(xùn)課件
- 環(huán)保生活小學(xué)教學(xué)模板
- 農(nóng)業(yè)行業(yè)前臺接待工作總結(jié)
- 2025年度綠色建筑節(jié)能減排合同履行的擔(dān)保細(xì)則3篇
- 如何利用消費者反饋完善品牌形象計劃
- 會計事務(wù)所合伙人撤資協(xié)議書
- GB/T 43674-2024加氫站通用要求
- 建筑施工進(jìn)度管理-項目進(jìn)度管理概述(施工組織)
- 初中九年級美術(shù)期末藝術(shù)測評指標(biāo)試卷及答案
- 新生入職紀(jì)委培訓(xùn)課件
- 違停抓拍方案
- 《生殖系統(tǒng)》課程教學(xué)大綱
- 檢驗科質(zhì)控總結(jié)匯報
- 醫(yī)院婦產(chǎn)科2024年度工作總結(jié)
- 破產(chǎn)法培訓(xùn)課件銀行
- 中小學(xué)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要解讀
評論
0/150
提交評論