




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2.時(shí)間位移一、時(shí)刻和時(shí)間間隔1.時(shí)刻:表示某一瞬間,在時(shí)間軸上用點(diǎn)表示。2.時(shí)間間隔:對(duì)應(yīng)某一過(guò)程,在時(shí)間軸上用線段表示。3.時(shí)刻與時(shí)間間隔的聯(lián)系:兩個(gè)時(shí)刻之間的間隔為時(shí)間間隔。如圖是關(guān)于時(shí)間的直線坐標(biāo)系,圖中顯示了上課8時(shí),一節(jié)課45分鐘,課間休息10分鐘。以上描述的哪些是時(shí)間間隔?哪些是時(shí)刻?提示:8時(shí)是時(shí)刻,45分鐘和10分鐘是時(shí)間間隔。二、位置和位移1.坐標(biāo)系:(1)建立坐標(biāo)系的物理意義:為了定量地描述物體的位置。(2)平面直角坐標(biāo)系:描述物體在某平面內(nèi)的具體位置及運(yùn)動(dòng)。(3)一維坐標(biāo)系:描述做直線運(yùn)動(dòng)的物體的位置及運(yùn)動(dòng)。2.路程:物體運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度。3.位移:(1)物理意義:描述物體位置變化的物理量。(2)定義:由初位置指向末位置的有向線段。(3)大?。撼酢⒛┪恢瞄g有向線段的長(zhǎng)度。(4)方向:由初位置指向末位置。4.矢量和標(biāo)量:(1)矢量:既有大小又有方向的物理量。(2)標(biāo)量:只有大小沒(méi)有方向的物理量。如圖所示,從北京到上海我們可以選擇不同的路線到達(dá),這些路線所表示的路程相同嗎,位移相同嗎?提示:路程不同,位移相同。三、直線運(yùn)動(dòng)的位移研究直線運(yùn)動(dòng)時(shí),在物體運(yùn)動(dòng)的直線上建立x軸,如圖所示。1.物體的初、末位置,可用位置坐標(biāo)x1、x2表示。2.物體的位移:Δx=x2-x1。3.方向:(1)Δx為正表示與x軸正方向相同,(2)Δx為負(fù)表示與x軸正方向相反。四、位移—時(shí)間圖像1.物理意義:描述物體在某一時(shí)刻的位置或某一段時(shí)間間隔的位移。2.作圖:在直角坐標(biāo)系中選擇時(shí)刻t為橫軸,選擇位置x為縱軸,描出物體在各個(gè)時(shí)刻的位置,用平滑的曲線連接各點(diǎn),就得到位置—時(shí)間圖像,通過(guò)它能直觀地看出物體在任意時(shí)刻的位置。如果將物體運(yùn)動(dòng)的初始位置選作位置坐標(biāo)原點(diǎn)O,則位置與位移大小相等(x=Δx),位置—時(shí)間圖像就成為位移—時(shí)間圖像,又稱(chēng)x-t圖像。3.可以得到的物理量:(1)某時(shí)刻的位置。(2)物體運(yùn)動(dòng)位移Δx=x2-x1。五、位移和時(shí)間的測(cè)量名稱(chēng)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器構(gòu)造工作電壓8__V交流電220__V交流電電源頻率50Hz50Hz學(xué)習(xí)時(shí)間間隔和時(shí)刻的概念后,我們分析判斷下列說(shuō)法哪些屬于時(shí)刻?①前3s。②第3s內(nèi)。③第3s末。④第2s初。⑤下課時(shí)間9點(diǎn)半。⑥中間休息15分鐘。⑦3點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。以上說(shuō)法屬于時(shí)刻的有③④⑤⑦。1.2020年10月9日23時(shí),在我國(guó)火星探測(cè)任務(wù)飛行控制團(tuán)隊(duì)控制下,“思考:上文中哪個(gè)指的是時(shí)刻,哪個(gè)指的是時(shí)間間隔?提示:“2020年10月9日232.以電梯底端為坐標(biāo)原點(diǎn),沿電梯向上為正方向建立直角坐標(biāo)系,思考以下問(wèn)題:(1)在上面建立坐標(biāo)系的基礎(chǔ)上,如何表示電梯內(nèi)乘客的位移?(2)電梯內(nèi)正在上行的乘客的位移是正值還是負(fù)值?下行的乘客呢?乘客運(yùn)動(dòng)的路程可以是負(fù)值嗎?提示:(1)電梯的位置坐標(biāo)即表示電梯內(nèi)乘客的位移。(2)電梯內(nèi)乘客在上行和下行過(guò)程中均在x軸正半軸,位移均為正值,路程不可能為負(fù)值。P16【位移和時(shí)間的測(cè)量】實(shí)驗(yàn)室中有兩種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,比較兩種計(jì)時(shí)器哪個(gè)實(shí)驗(yàn)誤差較小,為什么?提示:電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,因?yàn)殡娀鸹ù驌裟奂埍P(pán)造成的阻力較小。一、時(shí)刻和時(shí)間間隔(物理觀念——物質(zhì)觀念)2020年11月24日4時(shí)提示:2020年11月1.時(shí)刻只能顯示運(yùn)動(dòng)的一瞬間,好比一張照片。常用來(lái)表示時(shí)刻的關(guān)鍵詞有:初、末、時(shí)等。如圖所示,E點(diǎn)表示第4s末,亦即第5s初。2.時(shí)間間隔能顯示運(yùn)動(dòng)的一個(gè)過(guò)程,好比一段錄像。常用來(lái)表示時(shí)間間隔的關(guān)鍵詞有:內(nèi)、經(jīng)歷、歷時(shí)等。如圖所示,前2s內(nèi)、第2s內(nèi)指的是時(shí)間間隔。時(shí)刻強(qiáng)調(diào)的是個(gè)點(diǎn),而時(shí)間間隔強(qiáng)調(diào)的是個(gè)段?!镜淅?多選)根據(jù)如圖所示的時(shí)間坐標(biāo)軸,下列有關(guān)時(shí)刻與時(shí)間間隔的敘述正確的是()A.t2表示時(shí)刻,稱(chēng)為第2s末或第3s內(nèi),也可以稱(chēng)為2s時(shí)B.0~t2表示時(shí)間間隔,稱(chēng)為最初2s內(nèi)或第2s內(nèi)C.t2~t3表示時(shí)間間隔,稱(chēng)為第3s內(nèi)D.tn-1~tn表示時(shí)間間隔,稱(chēng)為第ns內(nèi)【解題指南】(1)時(shí)刻反映的是一瞬間,在時(shí)間的直線坐標(biāo)系上表示的是一個(gè)點(diǎn)。(2)時(shí)間間隔反映的是一個(gè)過(guò)程,在時(shí)間的直線坐標(biāo)系上表示的是一個(gè)線段?!窘馕觥窟xC、D。t2表示時(shí)刻,稱(chēng)為第2s末或第3s初,故A錯(cuò)誤;0~t2表示時(shí)間間隔,稱(chēng)為前2s內(nèi)或最初2s內(nèi),第2s內(nèi)表示1s末到2s末這1s的時(shí)間間隔,故B錯(cuò)誤;t2~t3表示時(shí)間間隔,稱(chēng)為第3s內(nèi),故C正確;tn-1~tn表示時(shí)間間隔,稱(chēng)為第ns內(nèi),故D正確。判斷時(shí)刻與時(shí)間間隔的兩種方法(1)根據(jù)上下文判斷:分析題干,根據(jù)題意去體會(huì)和判斷。時(shí)刻對(duì)應(yīng)的是某一狀態(tài),時(shí)間間隔對(duì)應(yīng)的是某一過(guò)程。(2)利用時(shí)間軸判斷:畫(huà)出時(shí)間軸,把所給的時(shí)刻和時(shí)間間隔表示出來(lái),對(duì)應(yīng)一個(gè)點(diǎn)的是時(shí)刻,對(duì)應(yīng)一段線段的是時(shí)間間隔。1.(2021·杭州高一檢測(cè))下列說(shuō)法中指時(shí)刻的有()A.第5秒內(nèi) B.考試11:30結(jié)束C.學(xué)校每節(jié)課40分鐘 D.課間休息10分鐘【解析】選B。第5s內(nèi)是從第5s初到第5s末1s的時(shí)間,故A錯(cuò)誤;考試在11:30結(jié)束,對(duì)應(yīng)時(shí)間軸上的點(diǎn),是時(shí)刻,故B正確;學(xué)校每節(jié)課40分鐘,40分鐘是指時(shí)間間隔,故C錯(cuò)誤;課間10分鐘對(duì)應(yīng)一段時(shí)間間隔,故D錯(cuò)誤。2.(多選)2020年1月18日傍晚5點(diǎn)多鐘,84歲高齡的鐘南山買(mǎi)了一張無(wú)座車(chē)票乘G1022從1000多千米外的廣州用時(shí)5個(gè)小時(shí)來(lái)到武漢,指導(dǎo)武漢人民抗戰(zhàn)疫情,19日晚A.2020年1月B.5個(gè)小時(shí)是指時(shí)刻C.19日晚10點(diǎn)多鐘是指時(shí)間間隔D.5個(gè)小時(shí)是指時(shí)間間隔【解析】選A、D。“2020年1月18日傍晚5點(diǎn)多鐘”是時(shí)間軸上的點(diǎn),是時(shí)刻,故A正確;“5個(gè)小時(shí)”是鐘南山院士從廣州到武漢所用的時(shí)間,是時(shí)間間隔,故B錯(cuò)誤,D正確;“19二、路程和位移(物理觀念——運(yùn)動(dòng)觀念)2020年初,面對(duì)新型冠狀病毒疫情,寧波醫(yī)療救援隊(duì)先后兩批出征前往武漢,假設(shè)兩批醫(yī)療援助人員從寧波的同一個(gè)醫(yī)院出發(fā)分別采用導(dǎo)航中的推薦方案1和2至武漢的同一家醫(yī)院,兩批醫(yī)療人員到達(dá)武漢的路程一樣嗎?位移一樣嗎?提示:路程不同,位移一樣。位移路程區(qū)別物理意義描述物體的位置變化描述物體實(shí)際運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度定義從初位置指向末位置的有向線段物體運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度標(biāo)矢性是矢量,有大小和方向是標(biāo)量,只有大小,沒(méi)有方向大小初、末位置之間的距離,由初、末位置決定,與路徑無(wú)關(guān)運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度,與路徑有關(guān)聯(lián)系(1)都是描述物體運(yùn)動(dòng)的物理量(2)都是過(guò)程量(3)位移的大小一般小于路程,只有在物體做單向直線運(yùn)動(dòng)時(shí),位移的大小才等于路程(4)單位相同,在國(guó)際單位制中,都是“米”【典例】某同學(xué)晨跑時(shí),從A出發(fā),其運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,其中BC為一半圓。當(dāng)其到達(dá)C點(diǎn)時(shí),其運(yùn)動(dòng)的路程和位移大小分別為(π取3.14)()A.500m500mB.500C.500m314m D.614【解析】選D。位移是指從初位置指向末位置的有向線段,大小為線段AC的長(zhǎng)度,即為500m,路程為線段AB和弧BC的長(zhǎng)度之和,為614m,所以D正確,A、B、確定物體位移和路程的方法(1)確定研究對(duì)象和研究過(guò)程。(2)找出該過(guò)程中物體的初位置和末位置,則由初位置指向末位置的有向線段就是位移。線段的長(zhǎng)度表示位移的大小,方向表示位移的方向。(3)建立位置坐標(biāo)系,畫(huà)出物體的實(shí)際運(yùn)動(dòng)軌跡示意圖,軌跡的長(zhǎng)度就是路程。1.(多選)下列關(guān)于位移和路程的說(shuō)法正確的是()A.位移的大小和路程總是相等的,只不過(guò)位移是矢量,而路程是標(biāo)量B.位移是描述物體的直線運(yùn)動(dòng),路程是描述物體的曲線運(yùn)動(dòng)C.位移取決于初、末位置,路程取決于實(shí)際運(yùn)動(dòng)的軌跡D.運(yùn)動(dòng)物體的路程總大于或等于位移的大小【解析】選C、D。路程總是大于或等于位移的大小,A錯(cuò)誤,D正確;位移取決于初、末位置,路程取決于實(shí)際運(yùn)動(dòng)的軌跡,與物體做直線運(yùn)動(dòng)、曲線運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān),B錯(cuò)誤,C正確。2.(2021·溫州高一檢測(cè))如圖所示,某物體沿兩個(gè)半徑為R的圓弧由A經(jīng)B到C。下列結(jié)論正確的是()A.物體的位移等于4R,方向向東B.物體的位移等于2πRC.物體的路程等于4R,方向向東D.物體的路程等于4πR【解析】選A。物體沿兩個(gè)半徑為R的圓弧由A經(jīng)B到C,初位置是A點(diǎn),末位置是C點(diǎn),則位移大小等于4R,方向向東,故A正確,B錯(cuò)誤。物體的路程等于物體運(yùn)動(dòng)路線的長(zhǎng)度,由圖看出路程等于2πR,沒(méi)有方向。故C、D錯(cuò)誤。【拔高題組】1.(多選)某一運(yùn)動(dòng)質(zhì)點(diǎn)沿一直線做往返運(yùn)動(dòng),如圖所示,OA=AB=OC=CD=1m,O點(diǎn)為x軸上的原點(diǎn),且質(zhì)點(diǎn)由A點(diǎn)出發(fā)向x軸的正方向運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)再返回沿x軸的負(fù)方向運(yùn)動(dòng),以下說(shuō)法正確的是(A.質(zhì)點(diǎn)在從A→B→C的過(guò)程中發(fā)生的位移為2m,路程為B.質(zhì)點(diǎn)在從B→D的過(guò)程中發(fā)生的位移為-4m,路程為C.當(dāng)質(zhì)點(diǎn)到達(dá)D點(diǎn)時(shí),其位置可用D點(diǎn)的坐標(biāo)-2mD.當(dāng)質(zhì)點(diǎn)到達(dá)D點(diǎn)時(shí),相對(duì)于A點(diǎn)的位移為-5【解析】選B、C。質(zhì)點(diǎn)在從A→B→C的過(guò)程中,位移大小為從A點(diǎn)指向C點(diǎn)的線段的長(zhǎng)度,為2m,方向?yàn)锳到C,所以位移為-2m,路程為4m,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;質(zhì)點(diǎn)在從B→D的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)的路程為4m,位移方向由B指向D,所以位移為-4m,選項(xiàng)B正確;當(dāng)質(zhì)點(diǎn)到達(dá)D點(diǎn)時(shí),位置在原點(diǎn)的左側(cè),坐標(biāo)為-2m,在A點(diǎn)左側(cè)3m處,相對(duì)于A2.一支長(zhǎng)150m的隊(duì)伍勻速前進(jìn),通信兵從隊(duì)尾前進(jìn)了300m后趕到隊(duì)首,傳達(dá)命令后立即返回,當(dāng)通信兵回到隊(duì)尾時(shí),隊(duì)伍已前進(jìn)了200【解析】設(shè)隊(duì)伍長(zhǎng)度用線段AB表示,通信兵的運(yùn)動(dòng)情況如圖所示,通信兵的初位置和末位置都是隊(duì)尾,所以位移大小為200m,通信兵由隊(duì)首返回隊(duì)尾時(shí),由圖可知,他的路程為100m,所以總路程為答案:200m三、位移—時(shí)間圖像(科學(xué)思維——模型建構(gòu))龜、兔在一平直道路上賽跑。開(kāi)始,它們站在同一起點(diǎn),兔讓龜先出發(fā)一段時(shí)間;結(jié)果,兔跑到終點(diǎn)后在終點(diǎn)處睡了一覺(jué),兔醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)龜剛好到達(dá)終點(diǎn)。設(shè)龜、兔運(yùn)動(dòng)時(shí)均做勻速直線運(yùn)動(dòng),試畫(huà)出題述過(guò)程中龜、兔的x-t圖像。(從龜出發(fā)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),以起點(diǎn)為位置坐標(biāo)的原點(diǎn))提示:根據(jù)位移圖像的斜率表示速度分析兔子和烏龜?shù)倪\(yùn)動(dòng)情況。當(dāng)兩個(gè)動(dòng)物的位移相等時(shí),說(shuō)明到達(dá)同一位置。根據(jù)題意知,龜、兔運(yùn)動(dòng)時(shí)均做勻速直線運(yùn)動(dòng),龜先出發(fā),兔的速度比龜?shù)拇?,?huà)出題述過(guò)程中龜、兔的x-t圖像如圖所示。位移—時(shí)間圖像特點(diǎn)直觀地表示物體在每一時(shí)刻的位置及每一時(shí)間間隔內(nèi)的位移特例當(dāng)選擇初始位置作為坐標(biāo)原點(diǎn)時(shí),位置坐標(biāo)值與位移大小相等位移—時(shí)間圖像反映的是物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)位移隨時(shí)間的變化關(guān)系,不是運(yùn)動(dòng)軌跡?!镜淅?多選)如圖所示為A、B兩個(gè)物體從O點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的位移—時(shí)間圖像的一部分。從A、B兩物體的位移—時(shí)間圖像可知,下列說(shuō)法中正確的是()A.A、B兩物體的運(yùn)動(dòng)方向相同B.A物體4s內(nèi)發(fā)生的位移是10C.B物體發(fā)生10m位移的時(shí)間是4D.A、B兩物體同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)【解題探究】(1)從x-t圖像能得出物體A和B運(yùn)動(dòng)的方向相同嗎?提示:相同(2)能從圖像中得到某一時(shí)刻物體的位置嗎?提示:可以。(3)A和B兩物體是同時(shí)出發(fā)的嗎?提示:同時(shí)出發(fā)。【解析】選A、C、D。A、B兩物體的運(yùn)動(dòng)圖線相對(duì)時(shí)間軸的傾斜方向相同,即A、B兩物體的運(yùn)動(dòng)方向相同,選項(xiàng)A正確;由題圖可知,B物體在4s內(nèi)的位移是10m,A物體在4s內(nèi)的位移為20m,選項(xiàng)B錯(cuò)誤,C正確;A、B兩物體都是從0時(shí)刻開(kāi)始運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)1.一輛汽車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)從甲地到乙地,在乙地停留了一段時(shí)間后,又從乙地勻速返回到甲地。如圖所示中,描述汽車(chē)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的位移—時(shí)間圖像正確的是()【解析】選D。一個(gè)時(shí)刻只能對(duì)應(yīng)一個(gè)位移,A、B圖中出現(xiàn)一個(gè)時(shí)刻對(duì)應(yīng)兩個(gè)不同的位移,A、B錯(cuò)誤;C圖表示汽車(chē)先朝正方向運(yùn)動(dòng)然后又反向運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;D圖中表示汽車(chē)先沿正方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),接著靜止一段時(shí)間,然后再沿負(fù)方向勻速返回,符合題意,故D正確。2.一輛汽車(chē)在教練場(chǎng)上沿著平直道路行駛,在t=0到t=40s的時(shí)間內(nèi)的x-t圖像如圖所示,則這40s內(nèi)汽車(chē)()A.在前10s內(nèi)向負(fù)方向運(yùn)動(dòng)B.在10~20s內(nèi)沒(méi)有行駛C.離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)距離為750D.在20~40s內(nèi)駛離出發(fā)點(diǎn)【解析】選B。由圖可知,0~10s,位移逐漸增大,故A錯(cuò)誤;在10~20s內(nèi)汽車(chē)停在x=30m處,汽車(chē)沒(méi)有行駛,故B正確;汽車(chē)在20~40s內(nèi)勻速駛向出發(fā)點(diǎn),離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)距離為30m,故C、【拓展要點(diǎn)】練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器實(shí)驗(yàn)方案及結(jié)論1.實(shí)驗(yàn)步驟:(1)了解打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的構(gòu)造,然后把它固定好。(2)安裝紙帶。(3)啟動(dòng)電源,用手水平拉動(dòng)紙帶,紙帶上就打出一行小點(diǎn)。隨后關(guān)閉電源。(4)取下紙帶,從能夠看清的某個(gè)點(diǎn)開(kāi)始(起始點(diǎn)),往后數(shù)出若干個(gè)點(diǎn)。例如數(shù)出n個(gè)點(diǎn),算出紙帶從起始點(diǎn)到第n個(gè)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t。(5)用刻度尺測(cè)量出從起始點(diǎn)到第n個(gè)點(diǎn)的位移x。2.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:打點(diǎn)計(jì)時(shí)器可以計(jì)時(shí)和計(jì)算位移?!镜淅侩姶糯螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器工作時(shí)使用(選填“交流”或“直流”)電源,當(dāng)電源的頻率是50Hz時(shí),每隔s打一次點(diǎn)。其工作時(shí)的基本步驟如下:
A.當(dāng)紙帶完全通過(guò)計(jì)時(shí)器后,及時(shí)關(guān)閉電源B.將電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接上相應(yīng)的電源C.將紙帶穿過(guò)兩個(gè)限位孔并從復(fù)寫(xiě)紙下面通過(guò)D.接通開(kāi)關(guān),立即拖動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)上述步驟正確的順序是。(按順序填寫(xiě)步驟編號(hào))
【解析】電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用低壓交流電源,工作電壓為8V,當(dāng)電源的頻率是50Hz時(shí),每隔0.02s打一次點(diǎn)。工作時(shí),先安裝紙帶,將紙帶穿過(guò)兩個(gè)限位孔并從復(fù)寫(xiě)紙下面通過(guò),然后將電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接上相應(yīng)的電源,接通開(kāi)關(guān),立即拖動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng),當(dāng)紙帶完全通過(guò)計(jì)時(shí)器后,及時(shí)關(guān)閉電源,所以上述步驟正確的順序是CBDA。答案:交流0.02CBDA1.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器振針打點(diǎn)的周期,取決于()A.交流電壓的高低 B.交流電的頻率C.永久磁鐵的磁性強(qiáng)弱 D.振針與復(fù)寫(xiě)紙的距離【解析】選B。當(dāng)電流變化一個(gè)周期時(shí),振片在豎直方向上振動(dòng)一個(gè)周期,所以打一次點(diǎn),即在交流電的一個(gè)周期內(nèi)打點(diǎn)一次,即每?jī)蓚€(gè)點(diǎn)間的時(shí)間間隔等于交流電的周期,而交流電的周期又等于電源的頻率的倒數(shù),故選B。2.用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí),接通電源和讓紙帶隨物體開(kāi)始運(yùn)動(dòng),這兩個(gè)操作的時(shí)間關(guān)系應(yīng)當(dāng)是()A.先接通電源,后釋放紙帶B.先釋放紙帶,后接通電源C.釋放紙帶的同時(shí)接通電源D.先釋放紙帶或先接通電源都可以【解析】選A。開(kāi)始記錄時(shí),應(yīng)先給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電打點(diǎn),然后釋放紙帶讓紙帶(隨物體)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),如果先放開(kāi)紙帶開(kāi)始運(yùn)動(dòng),再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,由于重物運(yùn)動(dòng)較快,不利于數(shù)據(jù)的采集和處理,會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生較大的誤差;先打點(diǎn)再釋放紙帶,可以使打點(diǎn)穩(wěn)定,提高紙帶利用率,可以使紙帶上打更多的點(diǎn),故A正確,B、C、D錯(cuò)誤?!就卣估}】考查內(nèi)容:位移的方向【典例】在物理學(xué)中,有一類(lèi)物理量只用大小就能描述,如物體的質(zhì)量等;另有一類(lèi)物理量,不僅要用大小還要指明方向才能描述,如位移等。為了區(qū)別這兩類(lèi)物理量,人們把像質(zhì)量這樣只用大小就能描述的物理量稱(chēng)為標(biāo)量(scalar),把像位移這樣既有大小又有方向的物理量稱(chēng)為矢量(vector)。在很多情況下,矢量的方向很重要,例如,僅知道從起點(diǎn)到目的地的位移大小而不知道位移的方向,那還不能完全確定目的地的位置(如圖)。在一望無(wú)際的沙漠里,正當(dāng)你饑渴難耐時(shí),有人告訴你在離你500m的地方有一水源,你能快速地找到它嗎?如果告訴你在離你500【解析】只告訴水源在離你500m的地方,那水源可能在離你500答案:見(jiàn)解析GPS導(dǎo)航系統(tǒng)GPS導(dǎo)航系統(tǒng)是以全球24顆定位人造衛(wèi)星為基礎(chǔ),向全球各地全天候地提供三維位置、三維速度等信息的一種無(wú)線電導(dǎo)航定位系統(tǒng)。它由三部分構(gòu)成,一是地面控制部分,由主控站、地面天線、監(jiān)測(cè)站及通訊輔助系統(tǒng)組成。二是空間部分,由24顆衛(wèi)星組成,分布在6個(gè)軌道平面。三是用戶(hù)裝置部分,由GPS接收機(jī)和衛(wèi)星天線組成。民用的定位精度可達(dá)10米探究:GPS在生活中有哪些應(yīng)用?提示:汽車(chē)、航空、船舶的導(dǎo)航,位置確定等應(yīng)用。1.(水平1)某質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的x-t圖像如圖所示,那么該質(zhì)點(diǎn)在3s內(nèi)通過(guò)的位移為()A.1mB.2mC.3m【解析】選A。由圖可知在t=0時(shí),質(zhì)點(diǎn)的位置在x=1m處,t=3s時(shí),質(zhì)點(diǎn)位置在x=2m處,故3s內(nèi)的位移為1m,故A正確,B、C2.(水平1)下列描述時(shí)間間隔的是()A.百米賽跑的運(yùn)動(dòng)員11秒末到達(dá)終點(diǎn)B.第8個(gè)1秒末物體速度為零C.百米賽跑運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)是11秒D.3秒初物體開(kāi)始運(yùn)動(dòng)【解析】選C。運(yùn)動(dòng)員11秒末到達(dá)終點(diǎn),11秒末是指一個(gè)時(shí)間點(diǎn),所以是時(shí)刻,所以A錯(cuò)誤;第8個(gè)1秒末物體速度為零,第8個(gè)1秒末是指一個(gè)時(shí)間點(diǎn),所以是時(shí)刻,所以B錯(cuò)誤;運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)是11秒,其中11秒是時(shí)間的長(zhǎng)度,所以是時(shí)間間隔,所以C正確;3秒初物體開(kāi)始運(yùn)動(dòng),其中3秒初是指一個(gè)時(shí)間點(diǎn),所以是時(shí)刻,所
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年中國(guó)非保溫鋼制門(mén)行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀分析規(guī)劃研究報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)除雪車(chē)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局及前景趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)防曬品市場(chǎng)運(yùn)行態(tài)勢(shì)及投資前景規(guī)劃研究報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)鐵水脫硫噴槍市場(chǎng)運(yùn)行現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)鎢銅市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)狀況及發(fā)展前景分析報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)重點(diǎn)地區(qū)文物保護(hù)工程市場(chǎng)十三五規(guī)劃與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)醬菜、辣白菜未來(lái)運(yùn)營(yíng)趨勢(shì)及發(fā)展盈利分析報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)藝術(shù)陶瓷行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀調(diào)研與前景規(guī)模預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)纖維素行業(yè)需求現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025貴州省安全員-B證(項(xiàng)目經(jīng)理)考試題庫(kù)
- 人美版四年級(jí)書(shū)法下冊(cè)《第6課 豎心旁》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 二年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課件-我與蔬菜交朋友-全國(guó)通(41張)
- 血型與輸血檢驗(yàn)-臨床輸血(臨床檢驗(yàn)課件)
- 按摩師培訓(xùn)協(xié)議書(shū)
- 落地式腳手架安全技術(shù)措施
- 開(kāi)心麻花《白蛇前傳》劇本
- 常州市旅游資源調(diào)查與評(píng)價(jià)
- 中職物理課件
- 分子生物學(xué)課件:緒論-細(xì)胞生物學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史
- 光伏支架安裝工程質(zhì)量驗(yàn)收記錄完整
- 波普解析PPT質(zhì)譜教案資料
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論