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文檔簡介

知識改變命運,學習成就未來

2021年專升本《藝術概論》備考試題及答案

一、單選

1.[單選題]魏晉時期著名畫家顧愷之的繪畫名作是0。

A《韓熙載夜宴圖》

B《五牛圖》

C《送子天王圖》

D《女史箴圖》

參考答案:D

2.[單選題]中國電影誕生于()

A1895年

B1899年

C1901年

D1905年

參考答案:D

3.[單選題]《匈牙利狂想曲》的作者是()

A肖邦

B莫扎特

C李斯特

D貝多芬

參考答案:C

4.[單選題]藝術創(chuàng)造的源泉是()。

A生活

知識改變命運,學習成就未來

B藝術家的構(gòu)想

C藝術家的情感

D藝術家的聯(lián)想

參考答案:A

5.[單選題]提出繪畫“妙在似與不似之間”的是()。

A徐悲鴻

B劉海粟

C傅抱石

D齊白石

參考答案:D

6.[單選題]“當其貫日月,生死安足論”是()的著名詩句。

A文天祥

B杜甫

C陸游

D高適

參考答案:A

7.[單選題]以藝術作品的存在為依據(jù),舞蹈、戲劇應該是()

藝術。

A時間

B空間

C時空

D想象

知識改變命運,學習成就未來

參考答案:C

8.[單選題]唱、念、做、打這四種表演藝術的表現(xiàn)手段廣泛

應用于()。

A話劇

B戲曲

C電影

D歌舞劇

參考答案:B

9.[單選題]著名長篇小說《悲慘世界》的作者維克多?雨

果是()人。

A德國

B英國

C美國

D法國

參考答案:D

10.[單選題]下列選項中,屬于漢族民間舞蹈形式的是0。

A蘆笙舞

B鍋莊

C長鼓舞

D綢舞

參考答案:D

11.[單選題]通常所稱謂的共振共鳴現(xiàn)象也稱之為()。

知識改變命運,學習成就未來

A情感暗合

B情感因素

C暗合因素

D情感融合

參考答案:A

12.[單選題]作曲家德沃夏克的代表作品是()。

A《藍色多瑙河》

B《〈威廉?退爾〉序曲》

C《e小調(diào)第九交響曲(自新大陸)》

D《如歌的行板》

參考答案:C

13.[單選題]白居易在聽琵琶女的演奏后寫下了“同是天涯

淪落人,相逢何必曾相識”的詩句,這體現(xiàn)了藝術鑒賞審美效應

中的()。

A共鳴

B凈化

C領悟

D期待

參考答案:A

14.[單選題]顧愷之《洛神賦圖》取材于文學作品《洛神賦》,

其原作者是()

A曹操

知識改變命運,學習成就未來

B曹丕

C曹植

D曹沖

參考答案:C

15.[單選題]藝術家運用特定的藝術語言和材料,將其審美

意識物化為具體可感的藝術形象或藝術情境,這屬于藝術創(chuàng)作過

程中的0。

A藝術表現(xiàn)

B藝術構(gòu)思

C藝術體驗

D藝術欣賞

參考答案:A

16.[單選題]我國的彩塑到盛唐達到頂峰,此時的代表作品

是()。

A云岡石窟像

B麥積山石窟像

C山西晉祠像

D敦煌塑像

參考答案:D

17.[單選題]在影片《林則徐》中成功地塑造了林則徐這一

民族英雄形象的著名演員是()。

A孑小道臨

知識改變命運,學習成就未來

B趙丹

C崔嵬

D李默然

參考答案:B

18.[單選題]表現(xiàn)宋代汴京繁華景象的畫作是()。

A《清明上河圖》

B《洛神賦圖》

C《游春圖》

D《步輦圖》

參考答案:A

19.[單選題]國畫家()以畫蝦而著稱于世。

A吳昌碩

B齊白石

C潘天壽

D李苦禪

參考答案:B

20.[單選題]芭蕾舞劇誕生的標志是1581年在法國上演的

0o

A《胡桃夾子》

B《天鵝湖》

C《王后喜劇芭蕾》

D《睡美人》

知識改變命運,學習成就未來

參考答案:C

21.[單選題]文學名句“幸福的家庭都是相似的,不幸的家

庭各有各的不幸”出自()

A《悲慘世界》

B《巴黎圣母院》

C《陰謀與愛情》

D《安娜?卡列尼娜》

參考答案:D

22.[單選題]下圖是中國古代著名畫作()。

A《洛神賦圖》

B《韓熙載夜宴圖》

C《簪花仕女圖》

D《女史箴圖》

參考答案:D

23.[單選題]大型歌舞《云南映像》的編導及主演是當代著

名舞蹈家()。

A楊麗萍

B刀美蘭

C趙青

D陳愛蓮

參考答案:A

24.[單選題]詩句“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復

知識改變命運,學習成就未來

回”出自詩作()。

A《將進酒》

B《石壕吏》

C《琵琶行》

D《從軍行》

參考答案:A

25.[單選題]19世紀末,主張將藝術與美學區(qū)分開來,被稱

為“藝術學之父”的是()。

A席勒

B柏拉圖

C費德勒

D亞里士多德

參考答案:C

26.[單選題]詩句“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”出

自唐代詩人白居易的代表作()。

A《將進酒》

B《石壕吏》

C《琵琶行》

D《從軍行》

參考答案:C

27.[單選題]《C小調(diào)第五交響曲(命運)》的作者是()

A海頓

知識改變命運,學習成就未來

B莫扎特

C貝多芬

D瓦格納

參考答案:C

28.[單選題]北京的頤和園和北海公園屬于()。

A私家園林

B歐洲園林

C嶺南園林

D東方園林

參考答案:D

29.[單選題]描繪演奏家高超技巧的名句“嘈嘈切切錯雜彈,

大珠小珠落玉盤”出自()(作者)的(篇名)。

A李白,《將進酒》

B李商隱,《無題》

C張若虛,《春江花月夜》

D白居易,《琵琶行》

參考答案:D

30.[單選題]藝術概論的研究對象是()。

A人類社會的一切藝術現(xiàn)象及普遍規(guī)律

B美的存在、美的本質(zhì)、美的創(chuàng)造等領域

C審美認識、審美情感、審美創(chuàng)造

D世界觀、人生觀、價值觀的學說

知識改變命運,學習成就未來

參考答案:A

31.[單選題]小說的三要素是0。

A人物、敘事、環(huán)境

B抒情、情節(jié)、環(huán)境

C人物、環(huán)境、題材

D人物、情節(jié)、環(huán)境

參考答案:D

32.[單選題]藝術鑒賞也是一種()。

A精神活動

B審美活動

C創(chuàng)造活動

D創(chuàng)作活動

參考答案:C

33.[單選題]宋代米芾、米友仁父子的“米派”最為著名的

是()

A山水畫

B花鳥畫

C人物畫

D墨竹畫

參考答案:A

34.[單選題]在創(chuàng)造思維中,不同于形象思維和抽象思維的

形式是指0o

知識改變命運,學習成就未來

A想象

B靈感

C感知

D聯(lián)想

參考答案:B

35.[單選題]阿拉伯園林發(fā)源于()。

A印度和西班牙

B波斯和印度

C古巴比倫和波斯

D西班牙和古巴比倫

參考答案:C

36.[單選題]為席勒詩作《歡樂頌》譜曲并編入《第九交響

曲(合唱)》的作曲家是()。

A貝多芬

B莫扎特

C海頓

D巴赫

參考答案:A

37.[單選題]繪畫藝術使用的媒介材料主要是()

A形狀、體積、木、石等

B畫面、音響、蒙太奇等

C線條、色彩、塊面、形狀等

知識改變命運,學習成就未來

D旋律、和聲、節(jié)奏、調(diào)式等

參考答案:C

38.[單選題]《藍色多瑙河》是()作曲家約翰-施特勞斯的

經(jīng)典圓舞曲作品。

A美國

B奧地利

C匈牙利

D羅馬尼亞

參考答案:B

39.[單選題]在藝術創(chuàng)作中,藝術家思想傾向、審美觀念、

創(chuàng)作手法相近或相似,從而形成()。

A藝術思潮

B藝術意蘊

C藝術流派

D藝術風格

參考答案:C

40.[單選題]對藝術影響最為直接和廣泛的是()。

A哲學

B宗教

C道德

D政治

參考答案:D

知識改變命運,學習成就未來

41.[單選題]歌劇《茶花女》是()的作品。

A托爾斯泰

B狄更斯

C大仲馬

D小仲馬

參考答案:D

42.[單選題]《馬賽曲》是哪國的國歌()

A英國

B意大利

C法國

D德國

參考答案:C

43.[單選題]下列屬于中國南方私家園林的是()

A圓明園

B頤禾1園

C留園

D大觀園

參考答案:C

44.[單選題]我國文學史上第一位杰出的詩人是()。

A屈原

B韓非

C司馬遷

知識改變命運,學習成就未來

D柳宗元

參考答案:A

45.[單選題]攝影藝術的主要造型手段是()

A構(gòu)圖、光線、色調(diào)

B構(gòu)圖、光線、音效

C構(gòu)圖、鏡頭、剪輯

D鏡頭、剪輯、音效

參考答案:A

46.[單選題]雕塑作品《擲鐵餅者》創(chuàng)作于()。

A古希臘時期

B古羅馬時期

C中世紀

D文藝復興時期

參考答案:A

47.[單選題]電影《一個都不能少》的導演是()

A馮小剛

B徐克

C陳凱歌

D張藝謀

參考答案:D

48.[單選題]著名民樂作品《十面埋伏》屬于()。

A彈撥樂

知識改變命運,學習成就未來

B打擊樂

C管樂

D弦樂

參考答案:A

49.[單選題]《牡丹亭》是我國明代的著名戲曲,它的作者

是()。

A關漢卿

B馬致遠

C湯顯祖

D杜甫

參考答案:C

50.[單選題]著名的埃菲爾鐵塔位于()。

A美國

B英國

C德國

D法國

參考答案:D

51.[單選題]1860年遭英法聯(lián)軍焚毀的圓明園屬于()。

A私家園林

B皇家園林

C寺廟園林

D公共園林

知識改變命運,學習成就未來

參考答案:B

52.[單選題]詩句“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”出

自()。

A《北朝民歌》

B《離騷》

C《古詩十九首》

D《詩經(jīng)》

參考答案:B

53.[單選題]華彥鉤的《二泉映月》是一首()

A管樂

B打擊樂

C彈撥樂

D弦樂

參考答案:D

54.[單選題]話劇《雷雨》是我國劇作家的作品()。

A洪深

B田漢

C曹禺

D夏衍

參考答案:C

55.[單選題]武俠小說是我國歷史悠久的通俗文學類型,《射

雕英雄傳》的作者是()。

知識改變命運,學習成就未來

A梁羽生

B金庸

C古龍

D溫瑞安

參考答案:B

56.[單選題]詩句“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復

回”出自詩作()。

A《將進酒》

B《石壕吏》

C《琵琶行》

D《從軍行》

參考答案:A

57.[單選題]下列選項中,屬于造型藝術的是()。

A戲劇、音樂

B戲劇、影視

C繪畫、雕塑

D文學、音樂

參考答案:C

58.[單選題]藝術接受的主體是藝術作品的()。

A傳播主體

B傳播媒介

C藝術信息

知識改變命運,學習成就未來

D傳播受眾

參考答案:D

59.[單選題]從電視節(jié)目形態(tài)看,《舌尖上的中國》屬于()。

A電視劇

B電視紀錄片

C電視綜藝節(jié)目

D電視訪談節(jié)目

參考答案:B

60.[單選題]藝術傳播的中心環(huán)節(jié)是()。

A藝術信息

B傳播主體

C受傳者

D傳播媒介

參考答案:A

61.[單選題]藝術家創(chuàng)作個性成熟的標志是藝術家在長期藝

術實踐中所形成的()。

A藝術構(gòu)思

B藝術意蘊

C藝術風格

D藝術體驗

參考答案:0

62.[單選題]由元代畫家黃公望創(chuàng)作的描繪我國江南山水風

知識改變命運,學習成就未來

光的著名畫作是()。

A《溪山行旅圖》

B《富春山居圖》

C《清明上河圖》

D《匡廬圖》

參考答案:B

63.[單選題]影片《城南舊事》的導演是()

A謝添

B謝晉

C吳貽弓

D滕文驥

參考答案:C

64.[單選題]京劇藝術家梅蘭芳先生所扮演的角色屬于()。

A生行

B旦行

C凈行

D丑行

參考答案:B

65.[單選題]秦始皇陵的兵馬俑塑造于約()年。

A公元前200

B公元前100

C公元200

知識改變命運,學習成就未來

D公元100

參考答案:A

66.[單選題]在藝術創(chuàng)作中,藝術家思想傾向、審美觀念、

創(chuàng)作手法相近或相似,從而形成()。

A藝術思潮

B藝術意蘊

C藝術流派

D藝術風格

參考答案:C

67.[單選題]《西廂記》的作者是()

A關漢卿

B白樸

C馬致遠

D王實甫

參考答案:D

68.[單選題]清代戲劇家洪舁的代表作品是()。

A《長生殿》

B《漢宮秋》

C《西廂記》

D《趙氏孤兒》

參考答案:A

69.[單選題]世界三大園林體系主要包括()。

知識改變命運,學習成就未來

A拉美園林、非洲園林、東方園林

B東方園林、歐洲園林、阿拉伯園林

C非洲園林、阿拉伯園林、日本園林

D歐洲園林、拉美園林、法國園林

參考答案:B

70.[單選題]()藝術流派屬于西方現(xiàn)代主義思潮。

A古典主義

B自然主義

C浪漫主義

D存在主義

參考答案:D

71.[單選題]下列畫家中,屬于“揚州八怪”的是()。

A鄭板橋

B唐寅

C石濤

D朱套

參考答案:A

72.[單選題]以個體勞動方式進行創(chuàng)作的藝術家主要是指

0o

A文學家、雕塑家、畫家

B編導、導演、舞蹈演員

C畫家、美工、音響師

知識改變命運,學習成就未來

D歌唱演員、導演、編劇

參考答案:A

73.[單選題]電視劇《京華煙云》根據(jù)同名小說改編,原作

作者是()。

A老舍

B周作人

C沈從文

D林語堂

參考答案:D

74.[單選題]俄羅斯畫家列賓的代表作是()。

A《女貴族莫洛卓娃》

B《伏爾加河纖夫》

C《梅杜薩之筏》

D《自由女神領導著人民》

參考答案:B

75.[單選題]中國電影誕生于()

A1895年

B1899年

C1901年

D1905年

參考答案:D

76.[單選題]《筆法記》是古代畫家()的繪畫論著。

知識改變命運,學習成就未來

A王維

B郭若虛

C荊浩

D王繹

參考答案:C

77.[單選題]通常被視為小說創(chuàng)作不可缺少的三個基本要素

是()

A人物、情節(jié)和環(huán)境

B語言、情節(jié)和形象

C人物、情節(jié)和主題

D題材、人物和主題

參考答案:A

78.[單選題]聞名于世的阿爾塔米拉巖洞藝術位于()

A法國

B西班牙

C突尼斯

D奧地利

參考答案:B

79.[單選題]由元代畫家黃公望創(chuàng)作的描繪我國江南山水風

光的著名畫作是()。

A《溪山行旅圖》

B《富春山居圖》

知識改變命運,學習成就未來

C《清明上河圖》

D《匡廬圖》

參考答案:B

80.[單選題]恩格斯從社會文化的角度來讀解巴爾扎克的

《人間喜劇》,這屬于()。

A本體批評

B倫理批評

C社會歷史批評

D心理批評

參考答案:C

81.[單選題]《禿頭歌女》是()戲劇的代表性劇作之一。

A荒誕派

B意識流

C現(xiàn)實主義

D浪漫主義

參考答案:A

82.[單選題]突出強調(diào)鑒賞者在鑒賞藝術作品過程中的能動

性和創(chuàng)造性的藝術批評形態(tài)是()。

A心理學批評

B接受批評

C文本批評

D社會歷史批評

知識改變命運,學習成就未來

參考答案:B

二、簡答題

1.[問答題]簡述藝術與道德的關系。

參考答案:道德是指人們在社會生活中形成的倫理觀念和行為規(guī)

范的總和。道德與藝術的聯(lián)系非常緊密。一方面,一定社會的

倫理道德總要通過藝術的內(nèi)容和精神得以體現(xiàn);另一方面,藝術

以審美的方式對道德觀念進行思考并加以表現(xiàn),從而影響人們的

道德觀念。

2.[問答題]繪畫藝術:《向日葵》

參考答案:

(1)《向日葵》是19世紀荷蘭杰出的后印象派畫家凡?高的

作品。

(2)向日葵是凡?高的崇拜物,是太陽之光,是光和熱的象

征,是他內(nèi)心翻騰的感情烈火的寫照。畫中的向日葵像熊熊的火

焰,是那樣艷麗、華美,同時又是那樣和諧、優(yōu)雅甚至細膩,那

富有運動感的、仿佛旋轉(zhuǎn)不停的筆觸是那樣粗厚有力,色彩的對

比也是單純強烈的。凡?高筆下的向日葵不僅僅是植物,而是帶

有原始的沖動和熱情,他特別強調(diào)在繪畫中表現(xiàn)人的感情與精

神,他對色彩和線條有內(nèi)在的敏悟。畫面上的向日葵,色彩濃烈

刺目,展現(xiàn)出畫家熱愛生命的激越情感和強烈的藝術個性。

(3)《向日葵》多用黃色和棕色調(diào)以及涂抹技法來表現(xiàn)出一

種浮雕感強烈的視覺效果。同時,用對比強烈的大色塊和粗獷的

知識改變命運,學習成就未來

輪廓線表現(xiàn)形體和組織畫面,濃厚的感情因素成為該畫作的鮮明

藝術特色。整幅畫的平面處理明確,形象均用單線勾勒,光線明

快,極富裝飾趣味。

3.[問答題]結(jié)合具體作品,論述藝術典型。

參考答案:

(1)典型是指藝術作品中具有一定本質(zhì)意義的個性化的藝術

形象或形象體系,它包括典型人物、典型環(huán)境等。

(2)典型是優(yōu)秀藝術作品的一個顯著特征,尤其在敘事性藝

術作品中,塑造出鮮明的典型人物形象具有十分重要的意義。創(chuàng)

造藝術典型,要求在鮮明生動的個性中體現(xiàn)出廣泛普遍的共性,

對社會現(xiàn)實關系的真實描寫是藝術典型塑造的起點,要真實地再

現(xiàn)典型環(huán)境中的典型人物,典型直接或間接地體現(xiàn)著藝術家的審

美理想。

(3)魯迅筆下的阿Q是中國現(xiàn)代文學史上最為成功的典型形

象之一。他是中國南方農(nóng)村無數(shù)破產(chǎn)農(nóng)民中的一個,性格非常矛

盾,盲目自大卻又自輕自賤.蠻橫霸道卻又懦弱膽小,渴望革新

卻又狹隘守舊。魯迅用許多情節(jié)塑造出了這一個活靈活現(xiàn)的獨

特個體。阿Q這種心理超越了阿Q個人,成為整個民族心理的象

征,即所謂的“精神勝利法”,是人們不斷欺騙自己來獲得虛幻

滿足,從而忍受壓迫的奴隸心理。不僅阿Q是這樣,他身邊的人

無論是貧民還是地主也都如此,組成了一個完整真實的形象體

系。故事發(fā)生在清末一個封閉落后的農(nóng)村,這一時代和地點也非

知識改變命運,學習成就未來

常典型。一方面,它是具體的一個村落和一段時間,生活著一群

麻木愚昧的村民;另一方面,它又是中國社會封閉落后的縮影,

代表了大多數(shù)未曾覺悟的國民。典型環(huán)境與阿Q這一典型形象高

度概括了辛亥革命前后的中國社會狀況和中國的國民性,對我們

了解特定的歷史時期和反思中國傳統(tǒng)文化的弊病有極大的幫助。

4.[問答題]讀下面這段話,分析它揭示的是藝術活動中的什么

現(xiàn)象。

江館清秋,晨起看竹,煙光日影露氣,皆浮動于疏枝密葉之

間。胸中勃勃,遂有畫意。

其實胸中之竹并不是眼中之竹也。因而磨墨展紙,落筆倏作

變相。手中之竹又不是胸中之竹也??傊?,意在筆先者,定則也;

趣在法外者,化機也。

----板橋題畫

參考答案:

這段話形象地描述了藝術創(chuàng)作的過程。(1)藝術體驗。是藝

術創(chuàng)作的準備階段。它是創(chuàng)作主體在審美經(jīng)驗的基礎上,充分調(diào)

動情感、想象、聯(lián)想等心理要素,對特定的審美對象進行審視、

體味和理解的過程。藝術體驗通常包含三個部分:①材料的儲備

和審美經(jīng)驗的積累。②審美發(fā)現(xiàn)和審美領悟的發(fā)生。③創(chuàng)造欲望

的萌動及動機的生成。(2)藝術構(gòu)思。是指藝術創(chuàng)作者在藝術體

驗的基礎上,以特定的創(chuàng)作動機為引導,通過各種心理活動和特

定藝術思維方式,對原始素材進行加工、提煉、組合,在頭腦中

知識改變命運,學習成就未來

形成藝術意象的過程。

藝術意象,是藝術創(chuàng)作者在構(gòu)思的過程中,將主體的審美情

感、審美認識與把握到的客觀審美物象相融合,并以一定的藝術

表現(xiàn)方式和語言為媒介,所形成的存在于主體觀念中的藝術形象

或情境。

(3)藝術表現(xiàn)是指藝術創(chuàng)作者選擇并運用特定的藝術語言,

將自己的藝術構(gòu)思中已經(jīng)基本形成的藝術意象最終呈現(xiàn)為物態(tài)

的存在,使之成為具體可感的藝術形象或藝術情境。鄭板橋畫竹

的經(jīng)歷先是“眼中之竹”,只見煙光、日影、露氣都浮動于竹子

的疏枝密葉之間,這種獨特的審美體驗使畫家產(chǎn)生了創(chuàng)作沖動,

“胸中勃勃,遂有畫意”。于是在構(gòu)思中出現(xiàn)了“胸中之竹”,

“因而磨墨展紙,落筆倏作變相”,最終物化為“手中之竹”。

,,胸中之竹”是經(jīng)過加工得到的審美意象,不同于真實的“眼中

之竹”。在創(chuàng)作“手中之竹”時,藝術內(nèi)涵得到深化,因此又不

同于構(gòu)思階段的“胸中之竹”

5.[問答題]戲曲藝術:《牡丹亭》

參考答案:

(1)《牡丹亭》是明代戲曲作家湯顯祖的代表作。

(2)其故事梗概是:太守杜寶之女杜麗娘受《詩經(jīng)?關雎》

啟發(fā),私出游園,隨即在夢中和書生柳夢梅幽會。杜麗娘從此一

病不起,懷春而死。柳夢梅進京赴試,借宿梅花觀,在園中與杜

麗娘的鬼魂相會。杜麗娘起死回生,后二人結(jié)為夫妻,柳夢梅又

知識改變命運,學習成就未來

考中狀元,但他們的婚姻不被已升為宰相的杜寶承認,最后由皇

上出面調(diào)停,終于團圓。

(3)全劇充滿著積極的浪漫主義精神,這主要表現(xiàn)在主人公

對理想的追求上,同時也表現(xiàn)在浪漫主義的藝術風格上。作者以

“夢”作為劇情發(fā)展的關鍵,構(gòu)思奇幻,異乎尋常出生人死的愛

情,使全劇從主題、情節(jié)到人物塑造,都富于浪漫主義色彩,形

成了獨特的藝術風格。

6.[問答題]簡述藝術批評活動中的心理學批評。

參考答案:

(1)心理學批評從創(chuàng)作主體——藝術家的精神世界入手來評

價藝術。

(2)它既可以從藝術家的創(chuàng)作動機、創(chuàng)作中的心理活動來理

解藝術作品,也可以從藝術作品折射出的心理因素出發(fā)來反觀藝

術家的心理狀態(tài)。如20世紀奧地利心理學家弗洛伊德運用精神

分析方法來研究藝術現(xiàn)象和藝術作品。

7.[問答題]藝術家的審美創(chuàng)造能力包括哪些方面?

參考答案:

(1)敏銳的感知能力。藝術家對各類事物表象和人的內(nèi)心世

界都有著極為敏感和細致的感知能力。

(2)豐富的想象力。指藝術家對通過感知獲得的信息進行加

工,從而創(chuàng)作出新的審美意象的能力。這比感知能力更能代表藝

術創(chuàng)作的特性。

知識改變命運,學習成就未來

(3)精湛的藝術技巧。藝術家必須熟練掌握某一具體藝術種

類的藝術語言和專業(yè)技巧,才能夠把構(gòu)思轉(zhuǎn)化為作品。

8.[問答題]藝術語言是一種比喻的說法,指的是藝術作品的

0,在藝術作品中起到類似語言的表情達意作用。

參考答案:物質(zhì)表現(xiàn)手段

9.[問答題]簡述藝術鑒賞的性質(zhì)。

參考答案:

(1)藝術鑒賞是一種以藝術作品為對象、以受眾為主體的欣

賞活動,是接受者在審美經(jīng)驗的基礎上對藝術作品的價值、屬性

的主動選擇、吸納和揚棄。它是一種積極能動的再創(chuàng)造活動。

(2)具體表現(xiàn)在:第一,藝術作品必須經(jīng)過鑒賞主體的審美

再創(chuàng)造活動,才能真正實現(xiàn)其社會意義和美學價值;第二,鑒賞

主體對藝術作品不是消極被動地接受,而是積極能動地再創(chuàng)造;

第三,從最根本的意義上講,藝術鑒賞同藝術創(chuàng)作一樣,也是人

類自身主體力量在審美活動中的自我肯定與自我實現(xiàn)。

10.[問答題]結(jié)合具體藝術作品,闡述藝術再現(xiàn)與藝術表現(xiàn)的

關系。

參考答案:

(1)藝術再現(xiàn)并不是要藝術創(chuàng)作摒棄表現(xiàn),它需要藝術家對

生活素材加以選擇、提煉、加工、改造,在這一創(chuàng)作過程中,不

能不融入藝術家的情感、認識、理想、愿望。攝影藝術可以說是

最真實地再現(xiàn)客觀現(xiàn)實的一種藝術,紀實性和逼真性也確實是攝

知識改變命運,學習成就未來

影藝術最重要的美學特征。但是,從攝影的構(gòu)圖、取景、用光,

以至于影調(diào)和色調(diào)等造型手段上,可以看出攝影藝術家主觀意識

也在發(fā)揮著重要的作用,就藝術的本質(zhì)來說,它本是非常主觀的

東西,就算最真實的紀錄片也只是藝術家、作者對現(xiàn)實的一種理

解,也滲透著藝術家的主觀意識。

(2)藝術表現(xiàn)并不意味著可以拋棄客觀和再現(xiàn)(事實上,表現(xiàn)

從來就未曾脫離過再現(xiàn),也就是說,不管意識有多么荒誕,它也

只是對現(xiàn)實生活的某種形式的反映)o音樂或許是最擅長表現(xiàn)的

一種藝術,音樂形象是抽象的聽覺形象,而不是具象的視覺形象,

而聲音的特點恰在于傳達感情。但是,音樂也并不是與再現(xiàn)因素

無關,敘事性的音樂作品比如《梁祝》本身的內(nèi)容就具有某種再

現(xiàn)性。

(3)藝術再現(xiàn)和藝術表現(xiàn)從來都是緊密聯(lián)系的。在老舍的話

劇名作《茶館》中,老舍一方面逼真地再現(xiàn)了社會生活中的一幕

幕情景,另一方面也在全劇中滲透了自己的思想和情感,強烈地

表現(xiàn)出對舊社會的控訴和對光明的向往,實現(xiàn)了再現(xiàn)和表現(xiàn)的高

度統(tǒng)一。

11.[問答題]戲劇賞析:《哈姆雷特》

參考答案:

(1)莎士比亞的劇作,寫于1601年,是莎翁的四大悲劇之一,

約在1603年首演。莎士比亞(1564?1616),文藝復興時期英國

偉大的詩人、劇作家,文藝復興文學集大成者。

知識改變命運,學習成就未來

(2)《哈姆雷特》取材于《丹麥史》、《悲劇故事集》和一

個失傳的哈姆雷特舊劇。故事講述了在國外求學的丹麥王子哈姆

雷特因父親暴猝回國奔喪,見叔父克勞狄斯已經(jīng)登上王位,娶了

母后,極其悲憤憂郁。此時,父親的亡靈向他揭露克勞狄斯毒死

自己并篡位的真相,哈姆雷特在復仇的過程中痛苦掙扎,他的憂

郁使弛對人生對現(xiàn)實產(chǎn)生困惑、無法解脫,他背負著復雜的使命

和混亂的人生

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