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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考肇慶市封開縣教育系統(tǒng)赴高校招聘教師考試試題及答案一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.()是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。A.自我獎懲B.內(nèi)在動機C.自我強化D.自我效能【答案】:D2.李老師為了贏得學生的喜愛,把大量時間花在如何與學生搞好關系上,從教師專業(yè)成長的角度來看,李老師的做法表明他著重關注的是()。A.職業(yè)生存B.學生發(fā)展C.教學情境D.教學設計【答案】:A3.根據(jù)教學評價的功能,可將其分為()。A.配置性評價與診斷性評價B.常模參照評價與標準參照評價C.正式評價與非正式評價D.形成性評價與總結(jié)性評價【答案】:A4.將新學材料與頭腦中已有知識聯(lián)系起來從而增加新信息的意義的深層加工策略是()。A.復述策略B.精細加工策略C.組織策略D.時間管理策略【答案】:B5.以自尊心、榮譽感、自信心、勝任感等心理因素表現(xiàn)出來的學習動機屬于()。A.附屬內(nèi)驅(qū)力B.社會發(fā)展內(nèi)驅(qū)力C.認知內(nèi)驅(qū)力D.自我提高內(nèi)驅(qū)力【答案】:D6.教師職業(yè)的最大特點是職業(yè)角色的()。A.合理化B.多樣化C.個別化D.示范化【答案】:B7.清楚地意識到道德觀念、原理和原則為中介的情感體驗稱為()。A.倫理的道德情感B.直覺的道德情感C.形象的道德情感D.想象的道德情感【答案】:A8.世界杯期間看足球比賽的記憶屬于()。A.語義記憶B.程序性記憶C.情景記憶D.陳述性記憶【答案】:C9.美國心理學家馬斯洛的需要層次理論提出,人的最高層次需要為()。A.生理需要B.自我實現(xiàn)需要C.尊重的需要D.安全的需要【答案】:B10.把人的心理結(jié)構(gòu)分為本我、自我、超我三個層次的心理學流派是()。A.行為主義心理學B.機能主義心理學C.格式塔心理學D.精神分析心理學【答案】:D11.對程序教學貢獻最大的是()。A.普萊西B.布魯納C.斯金納D.加涅【答案】:C12.對非義務教育階段受退學處理、開除學籍處分的學生的處理方法,錯誤的是()。A.受處分的學生存在潛在危險的,經(jīng)申訴受理機關同意,學??梢砸笃鋾簳r離校。B.在提起申訴期間,學校允許其繼續(xù)在校學習,其修課、成績考核按照在校生對待。C.學校宣布退學處理或開除學籍處分后,要求該生在48小時內(nèi)離開學校。D.學校宣布退學處理或開除學籍處分,同時告知學生可以向教育行政主管部門申述?!敬鸢浮浚篊13.“以小人之心度君子之腹”是以下哪種心理防御機制的表現(xiàn)()。A.投射作用B.退化作用C.合理化作用D.壓抑作用【答案】:A14.實現(xiàn)教育目的的根本保證是()。A.教學工作B.教育手段C.教育途徑D.教育計劃【答案】:A15.根據(jù)練習時間分配的不同,練習分為()。A.集中練習和分散練習B.整體練習和部分練習C.模擬練習、實際練習和心理練習D.適度練習和過度練習【答案】:A16.閱讀技能、寫作技能、運算技能、解題技能都屬于()。A.心智技能B.操作技能C.應用技能D.學習技能【答案】:A17.下列被稱為魚鱗天的是()。A.卷積云B.尾跡云C.積雨云D.地震云【答案】:A18.《紅樓夢》的作者曹雪芹是家喻戶曉的文學家,“雪芹”是他的:()A.字B.號C.名【答案】:B19.對公文負主辦或答復責任的機關是()。A.發(fā)文機關B.抄送機關C.主送機關D.印制機關【答案】:C20.外賣騎手張某在凌晨單少的時間段,一人分飾三角,分別扮演下單買家、接單商戶以及送單騎手,利用外賣平臺漏洞惡意刷單百余次,獲得外賣平臺郵資近9萬元。張某的行為構(gòu)成()。A.盜竊罪B.詐騙罪C.逃匯罪D.非法出具金融票證罪【答案】:B21.績效考核的第一步驟是()。A.考核人員的培訓B.建立績效標準C.工作程序分析D.組織診斷【答案】:B22.公文的層次劃分有多種,其中按()。的推移或內(nèi)容意義的深化來安排層次的為縱式劃分。A.事理B.空間C.位置D.時間【答案】:D23.社會主義市場經(jīng)濟理論認為,只有把“無形之手”和“有形之手”結(jié)合起來,才能推動經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展。這里的“無形之手”是指()。A.價值規(guī)律B.宏觀調(diào)控C.市場調(diào)節(jié)D.微觀干預【答案】:C24.下面是中國古典四大名著中的人物與情節(jié),其中搭配不當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.劉姥姥—進大觀園B.孫悟空—大鬧天宮C.魯智深—倒拔垂楊柳D.張飛—三顧茅廬【答案】:D25.野草是這個世界上最為平凡和普通的植物,但卻具有最頑強的生命力。野草是有靈性的,有春的絢麗,有夏的(),有秋的(),更有冬的()。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.豐碩蘊蓄潑辣B.潑辣蘊蓄豐碩C.潑辣豐碩蘊蓄D.蘊蓄豐碩潑辣【答案】:C26.在日常生活中,禮貌語言作用之大往往超出一般人的()。當人與人之間發(fā)生這樣那樣的()時,禮貌、謙讓的語言會如熏風般暖人心扉,將齟齬化為烏有,令睚眥變成笑靨。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.想象摩擦B.期望沖突C.估計爭端D.設想磕碰【答案】:A27.定義:①文化殘余:指在一組條件下發(fā)生,而當條件消失時,還堅持存在一個時期的一種文化現(xiàn)象。②文化遲滯:指一個文化領域的創(chuàng)新需要其他文化領域進行調(diào)整,因調(diào)整而延誤的時間,民曰“文化遲滯”。③文化漂移:又稱文化趨同或文化趨異,指某一文化群落與另一文化群落的接觸、沖突、融合會加速、加劇文化的交流,進而促進新文化的產(chǎn)生,從而在整體上增加人類的文化信息儲存量。典型例證:(1)云南省永寧地區(qū)的納西族還保存著土司制度下的“阿注”婚姻現(xiàn)象,這是原始社會母權(quán)制時代的婚姻形態(tài)在特定歷史條件下的遺留。(2)全球化、知識爆炸、即時通訊、電子化正在聯(lián)手顛覆我們的工作和學習方式,舊模式在迅速隱退、新模式在迅速形成。對此,遠程教育大多視而不見,教學內(nèi)容、教學方法、評價方式還基本沿襲傳統(tǒng)學校的做法。(3)利用文化手段實現(xiàn)戰(zhàn)略和政治目標是西方國家慣用的手法。早在上個世紀,美國就派出成千上萬的傳教士到國外傳教和辦學。上述典型例證與定義存在對應關系的數(shù)目有()。A.2個B.1個C.0個D.3個【答案】:A28.童話故事《木偶奇遇記》中,木偶人匹諾曹一撒謊,鼻子就會變長,謊話顯而易見?,F(xiàn)實生活中,雖然說謊話時我們的鼻子不會變長,但我們身體確實也會產(chǎn)生一些細微的生理變化,有的通過肉眼就可以觀察到,有的則要通過精密的測謊儀器才測試出來。日前,美國猶他州大學的科學家研發(fā)出一款新型的眼球測謊儀,通過追蹤眼球運動來判斷被測試人有沒有說謊。作者接下來最有可能講述的是()。A.眼球測謊儀未來發(fā)展趨勢B.眼球測謊儀市場前景廣闊C.眼球測謊儀如何識別撤謊D.目前市場上測謊儀的種類【答案】:C29.不論是以巴爾扎克為代表的19世紀歐洲文學,還是以魯迅為先導的中國現(xiàn)代文學,多半高擎現(xiàn)實主義大旗開墾生活,塑造典型。新時期以來的文學創(chuàng)作,基本也都堅守現(xiàn)實主義立場,比較善于揭露、針砭生活中的負面客觀真實,這是完全必要且非常寶貴的。然而,部分小說缺乏對生活中積極因素和正面形象的塑造,缺少對正面價值和情感的呼吁。其實,現(xiàn)實主義創(chuàng)作以人道主義思想為武器,不僅注重剖析社會的陰暗面,也應注重展示生活的亮點;不僅看重批判社會陰暗面的準確性和深刻性,也更看重作家對人物命運的關懷和同情。這段文字主要批評了新時期以來文學創(chuàng)作中哪個方面的問題()A.作家缺乏對現(xiàn)實生活的關注B.部分小說存在消極負面的傾向C.缺乏對優(yōu)秀文學傳統(tǒng)的繼承D.典型人物的塑造過于刻板單一【答案】:B30.胡蜂在本能的作用下____地營造自己的生活、生育中心,它的巢是一個____—的紙房子。蔡倫如果在改進造紙術之前目睹過胡蜂的建筑過程而受到啟發(fā),無疑便是世界上最早的仿生學家了。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.兢兢業(yè)業(yè)巧奪天工B.無師自通名副其實C.獨具匠心名不虛傳D.自然而然貨真價實【答案】:B31.然而,武威銅馬足下確有一鳥,其象征之意為人所關注。一提到馬,人們很快想到奔騰如飛,而飛燕的速度同樣也是毋庸置疑的。歷朝多有以燕喻良馬之詩文,如南朝沈約詩有“紫燕光陸離”,注:“紫燕,良馬也”;梁朝簡文帝詩云紫燕躍武,赤兔越空。”二句中赤兔指良馬,紫燕亦指良馬。李善注謝靈運詩云:“文帝自代還,有良馬九匹,一名飛燕騮。”在古代,武威銅馬足下的飛燕無疑是用來比喻良馬之神速,這種造型讓人一看便知其意,所以銅馬應直截了當取名為“紫燕騮”或“飛燕騮”,此名恰合古意,最為雅致貼切。對文中有關內(nèi)容的理解,正確的一項是()。A.作者認為“紫燕騮”、“飛燕騮”的名稱符合古人原意,又切合銅奔馬的造型B.從古到今的詩文中,有許多用燕子比喻良馬奔騰如飛的例子C.銅奔馬足下有一鳥,文中透露出這種造型的用意表明奔馬速度快于飛燕D.“二句中赤兔指良馬”的“二句”指“紫燕光陸離”、“紫燕躍武”二句【答案】:A32.丹麥之所以贏得世界的尊重和向往,很大程度上是因為童話作家安徒生,200年過去了,安徒生依然是丹麥人的驕傲。一個民族、一個地區(qū),要珍重自己的歷史,()。歷史悠久的中華民族人才輩出,也人才濟濟,應該更有條件讓既往的珍貴經(jīng)驗化為當代資源,化為厚重的人文傳統(tǒng),化為文化遺產(chǎn)。填入括號部分最恰當?shù)囊痪涫牵篈.要珍惜自己這塊土地上的英雄偉人B.忘記歷史就等于背叛歷史C.更要充分挖掘出歷史的文化價值D.因為歷史是先人留給我們的寶貴財富【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.推進依法治教的方法有()。A.大力推進依法治校B.完善教育法規(guī)體系C.構(gòu)建國家教育管理信息系統(tǒng)D.完善督導制度和監(jiān)督問責機制【答案】:ABD34.分類管理,就是將民辦學校分為()和()。A.事業(yè)單位法人B.非營利性民辦學校C.營利性民辦學校D.企業(yè)法人【答案】:BC35.教師形象的塑造應從哪些方面入手()A.禮儀B.儀表C.語言D.舉止【答案】:ABCD36.一個人具有敬業(yè)精神,通常表現(xiàn)為()。A.少一些擔當,多一些逃避B.多一些熱情,少一些冷漠C.多一些專注,少一些浮躁D.多一些付出,少一些計較【答案】:BCD37.對教師要"關愛學生"的具體要求是()A.不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。B.關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。C.對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。D.保護學生安全,關心學生健康,維護學生權(quán)益。【答案】:ABCD38.以下關于各社會發(fā)展階段教師職業(yè)發(fā)展狀況的描述正確的是()。A.奴隸社會教育活動實現(xiàn)專門化,教師成為一種專門職業(yè)B.原始社會沒有專門人員從事教育活動C.封建社會教師是為統(tǒng)治階級服務的,非官莫屬D.資本主義社會,師范教育興起,揭開了教師職業(yè)發(fā)展新的一頁【答案】:ABD39.以下關于價值觀問題的說法正確的是()。A.核心價值觀是一個社會中占主流地位、起支配作用的核心理念B.核心價值觀是一個社會必須長期普遍遵循的基本價值準則,具有相對穩(wěn)定的特點C.價值觀是人們在實踐中形成的對于價值、價值關系的一般看法和根本觀點D.價值觀是處理各種價值問題時所持有的比較穩(wěn)定的立場、態(tài)度和觀點的總和【答案】:ABCD40.職業(yè)道德行為評價的基本方式()。A.社會輿論B.內(nèi)心信念C.職業(yè)習俗D.法律規(guī)范【答案】:ABC41.為確保國家公職人員自覺做到立黨為公、執(zhí)政為民,必須堅持法治與德治并舉的方針,因為道德約束往往更具有()。A.滲透性B.持久性C.廣泛性D.強制性【答案】:ABC42.我國歷代思想家教育家有關師德修養(yǎng)的內(nèi)容有()A.以身作則,反躬自省B.學而不厭,誨人不倦C.立志樂道,甘于奉獻等D.教學相長,相互尊重【答案】:ABCD43.事業(yè)單位工作人員對涉及本人的考核結(jié)果、處分決定等不服的,可以按照國家有關規(guī)定()。A.起訴B.提出申訴C.提起仲裁D.申請復核【答案】:BD44.關于聲音現(xiàn)象的描述錯誤的是()。A.我們聽到的鼓聲是通過地面?zhèn)鞑サ腂.上課時小聲說話是為了降低音色C.人說話時聲帶在振動D.用麥克風唱歌是為了提高音調(diào)【答案】:ABD45.下列違反《行政復議法》的行為,可以對有關人員給予降級、撤職、開除的行政處分的是()。A.行政復議機關直接負責人員無正當理由不予受理,經(jīng)責令受理仍不受理,造成嚴重后果的B.行政復議機關在法定期限內(nèi)不作出行政復議決定的C.行政復議機關工作人員在行政復議活動中徇私舞弊情節(jié)嚴重的D.被申請人不履行行政復議決定,經(jīng)責令履行仍拒不履行的【答案】:ACD46.互聯(lián)網(wǎng)金融是傳統(tǒng)金融行業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合的新興領域,阿里巴巴的“余額寶”、騰訊的“理財通”等,受到個人用戶的熱捧,其資金規(guī)模和用戶規(guī)模迅速膨脹。互聯(lián)網(wǎng)金融迅速發(fā)展的原因是()。A.互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展與互聯(lián)網(wǎng)用戶的普及B.互聯(lián)網(wǎng)金融企業(yè)依靠存款利差獲得利潤C.互聯(lián)網(wǎng)金融企業(yè)經(jīng)營成本更低D.互聯(lián)網(wǎng)金融服務操作便捷,透明度高【答案】:ACD47.影響一種商品供給量的因素有()。A.商品本身的價格B.消費者的收入水平C.相關商品的價格D.生產(chǎn)成本【答案】:ACD48.什么是重大疾???A.指定傳染病B.嚴重遺傳性疾病C.有關精神病D.癌癥【答案】:ABC49.社區(qū)工作站?工作人員X?收到一條待?辦公文,查看并直接?點擊“提交”后,還可以進行?的操作是(

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