幼兒園開學第一課內(nèi)容教案

幼兒園開學第一課內(nèi)容教案作為一名辛苦耕耘的教化工，可能須要進行教案編寫工作，教案是教學活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案?？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌?下面是由給大家?guī)淼挠變簣@開學第一課內(nèi)容教案7篇，讓我們一起來看看!

幼兒園開學第一課內(nèi)容教案篇1

教學目標：

1、了解校內(nèi)中存在的平安隱患。

2、駕馭平安學問，樹立“平安第一”的思想。

3、進行預(yù)防災(zāi)難，提高應(yīng)付突發(fā)事務(wù)的實力。

教學重點：

駕馭平安學問，樹立“平安第一”的思想。

教學過程：

一、導入：

同學們，新的學期起先了，我們又相聚在一起，老師特別興奮。信任大家在假期里過得特別開心。現(xiàn)在開學了，老師想要講的是一個永恒的話題是“平安”。新的學期，平安將時時伴隨在我們的學習和生活中。

二、校內(nèi)的平安隱患：(生列舉)

1、學生在體育課、課間活動、集體活動的平安隱患。

2、學校圍墻存在的平安隱患。

3、學生在上學、放學路上的交通平安隱患。

4、校內(nèi)意外損害的隱患。師：那我們該怎樣預(yù)防呢?

三、學生應(yīng)當留意的平安事項：

1、留意課間平安：大課間、體育課以及參與集體活動時，前后左右之間保持肯定距離，不要太擁擠，不然簡單踩腳、絆腳，簡單摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍，不做猛烈的活動;上下樓梯靠右走，“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危急物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行好聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。

2、校內(nèi)圍墻的平安：不要攀爬圍墻，對于存在平安隱患的地方，不要過去玩耍，更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危急物品。

3、交通平安：要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學、回家的路上應(yīng)當走路右邊行走，在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行，留意來往的行人、車輛，確認平安后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。

4、講究飲食平安：拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外無證攤點上吃飯，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

5、留意試驗課的平安：在上試驗課前要聽老師講解留意;在做試驗時要按要求來做。試驗課須要運用酒精燈和易燃的化學藥品時，要在老師的指導下，并按操作要求去做，時刻當心謹慎，嚴防危急。

6、每位同學還要留意心理平安：在同學間遇到?jīng)_突時，要冷靜，要理智，切忌猜疑、讓家長來學校為你撐腰，以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要相互體諒、理解，以平和的心態(tài)來面對。

四、校外平安：

1、要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器，不私拉電線，不在教室內(nèi)運用充電器、熱得快、等電器;不和生疏人說話，遇到形跡可疑的人要報告保衛(wèi)科或老師。

2、要學會自護自救，要提高自我防備實力。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事務(wù)要冷靜對待;敢于指責、指正一切違反平安的人和事。

3、自我防范意識。同學們受到意外損害，許多是沒有想到潛在的危急、沒有自我愛護意識造成的。我們只要不斷增加自我愛護意識、提高自我愛護實力，就能有效地避開和預(yù)防意外損害。我們要留意不跟隨生疏人外出游玩，不吃生疏人給的東西，不讓生疏人隨意出入家門。不隨意向生疏人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。上學放學時盡量不要獨行，不要走小路，遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行。

4、緊急電話：“119”————火警“110”————報警“120”————急救“122”————交通事故報警。

留意，打電話時要說清地點、相關(guān)狀況、顯著特征。

五、總結(jié)。

這里我就本期的平安工作向同學們強調(diào)以下要求：

1、增加平安意識，時時到處樹立“平安第一”思想，加強平安教化。

2、細致吸取近幾年來平安事故血的教訓，樹立自我防范和愛護意識，堅決杜絕平安事故的發(fā)生。

3、嚴禁學生擅自下河、池、水庫等危急水域游泳(游玩)，洗澡、釣魚等。

4、嚴禁到高速路施工場地或危急樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。

5、留意戶外活動平安，確保學生不在危急地帶玩耍，不做危急嬉戲，不私自外出游玩。

6、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。

7、交通平安。自覺遵守交通規(guī)則，不準騎自行車上路，不攀爬車輛，不在鐵路、馬路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。

8、防火平安。不準玩火，不準私自上山帶火，不接觸易燃易爆物品，不隨意放煙花，爆竹。寄宿學生要有監(jiān)護人，留意做飯用火平安。

9、嚴防煤氣中毒。住房內(nèi)要留意通風，嚴禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。

10、不隨意接觸電源和帶電電器，不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。

11、不準隨意吃零食、野果，不吃過期和霉爛變質(zhì)的食品，留意飲食衛(wèi)生，嚴防食物中毒。

12、不準進行擔心全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

13、不準未告知家長私自外出。外宿和遠游，防止被綁架、拐騙或丟失。

同學們，生命是珍貴的，面對生命我們要珍惜、敬畏。把平安意識化為行動，讓危急遠離我們的生活，有平安健康才有華蜜幻想!讓我們行動起來吧，形成“平安”的深厚意識。要時刻有平安意識，努力提高自我防范實力，警鐘常鳴，永記心間!最終，希望同學們自覺遵守學校平安規(guī)定，每天興奮奮興上學來，平平安安回家去。祝福同學們學習進步、身體健康。

幼兒園開學第一課內(nèi)容教案篇2

(一)班會目的：

通過本次活動，讓學生了解交通、活動、意外事務(wù)中應(yīng)必備的平安學問，懂得平安的重要性，并把自己學到的平安學問傳達給四周的人們，做平安教化的小小宣揚員。

(二)班會打算：

(1)磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》，

(2)常見交通標記，

(3)學生活動前搜集的有關(guān)圖片資料，

(4)節(jié)目表演。

(三)班會過程：

(1)隊會儀式

(2)歌曲導入，出示隊會主題

(3)探討溝通

主持人：這位愛唱歌的小姑娘，在上學途中出了車禍，13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有許多許多。(多媒體展示學生所搜集的資料、圖片)

學生談感受。

主持人：在你的生活當中，你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事?

學生探討介紹。

(4)相識交通標記

主持人：我們每天上學、放學，都是路上車輛最多，交通最擁擠的時候，一不當心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必需留意交通平安?，F(xiàn)在，我們一起來了解一下交通方面的常識。

a、(學生跑上臺把事先打算好的交通標識的圖片貼在黑板上)一位同學扮演的小交警出場，表演交警手語，再對圖片進行解說。

b、相聲表演：《交通法規(guī)人人遵守》。

c、交通學問競賽。(選出四個同學分成兩組，由小交警主持)多媒體展示搶答畫面，由兩組隊員來推斷哪些行為是留意了交通平安的，而哪些行為是特別危急的?(答對題多者為勝)

(5)平日活動的平安

主持人：我們在學校里或外出活動時，也要留意平安，否則，后果就不行思議。

展示：多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》。(把學生平常生活中的一些擔心全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來)

a、在人多的地方或馬路上踢球，

b、在樓道上追逐狂打，

c、集體上、下樓時，不講秩序，擁擠，

d、用小石頭相互投射，手持棍棒相互打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧，

e、沒有做打算活動便下水游泳，

f、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇妙而登高爬壁，

g、看到路上有斷了的電線，撿起就玩。

主持人：同學們，我們可千萬不能像剛才那些同學那樣糊里糊涂呀!不過，假如萬一發(fā)生了平安事故的時候，我們又該怎么做呢?

a(平安小衛(wèi)士出場)平安小衛(wèi)士：我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼嘛?

它們有什么樣的用處呢?(110、119、120、114、、、、、、)

b多媒體展示這些電話號碼及用處。

c表演小品《小同學得救了》。主要內(nèi)容：放學回家的路上，同學們正三三兩兩、說說笑笑地往家走，這時，一個小同學被飛跑過來的大同學撞倒在地，后腦勺磕在水泥地上，忽然血流出來，形式特別嚴峻。四周的同學都圍了過來，爭論紛紛，有的說去告知老師，有的說告知父母，有的說送她回家，還有的說干脆送醫(yī)院，這時，有過路的人告知他們應(yīng)當趕快撥打120。救援車剛好趕到，那位小摯友最終得救了。

(6)學會自我愛護

①主持人：我們不僅要留意交通平安，還必需對我們身邊的人和事保持肯定的警惕。

a嬉戲：翻頭像。出示許多頭像，讓學生辨別哪些是壞人，哪些是好人。再把頭像翻過來(頭像背面有著這個人的真實身份)，目的是讓學生明白，壞人沒有肯定的模樣，壞人可能長得很美麗甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的;壞人可能是生疏人，也可能是相識的摯友。

b多媒體展示多種畫面，學生依據(jù)畫面指出畫中主子公應(yīng)當怎樣做。

有人敲門，稱其媽媽受了傷，讓他來接他去醫(yī)院。

外出活動時，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。

路遇搶劫的歹徒。

去電腦嬉戲廳結(jié)識新?lián)从?，炫耀自己家的財寶?/p>

遇到雷雨天氣，躲在大樹下。

(7)小主持人宣讀早已打算好的一份“珍愛生命=健康成長”的倡議書，全班同學在倡議書上簽名。

(8)輔導員講話。

(9)呼號，退旗，活動結(jié)束。

(10)活動延長：

a請有關(guān)人員進行平安動員和教化。

b組織學生上街進行交通平安宣揚。

幼兒園開學第一課內(nèi)容教案篇3

活動目標

1、知道哪些地方存在危急，不能去玩耍。

2、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的平安隱患。

3、增加平安意識，克制自己的新奇心，不去危急的地方玩耍。

活動打算

1、教學掛圖和幼兒用書。

2、一張對開大白紙(固定在黑板上)和一盒水彩筆。

活動過程

1、活動導入：談話活動。

(1)老師：假期的時候，小摯友可以到許多地方玩。

但是，生活中有許多地方特別危急，是小摯友不能去玩耍的。

你知道哪些地方存在危急，不能去玩耍嗎?

(2)幼兒自由發(fā)言并探討，老師在黑板上的大白紙上用圖夾文方式記錄大家都同意的幾點。

(3)老師小結(jié)幼兒所講的內(nèi)容。

老師：剛才小摯友們說出了許多不適合玩耍的地方，還有哪些地方不能去玩耍呢?讓我們一起來看一看。

2、活動綻開：觀看教學掛圖。

(1)老師出示教學掛圖，引導幼兒理解第一幅圖的內(nèi)容，即建筑工地危急，不能去玩耍。

①老師：小倒霉去哪里了?發(fā)生了什么事?為什么不能到建筑工地玩兒呢?

②幼兒視察描述并回答問題。

③老師小結(jié)：建筑工地上都是沙子、水泥、鋼筋、石子等建筑材料，不當心會被撞傷、砸傷。

各種運輸車輛出入工地，不當心也會被撞傷。

建筑工地常常有高空吊物，滾落的材料會砸傷人。

新建的建筑物未安裝樓梯、門、窗等，假如進入其中可能會發(fā)生從高處跌落的危急。

因此，建筑工地特別危急，不能去玩耍。

(2)老師引導幼兒理解其次幅圖的內(nèi)容，即停車場危急，不能去玩耍。

①老師：小倒霉又到哪里玩了?發(fā)生了什么事?停車場有什么危急?為什么不能去那里玩兒?

②幼兒視察描述，探討后回答。

③老師小結(jié)：停車場里隨時都有汽車駛進駛出，小摯友去那里玩兒很簡單被車撞傷，而且停車場里汽車許多，駛進駛出時都會排放廢氣，里面含有鉛，會引起小摯友鉛中毒，影響身體健康和智力進展，因此不行以去玩耍。

(3)老師引導幼兒理解第三幅圖的內(nèi)容，即倉庫危急，不能去玩耍。

①老師：小倒霉到哪里玩兒了，發(fā)生了什么危急?倉庫里有什么危急?為什么不能去那里玩兒?

②幼兒視察描述，探討后回答。

③老師小結(jié)：倉庫里會堆放許多的貨物、箱子。

假如堆放得不堅固，或者堆放得比較高，簡單滑落，小摯友可能會被砸傷。

還有些倉庫可能堆放了危急物品，比如有毒的化工材料，會釋放出毒氣，導致人過敏或生病。

因此，不能去倉庫玩耍。

(4)老師引導幼兒理解第四幅圖的內(nèi)容，即廢棄的場所危急，不能去玩耍。

①老師：小倒霉最終到哪里玩兒了?發(fā)生了什么?這里有什么危急?為什么不能去玩兒?

②幼兒視察描述并回答問題。

③老師小結(jié)：廢棄的礦洞里，有許多滑落積累的小石塊，會掉落砸傷人，還有可能會有很深的積水，很危急。

被廢棄不用的廠房、煤窯也有許多危急，比如建筑物不堅固會發(fā)生坍塌，人會被掩埋在里面，特別危急。

所以，被廢棄的場所千萬不行以去玩耍。

(5)請幼兒整體閱讀幼兒用書第22～23頁內(nèi)容，引導幼兒克制新奇心，不去危急地方玩耍。

老師小結(jié)補充：除了以上的地方存在危急、不能去玩耍以外，還有許多地點很危急，不能去玩兒，比如山洞、地洞、神奇地道等。

去那里可能會被卡住，還可能遇到蛇等危急動物，或者有很深的積水。

小摯友不能因為新奇盲目進入，不然會發(fā)生危急。

幼兒園開學第一課內(nèi)容教案篇4

活動目標：

1、溝通寒假中的趣事，感受充溢暑假的歡樂。

2、說出新學期對自己的要求，水滴們團結(jié)向上，讓美留在身邊。

活動打算：

1、整理學生的寒假作業(yè)，列出表揚名單。

2、兩個學生打算共享寒假發(fā)生的一件有意義的事情。

活動過程：

上學期看到大家，都還是小小個，但是現(xiàn)在，可以相互看看，改變都有多大啊!看!(舉例幾個小摯友)真的特快樂，新學期我們還能在一起學習，一起嬉戲，一起成長，一起進步!寒假中，躺在床上，老師腦海中總在想我們的新學期應(yīng)當怎樣度過，我希望我們的新學期，總會有奇妙的事情發(fā)生。比如說：每一天都過得很充溢;全班相互幫助;在學習上你追我趕。

現(xiàn)在讓我們先來看看寒假中大家歡樂的樣子。

活動一：我的充溢生活

1、展示優(yōu)秀的寒假作業(yè)。

2、兩個學生講講自己的寒假生活，四人小組各自共享一個寒假中發(fā)生的趣事。

3、列出寒假表揚學生名單，嘉獎筆記本和筆，希望他們將自己充溢的生活記

4、老師總結(jié)：充溢有規(guī)律的生活會讓我們變得更歡樂，希望新學期的每一天大家都能與時間賽跑，上課細致聽，下課大快朵頤地玩耍，課后靜下心完成作業(yè)后舒舒適服地做你想做得事。

活動二：我的新學期目標

1、學生寫下自己的新學期目標

2、大聲說出自己的目標(想說的就站起來說)

3、老師總結(jié)：有了目標，就不會讓我們在努力中失去方向，讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!

活動三：常規(guī)平安教化

1、人身平安，在校內(nèi)內(nèi)或馬路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危急地點，勞動時，留意平安，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。

2、交通平安，在馬路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要留意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過馬路要做到一停二看三通過。

3、財產(chǎn)平安，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師剛好反映或報警。

4、飲食平安，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

幼兒園開學第一課內(nèi)容教案篇5

小摯友們從小學起，要學習好幾門功課，其中就有體育課。這是國家規(guī)定的支配在課表上的課程，每個星期要上四節(jié)體育課。

什么是體育課?

為什么要上體育課?

怎樣上好體育課呢

體育課平安基本常識

1、必需穿運動服和運動鞋上體育課;

2、上課前衣服口袋中不能放小刀、鉛筆、剪刀、鑰匙等尖銳、堅硬物品;

3、再課前1分鐘到達規(guī)定地點，隊形整齊，打算上課;

4、體育課中要全神貫注，遵守課堂紀律，有秩序地做練習，不做非要求練習內(nèi)容;

5、下課前要整隊集合，細致聽取老師和同學對本節(jié)課的小結(jié)。

田徑內(nèi)容平安留意事項

一、跑

1、上下肢協(xié)調(diào)協(xié)作，防止身體重心過分前傾而摔倒。

2、慢跑時不能擁擠，防止相互影響而絆倒摔傷。

3、跑步練習中，非練習者嚴禁在跑道上停留，防止相撞而受傷。

4、短跑及接力跑各行其道，嚴禁串道，特殊在遞棒后，要在原跑道緩沖。

5、打算活動必需細致完成，結(jié)合專項練習，充分活動身體各部肌肉、韌帶、關(guān)節(jié)。

6、嚴禁用起跑器接力棒等器材打鬧。

二、球類平安教化內(nèi)容如下：

教學內(nèi)容包括：熟識球性練習、技術(shù)練習、戰(zhàn)術(shù)練習、教學競賽等。

在進行體育活動前：

1、老師首先要檢查場地、器材是否平安。

2、學生自己檢查服裝，不要攜帶堅硬物品。

3、在打算過程中盡可能把打算活動做好，把各關(guān)節(jié)活動好，降低肌肉的粘滯性。

4、在做專項打算時學生要在思想上重視，因為這一點特別關(guān)鍵。

5、在基本部分中要特殊留意踝關(guān)節(jié)(籃球、排球)易外損害。

關(guān)于課外體育活動的幾點說明：

1、課外體育活動課是學校統(tǒng)一支配的一種體育活動課。

2、課外體育活動課是在體育組的協(xié)調(diào)下，班主任的組織下，才可進行的活動課。

3、任何班級或班級都不能以課外活動為理由，在沒有班主任在場組織的狀況下，將學生放到操場進行任何體育活動。

4、體育老師在沒有得到學校支配課外體育活動的通知以前，不得將體育器材借給學生。

5、其他學科老師在體育活動課時間留學生必需把全部學生數(shù)量及姓名以書面形式通知執(zhí)教老師。

關(guān)于免體問題的幾點說明：

1、學生有先天性或后天嚴峻生理疾患狀況的應(yīng)予免體。

2、學生和家長對于這個問題要剛好通報給學校和體育老師，負有告知義務(wù)。

3、在申請免體時，應(yīng)持有區(qū)級以上醫(yī)院證明，到學校教務(wù)處申請經(jīng)批準，可以免體，免體生不得參與猛烈性的體育活動。

3、下課

幼兒園開學第一課內(nèi)容教案篇6

教學目標：

1、了解校內(nèi)中存在的平安隱患，剛好解決平安隱患問題。

2、駕馭平安學問，平安責任重于泰山，樹立“平安第一”的思想。

3、進行預(yù)防災(zāi)難，特殊是春、夏季節(jié)自然災(zāi)難，提高應(yīng)付突發(fā)事務(wù)的實力。

教學重點：

駕馭平安學問，樹立“平安第一”的思想。

教學過程：

一、導入：

同學們，新的學期起先了，我們又相聚在一起，老師特別興奮。信任大家在假期里過得特別開心?，F(xiàn)在開學了，老師想要講的是一個永恒的話題是“平安”。新的學期，平安將時時伴隨在我們的學習和生活中。

二、播放視頻：《酒后駕車發(fā)生事故的思索》

同學們看完這個視頻你想說些什么呢?(生探討發(fā)言)

師：轉(zhuǎn)瞬間，這些活生生的人就這樣葬身火海了，讓人感到惋惜的同時，我們又必需面對的是平安，只有平安的警鐘常常響起，只有把平安落實到我們的學習和生活中，我們才能歡樂健康的成長。那么在我們身邊又有哪些平安隱患呢?(生探討師總結(jié))

三、校內(nèi)的平安隱患。(生列舉)

1、學生在體育課、課間活動、集體活動的平安隱患。

2、學校圍墻存在的平安隱患。

3、學生在上學、放學路上的交通平安隱患。

4、校內(nèi)意外損害的隱患。

師：那我們該怎樣預(yù)防呢?

四、學生應(yīng)當留意的平安事項。

1、留意課間平安

課間、體育課以及參與集體活動時，前后左右之間保持肯定距離，不要太擁擠，不然簡單踩腳、絆腳，簡單摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍，不做猛烈的活動;上下樓梯靠右走，“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危急物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行好聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。

2、校內(nèi)圍墻的平安

不要攀爬圍墻，對于存在平安隱患的地方，不要過去玩耍，更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危急物品。

3、交通平安

要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學、回家的路上應(yīng)當走路右邊行走，在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行，留意來往的行人、車輛，確認平安后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。

4、講究飲食平安

拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外無證攤點上吃飯，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

5、留意試驗課的平安。在上試驗課前要聽老師講解留意;在做試驗時要按要求來做。試驗課須要運用酒精燈和易燃的化學藥品時，要在老師的指導下，并按操作要求去做，時刻當心謹慎，嚴防危急

6、每位同學還要留意心理平安。在同學間遇到?jīng)_突時，要冷靜，要理智，切忌猜疑、讓家長來學校為你撐腰，以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要相互體諒、理解，以平和的心態(tài)來面對。

五、校外平安

1、要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。

不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器，不私拉電線，不在教室內(nèi)運用充電器、熱得快、等電器;不和生疏人說話，遇到形跡可疑的人要報告保衛(wèi)科或老師。

2、要學會自護自救，要提高自我防備實力。

學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事務(wù)要冷靜對待;敢于指責、指正一切違反平安的人和事。

3、自我防范意識。

同學們受到意外損害，許多是沒有想到潛在的危急、沒有自我愛護意識造成的。我們只要不斷增加自我愛護意識、提高自我愛護實力，就能有效地避開和預(yù)防意外損害。我們要留意不跟隨生疏人外出游玩，不吃生疏人給的東西，不讓生疏人隨意出入家門。不隨意向生疏人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。上學放學時盡量不要獨行，不要走小路，遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行，

4、緊急電話：

“119”----火警“110”----報警

“120”----急救“122”----交通事故報警

留意，打電話時要說清地點、相關(guān)狀況、顯著特征。

六、總結(jié)

同學們，生命是珍貴的，面對生命我們要珍惜、敬畏。把平安意識化為行動，讓危急遠離我們的生活，有平安健康才有華蜜幻想!讓我們行動起來吧，形成“平安”的深厚意識。要時刻有平安意識，努力提高自我防范實力，警鐘常鳴，永記心間!