鹽城市初級中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期中歷史試題(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

2023年秋學(xué)期九年級歷史期中試卷姓名:_________班級:_________學(xué)號:_________注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必用黑色簽字筆將準考證號、姓名、考場號和座位號填寫在答題卡上。用2B鉛筆在“考場號”和“座位號”欄相應(yīng)位置填涂自己的考場號和座位號。將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:每題只有一個選項符合題意,本大題共30小題,每小題1分,共30分。1.尼羅河是世界上最長的河流,每年定期泛濫,留下肥沃的黑色淤泥,非常有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。這條長河哺育了()A.古埃及文明 B.古巴比倫文明 C.中國文明 D.古印度文明2.“古印度有一戶人家,在城里有著自己的住房,開著一家棉布店,同時銷售自己手工制作的衣服?!痹搼羧思以诜N姓制度中屬于()A.婆羅門 B.剎帝利 C.吠舍 D.首陀羅3.“在歷史的某個時刻,在歐洲郁窄的一隅,生活著五百萬陸地和海島居民,他們所擁有的自然資源極其匱乏,卻創(chuàng)造了最原創(chuàng)、最絢麗的文化、商業(yè)、社會秩序和政治----成為西方文明的搖籃?!辈牧戏从车氖茿.阿拉伯文明 B.古羅馬文明 C.法蘭克文明 D.古希臘文明4.亞里士多德曾寫道:“國家的面積應(yīng)有一定的限度?!币驗橹挥性谶@樣的國家,人民才能有密集的社會與政治機會互動,最大限度地參與民主管理國家的事務(wù)。下面人物的統(tǒng)治最符合這一觀點的是()A.亞歷山大 B.伯里克利 C.蘇格拉底 D.查士丁尼5.他首創(chuàng)“元首制”,并建立羅馬帝國。關(guān)于建立羅馬帝國時間的敘述,正確的一項是()A.建立于公元前1世紀初 B.建立于公元前1世紀末C.建立于公元前3世紀初 D.建立于公元前3世紀末6.他終生探討人的靈魂、美德和幸福等問題,他主張人應(yīng)該“認識你自己”,他是()A.德謨克利特 B.亞里士多德 C.蘇格拉底 D.牛頓7.羅馬法學(xué)家們把生活中可能的沖突單獨提出來,利用羅馬人的理性方法總結(jié)為“如果——那么”邏輯結(jié)構(gòu)的法律規(guī)范,以此來確認是否需要承擔責任、承擔何種責任。這體現(xiàn)出羅馬法()A.重視法律的實際操作性 B.強調(diào)私有財產(chǎn)不可侵犯C.推崇法學(xué)家的法律解釋 D.旨在保護弱勢群體利益8.公元前4世紀的阿富汗阿伊·哈努姆遺址中,不僅有古希臘風格的神廟、廣場、宮殿與體育館,還存有希臘文戲劇與哲學(xué)方面的手稿。此現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是()A.亞歷山大東征 B.羅馬帝國對外擴張C.希臘對外殖民 D.阿拉伯帝國的影響9.法國、德國和意大利是當今歐洲大陸上的三個獨立國家,但他們在一千多年前曾經(jīng)是血濃于水的親兄弟?!叭龂鴷r代”的出現(xiàn)緣于歷史上()A.亞歷山大帝國的分裂 B.羅馬帝國的分裂C.阿拉伯帝國的分裂 D.查理曼帝國的分裂10.歐洲中世紀的莊園以農(nóng)業(yè)為主,面粉、奶酪、火腿、蔬菜等均可以自給,鞋帽、衣服也自己制作,很多莊園有鐵匠、銀匠等。據(jù)此可知,這些莊園()A經(jīng)濟基本自給自足 B.商品經(jīng)濟高度發(fā)達C.促進歐洲城市興起 D.領(lǐng)主占有全部土地11.1170年《英王亨利二世給予林肯城的特許狀》提到“將林肯城人民在英王愛德華、威廉與亨利時代所享有之自由、習(xí)慣于法律賜予彼等”該材料反映的是()A.雅典的民主政治 B.封君封臣制度C.城市的自由與自治 D.大學(xué)的自治地位12.“中世紀大學(xué)的基本目的是職業(yè)訓(xùn)練,時代需要一批經(jīng)過良好訓(xùn)練的人,大學(xué)熱心接受這個挑戰(zhàn)。法律、醫(yī)藥、神學(xué)和文藝等都是需要有能力的和受過學(xué)校教育的人,而大學(xué)正是提供這種經(jīng)過很多訓(xùn)練的人的地方。”這說明中世紀大學(xué)()A.徹底擺脫了基督教影響 B.擁有了教育自主權(quán)C.順應(yīng)了社會發(fā)展的需要 D.專業(yè)設(shè)置的隨意性13.法治建設(shè)推動人類文明不斷進步。奠定了歐洲民法基礎(chǔ)的法律文獻是()A.《漢謨拉比法典》 B.《十二銅表法》C.《羅馬民法大全》 D.《人權(quán)宣言》14.“中國經(jīng)歷上下千年的分分合合,孕育出的古代燦爛文明,被日本通過一次革新,盡數(shù)吸收?!辈牧现械摹案镄隆笔谷毡荆ǎ〢.建立了中央集權(quán)制的封建國家 B.走上了資本主義發(fā)展道路C.很大程度上限制了天皇的權(quán)利 D.促進了封建莊園制度形成15.“麥加初期的啟示中包含著一個偉大的宗教中最崇高的教義和一個大偉人心中最純潔的德行。”下列哪些關(guān)鍵詞與材料中的宗教相關(guān)()①穆罕默德②真主安拉③穆斯林④復(fù)活節(jié)A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③16.意大利人阿爾貝蒂(1404—1472)說:“那些依靠我們勤勞所得的東西,難道是命運所給予?不,這絕不是命運的力量。命運不能戰(zhàn)勝不甘心失敗的人,只能給順從他的人帶上枷鎖?!边@一言論()A.贊美了神的力量的偉大 B.宣揚了啟蒙運動理念C.促進了封建王權(quán)的建立 D.體現(xiàn)了人文主義思想17.英國詩人和劇作家莎士比亞是文藝復(fù)興時期的杰出代表、他一生創(chuàng)作了30多部戲劇和許多膾炙人口的詩篇,這些作品充分體現(xiàn)了人文主義思想。以下作品中,屬于莎士比亞代表作的是()A.《哈姆雷特》 B.《神曲》C.《蒙娜麗莎》 D.《天方夜譚》18.16世紀葡萄牙著名詩人德·卡蒙斯這樣深情地描繪他的祖國:“大陸,在這里是盡頭;大海,在這里才開頭?!痹娋渲蟹从沉怂麑ψ鎳詾楹赖氖牵ǎ〢.資本主義萌芽最早興起 B.壟斷歐亞之間的貿(mào)易C.率先開辟新航路 D.處于歐洲商業(yè)中心地位19.在研究歷史的過程中,由于立場角度不同.對歷史事件的解釋往往會產(chǎn)生差異。如果將哥倫布發(fā)現(xiàn)“新大陸”的評價置于“世界大探險時代”和人類歷史長河中進行宏觀考察,據(jù)此,哥倫布發(fā)現(xiàn)“新大陸”使A.西歐各國開始爭奪殖民地 B.強盜,掠奪了美洲財富C.不同文明得到交流與發(fā)展 D.英雄,傳播了歐洲文明20.下圖是北美洲伊斯帕尼奧拉島(即海地島)1493—1570年人口變化圖,導(dǎo)致這一變化的主要因素是()A.工業(yè)革命背景下全球環(huán)境的惡化 B.早期殖民擴張帶來的種族滅絕災(zāi)難C.三角貿(mào)易導(dǎo)致美洲人口急劇減少 D.西班牙殖民者資本原始積累的需要21.今年9月8日去世的英國女王伊麗莎白二世只是英國國家權(quán)利的象征?!熬髦皇菄覚?quán)力的象征”這一現(xiàn)象與下列哪一文獻相關(guān)()A.《查士丁尼法典》 B.《大憲章》 C.《權(quán)利法案》 D.《拿破侖法典》22.斯塔夫里阿諾斯在談到近代某次革命重要性時:“并不是因為它創(chuàng)造了一個獨立的國家,而是因為它創(chuàng)造了一個新的、不同類型的國家。”這次革命是()A.英國資產(chǎn)階級革命 B.美國獨立戰(zhàn)爭C.法國大革命 D.中國辛亥革命23.自頒布《獨立宣言》建國以來,美國國旗的圖案已修改過20多次。下圖是美國的第一面和第二面國旗,其中的變化反映了()A.反抗英國要求獨立的斗爭更加激烈B.各州開始聯(lián)合進行獨立戰(zhàn)爭C.美國領(lǐng)土疆域的逐漸變化D.美國確立了不同于英國的政治制度24.歐美資本主義經(jīng)濟的發(fā)展,推動了資產(chǎn)階級政治制度的建立。在英、美、法三國民主政體確立發(fā)展的過程中,啟蒙運動政治理念初步實現(xiàn)。“初步實現(xiàn)”的啟蒙運動政治理念有()①自由平等②主權(quán)在民③分權(quán)制衡④國家干預(yù)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①③④25.拿破侖執(zhí)政時期,不準任何團體享有特權(quán),所有國民得到平等對待,給所有孩童提供受教育機會,所有職務(wù)都要公開選材,支持宗教信仰自由等。由此可知拿破侖()A.名為民主實為獨裁專制 B.得到了歐洲各國人民的支持C.支持建立民主共和國 D.較好維護了法國大革命成果26.馬克思寫道:“1648年革命和1789年革命并不是英國的革命和法國的革命,這是歐洲范圍的革命……他們宣告了歐洲新社會的政治制度……這兩次革命不僅反映了英法兩國的要求,而且在更大的程度上反映了當時整個世界的要求?!睂Σ牧侠斫庹_的是()A.英國和法國革命反映歐洲歷史的發(fā)展趨勢 B.英國資產(chǎn)階級革命對世界產(chǎn)生深遠的影響C.歐洲的政治制度反映當時整個世界的要求 D.英國為其他國家革命發(fā)展開辟了道路27.拿破侖加冕稱帝時說“我是做一個加冕的華盛頓”。拿破侖與華盛頓的共同點是()①兩人的執(zhí)政都促進了資本主義發(fā)展②兩人都領(lǐng)導(dǎo)了反對外來侵略的戰(zhàn)爭③兩人都與英國進行過戰(zhàn)爭④兩人都反對專制獨裁A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④28.在第一次工業(yè)革命中,許多生產(chǎn)領(lǐng)域和行業(yè)開始使用機器。一些資本家花錢購買機器、原料、雇傭大批工人在一個巨大的工廠里生產(chǎn)。進入19世紀,傳統(tǒng)的工場被大工廠替代,一種新的制度誕生了。這里的“新的制度”指的是()A.現(xiàn)代工廠制度 B.社會主義制度 C.八小時工作制度 D.資本主義制度29.18世紀以前英國的道路是如此惡劣,以致不大可能使用有輪的車,商人們用驅(qū)馬把貨從一個地方運到另外一個地方。很清楚,除非找到較好的運輸工具,否則貿(mào)易不能很廣泛地發(fā)展。該材料論述了()A.生產(chǎn)技術(shù)革新的必要性 B.機器動力革新的必要性C.交通工具革新的必要性 D.工廠制度建立的必要性30.歷史解釋是對歷史事物的原因、意義等進行理性分析和客觀評判。以下屬于歷史解釋的是()A.1522年麥哲倫船隊第一次完成了環(huán)球航行B.1588年英國海軍打敗西班牙無敵無敵艦隊C.1793年法國國王路易十六被送上斷頭臺D.1787年憲法是世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法二、材料解析題:本大題共2小題,第31題9分,32題11分,共20分。31.閱讀材料,回答問題材料一古代埃及……水源是許多條熱帶河流,它們分布的范圍很廣……尼羅河的定期泛濫為河谷帶來大量的沃土,而且保障了這種條件的持續(xù),即避免了困擾兩河地區(qū)的土地鹽堿化問題?!择R克垚《世界文明史》材料二希羅多德曾說:“希臘人一出生就與貧窮為伍?!毕ED半島大部分土地都荒瘠不毛,無法大量種植農(nóng)作物,可當時人口增長速度很快。這樣的條件并沒有阻礙古希臘的文化進程。古希臘人或到海外經(jīng)商,或到遠方開辟殖民地。通過頻繁的海上貿(mào)易,古希臘人把本土生產(chǎn)的經(jīng)濟作物和手工制品銷售到四面八方。——摘自吳昊編著《古希臘城邦史》材料三《漢謨拉比法典》制定的初衷是為了在政治統(tǒng)一的前提下,實現(xiàn)美索不達米亞地區(qū)在法律上的統(tǒng)一,以便更好的調(diào)整各種社會關(guān)系,提升軍事實力,穩(wěn)定社會秩序,從而保障古巴比倫的統(tǒng)一。——馬來平《通俗科技發(fā)展史(綜合卷)》材料四拜占庭滅亡時搶救出來的手稿,羅馬廢墟中發(fā)掘出來的古典雕像,在驚訝的西方面前展現(xiàn)了一個新世界——古代希臘;在它的光輝形象面前,中世紀的幽靈消逝了;意大利出現(xiàn)了出人意料的藝術(shù)繁榮,這種繁榮好像是古典的返照,以后就再也不曾達到過?!鞲袼梗?)據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué),概括古埃及、古希臘從事的主要經(jīng)濟活動,并分析其不同的原因。(2)據(jù)材料三概括法典制定的目的。結(jié)合所學(xué)知識,寫出其歷史地位。(3)材料四中“中世紀的幽靈”、“意大利出現(xiàn)的藝術(shù)繁榮”分別指什么?據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識寫出拜占庭帝國對歐洲文明發(fā)展的貢獻。(4)綜合上述材料,談?wù)勀銓θ祟愇拿靼l(fā)展認識。32.閱讀材料,回答問題。材料一下圖是11-14世紀西歐經(jīng)濟和社會發(fā)展引起的變化材料二新的農(nóng)作物也傳到美洲,包括小麥、燕麥和甘蔗……美洲向非洲和歐亞大陸傳輸出本地農(nóng)作物,如玉米、馬鈴薯、煙草、西紅柿、甘薯以及南瓜,全世界的農(nóng)業(yè)社會可以獲得更多樣化的農(nóng)作物,它們可以在最適合的區(qū)域內(nèi)種植。由此帶來的一個影響,就是全球農(nóng)業(yè)革命,這場革命是接下來兩個世紀人口增長的基礎(chǔ)?!勖溃荽笮l(wèi)·克里斯蒂安辛西婭·斯托克斯·布朗克雷格·本杰明:《大歷史》材料三15—18世紀,歐洲的殖民擴張是“以最殘酷的暴力方式進行赤裸裸的劫掠”,西班牙在美洲開采礦山,葡萄牙人在亞洲進行欺詐性的貿(mào)易,英國人則從事販賣黑奴的勾當。這一時期,北美淪為英法的殖民地,拉美則被西班牙和葡萄牙所征服,而亞洲若干沿海據(jù)點被占領(lǐng),廣大內(nèi)地暫時還沒有遭到殖民侵略。——摘編自吳于廑、齊世榮《世界近代史?上卷》材料四美國的民主實踐是一種嶄新的嘗試。作為英國的殖民地,美國通過革命和協(xié)商的方式,形成了一種新型的民主政體——總統(tǒng)制。與英國的議會制相比,美國不僅根除了“君主”、“王權(quán)”的存在土壤,開啟了國家元首的選舉模式,而且還確立了“三權(quán)分立”的基本原則?!獙O英輝《論民主的多樣性及其科學(xué)把握》(1)材料一中①處應(yīng)填寫的內(nèi)容是什么?結(jié)合所學(xué)知識分析材料中新的生產(chǎn)和經(jīng)營方式的性質(zhì)。(2)指出與材料二中農(nóng)作物交流相關(guān)的歷史事件。結(jié)合所學(xué)知識寫出該事件后,貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移至何處。(3)據(jù)材料三指出歐洲殖民擴張的方式。(4)據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識,分別寫出確立英國、美國政體的兩部法律文獻(5)請在上述材料中任選兩個事件組成一個主題進行簡述。(要求觀點明確,史論結(jié)合,邏輯清晰)參考答案1.A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知,埃及是尼羅河的饋贈,古埃及文明發(fā)源于尼羅河流域,A項正確;古巴比倫文明位于西亞的兩河流域,中華文明的母親河是黃河與長江,排除BC兩項;古印度文明位于南亞,尼羅河位于非洲,排除D項。故選A項。2.C【解析】【詳解】題干信息“開著一家棉布店,同時銷售自己手工制作的衣服”,說明這戶人家從事商業(yè)活動,根據(jù)所學(xué)種姓制度的知識可知,吠舍從事農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)和商業(yè),C項正確;婆羅門掌管祭祀,排除A項;剎帝利掌管軍事和行政權(quán)力,排除B項;首陀羅主要由被征服居民構(gòu)成,從事農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、捕魚業(yè)和手工業(yè),要為前三個等級服務(wù),排除D項。故選C項。3.D【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知,古希臘地形多山,易形成小國寡民的社會,海岸線曲折,多優(yōu)良港灣,所以工商業(yè)發(fā)達,較早產(chǎn)生民主思想。古希臘雅典的城邦民主政治開創(chuàng)了西方現(xiàn)代民主制度的先河。因此成為西方文明的搖籃的是古希臘文明。D項正確;阿拉伯文明起源和發(fā)展一直在西亞,排除A項;古羅馬文明,起源于意大利中部臺伯河入海處,排除B項;法蘭克文明與法蘭克王國相關(guān),排除C項。故選D項。4.B【解析】【詳解】據(jù)材料“國家的面積應(yīng)有一定的限度。因為只有在這樣的國家,人民才能有密集的社會與政治機會互動,最大限度地參與民主管理國家的事務(wù)”并結(jié)合所學(xué)可知,亞里士多德的觀點是指小國寡民的國家,而當時的雅典是其中比較典型的代表,伯里克利就是前五世紀中期的執(zhí)政官,B項正確;亞歷山大是當時馬其頓王國的統(tǒng)治者,建立了地跨歐亞非三洲的大帝國,與材料不符,排除A項;蘇格拉底是當時希臘著名的思想家,而不是統(tǒng)治者,排除C項;查士丁尼是東羅馬帝國的皇帝,與材料不符,排除D項。故選B項?!痉治觥俊军c睛】5.B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知,一個世紀為一百年,時間為公元前的十位和個位數(shù)值越小年代越晚,數(shù)值越大年代越早,結(jié)合所學(xué)知識可知,公元前27年,羅馬帝國建立,故“公元前27年”換算為世紀紀年應(yīng)為公元前1世紀末,B項正確;經(jīng)上述分析可知,公元前27年,換算為世紀紀年為公元前1世紀末,而不是公元前1世紀初,排除A項;公元前27年屬于公元前1世紀,并非公元前3世紀,排除C、D項。故選B項。6.C【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識可知,蘇格拉底強調(diào)人們應(yīng)當“認識你自己”,“照顧自己的靈魂”,“認識自己的理性”,C項正確;德謨克利特提出了“原子論”,認為宇宙萬物是由微小的“原子”組成,與題意不符,排除A項;亞里士多德是以為百科全書式的學(xué)者,對許多學(xué)科都有貢獻,但與題意不符,排除B項;牛頓是17世紀英國最重要的科學(xué)家,與題意不符,排除D項。故選C項。7.A【解析】【詳解】根據(jù)題干“以此來確認是否需要承擔責任、承擔何種責任”和所學(xué)知識可知,羅馬法重視法律的實際操作性,A項正確;材料體現(xiàn)不出私有財產(chǎn)不可侵犯,排除B項;材料沒有出現(xiàn)法律解釋,排除C項;材料沒有出現(xiàn)弱勢群體,排除D項。故選A項。8.A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知,亞歷山大東遠征軍中有大量的希臘人,他們隨著征戰(zhàn)在各處定居,傳播了希臘文明,而且,亞歷山大統(tǒng)治期間推廣希臘文化,所以題干現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是亞歷山大東征促進希臘文化的擴散,A項正確;羅馬帝國在對外擴張后征服了從西班牙到兩河流域的整個地中海周邊地區(qū),其中包括亞歷山大帝國解體后形成的一些國家,把整個地中海變成了羅馬的內(nèi)海,但不包括阿富汗,排除B項;希臘主要向地中海和黑海周邊地區(qū)殖民,而阿富汗位于伊朗東部,不在希臘擴張范圍內(nèi),排除C項;7世紀中期起,阿拉伯人大規(guī)模向外擴張,先后征服敘利亞、兩河流域、伊朗和北非的廣大地區(qū),到8世紀中期建立起地跨亞非歐三洲的大帝國,但與題干中“不僅有古希臘風格的神廟、廣場、宮殿與體育館,還存有希臘文戲劇與哲學(xué)方面的手稿”無關(guān),排除D項。故選A項。9.D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知,814年,查理曼去世,強盛一時的帝國很快走向分裂。843年,查理曼的三個孫子締結(jié)條約,將帝國一分為三,形成以后德意志、法蘭西和意大利三個國家的雛形。按照約定,三個王國彼此間不存在隸屬關(guān)系?,F(xiàn)代德意志、法蘭西、意大利三個國家的雛形源于查理曼帝國的分裂,D項正確;公元前301年,亞歷山大帝國基本分裂為馬其頓王國、塞琉古王國和托勒密王朝統(tǒng)治下的埃及,排除A項;羅馬帝國于395年分裂為東、西羅馬帝國,排除B項;阿拉伯帝國后來被奧斯曼土爾其帝國所取代,排除C項。故選D項。10.A【解析】【詳解】根據(jù)題干“歐洲中世紀的莊園以農(nóng)業(yè)為主,面粉、奶酪、火腿、蔬菜等均可以自給,鞋帽、衣服也自己制作,很多莊園有鐵匠、銀匠等”結(jié)合所學(xué)知識可知,這些莊園經(jīng)濟基本自給自足。歐洲中世紀,在領(lǐng)主的統(tǒng)治下,莊園是一個自給自足的經(jīng)濟和政治單位,A項正確;題干現(xiàn)實莊園商品經(jīng)濟不發(fā)達,排除B項;沒有沒有涉及促進歐洲城市興起、領(lǐng)主占有全部土地的信息,排除CD項。故選A項。11.C【解析】【詳解】據(jù)“1170年《英王亨利二世給予林肯城特許狀》”“將林肯城人民在英王愛德華、威廉與亨利時代所享有之自由、習(xí)慣于法律賜予彼等”及所學(xué)知識可知,中世紀后期,隨著城市的興起,到13世紀,許多城市取得了某種程度的自由與特權(quán),成為自由城市,在這樣的城市里,市民是自由人,享有財產(chǎn)權(quán),領(lǐng)主不得非法剝奪市民的財產(chǎn),不得向市民任意征稅,部分城市還取得選舉市長、市政官員和設(shè)立城市法庭的權(quán)力,成為自治城市,而城市取得自由和自治權(quán)的主要形式是從國王或領(lǐng)主手里取得一種證書,這種證書就是“特許狀”,由此可見題干材料反映的是城市的自由與自治,C項正確;依據(jù)題干可知反映的是中世紀城市的自由與自治,與古希臘雅典民主政治并沒有關(guān)系,排除A項;封君封臣制度是中世紀歐洲的封建等級制度,與題干不符,排除B項;題干反映的是城市的自治,與大學(xué)的自治地位沒有直接關(guān)系,排除D項。故選C項。12.C【解析】【詳解】據(jù)材料“法律、醫(yī)藥、神學(xué)和文藝等都是需要有能力的和受過學(xué)校教育的人,而大學(xué)正是提供這種經(jīng)過很多訓(xùn)練的人的地方”并結(jié)合所學(xué)可知,12世紀,西歐的教育與學(xué)術(shù)出現(xiàn)了新的氣象,大學(xué)興起。巴黎出現(xiàn)了許多教會學(xué)校和教師私人辦的學(xué)校。當時,大學(xué)包括文法、修辭、邏輯等的基礎(chǔ)課程,學(xué)生學(xué)完基礎(chǔ)課程之后,還要學(xué)習(xí)專業(yè)課程,包括法學(xué)、醫(yī)學(xué)和神學(xué)。另一方面也反映了經(jīng)濟和社會發(fā)展的要求,C項正確;大學(xué)課程的設(shè)置仍受基督教會的影響,排除A項;擁有了教育自主權(quán),在題干材料中沒有體現(xiàn),排除B項;專業(yè)設(shè)置的隨意性不符合史實,排除D項。故選C項。13.C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知,《羅馬民法大全》對財產(chǎn)、買賣、債務(wù)、契約關(guān)系等作出了明確規(guī)定,奠定了歐洲民法的基礎(chǔ),C項正確;《漢謨拉比法典》是西亞兩河流域古巴比倫王國的文明成就,排除A項;《十二銅表法》是羅馬法制建設(shè)的第一步,排除B項;《人權(quán)宣言》頒布于1789年,與題意不符,排除D項。故選C項。14.A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知,7世紀中期,孝德天皇頒布改新詔書,仿效中國的隋唐制度,進行大化改新,通過改革,日本建立了中央集權(quán)制的封建國家。大化改新是日本從奴隸制社會向封建社會過渡的標志,A項正確;明治維新使日本走上了資本主義發(fā)展道路,排除B項;大化改新與限制了天皇的權(quán)利、促進了封建莊園制度形成無關(guān),排除CD項。故選A項。15.D【解析】【詳解】材料中“一個偉大的宗教”和“一個大偉人”分別指的是伊斯蘭教、穆罕默德。7世紀初穆罕默德創(chuàng)立了伊斯蘭教。真主安拉是伊斯蘭教信奉的神,伊斯蘭教的信徒被稱為穆斯林,①②③符合題意;復(fù)活節(jié)與基督教相關(guān),④不符合題意。所以D項正確,排除ABC項。故選D項。16.D【解析】【詳解】依據(jù)材料時間可知,當時處于文藝復(fù)興時期,依據(jù)材料“命運不能戰(zhàn)勝不甘心失敗的人,只能給順從她的人戴上枷鎖”可知,阿爾貝蒂主張與命運抗爭,強調(diào)人的艱辛勞動,這是對人文主義思想的豐富,D項正確;材料沒有贊美了神的力量的偉大,排除A項;啟蒙運動興起于17、18世紀,強調(diào)理性主義,排除B項;封建王權(quán)的建立是在材料言論發(fā)表之前,排除C項。故選D項。17.A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知,《哈姆雷特》是莎士比亞的代表作,A項正確;《神曲》是意大利詩人但丁的作品,《蒙娜麗莎》是達·芬奇的繪畫作品,《天方夜譚》是古代阿拉伯民間故事集,排除BCD項。故選A項。18.C【解析】【詳解】據(jù)題干“大陸,在這里是盡頭;大海,在這里才開頭”并結(jié)合所學(xué)知識可知,迪亞士、達?伽馬都是葡萄牙優(yōu)秀航海家,分別開辟了到達好望角和到達印度的航路,故詩句中反映了德?卡蒙斯對祖國引以為豪的是葡萄牙率先開辟新航路,C項正確;資本主義萌芽最早興起是在意大利,排除A項;壟斷歐亞之間的貿(mào)易不是德·卡蒙斯對祖國引以為豪的原因,排除B項;葡萄牙不是處于歐洲商業(yè)中心地位,排除D項。故選C項。19.C【解析】【詳解】新航路的開辟,促使歐洲、亞洲、非洲、美洲建立起直接的商業(yè)聯(lián)系,往來密切;世界開始連為一個整體,世界的觀念也從此逐步確立起來。為世界市場的形成創(chuàng)造了條件。故C符合題意;西歐各國開始爭奪殖民地是新航路開辟之后,排除A;材料是從文明相互交流角度說明新航路開辟影響,排除B項;傳播歐洲文明只是新航路開辟的單方面影響,排除D。故選C。20.B【解析】【詳解】根據(jù)材料“北美洲伊斯帕尼奧拉島(即海地島)1493-1570年人口變化圖”,結(jié)合所學(xué)知識可知,新航路開辟后,西方殖民者在美洲進行種族滅絕,導(dǎo)致土著居民人口急劇下降,B項正確;材料說的是美洲,排除A項;三角貿(mào)易將大量黑人掠奪到美洲,人口增加,排除C項;當時西班牙是封建帝國,進行的不是資本原始積累,排除D項。故選B項。21.C【解析】【詳解】1689年,英國議會通過了《權(quán)利法案》,限制了國王的權(quán)利,確立了議會至上的原則,標志著君主立憲制度的資產(chǎn)階級統(tǒng)治的確立,C項正確;《查士丁尼法典》是拜占庭帝國時期頒布的,排除A項;《大憲章》是英國憲章運動時期頒布的,排除B項;《拿破侖法典》是法國的,排除D項。故選C項。22.B【解析】【詳解】依據(jù)題干“并不是因為它創(chuàng)造了一個獨立的王國,而是因為它創(chuàng)造了一個新的,不同類型的國家”,結(jié)合課本所學(xué),1775年至1783年的美國獨立戰(zhàn)爭,推翻了英國殖民統(tǒng)治,獲得了國家獨立,掃除了美國資本主義發(fā)展的外部障礙,走上了資本主義道路。1787年,美國制定了憲法。憲法規(guī)定美國實行不同于英國君主立憲制的民主共和制。因而從世界歷史的觀點看,美國獨立戰(zhàn)爭創(chuàng)造了一個新的、不同類型的國家。B項正確;英國資產(chǎn)階級革命推翻的是英國的斯圖亞特封建王朝的統(tǒng)治,保留了國王,排除A項;法國是1789年7月14日在法國爆發(fā)的革命,統(tǒng)治法國多個世紀的波旁王朝統(tǒng)治下的君主制在三年內(nèi)土崩瓦解,使法國走上了資本主義道路,排除C項;中國辛亥革命沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì),排除D項。故選B項。23.A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知,在美國獨立戰(zhàn)爭中,1776年,頒布《獨立宣言》,宣布脫離英國而獨立,反映到國旗上,就是米字條旗換成了星條旗,A項正確;1775年,各州開始聯(lián)合進行獨立戰(zhàn)爭,排除B項;在國旗上,星的數(shù)量的變化反映美國領(lǐng)土疆域的逐漸變化,排除C項;在國旗上,把米字部分換成星,體現(xiàn)的是爭取獨立的意志,不能反映政體的變化,排除D項。故選A項。24.A【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知,在英、美、法三國民主政體及其確立發(fā)展的過程中,主權(quán)在民、自由平等、分權(quán)制衡都是初步實現(xiàn)的啟蒙運動政治理念,①②③符合題意;結(jié)合所學(xué)支持我們可知國家干預(yù)反對自由放任,主張擴大政府職能,為二戰(zhàn)后西方國家普遍采用,④不符合題意。所以A項正確,排除BCD項。故選A項。25.D【解析】【詳解】根據(jù)材料可知,拿破侖執(zhí)政時期政府要做到公平、公開,踐行了啟蒙思想的精神,維護了法國大革命成果,D項正確;材料沒有涉及獨裁的信息,排除A項;材料沒有涉及歐洲各國人民支持拿破侖的做法,排除B項;拿破侖實行帝制,排除C項。故選D項。26.C【解析】【詳解】根據(jù)題干信息“這是歐洲范圍的革命……他們宣告了歐洲新社會的政治制度……這兩次革命不僅反映了英法兩國的要求,而且在更大的程度上反映了當時整個世界的要求”,結(jié)合所學(xué)知識可知,英國資產(chǎn)階級革命后,1689年,英國議會以《權(quán)利法案》為基礎(chǔ),確立了議會在國家政治生活中的最高地位,逐漸形成了君主立憲制。法國大革命摧毀了法國的君主統(tǒng)治,傳播了資產(chǎn)階級自由民主思想,具有世界性影響??芍爱敃r整個世界的要求就是順應(yīng)時代潮流,建立資本主義制度。因此對材料理解正確的是歐洲的政治制度反映當時整個世界的要求。C項正確;這兩次革命不僅反映了英法兩國的要求,而且在更大的程度上反映了當時整個世界的要求,排除AB項;英國為其他國家革命發(fā)展開辟了道路,與題干內(nèi)容不符,排除D項。故選C項。27.B【解析】【詳解】拿破侖與華盛頓都是本國資產(chǎn)階級政權(quán)的建立者,執(zhí)改期間,都促進了資本主義的發(fā)展,①符合題意;拿破侖領(lǐng)導(dǎo)法國民眾多次打敗了反法同盟軍,華盛頓領(lǐng)導(dǎo)北美人民展開了對英國殖民統(tǒng)治的抵御斗爭直至戰(zhàn)爭勝利,二人都與英國進行過戰(zhàn)爭,②③符合題意;反對專制獨裁與華盛頓無關(guān),④不符合題意。所以B項正確,排除ACD項。故選B項。28.A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知,在工業(yè)革命中瓦特完成了對蒸汽機的改進,蒸汽機的發(fā)明和普遍應(yīng)用徹底改變了人類生產(chǎn)和生活的面貌,開創(chuàng)了一個嶄新的時代--蒸汽時代,現(xiàn)代工廠制度誕生了,A項正確;社會主義制度、資本主義制度都是體現(xiàn)一種國家性質(zhì)的制度,不能替代傳統(tǒng)的工場,排除BD項;八小時工作制度是工作制度不能替代傳統(tǒng)的工場,排除C項。故選A項。29.C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識,由“很清楚,除非找到較好的運輸工具,否則貿(mào)易不能很廣泛地發(fā)展?!笨芍?,該材料論述了交通工具革新的必要性,C項正確;“生產(chǎn)技術(shù)革新的必要性”、“機器動力革新的必要性”、“工廠制度建立的必要性”,均與題干“很清楚,除非找到較好的運輸工具,否則貿(mào)易不能很廣泛地發(fā)展”沒有直接聯(lián)系,排除ABD項。故選C項。30.D【解析】【詳解】根據(jù)“歷史解釋是對歷史事物的原因、意義等進行理性分析和客觀評判”可知,1787年憲法是世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法是對1787年憲法的評價,屬于歷史解釋,D項正確;ABC項都是對歷史事件的客觀敘述,屬于歷史史實,排除ABC項。故選D項。31.(1)古代埃及:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)古代希臘:海外貿(mào)易原因:不同的自然地理環(huán)境(2)調(diào)整社會關(guān)系,提升軍事實力,穩(wěn)定社會秩序,保障國家統(tǒng)一(任答一點)歷史地位:迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。(3)基督教;文藝復(fù)興;貢獻:保存了大量的希臘、羅馬文化;為后來歐洲的文藝復(fù)興提供了豐富的精神營養(yǎng)。(4)人類文明具有多樣性,要相互借鑒;人類文明具有傳承性,要繼承和創(chuàng)新。【解析】【小問1詳解】活動:根據(jù)材料一“尼羅河的定期泛濫為河谷帶來大量的沃土,而且保障了這種條件的持續(xù),即避免了困擾兩河地區(qū)的土地鹽堿化問題?!焙退鶎W(xué)可知,古埃及人從事的主要經(jīng)濟活動是農(nóng)業(yè)生產(chǎn);根據(jù)材料二“古希臘人或到海外經(jīng)商,或到遠方開辟殖民地。通過頻繁的海上貿(mào)易,古希臘人把本土生產(chǎn)的經(jīng)濟作物和手工制品銷售到四面八方?!焙退鶎W(xué)可知,古希臘人從事的主要經(jīng)濟活動是海外貿(mào)易。原因:依據(jù)以上材料和所學(xué)可知,古埃及、古希臘從事的主要經(jīng)濟活動不同,主要是不同的自然地理環(huán)境造成的。【小問2詳解】目的:根據(jù)材料三“《漢謨拉比法典》制定的初衷是為了在政治統(tǒng)一的前提下,實現(xiàn)美索不達米亞地區(qū)在法律上的統(tǒng)一,以便更好的調(diào)整各種社會關(guān)系,提升軍事實力,穩(wěn)定社會秩序,從而保障古巴比倫的統(tǒng)一?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知,古巴比倫制定法典的目的是調(diào)整社會關(guān)系,提升軍事實力,穩(wěn)定社會秩序,保障國家統(tǒng)一;地位:結(jié)合所學(xué)可知,《漢謨拉比法典》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典?!拘?詳解】根據(jù)材料四“在驚訝的西方面前展現(xiàn)了一個新世界——古代希臘;在它的光輝形象面前,中世紀的幽靈消逝了;意大利出現(xiàn)了出人意料的藝術(shù)繁榮,這種繁榮好像是古典的返照,以后就再也不曾達到過?!苯Y(jié)合所學(xué)可知,“中世紀的幽靈”指的是基督教;“意大利出現(xiàn)的藝術(shù)繁榮”指的是文藝復(fù)興;14世紀中葉,新興的資產(chǎn)階級采取復(fù)興古代希臘羅馬文化的方式,興起了一場思想文化運動——文藝復(fù)興運動;文藝復(fù)興

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