2023-2024學年湖南省長沙市天心區(qū)部分校中考化學適應性模擬試題含解析

2023-2024學年湖南省長沙市天心區(qū)部分校中考化學適應性模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下圖所示實驗操作，正確的是A．過濾 B．滴加液體C．氧氣的驗滿 D．除去CO中的CO22．中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進步作出了巨大貢獻。下列古代發(fā)明及應用中，不涉及化學變化的是（）A．陶瓷燒制 B．火藥使用C．糧食釀酒 D．甲骨刻字3．在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法正確的是（）物質(zhì)甲乙丙丁反應前質(zhì)量/g100.34.82.8反應后質(zhì)量/g3.2待測86.4A．待測值為0.6B．此反應可表示為：丙+丁→甲C．反應中甲和丁變化的質(zhì)量比為1：2D．甲一定是化合物4．下列變化中屬于化學變化的是A．蘋果榨成汁B．大米釀成酒C．冰雪化成水D．木柴劈成片5．下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是（）A．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰B．木炭在氧氣中劇烈燃燒，生成二氧化碳C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙D．電解水一段時間后，正負極產(chǎn)生氣體的體積比約為1：26．長期受電磁輻射可引起人頭昏、頭痛、失眠等癥狀，科學家發(fā)現(xiàn)富含維生素的食物具有較好的防輻射損傷功能。下列食物中富含維生素的是A．豆腐B．西紅柿C．雞蛋D．牛肉7．髙鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的水處理劑，可用于自來水的消毒和凈化．髙鐵酸鉀受熱時發(fā)生分解反應：4K2FeO42X+4K2O+3O2↑，則X的化學式是A．Fe B．FeO C．Fe2O3 D．Fe3O48．某無土栽培所需的營養(yǎng)液成分是含有N、P、K等元素的無機鹽，下列可作營養(yǎng)液成分的是A．P2O5 B．KOH C．NH4Cl D．HNO39．如圖是A、B兩種固態(tài)物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是A．20°C時，A、B兩物質(zhì)的飽和溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量相等B．30°C時，A物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%C．只有在20°C時才能配制相同質(zhì)量分數(shù)的A、B兩種物質(zhì)的溶液D．將A物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可以采用加水或升溫的方法10．下列對化肥的認識錯誤的是A．KNO3是一種復合肥B．熟石灰可以用于改良酸性土壤C．(NH4)3PO4可與堿性化肥混合使用D．化肥能提高糧食產(chǎn)量，施用要適量11．下列有關溶液的說法正確的是A．一種溶液中只能含有一種溶質(zhì)B．析出晶體后的溶液就變成了不飽和溶液C．酒精溶液不導電是因為其中沒有自由移動的粒子D．高錳酸部溶液的紫紅色就是高錳酸根離子在溶液中的顏色12．下列各組物質(zhì)在水溶液中能共存，而且加入紫色石蕊試液后顯藍色的是A．KOHCuSO4H2SO4HCIB．K2CO3H2SO4HC1KC1C．KC1NaNO3Na2SO4NH3﹒H2OD．K2SO4FeCl3KOHNa2SO4二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．用如圖裝置進行實驗，擠出濃氨水。（1）實驗現(xiàn)象是_____。（2）該實驗說明分子具有的一種主要性質(zhì)是_____。14．回答下列問題：（1）NaNO2中N元素的化合價為_____。（2）由N、H、Cl三種元素組成的一種鹽的化學式是_________。（3）純棉毛巾、真絲圍巾、羊毛衫、塑料拖鞋等物品中，屬于合成材料制品的是_。（4）油鍋著火了，用鍋蓋蓋滅，其原理是____________________。（5）從分子的角度分析，做飯時聞到飯菜的香味，是因為_____________。（6）SO2中“2”表示的意義是__________________。（7）我們中學生是傳播“低碳”理念，倡導“低碳”生活的先行者，請你提出一條“低碳”生活的具體做法___________________________。15．讓“山更綠，水更清，空氣更清新”是我們共同的追求。飲用硬度過大的水不利于人體健康，生活中常用________的方法來降低水的硬度，并起到消毒殺菌的作用。生活廢水、畜禽養(yǎng)殖廢水，如果未經(jīng)處理就直接排放，其中所含有的________（填字母）會導致水體發(fā)臭，水草瘋長，魚類死亡。a含氮化合物b含磷化合物c可溶性鈣、鎂化合物酸雨已成為全球性災害，煤燃燒產(chǎn)生的________進入大氣后可形成“硫酸型”酸雨。目前未計入空氣污染指數(shù)監(jiān)測項目的有________（填字母）。a一氧化碳b二氧化氮c可吸入顆粒物d稀有氣體16．經(jīng)測定，在任何水溶液中，均存在一定數(shù)量的H＋〔用n（H＋）表示〕和一定數(shù)量的OH－〔用n（OH－）表示〕，n（H＋）與n（OH－）的相對大小對應溶液的酸堿性如表所示：n（H＋）與n（OH－）的相對大小

溶液的酸堿性

n（H＋）＞n（OH－）

酸性

n（H＋）＝n（OH－）

中性

n（H＋）＜n（OH－）

堿性

據(jù)此分析常溫下測得水中pH＝7，可知水中n（H＋）n（OH－）（填“＞”或“＝”或“＜”，下同）。向盛有碳酸鈉溶液的試管中滴入幾滴酚酞，現(xiàn)象是，原因是該溶液中n（H＋）n（OH－）。往上述試管中再滴人適量的硫酸氫鈉溶液，溶液顏色褪去，說明硫酸氫鈉溶液中n（H＋）n（OH－）。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．分類，類比是初中化學常用的學習方法。初中化學有許多實驗，若按照實驗方法分類，可將實驗_____（填字母）分為一類；分類的依是_____。A．測定空氣中氧氣的含量B．探究硫在氧氣中燃燒C．探究反應前后物質(zhì)的質(zhì)量關系D．探究酸和堿能否發(fā)生反應（2）磷酸鹽，磷酸氫鹽的溶解性和碳酸鹽相似，磷酸二氫鹽和碳酸氫鹽溶解性相似，則磷酸鋇的溶解性為_____（填“可溶”或“微溶”或“難溶”），碳酸鈣可以和水、二氧化碳（看做碳酸）反應生成碳酸氫鈣，請寫出向磷酸鈣固體中加入磷酸（H3PO4）溶液后，固體消失的反應的化學方程式_____。18．化學小組利用下圖裝置，多次連續(xù)進行氧氣的制取和性質(zhì)的實驗。a的儀器名稱是______。該裝置制取氧氣時，發(fā)生反應的化學方程式為______，收集氧氣的方法是______。該實驗中，用含MnO2的海藻酸鈉微球比直接使用MnO2的優(yōu)點是______。進行氧氣的性質(zhì)實驗時，實驗不同，集氣瓶中盛放的物質(zhì)b不同。①鐵絲燃燒，b為水，其作用是______。②硫粉燃燒，b為氫氧化鈉溶液，其作用是______。③蠟燭燃燒，b為______，可以驗證蠟燭中含有碳元素。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）現(xiàn)有含HCl和CuCl2的混合溶液50g，向該溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液，生成沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關系如圖所示。（1）當加入NaOH溶液質(zhì)量為ag時，溶液中的溶質(zhì)有________（填化學式）。（2）求混合溶液中CuCl2的質(zhì)量分數(shù)______。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】

A.過濾時要用玻璃棒引流，否則易導致濁液灑在漏斗外邊，或者將濾紙沖壞，選項錯誤；B.向試管中滴加液體時，應將膠頭滴管豎直懸空在試管的上方，伸入試管內(nèi)或接觸試管會導致污染試劑，選項錯誤；C.進行氧氣驗滿時，應將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃證明已經(jīng)集滿氧氣，選項錯誤；D.二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，一氧化碳不與氫氧化鈉反應，將混有二氧化碳的一氧化碳氣體通過氫氧化鈉溶液，可以除去CO中的CO2，選項正確。故選D。2、D【解析】

A、陶瓷燒制過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化。

B、火藥使用過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化。

C、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學變化。

D、甲骨刻字過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

故選：D。3、D【解析】

反應后質(zhì)量增加的屬于生成物，反應后質(zhì)量減少的屬于反應物，反應后質(zhì)量不變可能屬于催化劑?！驹斀狻坑杀碇袛?shù)據(jù)分析可知，在反應前后，甲的質(zhì)量減少了10g﹣3.2g=6.8g，是反應物，參加反應的甲的質(zhì)量為6.8g；同理可以確定丙是生成物，生成的丙的質(zhì)量為8g﹣4.8g=3.2g；丁是生成物，生成的丁的質(zhì)量為6.4g﹣2.8g=3.6g；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，乙的質(zhì)量不變，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應，待測的數(shù)值為0.3g。A、根據(jù)以上分析可知待測值為0.3，錯誤；B、根據(jù)以上分析可知該反應的反應物為甲，生成物是丙和丁，此反應可表示為：甲→丙+丁，錯誤；C、根據(jù)以上分析可知反應中甲和丁變化的質(zhì)量比為6.8g：3.4g=2：1，錯誤；D、該反應的反應物為甲，生成物是丙和丁，屬于分解反應，甲是分解反應的反應物，一定是化合物，正確。故選D?！军c睛】解題的關鍵是分析表中數(shù)據(jù)（反應后質(zhì)量增加的屬于生成物、質(zhì)量減少的屬于反應物），靈活運用質(zhì)量守恒定律。4、B【解析】

A、蘋果榨成汁是提取出汁液，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯；

B、大米釀成酒有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學變化，故B正確；

C、冰雪化成水是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故C錯；

D、木柴劈成片只是形狀的改變，屬于物理變化，故D錯。

故選：B?！军c睛】判斷一個變化是物理變化還是化學變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。5、B【解析】

A、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍色火焰，放出熱量，產(chǎn)生刺激性氣味，故A正確；B、木炭在氧氣中劇烈燃燒，生成二氧化碳是實驗結(jié)論不是實驗現(xiàn)象，故B錯誤；C、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，放出熱量，故C正確；D、電解水一段時間后，正、負極產(chǎn)生氣體的體積比約為1：2，故D正確。故選B?！军c睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。描述實驗現(xiàn)象時，不能出現(xiàn)物質(zhì)的名稱，若出現(xiàn)物質(zhì)的名稱描述的是結(jié)論不是現(xiàn)象。6、B【解析】

A、豆腐中富含蛋白質(zhì)，故選項錯誤。B、西紅柿中富含維生素，故選項正確。

C、雞蛋中富含蛋白質(zhì)，故選項錯誤。

D、牛肉中富含蛋白質(zhì)，故選項錯誤。

故選：B。7、C【解析】

試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變，反應物中鉀、鐵、氧原子個數(shù)分別為8、4、16，反應后的生成物中鉀、鐵、氧原子個數(shù)分別為8、0、10，則2X中含有4個鐵原子和6個氧原子，則每個X分子由2個鐵原子和3個氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)R的化學式為Fe2O3，故選C?？键c：質(zhì)量守恒定律的應用8、C【解析】

A、五氧化二磷屬于氧化物，不屬于無機鹽，故錯誤；

B、氫氧化鉀屬于堿，具有強烈的腐蝕性，故錯誤；

C、氯化銨是可溶性的氮肥，可作營養(yǎng)液成分，故正確；

D、硝酸屬于強酸，具有很強的腐蝕性，不能作營養(yǎng)液成分，故錯誤。

故選：C。9、D【解析】

由A、B兩種固態(tài)物質(zhì)的溶解度曲線可知，A物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，B物質(zhì)的溶解度受溫度的影響較小?！驹斀狻緼、20℃時，A、B兩物質(zhì)的飽和溶液不知道質(zhì)量大小關系，無法知道含溶質(zhì)的質(zhì)量是否相等，故A不正確；B、30℃時，A的溶解度是20g，A物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為，故B不正確；

C、配制相同質(zhì)量分數(shù)的A、B兩種物質(zhì)的溶液，在20°C或其他溫度都可以，故C不正確；

D、將A物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可以采用加水或升溫的方法，故D正確。故選D?！军c睛】10、C【解析】

A、含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥，KNO3中含有鉀元素和氮元素，是一種復合肥，不符合題意；B、熟石灰呈堿性，能與酸中和，降低土壤的酸性，不符合題意；C、銨態(tài)氮肥能與堿性化肥反應產(chǎn)生氨氣，降低肥效，符合題意；D、過量使用化肥造成土壤板結(jié)等問題，要適量使用，不符合題意。故選C?！军c睛】含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥。11、D【解析】

A、一種溶液中可能含有多種溶質(zhì)，如海水等，故A錯誤；B、析出晶體后的溶液是飽和溶液，故B錯誤；C、酒精溶液不導電是因為其中沒有自由移動的離子，酒精溶液中含有自由移動的酒精分子和水分子，故C錯誤；D、高錳酸鉀溶液的紫紅色就是高錳酸根離子在溶液中的顏色，而鉀離子在溶液中呈無色，正確。故選D。12、C【解析】

混合溶液加入紫色石蕊試劑變藍，說明原溶液先堿性，有氫氧根離子存在；【詳解】A、氫氧化鉀與硫酸銅反應會產(chǎn)生氫氧化銅沉淀；硫酸和鹽酸都能與氫氧化鉀反應產(chǎn)生水，都不能共存；故選項錯誤；B、硫酸和鹽酸都能與碳酸鉀反應產(chǎn)生二氧化碳氣體，不能共存；故選項錯誤；C、氯化鉀、硝酸鈉、硫酸鈉和一水合氨都能在堿性條件下共存；故選項正確；D、氯化鐵與氫氧化鉀反應會產(chǎn)生氫氧化鐵沉淀，不能共存；故選項錯誤；故選：C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、滴有酚酞溶液的棉花變紅分子在不斷的運動【解析】

（1）濃氨水顯堿性，濃氨水中的溶質(zhì)是氨氣，氨分子運動出來，氨分子能使酚酞溶液變紅，故實驗現(xiàn)象是滴有酚酞溶液的棉花變紅。（2）該實驗說明分子在不斷的運動。14、+3NH4Cl塑料拖鞋隔絕氧氣分子在不斷的運動每個二氧化硫分子中含有2個氧原子開發(fā)新能源，減少化石燃料的使用（或植樹造林等）【解析】

（1）根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，鈉元素的化合價+1，氧元素的化合價為-2，可得亞硝酸鈉中氮元素的化合價為：（+1）+x+（-2）×2=0；則x=+3；故填：+3；

（2）鹽是由金屬陽離子或銨根離子與酸根離子構(gòu)成的化合物，由N、H、Cl三種元素組成的一種鹽是氯化銨；故填：NH4Cl；

（3）純棉毛巾、真絲圍巾、羊毛衫都是由天然材料制成的；塑料拖鞋是由由合成材料制成的；故填：塑料拖鞋；

（4）油鍋著火了，用鍋蓋蓋滅，這是利用了隔絕氧氣滅火的原理；故填：隔絕氧氣；

（5）能聞到飯菜的香味，是因為分子不斷運動的結(jié)果，故填：分子在不斷的運動；

（6）在化學式中元素符號右下角的數(shù)字表示每個分子中所含該原子的個數(shù)，所以SO2中“2”表示每個二氧化硫分子中含有2個氧原子；故填：每個二氧化硫分子中含有2個氧原子；（7）我們中學生是傳播“低碳”理念，倡導“低碳”生活的先行者，生活的具體做法：開發(fā)新能源，減少化石燃料的使用，植樹造林等。故填：開發(fā)新能源，減少化石燃料的使用（或植樹造林等）。15、煮沸a、bSO2（或二氧化硫）d【解析】

（1）生活中常用煮沸降低水的硬度；（2）生活污水、畜禽養(yǎng)殖廢水，如果未經(jīng)處理就直接排放，其中所含有的氮、磷等元素而導致水體發(fā)臭、水草瘋長，魚類死亡；故選ab。（3）形成硫酸型酸雨是二氧化硫；（4）稀有氣體為空氣的成分，目前未計入空氣污染指數(shù)監(jiān)測項目，而一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物均計入空氣污染指數(shù)監(jiān)測項目。故選d。16、（1）＝（2）溶液變紅；＜（3）＞【解析】試題分析：（1）常溫下測得水中pH＝7，為中性物質(zhì)，故水中n（H＋）=n（OH－）；因為碳酸鈉溶液顯堿性故（2）向盛有碳酸鈉溶液的試管中滴入幾滴酚酞，現(xiàn)象是溶液變紅，原因是該溶液中n（H＋）<n（OH－）。（3）往上述試管中再滴人適量的硫酸氫鈉溶液，溶液顏色褪去，說明硫酸氫鈉溶液中n（H＋）>n（OH－）?？键c：溶液酸堿性的確定三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、AC定量實驗法（或BD，定性實驗法）難溶于水Ca3（PO4）2+4H3PO4＝3Ca（H2PO4）2【解析】

（1）初中教材中常見的實驗有定量實驗法和定性實驗法，下列實驗中的AC屬于定量實驗法，BD屬于定性實驗法。（2）由于磷酸鹽，磷酸氫鹽的溶解性