幼兒園中班數(shù)學公開課數(shù)字寶寶教學設(shè)計及反思

PAGEPAGE7中班數(shù)學公開課數(shù)字寶寶教案反思這是中班數(shù)學公開課數(shù)字寶寶教案反思，是優(yōu)秀的中班數(shù)學教案文章，供老師家長們參考學習。設(shè)計理念：數(shù)字無處不在，它們的存在也給我們的生活帶來了很多的方便，數(shù)字在不同的地方代表著不同的意思。根據(jù)幼兒年齡特點，我以猜數(shù)字的游戲?qū)爰ぐl(fā)幼兒學習興趣，引導幼兒在猜猜、找找、說說、玩玩、畫畫中進一步穩(wěn)固對數(shù)字的認識，了解數(shù)字在日常生活中的作用，體驗數(shù)字的重要和有趣，從而激發(fā)幼兒探索數(shù)字奧秘的興趣，培養(yǎng)幼兒積極關(guān)注身邊事物的情感態(tài)度。活動目標：1、初步感受生活中的數(shù)字體驗數(shù)字的意義，知道數(shù)字無處不在。2、運用數(shù)字進行游戲活動，從中體驗活動的樂趣。3、激發(fā)幼兒對數(shù)字的興趣,培養(yǎng)幼兒積極關(guān)注身邊事物的情感態(tài)度。活動重點：發(fā)現(xiàn)生活中的熟悉，知道數(shù)字代表的意思，感知數(shù)字無處不在?；顒与y點：運用數(shù)字進行游戲活動，體驗游戲的快樂和數(shù)字的有趣?；顒訙蕚洌憾嗝襟w課件、幼兒人手一支筆、一份記錄紙設(shè)計意圖：用猜數(shù)字游戲?qū)爰ぐl(fā)幼兒學習興趣。利用課件，展示生活中有數(shù)字的局部圖片，引導幼兒進一步感知數(shù)字在生活中的運用，體驗數(shù)字的重要。通過對數(shù)字的變形，變成有趣的動物和交通工區(qū)，表達數(shù)字的趣味性。通過之前幾個圖片的觀察，讓幼兒自己想象，并用數(shù)字做出有趣的畫，感受數(shù)字的有趣?；顒舆^程：一、猜測數(shù)字、激發(fā)興趣。1、出示PPT空白表格師：你知道上面有幾個格子嗎2、出示PPT2師：在每個格子里藏著不同的數(shù)字寶寶，我們邊看邊猜他們分別是數(shù)字幾師：在猜數(shù)字寶寶之前呢，先要記住這句話，從0-9的數(shù)，一個一個的數(shù)，才會發(fā)現(xiàn)少的數(shù)字。3、給數(shù)字排隊師：看一下這十個數(shù)字寶寶里，哪個最大，哪個最小師：你能給這幾個數(shù)字寶寶排一排隊嗎從小到大怎么排，從大到小怎么排師：有沒有其他的排法嗎4、教師出示PPT師：你知道這些數(shù)字是怎么排的嗎二、數(shù)字代表的意思1、師：這十個數(shù)字寶寶是我們平時看到聽到和感受到的數(shù)字，你在生活當中什么地方見到過這些數(shù)字呢師：馬路上有數(shù)字嗎家里有數(shù)字嗎2、出示PPT師：為什么上面有數(shù)字，都是干什么用的師：生活中到處有數(shù)字，不同的數(shù)字代表不同的意思，你回去再去找找看，下次告訴我。三、有趣的數(shù)字1、出示PPT小雞，師：看，這是什么數(shù)字3怎么了怎么變除了數(shù)字3還有幾2、出示圖片冰淇淋，師：這又有那些數(shù)字寶寶呢，他們怎么了3、出示圖片魔術(shù)師師：這次的圖片，老師0-9每個數(shù)字寶寶用了一次，你能把它們都找出來嗎記住0-9一個一個的數(shù)，你就會發(fā)現(xiàn)不見的數(shù)字哦。四、游戲數(shù)字、體驗有趣1、師：數(shù)字寶寶可以做成那么多好玩的東西，現(xiàn)在要請你們自己動動手，動動腦筋來畫一畫。2、出示PPT師：你可以照著老師畫畫，你也可以自己想，要用到數(shù)字寶寶哦。3、教師評價欣賞。?數(shù)字寶寶?課后反思：在目標的設(shè)計中，我主要是讓幼兒了解數(shù)字在日常生活中的意思，但是好似在這個活動中的表達不是很明顯。存在著很多問題，一、趨向小學化，二、目標達成度不夠，三、操作性不強，等。在上好課的那一瞬間，我感覺很熱，有種莫名的熱，感覺這個課超出了幼兒所能接受的范圍，有點小學化了。對于整個活動的目標的達成度不是很好，把重點放在的了數(shù)字的組合中，應該是著重于對數(shù)字的理解，了解日常生活中的數(shù)字。其實在平時的生活中見到的數(shù)字有很多，我的課前準備也不是很充分，沒有提前讓幼兒了解家中的數(shù)字和學校中的數(shù)字等所能見到的數(shù)字。最主要的是要幼兒了解數(shù)字的意思，而我在上的過程中只是一句帶過，沒有很深入的答復和引導。比方在問道馬路上有數(shù)字嗎有幼兒說汽車的牌子，我說是的，但是我沒有告訴孩子說這是這輛汽車的身份證，代表就是一輛，沒有第二輛的。在第一個猜數(shù)字環(huán)節(jié)中，孩子們的興趣很濃厚，小眼睛都看著我，開始猜數(shù)字了，第一個幼兒看見的是1，因為1我放的最顯眼。在接下來的猜數(shù)字過程中，也是有一些難度的，因為中班幼兒對于0-9這十個數(shù)字的書寫了解的也不是很深入。在這個過程中，有的孩子站起來能說好多個，我也采取的相應的表揚，我的表揚是你真棒能一口氣猜那么多，但你能告訴我他們分別是在哪個顏色的格子里嗎在表揚的方式上也要采取不同的語言。猜數(shù)字的環(huán)節(jié)幼兒的注意里很集中，可能是因為他們沒有見過這樣的形式，感覺很有趣。在這里我想，吸引幼兒的興趣是很重要的，在平時的活動中要關(guān)注幼兒的興趣點，開展吸引幼兒興趣的數(shù)學區(qū)角。第一環(huán)節(jié)后面的內(nèi)容趨向小學化，可以省去。第二個環(huán)節(jié)中的引導不是很深入，所出示的圖片布及的面不是很多，對于每張圖片的解釋也不是很到位。可以把這個環(huán)節(jié)做為整個活動的重點，再次開展數(shù)字寶寶的活動，深入了解生活中的數(shù)字。第三個環(huán)節(jié)，對于中班幼兒的認數(shù)水平，知道數(shù)字很簡單，但是對于操作就有些難度的。還有圖片中出現(xiàn)了一個問題，魔術(shù)師的圖片中沒有5這個數(shù)字，在準備的時候沒有驗證好。還有就是在上課的時候各個環(huán)節(jié)之間的鏈接不是很流暢。經(jīng)過這次的課，發(fā)現(xiàn)數(shù)學課，并不是那么簡單，而是要搜集很多資料，在自己的腦海里有大量的信息存儲，在引導幼兒的時候要把自己存儲的信息簡單化教給幼兒，這樣才能到達數(shù)學課的目標。相關(guān)文章?中班數(shù)學：造高樓?：中班數(shù)學活動造高樓教案主要包含了目標，準備，流程等內(nèi)容，用自己的方法搭建高樓，嘗試用目測、比擬等方法比出高矮。積極參與，體驗造高樓的樂趣。適合幼兒園老師們上中班數(shù)學活動課，快來看看幼兒園中班數(shù)學造高樓教案吧。?中班數(shù)學活動：請客?：中班數(shù)學活動請客教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，通過活動，使幼兒掌握7以內(nèi)數(shù)的大小，并能不受圖形擺放位置的影響，正確數(shù)數(shù)，理解數(shù)的實際意義。激發(fā)幼兒對數(shù)學活動的興趣。適合幼兒園老師們上中班數(shù)學活動課，快來看看幼兒園中班數(shù)學活動請客教案吧。?幼兒園數(shù)學教案：按數(shù)取物?：中班數(shù)學活動按數(shù)取物教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，能按5以內(nèi)指定數(shù)目取出相等的物體。幼兒能用目測的方法觀察、比擬出等量物體。適合幼兒園老師們上中班數(shù)學活動課，快來看看幼兒園數(shù)學按數(shù)取物教案吧。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕中班數(shù)學公開課數(shù)字寶寶教案反思

這是中班數(shù)學公開課數(shù)字寶寶教案反思，是優(yōu)秀的中班數(shù)學教案文章，供老師家