學(xué)校活動(dòng)方案的策劃

學(xué)?；顒?dòng)方案的策劃為了確?；顒?dòng)能無(wú)誤進(jìn)展，時(shí)常須要預(yù)先開(kāi)展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作，活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰(zhàn)略，可以為活動(dòng)指明方向。那么該如何寫(xiě)活動(dòng)方案呢?下面是我為大家整理的學(xué)校活動(dòng)方案的籌劃，盼望大家寵愛(ài)。

學(xué)?；顒?dòng)方案的籌劃篇1

第__個(gè)全國(guó)愛(ài)牙日即將駕臨 ，口腔保健應(yīng)從小做起，在學(xué)生階段養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣是做好牙防保健的關(guān)鍵，為不斷促進(jìn)學(xué)生的口腔安康，增加自我疼惜意識(shí)，提高口腔保健水平，學(xué)校確定開(kāi)展“愛(ài)牙日”主題教化活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題：“定期口腔檢查，遠(yuǎn)離口腔疾病”

二、活動(dòng)時(shí)間：20__年9月

三、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、上一節(jié)“疼惜牙齒”的安康課和制作黑板報(bào)

每班上一節(jié)有關(guān)“疼惜牙齒”的安康課。六年級(jí)出一期主題黑板報(bào)(9月25日前完成)，通過(guò)以上活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生提高相識(shí)，駕馭方法，從而有效普及口腔保健常識(shí)的活動(dòng)。

2、組織一節(jié)主題班會(huì)課

主題：“定期口腔檢查，遠(yuǎn)離口腔疾病”——920愛(ài)牙日主題活動(dòng)。內(nèi)容：以四個(gè)護(hù)齒好習(xí)慣(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼無(wú)糖口香糖、定期進(jìn)展口腔檢查、保持飲食平衡)作為中隊(duì)課的內(nèi)容。

3、舉辦一次愛(ài)牙手抄報(bào)競(jìng)賽

三―六年級(jí)每班至少上交兩份學(xué)生創(chuàng)作的手抄報(bào)作品。紙張要求：八開(kāi)紙，作品上交時(shí)間：9月23日(星期三)前

五、活動(dòng)要求

1、高度重視，細(xì)心組織

開(kāi)展口腔保健傳播教化是我校扎實(shí)推動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的一項(xiàng)重要措施，促進(jìn)少年兒童造就良好習(xí)慣、安康快樂(lè)成長(zhǎng)的重要活動(dòng)，各班要高度重視，細(xì)心組織，將各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，充分發(fā)揮好本次活動(dòng)的踴躍作用。

2、踴躍傳播，廣泛發(fā)動(dòng)小學(xué)愛(ài)牙日活動(dòng)方案主題班會(huì)。要加大活動(dòng)傳播力度，通過(guò)各種有效的傳播渠道，踴躍傳播科學(xué)保健學(xué)問(wèn)，讓全體少先隊(duì)員充分了解活動(dòng)的意義，發(fā)動(dòng)更多的隊(duì)員踴躍參與到活動(dòng)中來(lái)。

3、謹(jǐn)慎總結(jié)，剛好報(bào)送?；顒?dòng)開(kāi)展過(guò)程中，各班要留意謹(jǐn)慎搜集、整理各類(lèi)活動(dòng)資料，活動(dòng)完畢后，謹(jǐn)慎總結(jié)并遵照要求上交學(xué)校。

學(xué)?；顒?dòng)方案的籌劃篇2

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞“兩型社會(huì)”建立要求，以強(qiáng)化節(jié)約資源和疼惜環(huán)境意識(shí)為主線，以開(kāi)展創(chuàng)立“兩型”學(xué)校為動(dòng)力，加強(qiáng)教化傳播，倡議節(jié)約環(huán)保，厲行節(jié)約，提高相識(shí)水平，促進(jìn)學(xué)生“兩型”理念內(nèi)化，形成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣和疼惜環(huán)境的責(zé)隨意識(shí)，充分發(fā)揮學(xué)校在“兩型社會(huì)”建立中的表率與輻射作用，為創(chuàng)立“兩型社會(huì)”做出踴躍奉獻(xiàn)。

二、創(chuàng)立主題

創(chuàng)立“兩型”學(xué)校，培育高素養(yǎng)人才。

三、創(chuàng)立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：陳亞明

組員：

四、活動(dòng)支配

1、成立學(xué)校創(chuàng)立工作德育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。在德育校長(zhǎng)牽頭領(lǐng)導(dǎo)下，政教處、團(tuán)委各負(fù)其責(zé)，明確分工，細(xì)心組織，確保德育創(chuàng)立活動(dòng)順當(dāng)開(kāi)展。

2、制定學(xué)校創(chuàng)立德育活動(dòng)方案。在學(xué)校德育管理中，結(jié)合校內(nèi)仁愛(ài)文化建立與文明創(chuàng)立工作，踴躍摸索節(jié)約、環(huán)保的實(shí)力造就與活動(dòng)實(shí)施的特色。

3、搞好學(xué)習(xí)傳播發(fā)動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校播送站、校內(nèi)網(wǎng)、班會(huì)、黑板報(bào)、傳播欄等傳播陣地的作用，向?qū)W生大力傳播兩型理念，造就“節(jié)約資源、疼惜環(huán)境”的意識(shí)，營(yíng)造建立兩型學(xué)校的良好氣氛。團(tuán)委充分抓好團(tuán)員在“兩型”學(xué)校創(chuàng)立中的模范帶頭作用，通過(guò)團(tuán)校、團(tuán)員活動(dòng)進(jìn)展團(tuán)員“兩型”意識(shí)教化。

1)召開(kāi)班主任會(huì)培訓(xùn)、宣講班級(jí)“兩型”創(chuàng)立教化管理要求。

2)利用國(guó)旗下演講廣泛發(fā)動(dòng)，號(hào)召全校師生踴躍投入“兩型”創(chuàng)立活動(dòng)。

3)通過(guò)校內(nèi)播送電臺(tái)、校內(nèi)網(wǎng)傳播“兩型”社會(huì)建立根本內(nèi)容。

4)組織班會(huì)觀摩活動(dòng)，開(kāi)展主題傳播教化，加強(qiáng)文明禮儀，節(jié)約、環(huán)保意識(shí)的教化。

5)組織黑板報(bào)、小報(bào)、傳播專(zhuān)刊主題傳播展評(píng)活動(dòng)。

6)組織青年志愿者開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐傳播和“兩型”創(chuàng)立示范崗活動(dòng)。

7)組織學(xué)生開(kāi)展陽(yáng)光一小時(shí)體育熬煉，開(kāi)展冬季拔河、三跳競(jìng)賽。

8)擬定、發(fā)放給全體家長(zhǎng)的公開(kāi)信。

學(xué)?；顒?dòng)方案的籌劃篇3

育賢試驗(yàn)學(xué)校是20____年投資達(dá)8000萬(wàn)元興建的一所全寄宿制的試驗(yàn)小學(xué)。有建立完善的校內(nèi)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，全校師生一人配備一臺(tái)計(jì)算機(jī)，成為國(guó)內(nèi)實(shí)施計(jì)算機(jī)根底教化的先行學(xué)校之一。

學(xué)校開(kāi)辦以來(lái)，借助一人一機(jī)的優(yōu)勢(shì)大力創(chuàng)辦信息化教化特色，突出藝術(shù)教化強(qiáng)項(xiàng)，先進(jìn)的辦學(xué)理念和顯明的辦學(xué)特色贏得了家長(zhǎng)的信任。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展“自主教化模式探究”的整體試驗(yàn)，推動(dòng)全校教化教學(xué)科研的深化開(kāi)展，整個(gè)學(xué)校教化科研氣氛深厚，得到上級(jí)主管部門(mén)的認(rèn)可，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，更使我們贏得了良好的社會(huì)口碑。

多年來(lái)，育賢少先隊(duì)大隊(duì)結(jié)合全國(guó)少工委倡議的“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教化活動(dòng)，遵循我校“自主教化，自我開(kāi)展”的辦學(xué)理念，跟隨著育賢試驗(yàn)學(xué)校昂然前進(jìn)的步伐，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中逐步成熟起來(lái)。踴躍開(kāi)展“我是小主子”系列教化活動(dòng)，以造就學(xué)校、家庭、社會(huì)的小主子為目的，以深化養(yǎng)成教化為途徑，讓每一個(gè)少先隊(duì)員感受“我能行”、體驗(yàn)“我能行”、實(shí)踐“我能行”，從而將“新世紀(jì)我能行”活動(dòng)要求落到實(shí)處，充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織在加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立中的重要作用，進(jìn)一步推動(dòng)素養(yǎng)教化的開(kāi)展，取得了顯著的成效：

學(xué)校獲評(píng)20____年__市師德建立先進(jìn)集體，同時(shí)也被評(píng)為“__區(qū)先進(jìn)學(xué)?！?，這是我校連續(xù)第六年獲得此項(xiàng)殊榮;少先隊(duì)大隊(duì)部先后被評(píng)為“__市紅旗大隊(duì)”、區(qū)、鎮(zhèn)先進(jìn)大隊(duì);去年學(xué)校被評(píng)為_(kāi)_市第八屆家庭讀書(shū)活動(dòng)之“書(shū)香校內(nèi)—閱讀悅讀越讀”的“優(yōu)秀書(shū)香校內(nèi)”;紅領(lǐng)巾文學(xué)社被評(píng)為_(kāi)_區(qū)優(yōu)秀文學(xué)社;20____年10月被命名為鎮(zhèn)小公民道德建立試驗(yàn)基地。多名少先隊(duì)輔導(dǎo)員獲區(qū)市、街道優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員稱(chēng)號(hào);多名隊(duì)員被評(píng)為市優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀學(xué)生，區(qū)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

一、構(gòu)建自主式的管理制度，造就集體小主子

自主教化模式的特征就是要高揚(yáng)學(xué)生的主體性，而少年兒童作為少先隊(duì)組織中的主子，如何最大限度地發(fā)揮他們?cè)谏傧汝?duì)管理中的主體性，實(shí)現(xiàn)自主管理，是我校少先隊(duì)工作的一個(gè)重要目的。為此，我們留意營(yíng)造多元化的`自主育人環(huán)境，以造就集體小主子。

1、建立民主、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓隊(duì)員當(dāng)家作主。每一年的大、中隊(duì)干部都通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生，由隊(duì)員自我引薦、自我拉票，競(jìng)爭(zhēng)上崗。學(xué)校每屆“十佳學(xué)生”、優(yōu)秀少先隊(duì)員、“讀書(shū)小博士”等的評(píng)定也經(jīng)由全校性的公開(kāi)投票產(chǎn)生，讓學(xué)生選出自己心目中真正的優(yōu)秀隊(duì)員和干部。

2、開(kāi)展“星級(jí)集體、星級(jí)教室、星級(jí)宿舍”評(píng)比活動(dòng)，將“星級(jí)”行動(dòng)納入到隊(duì)員日常學(xué)習(xí)生活的各項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中去。在全體隊(duì)員中形成了深厚的“爭(zhēng)優(yōu)奪星，創(chuàng)立先進(jìn)集體”的良好氣氛。“中隊(duì)榮耀我榮耀，我為集體爭(zhēng)榮耀”是每個(gè)隊(duì)員銘刻心中的格言;“講文明、愛(ài)學(xué)習(xí)、能生活、會(huì)創(chuàng)新”是每個(gè)孩子行動(dòng)的指南。

3、實(shí)行中隊(duì)輪換主持每周升旗儀式，使每個(gè)中隊(duì)都有干脆參與主持升旗儀式的時(shí)機(jī)，讓隊(duì)員們近距離體驗(yàn)升旗儀式的莊重，體驗(yàn)為國(guó)旗“護(hù)駕”的榮耀。以隊(duì)員為主角進(jìn)展的“國(guó)旗下的講話(huà)”，是隊(duì)員進(jìn)展自我熬煉的好時(shí)機(jī)。

4、實(shí)行中隊(duì)輪換值周制，全校隊(duì)員每天的禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等由中隊(duì)值日隊(duì)員進(jìn)展檢查和監(jiān)視，把對(duì)全校隊(duì)員的日常學(xué)習(xí)生活管理權(quán)下放給各值周中隊(duì)，讓學(xué)生自己管理自己，從中體驗(yàn)、實(shí)踐“管理我能行”。

二、構(gòu)建自主式的少先隊(duì)活動(dòng)，造就活動(dòng)小主子

少先隊(duì)員終歸還是孩子，他們天真活潑、愛(ài)玩愛(ài)熱鬧，為此，我少先隊(duì)大隊(duì)部將依據(jù)少年兒童的身心開(kāi)展特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，以激勵(lì)隊(duì)員自主參與實(shí)踐活動(dòng)為前提，開(kāi)展生動(dòng)多樣的活動(dòng)，全方位提升隊(duì)員的實(shí)踐實(shí)力。以造就活動(dòng)小主子。

1、組織開(kāi)展有特色的其次課堂活動(dòng)。我大隊(duì)部以藝術(shù)教化為特色，踴躍組織豐富多彩的愛(ài)好活動(dòng)，工程多達(dá)三十六項(xiàng)，以適應(yīng)學(xué)生的個(gè)體須要，讓隊(duì)員依據(jù)自己的愛(ài)好與特長(zhǎng)自由選擇工程報(bào)名參與。在學(xué)期完畢時(shí)設(shè)立完善的測(cè)試、考級(jí)制度，為每個(gè)隊(duì)員建立個(gè)人素養(yǎng)檔案，給每個(gè)隊(duì)員一個(gè)適合自己開(kāi)展的空間。

2、豐富隊(duì)員的課外生活。除了組織常規(guī)性的課外實(shí)踐活動(dòng)，還利用“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)的籌劃，通過(guò)全員參與的每年一屆的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，為隊(duì)員們營(yíng)造良好的閱讀氣氛，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。每年春、秋游的組織都有的放矢，組織隊(duì)員們到科技館、烈士陵園等富有深刻意義的場(chǎng)所進(jìn)展參觀、掃墓。此外，還因應(yīng)時(shí)勢(shì)，主辦為期十天的別開(kāi)生面、主題顯明的暑假夏令營(yíng)活動(dòng)。

3、組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)參與由法制輔導(dǎo)員、交通監(jiān)視員組織的法制交通學(xué)問(wèn)講座，參與社會(huì)調(diào)查、社會(huì)公益等活動(dòng)，以爭(zhēng)當(dāng)“合格小公民”為動(dòng)力，讓孩子們與社會(huì)進(jìn)一步接觸，增加隊(duì)員的社會(huì)實(shí)踐實(shí)力。每年3月份，組織隊(duì)員到校外教化基地—“頤趣園”進(jìn)展敬老慰問(wèn)演出活動(dòng)，為老人送上關(guān)懷與溫煦;組織隊(duì)員踴躍參與“手拉手”社會(huì)公益活動(dòng)，屢次參與各類(lèi)慈善基金籌款活動(dòng)，如前段時(shí)間的“__賑災(zāi)捐款獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)中，共捐款項(xiàng)達(dá)167344.30元。

三、構(gòu)建自主式的生活管理模式，造就生活小主子

我校是一所全寄宿性學(xué)校，很多隊(duì)員都來(lái)自小康甚至是富有的家庭，父母長(zhǎng)輩對(duì)孩子寵愛(ài)有加，孩子多為嬌生慣養(yǎng)，生活的自理實(shí)力和自律、自控實(shí)力都相對(duì)較差。為此，我大隊(duì)部踴躍協(xié)作學(xué)校，以“自強(qiáng)”、“自理”、“自律”為切入點(diǎn)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，讓隊(duì)員在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)生活小主子。

1、通過(guò)“星級(jí)宿舍”的評(píng)比，讓隊(duì)員懂得“三自”。在評(píng)比中，隊(duì)員們的自覺(jué)性不斷提高。他們遵守宿舍制度，努力提高生活技能，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

2、組織“感恩回饋”系列活動(dòng)，造就隊(duì)員們的家庭責(zé)任感。結(jié)合各類(lèi)紀(jì)念日，以“禮貌教化”為突破口，以造就隊(duì)員“敬重長(zhǎng)輩、孝敬父母;聽(tīng)從教化、關(guān)懷他人;勤儉節(jié)約，不亂花錢(qián);懂得自理、自覺(jué)勞動(dòng);不迷電視、生活有序”等行為習(xí)慣為啟程點(diǎn)，為隊(duì)員們與家庭的溝通搭建了互動(dòng)的平臺(tái)。

3、發(fā)揮學(xué)?！耙蝗艘粰C(jī)”的電教優(yōu)勢(shì)，充分利用校內(nèi)網(wǎng)和多媒體閉路電視系統(tǒng)，以“紅領(lǐng)巾電視臺(tái)”、“紅領(lǐng)巾播送站”為圓點(diǎn)，以活潑于校內(nèi)的紅領(lǐng)巾小記者為延長(zhǎng)軸線，把一些隊(duì)員的事跡組合為有聲有形的“像”，讓隊(duì)員用眼睛去發(fā)覺(jué)，用語(yǔ)言去傳播，用心靈去體會(huì)。

如今，省團(tuán)委、省教化廳、省少工委所開(kāi)展的“__省紅領(lǐng)巾示范校”創(chuàng)立活動(dòng)，為我們供應(yīng)了難能寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，為此，我校少先隊(duì)大隊(duì)部以創(chuàng)新的思維開(kāi)展少先隊(duì)工作，重視和踴躍開(kāi)展少先隊(duì)工作的科研課題探究，并把握一切契機(jī)，勤進(jìn)取，求開(kāi)展。

學(xué)校活動(dòng)方案的籌劃篇4

活動(dòng)概況

20__年中秋晚會(huì)新生校內(nèi)活動(dòng)，主題為“舉杯邀明月”。本籌劃以中秋月圓之夜戶(hù)外活動(dòng)為主線，不同校區(qū)聯(lián)誼為紐帶，花費(fèi)少，但為了協(xié)作效果，對(duì)夜景燈光設(shè)備有要求，所以贊助方面有必需的難度。當(dāng)然，可以簡(jiǎn)化處理，在活動(dòng)方案中有說(shuō)明。本活動(dòng)籌劃應(yīng)用到活動(dòng)互聯(lián)的在線活動(dòng)報(bào)名功能，緣由是因?yàn)楦咝嬍腋径伎梢陨暇W(wǎng)報(bào)名，削減活動(dòng)執(zhí)行人員核對(duì)名單的時(shí)間。本方案中的在線報(bào)名不適合不具備上網(wǎng)條件的學(xué)校，自行簡(jiǎn)化處理。

本方案，除了適合剛?cè)雽W(xué)的新生的班級(jí)、院系之間的活動(dòng)外，同樣適用不同院校之間或老鄉(xiāng)會(huì)等社團(tuán)的聯(lián)誼活動(dòng)。

活動(dòng)背景

20__年的中秋國(guó)慶，假期長(zhǎng)，大家對(duì)長(zhǎng)假有所期盼。

活動(dòng)目的

本活動(dòng)特別適合剛?cè)雽W(xué)的新生的破冰，打破高校教室、食堂和寢室三點(diǎn)一線的局限。高校有很多公共課，不同院系之間在一起上課的時(shí)機(jī)很多。

活動(dòng)時(shí)間

1、20__年9月22日之前，網(wǎng)上報(bào)名聯(lián)絡(luò)

2、20__年9月22日，或20__年9月23日晚上，現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校周邊，有草坪或山坡的地方。學(xué)校內(nèi)的草坪，容許進(jìn)入，也可以

面對(duì)對(duì)象

全部在校生都適用

活動(dòng)主辦方，協(xié)辦方

院校學(xué)生會(huì)(或老鄉(xiāng)會(huì)，或愛(ài)好小組，社團(tuán)組織均可)

活動(dòng)贊助

對(duì)晚會(huì)須要的設(shè)備的支持

活動(dòng)準(zhǔn)備

前期準(zhǔn)備

1、傳播某某時(shí)候有什么活動(dòng)，通過(guò)班干部進(jìn)展各班通知。通過(guò)院系學(xué)生會(huì)進(jìn)展不同院系或?qū)W校的邀請(qǐng)。

2、速印黑白單張傳播該活動(dòng)，或印制提示卡，活動(dòng)參與邀請(qǐng)卡等

3、開(kāi)通網(wǎng)上在線報(bào)名功能，便利大家隨時(shí)順手進(jìn)展報(bào)名。(無(wú)上網(wǎng)條件的，手工登記)

4、活動(dòng)設(shè)備贊助聯(lián)系

物資準(zhǔn)備

1、月餅(可小可大，盡量保證人手一份)

2、水果

3、紅酒(或汽水、飲料等等)

4、杯子(每個(gè)人自己帶，或用一次性紙杯)

傳播策略

1、通過(guò)班干部、學(xué)生會(huì)、輔導(dǎo)員等傳達(dá)

2、通過(guò)發(fā)傳單(邀