隨州市曾都區(qū)中小學(xué)教師招聘考試考試試題及答案_第1頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考隨州市曾都區(qū)中小學(xué)教師招聘考試考試試題及答案一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.有些學(xué)生雖然知道道德規(guī)范,也愿意遵守,但卻受個(gè)人的欲望支配不能抗拒誘惑因素,結(jié)果做出違反道德規(guī)范的事,主要原因是這些學(xué)生()。A.道德意志薄弱B.缺乏掌握正確的道德行為方式C.缺乏良好情感D.缺乏正確的道德認(rèn)識(shí)【答案】:A2.教師職業(yè)道德的核心成分是教師對(duì)教育事業(yè)的()。A.忠誠(chéng)B.愛(ài)好C.熱愛(ài)D.興趣【答案】:A3.在具備一定的學(xué)科知識(shí)之后,()成為影響教師教學(xué)效果的關(guān)鍵性因素。A.教師的威嚴(yán)B.師愛(ài)C.教學(xué)反思能力D.教學(xué)監(jiān)控能力【答案】:D4.當(dāng)一個(gè)教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽(tīng)我的?”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我?”等問(wèn)題時(shí),說(shuō)明這個(gè)教師處于的專(zhuān)業(yè)發(fā)展階段是()。A.關(guān)注情境階段B.關(guān)注生存階段C.關(guān)注學(xué)生階段D.關(guān)注自我感受階段【答案】:B5.老師采用列提綱的形式來(lái)講解知識(shí),這里使用的學(xué)習(xí)策略是()。A.元認(rèn)知策略B.組織策略C.閱讀理解策略D.精細(xì)加工策略【答案】:B6.()是個(gè)人對(duì)自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評(píng)判。A.內(nèi)在動(dòng)機(jī)B.自我強(qiáng)化C.自我獎(jiǎng)懲D.自我效能【答案】:D7.()是人和動(dòng)物在心理上的根本分界線。A.認(rèn)識(shí)環(huán)境B.食物條件反射C.識(shí)別食物D.自我意識(shí)的產(chǎn)生和發(fā)展【答案】:D8.不屬于行動(dòng)研究類(lèi)型的是()。A.實(shí)踐的行動(dòng)研究B.批判的行動(dòng)研究C.科學(xué)的行動(dòng)研究D.調(diào)查研究【答案】:D9.人將出現(xiàn)在自己生活中的致命打擊主動(dòng)遺忘的防御機(jī)制被稱(chēng)為()。A.幻想B.壓抑C.遺忘D.否認(rèn)【答案】:B10.需要得到滿足,個(gè)體就會(huì)感受到自信、價(jià)值和能力,否則就會(huì)產(chǎn)生自卑或保護(hù)性反抗,這種需要是()。A.求知需要B.尊重需要C.審美需要D.歸屬與愛(ài)的需要【答案】:B11.“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”出自()。A.韓愈的《進(jìn)學(xué)解》B.柳宗元的《答韋中立論師道書(shū)》C.柳宗元的《師友箴》D.韓愈的《師說(shuō)》【答案】:D12.教育學(xué)就是研究(),揭示教育規(guī)律的科學(xué)。A.教育事實(shí)和教育現(xiàn)象B.教育方針和教育事實(shí)C.教育現(xiàn)象和教育問(wèn)題D.教育事實(shí)和教育問(wèn)題【答案】:C13.學(xué)生產(chǎn)生不勝任感、習(xí)得性無(wú)助感,是由于常將失敗歸因于()。A.運(yùn)氣B.難度C.努力D.能力【答案】:D14.孔子的教育思想主要體現(xiàn)在()一書(shū)中。A.《禮記》B.《學(xué)記》C.《論語(yǔ)》D.《師說(shuō)》【答案】:C15."兩個(gè)臭皮匠,抵過(guò)一個(gè)諸葛亮"反映的群體心理現(xiàn)象是()。A.社會(huì)助長(zhǎng)B.群體模仿C.社會(huì)惰化D.從眾【答案】:A16.心理健康教育的對(duì)象主要是()。A.正常學(xué)生B.重度心理健康問(wèn)題C.心理障礙學(xué)生D.大多數(shù)學(xué)生【答案】:A17.“說(shuō)明”在公文中的運(yùn)用相當(dāng)廣泛,根據(jù)表達(dá)的需要,公文中會(huì)采用多種說(shuō)明方法?!啊托曰旌衔铩侵溉魏魏杏头值幕旌衔铩边@句話采用的說(shuō)明方法是()。A.比較法B.分類(lèi)法C.下定義D.詮釋法【答案】:C18.從公文的分類(lèi)看,該文件屬于:()。A.公布性公文B.下行文C.法規(guī)性公文D.上行文【答案】:B19.因盜竊罪被判處有期徒刑的劉某在服刑期間有立功表現(xiàn),根據(jù)法律規(guī)定,有權(quán)裁定劉某減刑的是哪一個(gè)機(jī)關(guān)?()。A.公安機(jī)關(guān)B.人民檢察院C.人民法院D.監(jiān)獄【答案】:C20.乙欠甲10萬(wàn)元,甲多次討要未果,甲氣憤之余,利用一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)將乙五花大綁至家中地下室,逼迫乙還錢(qián),乙為保全自己只能通過(guò)電話向家中親人求救要求還錢(qián)。請(qǐng)問(wèn)甲的行為構(gòu)成何罪?()。A.綁架罪B.故意傷害罪C.敲詐勒索罪D.非法拘禁罪【答案】:D21.“近朱者赤﹐近墨者黑”所包蘊(yùn)得道理與以下哪句話最相像?()A.公生明﹐偏生暗B.青出于藍(lán),而勝于藍(lán)C.蓬生麻中﹐不扶而直【答案】:C22.()。是國(guó)家按照有償?shù)脑瓌t籌集財(cái)政資金的一種方式。A.稅收B.基金C.國(guó)債D.財(cái)政補(bǔ)貼【答案】:C23.一件預(yù)計(jì)可能會(huì)出錯(cuò)的事情,往往一定會(huì)出錯(cuò)。一件事情出錯(cuò),其他事情也跟著出錯(cuò),這類(lèi)的話在暗示著人們什么呢?()。A.變化計(jì)劃的制定是計(jì)劃工作的一部分內(nèi)容,應(yīng)在計(jì)劃過(guò)程中及早予以考慮,不能等到問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)再倉(cāng)促應(yīng)對(duì)B.要注意認(rèn)真分析事物之間的關(guān)聯(lián)性,以期得到正確的結(jié)論C.制定計(jì)劃應(yīng)樹(shù)立權(quán)變的意識(shí),問(wèn)題出現(xiàn)時(shí),應(yīng)立即制定出相應(yīng)的應(yīng)變計(jì)劃D.決策的制定與實(shí)施一定要果斷且富有信心,否則就會(huì)很難實(shí)現(xiàn)【答案】:A24.黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革是推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的一場(chǎng)深刻變革,是黨和國(guó)家工作重心轉(zhuǎn)移、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和各方面工作不斷深入的必然要求。我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)共進(jìn)行了七次機(jī)構(gòu)改革,其所依據(jù)的哲學(xué)理論基礎(chǔ)是:A.改革的目的是解放生產(chǎn)力發(fā)展生產(chǎn)力促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步B.社會(huì)發(fā)展的客觀必然性造成了社會(huì)發(fā)展的基本趨勢(shì)C.當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系不適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展時(shí)就要變革生產(chǎn)關(guān)系D.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的變革決定上層建筑的變革及其變革方向【答案】:D25.當(dāng)前,對(duì)于大部分消費(fèi)者來(lái)說(shuō),智能化家居產(chǎn)品既熟悉又陌生,很多人的概念還停留在電動(dòng)窗簾或別墅防盜系統(tǒng)。從技術(shù)層面來(lái)說(shuō),一鍵控制、遠(yuǎn)程遙控、感應(yīng)人體、自動(dòng)開(kāi)啟這些電影里才出現(xiàn)的產(chǎn)品如今并非“高科技”,但由于價(jià)格昂貴等原因,智能家居并未普及。根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法正確的是()()A.智能家居的概念模糊影響其普及程度B.普及智能家居必須降低生產(chǎn)成本C.目前技術(shù)上實(shí)現(xiàn)智能家居已無(wú)屏障D.智能化已成為家居業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向【答案】:C26.某科技雜志刊文,介紹了一種可“自愈”橡膠。普通橡膠里的分子由高強(qiáng)度的共價(jià)鍵相連,斷裂后無(wú)法恢復(fù)。于是科研人員將其改由氫鍵連接,在此基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)了一種“分子繩”,將原本很難共處的氫鍵和共價(jià)鍵結(jié)合在一起,允許它們?cè)诜肿映叨壬暇鶆蚧旌希瑥亩圃斐鲆环N透明堅(jiān)韌的可“自愈”橡膠。這種新型橡膠受到拉力時(shí)會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)狀紋路,形似裂紋但不會(huì)完全裂開(kāi),并形成一些纖維狀的連接物。拉力消失后,橡膠恢復(fù)原狀。這項(xiàng)技術(shù)可用于制造軍用裝備的輪胎,受損后無(wú)須立即更換,可提高其戰(zhàn)場(chǎng)生存能力。這段文字沒(méi)有提及“自愈”橡膠的()A.特殊性能B.科學(xué)原理C.應(yīng)用前景D.功能缺陷【答案】:D27.①為了使藝術(shù)作品完美,需要藝術(shù)家所說(shuō)的是嶄新的,且對(duì)一切人而言是重要的,需要表現(xiàn)得十分優(yōu)美②為了做到這一點(diǎn),藝術(shù)家任何時(shí)候也不應(yīng)反復(fù)打量自己的工作,不應(yīng)欣賞它,不應(yīng)把技巧當(dāng)作自己的目標(biāo),正如行走的人不應(yīng)想到自己的步態(tài)并欣賞它那樣③一部藝術(shù)作品好或壞,取決于藝術(shù)家說(shuō)什么,怎樣說(shuō)④為了使藝術(shù)家所說(shuō)的能夠表現(xiàn)得優(yōu)美,需要藝術(shù)家能夠掌握自己的技巧,以致在寫(xiě)作時(shí),很少想到這技巧的規(guī)則⑤為了使藝術(shù)家說(shuō)的是嶄新的和重要的,就需要藝術(shù)家是有道德修養(yǎng)的人,因此不是過(guò)非常自私的生活,而是人類(lèi)共同生活的參與者將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:()。A.③①⑤④②B.①③②⑤④C.①⑤④③②D.③①②⑤④【答案】:A28.鑒于美國(guó)中產(chǎn)階級(jí)當(dāng)前面臨壓力的根源在于國(guó)內(nèi)儲(chǔ)蓄嚴(yán)重不足,美國(guó)國(guó)會(huì)叫囂對(duì)中國(guó)匯市施壓的做法是荒謬的。即便通過(guò)匯率途徑可以消除美中之間的貿(mào)易逆差,但不過(guò)是將其轉(zhuǎn)移到其他成本更高的國(guó)家,最終的效果相當(dāng)于給美國(guó)人加稅,從而令中產(chǎn)階級(jí)的處境雪上加霜。最適合做本段文字標(biāo)題的是()。A.施壓中國(guó)匯率不能消除貿(mào)易逆差B.美國(guó)中產(chǎn)階級(jí)當(dāng)前面臨巨大壓力C.施壓中國(guó)匯率等于給美國(guó)人加稅D.中國(guó)匯率對(duì)美國(guó)影響巨大【答案】:C29.文學(xué)如泉,越品越見(jiàn)();文學(xué)如茶,越品越覺(jué)();文學(xué)如酒,越品越感()。在文學(xué)的陶冶下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己少了一份浮躁,多了一份寧?kù)o;少了一份庸俗,多了一份雅致;少了一份世故,多了一份純真。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.清香B.淳厚C.清冽D.清冽【答案】:D30.我國(guó)古代對(duì)于公文的保密最早可以追溯到夏朝。據(jù)史書(shū)記載,太史令將“圖法”(即國(guó)家的重要典志、檔案)“官藏”;商朝時(shí),設(shè)立了守藏史這一官職,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)保管政府公務(wù)文書(shū)和典冊(cè);周朝繼承了商朝的傳統(tǒng),將文書(shū)正本收藏于天府——我國(guó)歷史上最早的中央檔案機(jī)構(gòu)。到了秦朝時(shí),在文書(shū)上璽印封緘,在傳遞過(guò)程中使用“封泥”已是普遍的一種做法。到了東漢時(shí)期,辦公文件保密用的“封泥”竟然成為把守關(guān)隘的比喻詞。《后漢書(shū)·隗囂傳》記載:“(王)元請(qǐng)以一丸泥為大王東封函谷關(guān),此萬(wàn)世一時(shí)也。”說(shuō)明守關(guān)如封泥,應(yīng)小心翼翼,不得有一絲疏漏。這段文字主要介紹的是:()A.檔案儲(chǔ)存辦法的演變B.歷代公文的保密方法C.“封泥”一詞的演變過(guò)程D.史書(shū)對(duì)文書(shū)保存方法的記載【答案】:B31.但丁說(shuō)過(guò):“道德常常能夠填補(bǔ)人們智慧的缺陷,而智慧卻不能同樣填補(bǔ)道德的缺陷。”對(duì)這句話理解無(wú)誤的是:A.智慧的缺陷可以填補(bǔ),而道德的缺陷卻不能填補(bǔ)B.一個(gè)人可以缺乏智慧,但是不能缺乏道德C.在某種意義上,道德比智慧對(duì)人更重要D.道德的缺陷,往往會(huì)帶來(lái)智慧上無(wú)可彌補(bǔ)的缺陷【答案】:C32.近年來(lái),由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)始終在接近或超過(guò)潛在增長(zhǎng)率的水平上,致使局部性通貨膨脹時(shí)有發(fā)生。我們希望強(qiáng)調(diào)的是,正是由于這種增長(zhǎng)得到了國(guó)內(nèi)高儲(chǔ)蓄的支撐,當(dāng)前的物價(jià)上漲可能只是局部的短期沖擊,不太可能形成全面、持續(xù)、不可容忍的通貨膨脹。最適合做本段文字標(biāo)題的是()。A.我國(guó)經(jīng)濟(jì)局部性通貨膨脹B.物價(jià)上漲不真實(shí)C.我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)再創(chuàng)新高D.當(dāng)前物價(jià)上漲可能只是短期沖擊【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.遵守職業(yè)道德規(guī)范主要靠()。A.通過(guò)自我控制、約束實(shí)現(xiàn)B.提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)實(shí)現(xiàn)C.通過(guò)法律的手段強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)D.通過(guò)社會(huì)輿論監(jiān)督實(shí)現(xiàn)【答案】:ABD34.對(duì)教師要“關(guān)愛(ài)學(xué)生”的具體要求是()。A.關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生B.對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友C.保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益D.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生【答案】:ABCD35.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)行為的動(dòng)力作用表現(xiàn)在()A.行為的激活B.行為的定向C.行為的強(qiáng)化D.行為的維持【答案】:ABCD36.教學(xué)過(guò)程中的倫理矛盾體現(xiàn)為()。A.教師對(duì)教學(xué)工作的態(tài)度和責(zé)任心不能滿足教學(xué)工作要求引起的矛盾B.教師個(gè)人的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平不能適應(yīng)教學(xué)工作的實(shí)際需要引起的矛盾C.師生之間的矛盾D.師師之間的矛盾【答案】:ABC37.道德意志一般應(yīng)經(jīng)歷以下三個(gè)階段()。A.立恒心B.下決心C.樹(shù)信心D.認(rèn)同心【答案】:ABC38.選題時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題有()。A.課題的可行性B.問(wèn)題難易要適度C.主攻目標(biāo)要明確D.范圍的大小要適度E.課題要有價(jià)值【答案】:ABCDE39.以下哪些途徑能有效促進(jìn)教師教育能力的發(fā)展?()A.教學(xué)決策訓(xùn)練B.觀摩與分析C.教學(xué)反思D.微型教學(xué)【答案】:ABCD40.下列說(shuō)法正確的是()。A.誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人立身于社會(huì)的基本準(zhǔn)則B.誠(chéng)實(shí)守信是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的道德要求C.愛(ài)崗是敬業(yè)的前提,敬業(yè)是愛(ài)崗的升華D.奉獻(xiàn)社會(huì)是職業(yè)道德的更高境界,也是做人的更高境界【答案】:ABCD41.皮亞杰的道德發(fā)展理論包含()和()階段。A.尋求認(rèn)可B.道德他律C.道德自律D.服從權(quán)威【答案】:BC42.心理動(dòng)力系統(tǒng)決定著個(gè)體對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的認(rèn)知態(tài)度和對(duì)活動(dòng)對(duì)象的選擇與偏向。它主要包括哪些心理成分。()。A.需要B.世界觀C.動(dòng)機(jī)D.興趣【答案】:ABCD43.關(guān)于社會(huì)保障所具有的功能的說(shuō)法,正確的是()。A.促進(jìn)社會(huì)發(fā)展B.保障基本需求C.促進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)D.維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定【答案】:ABD44.下列關(guān)于抄送機(jī)關(guān)格式的說(shuō)法,正確的有()。A.“抄送”二字后加半角冒號(hào)和抄送機(jī)關(guān)名稱(chēng)B.如有抄送機(jī)關(guān),一般用4號(hào)仿宋體字C.抄送機(jī)關(guān)在印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)日期之上一行、左右各空一字編排D.回行時(shí)與冒號(hào)后的首字對(duì)齊,最后一個(gè)抄送機(jī)關(guān)名稱(chēng)后不用標(biāo)注標(biāo)點(diǎn)符號(hào)【答案】:BC45.“天宮一號(hào)”于2011年9月29日發(fā)射升空,先后與“神舟八號(hào)”、“神舟九號(hào)”、“神舟十號(hào)”飛船進(jìn)行6次交會(huì)對(duì)接,完成各項(xiàng)既定任務(wù)。2018年4月2日,“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器已再入大氣層,再入落區(qū)位于南太平洋中部區(qū)域,絕大部分器件在再入大氣層過(guò)程中燒蝕銷(xiāo)毀?!疤鞂m一號(hào)”()。A.經(jīng)大氣層墜落時(shí),動(dòng)能大部分轉(zhuǎn)化為熱能B.在對(duì)接過(guò)程中,相對(duì)于“神舟”飛船是靜止的C.在發(fā)射過(guò)程中,動(dòng)能增大,重力勢(shì)能增大D.在空中與地面控制中心是通過(guò)電磁波來(lái)傳遞信息的【答案】:ABCD46.江蘇省毗連()。A.安徽省B.湖北省C.山東省D.河南省【答案】:AC47.在國(guó)際關(guān)系中,各國(guó)的公共外交定義大同小異,但具體做法大相徑庭。有些國(guó)家是把自己的價(jià)值觀強(qiáng)加給他國(guó),甚至于干涉其他國(guó)家內(nèi)政。而中國(guó)是向世界展示自己的文化傳統(tǒng)、社會(huì)發(fā)展、內(nèi)外政策,回答他們對(duì)中國(guó)提出的問(wèn)題。這表明:A.相同的價(jià)值觀是國(guó)際交往的基礎(chǔ)B.主觀能動(dòng)性的發(fā)揮受客觀規(guī)律制約C.立場(chǎng)影響人們的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇D.認(rèn)識(shí)的多樣性根源于事物的復(fù)雜性【答案】:CD48.服務(wù)籌劃由()幾部分內(nèi)容構(gòu)成。A.關(guān)注旳問(wèn)題與對(duì)象B.目旳及目旳C.發(fā)動(dòng)社會(huì)各界參與D.爭(zhēng)取政府支持【答案】:BC49.學(xué)校社會(huì)工作者為學(xué)生家長(zhǎng)提供旳服務(wù)涉及()。A.推動(dòng)家庭照顧服務(wù)B.同輩群體交往

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