第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)八年級(jí)語(yǔ)文試題（pdf版含答案）

第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)八年級(jí)語(yǔ)文試題（pdf版含答案）2023~2024學(xué)年第-學(xué)八年級(jí)圳末質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題（卷)

語(yǔ)文

題號(hào)

書(shū)寫(xiě)與卷而

總分

等級(jí)評(píng)價(jià)

得分

說(shuō)明：1.本試卷滿分為100分，考試時(shí)間為120分鐘。

2.書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，字跡工整，答題規(guī)范，

卷面整潔不扣分。否則，將的情扣

分，書(shū)寫(xiě)與卷面扣分最多不得超10分。

一、

讀·書(shū)(10分)

下面是小凱整理的字詞卡，請(qǐng)?jiān)凇皶?shū)寫(xiě)與識(shí)記“處完善空缺的內(nèi)容。(4分)

分析與思考

書(shū)寫(xiě)與識(shí)記

(1)“長(zhǎng)途

(bá)涉"“題

(bá)”中“bá"是

同一個(gè)字，前者的意思是“在山路上行走”，后者的意思是“寫(xiě)

在文章、金石拓片后面的短文"。該字應(yīng)寫(xiě)作：

(2)“興”有兩種讀音，一種讀“x1g"，意思是：

興致：心

趣。一種讀“xig”意思是：興盛：開(kāi)始；使盛行。由此可斷

m,---。44

_________________。。-4g。。

定“興味"中“興”的讀音是：

(3)“鮮腴"中的“腴”字易寫(xiě)錯(cuò)，其第八筆應(yīng)該是：

(4)“旌"由“(yǎn)”和“生"組成，“”表示“旗上

的飄帶"?！办骸北玖x是：一種旗桿頂上用彩色羽毛做裝飾的旗

子，引申泛指“旗幟"，又引申為“表?yè)P(yáng)”“表彰"。由此可

知，“以旌其功”中“旌"的意思是：

2.下面是小宇制作的古詩(shī)文名句積累卡，請(qǐng)你補(bǔ)充空缺的內(nèi)容。(6分)

誦讀經(jīng)典詩(shī)文，可以知人。從《飲酒》“采菊東籬下，(1)”的詩(shī)

句中，可讀出陶淵明辭官歸隱的閑適；從《使至塞上》“(2)，都護(hù)在燕

然"的詩(shī)句中，可讀出王維個(gè)人失意情緒消散后的達(dá)觀心境；從《漁家傲)

“我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，(3)”的詩(shī)句中，可讀出李清照南渡后的苦悶心境：

從《雁門(mén)太守行》“報(bào)君黃金臺(tái)上意，(4)"的詩(shī)句中，可讀出李賀對(duì)

忘身報(bào)國(guó)精神的推崇，也彰顯了其“拼將一死酬知己”的價(jià)值觀。

222

誦讀經(jīng)典詩(shī)文，可以明理。晏殊《浣溪沙》中“無(wú)可奈何花落

去，(5)"的詩(shī)句，讓我們對(duì)時(shí)光流逝、繁華易盡有了更理性的思考；孟

子《生于憂患，死于安樂(lè)》中“所以動(dòng)心忍性，（6)”一句，鼓舞我們要

不懼磨難，淬煉自我。

八年級(jí)語(yǔ)文第一頁(yè)〔共八頁(yè))

二、讀·思（23分)

(一)

班級(jí)開(kāi)展“我們的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代"為主題的語(yǔ)文活動(dòng)，請(qǐng)你參與。(7分)

【材料一】2022年我國(guó)成年國(guó)民綜合閱讀率

【材料二】

81.8%

紙質(zhì)書(shū)：并未過(guò)氣的老朋友

口2022年2021年

80.1%

79,6%

281.696

首先，讀屏造成的眼疲勞

程度比讀紙質(zhì)書(shū)更高，而視覺(jué)

59.8%

59.796

疲勞會(huì)一定程度上彩響人的學(xué)

習(xí)效果，尤其是在需要高度集

中注意力進(jìn)行深度閱讀時(shí)。

其次，我們?cè)陂喿x復(fù)雜文

2359%

24.696

本時(shí)常常需要把書(shū)翻來(lái)翩去，

以使把某個(gè)意思或詞語(yǔ)想得更

清楚，這被研究者稱(chēng)為“巡

西書(shū)

報(bào)紙

刊

數(shù)字化

綜合

航”，對(duì)形成文本記憶和理解

調(diào)讀方式

文本非常重要；而電子書(shū)較之

挖險(xiǎn)

就大不方便了。

【材料三】

數(shù)字閱讀的流行，得益于閱讀終端的普及。用戶只需擁有一部手機(jī)，即可

瀏覽、下找海量電子書(shū)資源。如果覺(jué)得手閱讀不過(guò)皰，還有五花八門(mén)的電子

書(shū)閱讀器可供選擇。隨著科技進(jìn)步，電子書(shū)閱讀器給讀者的體驗(yàn)越來(lái)越接近于

紙質(zhì)書(shū)。以往廣受讀者詬病的格式限制、批注不便、單機(jī)下載不及時(shí)等問(wèn)題也

正隨終端設(shè)備的升級(jí)換代而不斷改善。

近年來(lái)，數(shù)字閱讀越來(lái)越彰顯出傳統(tǒng)閱讀無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)。首先，它可以

提供個(gè)性化的閱讀體驗(yàn)。通過(guò)字體大小、亮度調(diào)節(jié)、背景色等設(shè)置，每個(gè)人都

可以根據(jù)自己的閱讀習(xí)慣和需求來(lái)定制舒適的閱讀環(huán)境。其次，數(shù)字閱讀提供

了豐富的互動(dòng)體驗(yàn)，例如音頻、視頻、筆記、高亮等功能，使得閱讀更加生動(dòng)

有趣。此外，數(shù)字閱讀還加速了知識(shí)的傳播和信息的獲取。通過(guò)電子書(shū)庫(kù)，讀

者可以輕松搜索和下我各類(lèi)書(shū)籍，不受地域和時(shí)問(wèn)的限制。

L

3.【材料一】中的數(shù)據(jù)圖顯示的是我國(guó)第二十次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查中“成年國(guó)民

綜合閱讀率"的調(diào)查結(jié)果。請(qǐng)仔細(xì)閱讀后，寫(xiě)下你的發(fā)現(xiàn)：

(提示：寫(xiě)兩點(diǎn))（2分)

4.小組圍繞“數(shù)字閱讀會(huì)不會(huì)代替紙質(zhì)閱讀”的話題展開(kāi)交流，同學(xué)們各抒己

見(jiàn)。請(qǐng)你也結(jié)合以上材料中的內(nèi)容，談?wù)勛约旱目捶ā?5分)】

八年級(jí)語(yǔ)文第二頁(yè)（共八頁(yè)）2023~2024學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題

語(yǔ)文參考答案

一、讀·書(shū)〔10分)

1.(4分)〔1)數(shù)(2)x1g

〔3)枝斯

(4)表溝、表乾〔口)

2.〔6分)

〔1)悠然見(jiàn)南山

〔2)蕭關(guān)逢候騎

〔3)學(xué)詩(shī)謾有驚人句

〔4)提攜玉龍為君死〔5)似曾相識(shí)燕歸來(lái)〔6)曾益其所不能

二、讀·思(23分)

〔一)〔12分)

3.(2分)】

小例：2022年我國(guó)成年國(guó)民各蝶介綜合閱讀率穩(wěn)定增長(zhǎng)：②數(shù)字化閱讀方式

接觸率增幅稍高于紙質(zhì)圖書(shū)閱讀率。

4.(5分)

說(shuō)明：冇明確的觀點(diǎn)，且能鉆合材料進(jìn)彳闡述得3分；層次清晰1分；言流

吻1分

例：我認(rèn)為數(shù)字閱讀不會(huì)替代紙質(zhì)閱讀，理由是：數(shù)字閱讀雖具有互動(dòng)性強(qiáng)、

閱讀方便、資源豐富、獲取信息快捷等優(yōu)勢(shì)，但讀屏造成的視覺(jué)疲勞、不方便“回

讀"等問(wèn)題會(huì)影響到對(duì)復(fù)雜內(nèi)容的深度閱讀，而紙質(zhì)閱讀恰好彌補(bǔ)這種不足。這兩

種閱讀并行是未來(lái)讀書(shū)的趨勢(shì)，紙質(zhì)閱讀是深度閱讀，電子閱讀是獲取資訊的閱讀，

絕不能偏廢其中某一種。

5.(5分)

〔1)(2分)A螳螂

3.蜘蛛(1.蟋蟀

〔2)〔3分)〔鉆合文于表述2分，冊(cè)言表達(dá)1分)

「小例】我不這么認(rèn)為，坦是：法布爾為探究狼蛛寺素的厲舍程度，讓行了兩

次實(shí)驗(yàn)，且為追求結(jié)論的科學(xué)性，他先后逃澤了不同的研究對(duì)繇，這就是科學(xué)深完

清神的體現(xiàn)：雖然法布爾網(wǎng)繼續(xù)買(mǎi)險(xiǎn)還可能會(huì)有生命死去的原網(wǎng)而終止了實(shí)臉，但

其前廚次實(shí)蹌的然果足以警示人：糧蛛的壺素能奪取小生物的性今：這毅文字林

現(xiàn)時(shí)是法布爾以尊重生金為前器的科學(xué)究將祁，更恒得戲們?nèi)パ凶x〔學(xué)耳能校

據(jù)文木合屮分析即可，答案不限定)

〔二)(11分

.(4分}〔1)怎么，哪里〔2》使…屈服

〔3）10

〔4)穿在袍寧外面時(shí)衣限〔總思對(duì)即可〕

7.（4分)

〔1)〔2分（譯出關(guān)鍵同"女”“戒"大子”）

到了你夫家，一定要恭敬、小心董摸，不愛(ài)違背你的丈夫！

〔2)〔2分)伋弦貧業(yè)不渴以身為溝經(jīng)及以不敢當(dāng)?shù)?/p>

8.(3分)

.〔」分)不館被常貨、貧賤、成武這些外部回茶所迷亂、動(dòng)搖、服

B.〔？分】舊子方送裘皮大哀本是好意，卻境到子巡拒鶴，因?yàn)槠洹翱擞瓮?/p>

“與人如棄之"的言辭引這了子思的不適，寧恩不愿苛且樓受這種隨隨便便的贈(zèng)遞、

池堅(jiān)持了自已的原則和立場(chǎng)，沒(méi)有因貧賤而政變節(jié)澡，〔2分)

[譯文」孔伋運(yùn)使在衛(wèi)國(guó)，他穿的亂民絮成的袍子連罩衣地沒(méi)有，二十天方吃

了北煩飯：舊子方聽(tīng)說(shuō)了這件事，使派人增送襠的皮衣，懇片他不城受，便讓人

對(duì)他說(shuō)：“我借給別人，總是忘了空：戰(zhàn)送給別人，如同丟棄了它”孔伋辭謝不找

受.明子方說(shuō)：“我有您設(shè)有，為什么不接受?chē)崳?己伋說(shuō)：“戰(zhàn)聽(tīng)說(shuō)：隨便給人東

西，不如祀它當(dāng)成廢物丟在山湖溪谷中。我茗然貧窮，們也不愿意把自己當(dāng)作山溝

溪谷，因此不敢承受”

三、讀·寫(xiě)(57分)

9.(13分J

〔1）〔3分〕

第類(lèi)手什：喜炊吃重口咬的東西

飾三類(lèi)手刊：對(duì)過(guò)親大盆吃菜、大賦吃飯的做菜風(fēng)洛，從潑有怨言：半口假牙使

改異常難受，總從不向家人泡怨；本喜歡微事“不肴痕跡"，為滿足女心愿

給其茶了一整柱花；臨終前，極其平常地向家人交代后事，〔年什括完，表

意清晰方可給分)

〔2)〔4分)

4.〔2分)

示例：“態(tài)意”“伸展"“環(huán)抱”“注成一氣"“猶如遞序