2023-2024學年廣東韶關(guān)曲江中考四?;瘜W試題含解析_第1頁
2023-2024學年廣東韶關(guān)曲江中考四?;瘜W試題含解析_第2頁
2023-2024學年廣東韶關(guān)曲江中考四?;瘜W試題含解析_第3頁
2023-2024學年廣東韶關(guān)曲江中考四模化學試題含解析_第4頁
2023-2024學年廣東韶關(guān)曲江中考四?;瘜W試題含解析_第5頁
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文檔簡介

2023-2024學年廣東韶關(guān)曲江中考四?;瘜W試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()A.硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中加入鐵粉B.一定量的飽和硫酸銅溶液中加入硫酸銅粉末C.混有鹽酸的氯化鈣溶液中滴加碳酸鈉溶液D.鎂帶在密閉容器中燃燒2.物質(zhì)的性質(zhì)是決定其用途的主要因素。以下物質(zhì)的用途與物質(zhì)的化學性質(zhì)無關(guān)的是()A.天然氣作燃料B.氮氣作保護氣C.熟石灰改良酸性土壤D.干冰用于人工降雨3.實驗室里,區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩個實驗設(shè)計方案都合理的是序號ABCD需區(qū)分的物質(zhì)空氣和二氧化碳黃金和18K黃金尿素和硝酸銨蠶絲和滌綸第一方案分別伸入帶火星的木條分別取樣,加入硝酸銀溶液,觀察現(xiàn)象分別取樣加熟石灰研磨,聞氣味分別取樣點燃聞氣味方案二通入澄清石灰水分別取樣,放到石棉網(wǎng)上灼燒,觀察顏色分別取樣加水,觀察是否溶解方案觀察顏色A.A B.B C.C D.D4.生活中處處有化學。下列做法或說法不正確的是()A.燒開水的鋁壺使用一段時間后光澤會變暗,應(yīng)經(jīng)常用鋼絲球打磨拋光B.我國自行研發(fā)的大型客機機身選用鋁合金,是因為鋁合金的硬度和強度大于純鋁C.廚房里炒菜時油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅、也可以向油鍋里加入適量青菜等D.城市道路上灑水車過后,空氣潮濕而清新,說明水分子在不斷運動5.2019年3月30日18時許,四川省涼山州木里縣雅礱江鎮(zhèn)立爾村發(fā)生森林火災(zāi),死傷慘重,教訓深刻。下列有關(guān)火災(zāi)處理事故的方法不正確的是()A.森林著火——在大火蔓延路線前砍掉樹木,制造隔離帶B.炒菜時油鍋中的油不慎著火——用鍋蓋蓋滅C.廚房天然氣管道著火——立即關(guān)閉氣閥并輕輕開窗通風D.家用電器著火——用水撲滅6.請根據(jù)化學方程式(2Mg+O22MgO)分析下圖所示的四種說法,其中錯誤的是()A.是氧化反應(yīng)B.反應(yīng)物都是單質(zhì)C.各物質(zhì)之間的質(zhì)量比為3:2:5D.生成物質(zhì)量比反應(yīng)物增加了7.明確宏觀現(xiàn)象的微觀本質(zhì)是學習化學的重要思想方法。下列說法中,不正確的是()A.酒香不怕巷子深----------分子在不斷運動B.用水銀溫度計測量體溫----------溫度升高,原子變大C.氧氣和液氧都支持燃燒----------相同物質(zhì)的分子,其化學性質(zhì)相同D.稀鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅----------溶液中都存在H+8.下列物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是A.硫酸銅B.金剛石C.氧氣D.氫氧化鎂9.下列事故的處理方法錯誤的是A.炒菜時,油鍋著火,立即蓋上鍋蓋B.圖書室起火,立即用泡沫滅火器滅火C.發(fā)生一氧化碳中毒,立即轉(zhuǎn)移到通風的地方救治D.如果濃硫酸沾到皮膚上,先用布檫,再用大量水沖洗,后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液10.某課外小組的同學,制備有關(guān)物質(zhì)所設(shè)計的下列途徑中,正確的是A.CaOCa(OH)2溶液NaOH溶液B.CuCuOCuSO4溶液C.FeFeCl3溶液Fe(OH)3沉淀D.H2HClNaCl溶液二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途。圖1是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖,碳原子的最外層電子數(shù)為_____。圖2、3、4對應(yīng)三種碳單質(zhì),圖3單質(zhì)的名稱是_____。如圖5是木炭還原氧化銅的實驗,其反應(yīng)的化學方程式是_____。在習主席“一帶一路”偉大的戰(zhàn)略構(gòu)想中,代表中國制造的高鐵走在了世界的前列。高鐵動車與電路連接的石墨電刷沒有用到石墨的性質(zhì)的是_____。(填序號)A穩(wěn)定性B滑膩感C還原性D導電性三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.將7.3%的稀鹽酸溶液逐滴加入到40g氫氧化鈉溶液中,邊加邊攪拌,隨著稀鹽酸的加入,溶液溫度的變化如圖所示。加入15g鹽酸時,溶液中的溶質(zhì)是_________________(用化學式表示)。計算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是__________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.吸煙有害健康,科學實驗證明香煙產(chǎn)生的煙霧中至少有300多種化合物對人體有不同程度的危害。為了檢驗香煙煙霧中是否存在CO2和CO,在對煙霧進行適當處理后,依次通過足量的以下試劑:①澄清的石灰水;②濃硫酸;③灼熱的黑色CuO粉末;④澄清的石灰水,發(fā)現(xiàn)①、④變渾濁。你認為①變渾濁的現(xiàn)象說明_____;煙霧中是否存在CO?_____,做出此判斷依據(jù)的實驗現(xiàn)象為_____。14.如圖一所示,三個充滿CO2氣體的燒瓶,注射器內(nèi)各裝有85mL的液體(分別是水、飽和石灰水、40%的氫氧化鈉溶液)。同時將注射器內(nèi)液體注人燒瓶中,關(guān)閉活塞。觀察到燒瓶內(nèi)氣壓變化圖象如圖二所示。(1)曲線2發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_________。(2)曲線1和曲線3對比可得出的結(jié)論為_________。(3)曲線2與曲線3差異較大的原因是_______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實驗課上,老師分析金屬與鹽溶液的反應(yīng)時指出,在金屬活動性順序里,位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來,但鉀、鈣、鈉等除外。小明很好奇,于是做了金屬鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)的實驗。取一塊綠豆大小的金屬鈉,放入盛有20毫升硫酸銅溶液的燒杯中,發(fā)現(xiàn)金屬鈉浮在液面上不停打轉(zhuǎn),產(chǎn)生大量氣體,燒杯發(fā)燙,溶液中出現(xiàn)了藍色絮狀沉淀,并沒有出現(xiàn)紫紅色的銅。一會兒,部分沉淀漸漸變黑。金屬鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)后的產(chǎn)物是什么?①鈉能與水反應(yīng)生成一種堿,同時放出氣體。②氫氧化銅受熱至60-80℃變暗,溫度再高分解為相應(yīng)的金屬氧化物和水。探究生成的氣體是什么?小明將上述實驗藥品放入錐形瓶中,立即塞上帶導管的單孔塞,將導管通入肥皂水中,將燃著的木條靠近飄起的肥皂泡,有爆鳴聲。說明生成的氣體是,點燃該氣體前一定要先。探究沉淀的成分是什么?沉淀中有Cu(OH)2和,可能還有Cu。實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

將錐形瓶內(nèi)反應(yīng)后的物質(zhì)過濾,向濾出的固體中加入足量的

沉淀中沒有Cu

(實驗結(jié)論)通過實驗,小明同學得出結(jié)論:鈉加入到硫酸銅溶液中會先與水反應(yīng),生成物再與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅。請寫出生成藍色沉淀的化學方程式出現(xiàn)黑色物質(zhì)的可能原因是。16.化學實驗過程經(jīng)常會產(chǎn)生一定量的廢液,經(jīng)過無害化處理可有效防止水體污染。在一次實驗課上,興趣小組的同學們完成了NaOH溶液和Na2CO3溶液的鑒別,并對廢液成分展開探究?;顒右煌ㄟ^小組合作,同學們完成了右圖所示的三組小實驗。實驗中生成白色沉淀的化學方程式是____________________(寫一個)。活動二小雪將六支試管中的剩余物倒入一個潔凈的大燒杯中(如下圖),充分攪拌、靜置。觀察到杯內(nèi)上層是無色溶液,下層有白色沉淀。由此可以確定:上層溶液中一定不含有的離子是__________________、以及一定含有的離子。小組同學對上層溶液中還可能含有的離子進行了如下探究。上層溶液中還可能含有什么離子?上層溶液中還可能含有OH-、CO32-、Ca2+中的一種或幾種。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論方案一①取少量溶液于試管中,滴加無色酚酞溶液②繼續(xù)滴加稀鹽酸①溶液變紅②產(chǎn)生氣泡①有OH-②有CO32-、無Ca2+方案二取少量溶液于試管中,____________(指示劑除外)①____________②___________①有CO32-、無Ca2+②有OH-(反思與評價)小明同學對方案一提出質(zhì)疑,他的理由是________________________。經(jīng)過綜合分析,最終確定上層溶液中肯定存在的離子有______________________。將燒杯內(nèi)物質(zhì)過濾,濾渣回收,向濾液中加入適量_______________________進行處理后再排放。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】

A、向硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中加入鐵粉,反應(yīng)開始時,沒有固體,鐵銅銀的活動性依次減弱,故鐵先與硝酸銀反應(yīng),后與硝酸銅反應(yīng),由于銀的相對原子質(zhì)量大于銅的相對原子質(zhì)量,銅的相對原子質(zhì)量大于鐵的相對原子質(zhì)量,故固體的質(zhì)量的整體趨勢上升,鐵與硝酸銅反應(yīng)的上升線比鐵與硝酸銀的上升線平緩,故A正確;B、一定量的飽和硫酸銅溶液中加入硫酸銅粉末后,硫酸銅不能被溶解,但硫酸銅遇水要形成硫酸銅晶體,溶液中的部分水會成為硫酸銅晶體中的結(jié)晶水,溶液中溶劑減少,又導致部分硫酸銅以晶體的形式析出,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不斷減少,直至晶體析出完畢,故B錯誤;C、混有鹽酸的氯化鈣溶液中滴加碳酸鈉溶液,碳酸鈉先與稀鹽酸反應(yīng),故反應(yīng)剛開始一端時間內(nèi)沒有固體生成,故C錯誤;D、鎂帶在密閉的容器中燃燒時,鎂與密閉容器中的氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,固體的質(zhì)量增加,故D錯誤。故選A。2、D【解析】

A、天然氣可以用作燃料,是因為天然氣具有可燃性,天然氣的可燃性需要通過化學變化表現(xiàn)出來,利用了化學性質(zhì),不符合題意;B、氮氣作保護氣是利用常溫下氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定,需要通過化學變化表現(xiàn)出來,利用了氮氣的化學性質(zhì),不符合題意;C、熟石灰改良酸性土壤是利用氫氧化鈣的堿性,需要通過化學變化表現(xiàn)出來,利用了氫氧化鈣的化學性質(zhì),不符合題意D、干冰易升華,升華時能夠吸收大量的熱,從而使周圍環(huán)境的溫度降低,可以用于人工降雨,干冰易升華,升華時吸收熱量等不需要通過化學變化表現(xiàn)出來,利用了二氧化碳物理性質(zhì),符合題意。故選D。【點睛】解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學變化表現(xiàn)出來,如果需要通過化學變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學性質(zhì)。3、B【解析】

A、空氣和二氧化碳都不能使帶火星的木條復(fù)燃,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故A不正確;B、18K黃金指的是黃金含量75%的合金,會與硝酸銀反應(yīng),加熱后固體顏色也會改變,兩種方法都能鑒別,故B正確;C、尿素和硝酸銨都易溶于水,分別取樣加水,觀察是否溶解的方法不能鑒別,故C不正確;D、蠶絲和滌綸的顏色相同,不能鑒別,故D不正確。故選B。4、A【解析】

A、燒開水的鋁壺使用一段時間后光澤會變暗,是因為鋁壺表面有一層致密的氧化鋁薄膜,常用鋼絲球擦洗會擦去其表面的氧化鋁保護膜,縮短使用壽命,選項A錯誤;B、我國自行研發(fā)的大型客機機身選用鋁合金,是因為鋁合金的硬度和強度大于純鋁,選項B正確;C、廚房里炒菜時油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅、也可以向油鍋里加入適量青菜等,原理分別是隔絕氧氣、使溫度降到著火點以下,選項C正確;D、城市道路上灑水車過后,空氣潮濕而清新,是因為水分子是在不斷的運動的,選項D正確。故選A。5、D【解析】

A、森林著火——在大火蔓延路線前砍掉樹木,制造隔離帶,可清除或使可燃物與其他物品隔離,達到滅火的目的,不符合題意;B、油鍋著火,蓋上鍋蓋,可以隔絕空氣,達到滅火的目的,不符合題意;C、天然氣管道著火,應(yīng)立即關(guān)閉閥門,清除可燃物,然后開窗通風,稀釋天然氣的濃度,不符合題意;D、家用電器著火,不能用水撲滅,會損壞電器,并且有觸電的危險,符合題意。故選D?!军c睛】滅火的原理:清除或使可燃物與其他物品隔離,隔絕氧氣(或空氣);使溫度降到著火點以下。6、D【解析】

A、物質(zhì)和氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),根據(jù)化學方程式可知,該反應(yīng)是鎂與氧氣在點燃條件下生成氧化鎂,該反應(yīng)是氧化反應(yīng),故A正確;B、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,所以鎂和氧氣都是單質(zhì),故B說法正確;C、各物質(zhì)的質(zhì)量比就是前面的系數(shù)與其相對分子質(zhì)量的乘積,根據(jù)化學方程式可知,鎂、氧氣、氧化鎂的質(zhì)量比為:(2×24):(16×2):[2×(24+16)]=3:2:5,故C正確;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知參加化學反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和,故D錯誤。故選D。7、B【解析】

A、酒香不怕巷子深是由于分子在不斷運動的結(jié)果,故A正確;B、用水銀溫度計測量體溫是由于溫度升高,原子間隔變大,原子的大小不變,故B錯誤;C、氧氣和液氧都支持燃燒說明了相同物質(zhì)的分子,其化學性質(zhì)相同,故C正確;D、稀鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅是由于溶液中都存在H+,故D正確。故選B。8、C【解析】

A、硫酸銅是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的,不符合題意;B、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,不符合題意;C、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氧分子構(gòu)成的,符合題意;D、氫氧化鎂是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氫氧化鎂是由鎂離子和氫氧根離子構(gòu)成的,不符合題意。故選C。【點睛】金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉。9、B【解析】

A、炒菜時,油鍋著火,立即蓋上鍋蓋可以隔絕空氣,起到滅火的目的,不符合題意;B、圖書室著火,應(yīng)用二氧化碳滅火器滅火,不會因留下任何痕跡而使圖書損壞,符合題意;C、發(fā)生一氧化碳中毒,應(yīng)立即轉(zhuǎn)移到通風的地方,使中毒者呼吸大量新鮮空氣,不符合題意;D、如果濃硫酸沾到皮膚上,先用布檫,再用大量水沖洗,后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液,操作正確,不符合題意。故選B。【點睛】滅火的原理:清除或使可燃物與其他物品隔離,隔絕氧氣(或空氣);使溫度降到著火點以下;干粉滅火器:可用來撲滅一般失火,還可用來撲滅油、氣等燃燒引起的失火;二氧化碳滅火器:可用來撲滅圖書、檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等物的失火;水基型滅火器:可用來撲滅非水溶性可燃性液體,如汽油、柴油等,以及固體材料,如木材、棉布等引起的失火。10、B【解析】

A、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣和氯化鈉不反應(yīng),選項錯誤;B、銅和氧氣在加熱條件下生成氧化銅,氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅,選項正確;C、鐵和酸反應(yīng)時生成亞鐵鹽,所以鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵而不是氯化鐵,選項錯誤;D、氫氣和氯氣在點燃條件下反應(yīng)生成氯化氫,氯化氫和硫酸鈉不反應(yīng),選項錯誤。故選B。【點睛】酸、堿、鹽之間的反應(yīng)通常是復(fù)分解反應(yīng),而復(fù)分解反應(yīng)的的條件是生成沉淀、水、氣體。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、4金剛石C+2CuO2Cu+CO2↑C【解析】

(1)由原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義可知,碳原子最外層電子數(shù)為4;(2)由碳單質(zhì)的結(jié)構(gòu)可知,圖3的碳原子的排列正八面體狀結(jié)構(gòu),具有這種結(jié)構(gòu)的單質(zhì)的名稱是金剛石;(3)木炭和氧化銅在高溫條件下生成銅和二氧化碳,反應(yīng)方程式是:C+2CuO2Cu+CO2↑;(4)動車的運行是依靠頂部的石墨電刷與電線接觸獲取電源,使用石墨制作電刷不僅因為石墨能耐高溫、化學性質(zhì)穩(wěn)定、具有滑膩感,還利用了石墨的導電性,與碳單質(zhì)的還原性無關(guān)故答案為(1)4;(2)金剛石;(3)C+2CuO2Cu+CO2↑;(4)C。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、NaCl和NaOH4%【解析】由圖中信息可知,加入15g鹽酸時,氫氧化鈉有剩余,溶液中的溶質(zhì)是生成的氯化鈉和剩余的氫氧化鈉;加入鹽酸的量為20g的時,剛好完全反應(yīng),消耗氯化氫的質(zhì)量為:20g×7.3%=1.46g,設(shè)溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量為x,NaOH+HCl==NaCl+H2O4036.5X1.46g40/x=36.5g/1.46gx=1.6g氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是:1.6g÷40g%=4%點睛:根據(jù)化學方程式計算要注意解題的步驟,設(shè)、寫、找、列、解、答。帶入化學方程式計算的數(shù)據(jù)必須是參加反應(yīng)的純凈物的質(zhì)量。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、煙霧中含有CO2存在④變渾濁【解析】

混合氣體通入①石灰水變渾濁說明煙霧中有二氧化碳,同時這一步也除掉了原混合氣體中的二氧化碳;通過灼熱的氧化銅后,④中澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳生成,而一氧化碳具有還原性,能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,故能說明煙霧中存在一氧化碳。14、CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)氫氧化鈣微溶于水,氫氧化鈉易溶于水,飽和石灰水濃度太低,影響了二氧化碳的吸收【解析】

二氧化碳能溶于水,二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水。曲線2中壓強變化比曲線1明顯,曲線3中壓強變化最明顯,可知曲線1是二氧化碳溶于水的曲線,曲線2所發(fā)生的反應(yīng)為二氧化碳與氫氧化鈣的反應(yīng),曲線3所發(fā)生的反應(yīng)是二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng)?!驹斀狻浚?)通過分析可知,曲線2描述的是氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)的過程。故答案為:;(2)曲線1表示二氧化碳溶于水,與曲線3對比,可知二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。故答案為:CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng);(3)曲線2不如曲線3壓強變化明顯,是因為氫氧化鈣微溶于水,氫氧化鈉易溶于水,飽和石灰水濃度太低影響了二氧化碳的吸收。故答案為:氫氧化鈣微溶于水,氫氧化鈉易溶于水,飽和石灰水濃度太低,影響了二氧化碳的吸收。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、[實驗探究1]氫氣檢驗純度[猜想與假設(shè)]CuO[實驗驗證]稀硫酸或稀鹽酸固體全部溶解形成藍色溶液[實驗結(jié)論]2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓[反思與交流]鈉和水反應(yīng)放熱,使氫氧化銅分解,產(chǎn)生氧化銅【解析】試題分析:鈉能與水反應(yīng)生成一種堿,同時放出氣體,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知氣體是氫氣,點燃該氣體前一定要先驗純,防止爆炸;溶液中出現(xiàn)了藍色絮狀沉淀,說明產(chǎn)生氫氧化銅沉淀,并沒有出現(xiàn)紫紅色的銅。一會兒,部分沉淀漸漸變黑,說明還可能含有氧化銅,因為氧化銅的顏色是黑色。將錐形瓶內(nèi)反應(yīng)后的物質(zhì)過濾,向濾出的固體中加入足量的稀鹽酸,如果固體完全消失,說明其中不含有銅,生成藍色沉淀的化學方程式2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓;出現(xiàn)黑色物質(zhì)的可能原因是鈉和水反應(yīng)放熱,使氫氧化銅分解,產(chǎn)生氧化銅??键c:物質(zhì)的變化及其探究16、Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH(或CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl)H+(或氫離子)滴加過量的BaCl2溶液,靜置,繼續(xù)滴加CuSO4溶液,(或滴加過量的Ca(NO3)2溶液,靜置,繼續(xù)滴加FeCl3溶液。產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生藍色沉淀(或產(chǎn)生紅褐色沉淀)溶液中有CO32-(或Na2CO3)也會使酚酞

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