初中生消防培訓(xùn)課件

初中生消防培訓(xùn)課件CATALOGUE目錄火災(zāi)基本知識與危害校園消防安全管理制度日常生活防火技巧與方法校園火災(zāi)逃生自救技能培養(yǎng)滅火器使用及初期撲救方法演示總結(jié)回顧與互動問答環(huán)節(jié)火災(zāi)基本知識與危害01火災(zāi)是指在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害?；馂?zāi)定義根據(jù)燃燒物的性質(zhì)，火災(zāi)可分為A、B、C、D四類。A類火災(zāi)指固體物質(zhì)火災(zāi)，B類火災(zāi)指液體或可熔化的固體物質(zhì)火災(zāi)，C類火災(zāi)指氣體火災(zāi)，D類火災(zāi)指金屬火災(zāi)。火災(zāi)分類火災(zāi)定義及分類設(shè)備故障、電器短路、煤氣泄漏、燃燒物品管理不當(dāng)?shù)??；馂?zāi)發(fā)生原因可燃物、助燃物（氧氣）和火源是火災(zāi)發(fā)生的三個必要條件，缺一不可?；馂?zāi)發(fā)生條件火災(zāi)發(fā)生原因及條件火災(zāi)產(chǎn)生的高溫、濃煙和有毒氣體會對人員的生命安全造成嚴(yán)重威脅。人員傷亡財產(chǎn)損失環(huán)境破壞火災(zāi)會燒毀房屋、家具、電器等財產(chǎn)，造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失?；馂?zāi)產(chǎn)生的濃煙和有毒氣體會對大氣環(huán)境造成嚴(yán)重污染。030201火災(zāi)帶來危害與影響預(yù)防措施加強(qiáng)消防安全管理，定期檢查消防設(shè)施，提高員工消防安全意識，掌握基本消防技能等。預(yù)防重要性通過預(yù)防措施，可以及時發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患，避免火災(zāi)的發(fā)生，保障人們的生命財產(chǎn)安全。同時，加強(qiáng)消防宣傳和教育，提高公眾的消防安全意識和自救能力，也是預(yù)防火災(zāi)的重要措施之一。預(yù)防措施與重要性校園消防安全管理制度02

校園消防安全責(zé)任體系明確消防安全責(zé)任人學(xué)校應(yīng)明確消防安全責(zé)任人，負(fù)責(zé)全面組織和協(xié)調(diào)學(xué)校的消防安全工作。建立消防安全組織學(xué)校應(yīng)成立消防安全組織，負(fù)責(zé)制定和執(zhí)行消防安全計劃，開展消防宣傳和培訓(xùn)。落實消防安全責(zé)任制學(xué)校應(yīng)建立消防安全責(zé)任制，明確各級管理人員和操作人員的消防安全職責(zé)。03強(qiáng)化消防安全監(jiān)管學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對校園內(nèi)消防安全的監(jiān)管力度，確保各項消防安全措施得到有效執(zhí)行。01定期開展消防安全檢查學(xué)校應(yīng)定期組織對校園內(nèi)的消防設(shè)施、器材和消防安全管理制度進(jìn)行檢查。02建立隱患整改制度對于檢查中發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患，學(xué)校應(yīng)立即采取措施進(jìn)行整改，確保隱患及時消除。消防安全檢查與整改機(jī)制學(xué)校應(yīng)根據(jù)自身情況制定相應(yīng)的消防應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急組織、通訊聯(lián)絡(luò)、現(xiàn)場處置等方面的要求。制定應(yīng)急預(yù)案學(xué)校應(yīng)定期組織師生進(jìn)行消防應(yīng)急演練，提高師生應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件的能力。開展應(yīng)急演練學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對師生的應(yīng)急培訓(xùn)，提高師生的消防安全意識和自救互救能力。加強(qiáng)應(yīng)急培訓(xùn)應(yīng)急預(yù)案制定及演練要求組織師生參與消防演練學(xué)校應(yīng)組織師生積極參與消防演練，使師生掌握基本的滅火技能和疏散逃生方法。鼓勵師生參與消防志愿服務(wù)學(xué)校應(yīng)鼓勵師生積極參與消防志愿服務(wù)活動，為學(xué)校的消防安全工作貢獻(xiàn)力量。開展消防安全教育學(xué)校應(yīng)將消防安全教育納入日常教學(xué)內(nèi)容，通過課堂講解、知識競賽等形式普及消防安全知識。師生參與消防安全活動日常生活防火技巧與方法03不亂扔未熄滅的煙頭和其它火種，不躺在床上或沙發(fā)上吸煙，尤其是在酒后或疲勞時。家用電器使用完畢后，應(yīng)及時切斷電源，避免長時間待機(jī)引發(fā)火災(zāi)。教育小孩子不要玩火，并將打火機(jī)等物品放在小孩子不容易拿到的地方。不私拉亂接電線，不超負(fù)荷用電，插座上不要使用過多的用電設(shè)備，不用銅、鐵、鋁絲等代替刀閘開關(guān)上的保險絲。家庭用電用火注意事項廚房門窗保持通風(fēng)，一旦室內(nèi)有天然氣和一氧化碳等有害氣體，就能及時排出，從而消除了爆炸中毒等危險。使用煤氣、液化氣時，要有人看管，做到點火后不離人。防止火焰意外熄滅而造成煤氣、液化氣泄漏。油炸食品時，油不能放得太滿，擱置要穩(wěn)妥。煨燉各種肉湯時，應(yīng)有人看管。湯不宜太滿，在湯沸騰時應(yīng)降低爐溫或?qū)㈠伾w打開，防止浮油溢出鍋外。常檢查、勤維護(hù)，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理。如煤氣灶具的氣管常易老化、龜裂，造成漏氣，應(yīng)經(jīng)常檢查更換；廚房門窗保持通風(fēng)，油煙機(jī)通風(fēng)管道要定期清洗。廚房烹飪時防火措施禁止在臥室和客廳內(nèi)吸煙，尤其是在酒后或疲勞時，煙蒂、火柴桿應(yīng)徹底熄滅后方可丟棄。禁止在臥室和客廳內(nèi)使用明火照明或取暖，如使用蠟燭、油燈等。禁止在臥室和客廳內(nèi)存放易燃易爆物品，如汽油、酒精、天那水等。定期檢查臥室和客廳內(nèi)的電氣線路和設(shè)備，如有破損或老化應(yīng)及時更換。01020304臥室和客廳防火要點010204外出時如何確保家庭安全出門前檢查家中電器是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，明火是否熄滅。不要在家中存放大量現(xiàn)金或貴重物品，以免被盜。確認(rèn)門窗是否關(guān)好，鎖具是否牢固，防止入室盜竊。長期外出時，可以請鄰居或親戚朋友定期到家中查看，確保家庭安全。03校園火災(zāi)逃生自救技能培養(yǎng)04

熟悉并掌握疏散路線和指示標(biāo)志了解校園內(nèi)的安全出口、疏散通道、樓梯間等疏散設(shè)施的位置和使用方法。熟悉校園內(nèi)的消防安全指示標(biāo)志，如安全出口指示牌、疏散指示箭頭等。掌握火警電話119的撥打方法和注意事項。面對火災(zāi)時保持冷靜，不要驚慌失措，以免延誤逃生時機(jī)。迅速判斷火勢大小和蔓延方向，選擇正確的逃生路線。逃生時盡量關(guān)閉門窗，防止火勢和煙霧蔓延至疏散通道。保持冷靜，迅速撤離現(xiàn)場用濕毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒煙霧。如果身上著火，不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。沿著疏散指示標(biāo)志指引的方向逃生，不要盲目亂跑。遇到濃煙時，盡量匍匐前進(jìn)，因為煙霧上升的速度比人快。逃生過程中自我保護(hù)方法發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后第一時間撥打火警電話119，報告火災(zāi)地點、火勢大小和人員被困情況。在等待救援過程中，盡量向外界發(fā)出求救信號，如揮舞鮮艷衣物、敲擊金屬物品等。如果被困在房間內(nèi)無法逃生，可用濕布條堵塞門縫，防止煙霧進(jìn)入室內(nèi)，同時向窗外發(fā)出求救信號。報警求助及時準(zhǔn)確滅火器使用及初期撲救方法演示05適用于撲救固體物質(zhì)火災(zāi)、液體火災(zāi)和氣體火災(zāi)，以及帶電設(shè)備火災(zāi)。干粉滅火器適用于撲救固體物質(zhì)火災(zāi)和液體火災(zāi)，如木材、紙張、布匹等固體物質(zhì)和汽油、煤油、柴油等液體火災(zāi)。泡沫滅火器適用于撲救貴重設(shè)備、檔案資料、儀器儀表、600伏以下電氣設(shè)備及油類的初起火災(zāi)。二氧化碳滅火器滅火器種類及適用范圍介紹操作步驟1.將滅火器上下顛倒搖晃使干粉松動。2.拔掉保險銷。操作步驟和注意事項講解3.握住噴管對準(zhǔn)火焰根部。4.往下按壓閥，對準(zhǔn)火焰噴射。注意事項操作步驟和注意事項講解2.手提干粉滅火器必須豎立使用。3.保險銷拔掉后，噴管口禁止對人，以防傷害。1.在使用之前要檢查滅火器壓力閥。操作步驟和注意事項講解0102操作步驟和注意事項講解5.注意控制滅火點的有效距離和使用時間。4.滅火時，操作者必須處于上風(fēng)向操作。報警01發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后應(yīng)立即撥打“119”報警電話，講清起火的詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。滅火02一旦發(fā)生火災(zāi)，要做到“三要”、“三不要”。即要鎮(zhèn)靜分析，不要盲目行動；要選好逃生辦法，不要驚慌失措；要迅速撤離火場，不要大聲喊叫，避免煙霧進(jìn)入口腔，造成窒息中毒。自救03逃生時不要為穿衣或?qū)ふ屹F重物品而浪費(fèi)時間，也不要為帶走自己的物品而身負(fù)重壓影響逃離速度。更不要貪財，本已逃離火場而又重返火海。初期撲救策略分享在安全場地設(shè)置模擬火源，讓學(xué)生親身體驗使用滅火器進(jìn)行滅火的過程。教師現(xiàn)場指導(dǎo)，糾正學(xué)生在操作過程中的錯誤動作，確保學(xué)生能夠熟練掌握滅火器的使用方法。組織學(xué)生進(jìn)行多次演練，直到每個學(xué)生都能夠熟練地完成滅火器的操作。實際操作演練環(huán)節(jié)總結(jié)回顧與互動問答環(huán)節(jié)06火災(zāi)的成因與危害火災(zāi)通常由可燃物、助燃物和火源三要素構(gòu)成?；馂?zāi)的危害包括人員傷亡、財產(chǎn)損失和環(huán)境污染。關(guān)鍵知識點總結(jié)回顧03如何正確使用滅火器進(jìn)行初期火災(zāi)的撲救。01滅火器的使用02滅火器的種類及其適用場合。關(guān)鍵知識點總結(jié)回顧123火場逃生與自救火場逃生的基本原則和策略。如何使用防煙面罩、滅火毯等自救器材。關(guān)鍵知識點總結(jié)回顧01報警與求救02如何正確撥打火警電話。03如何向消防員描述火場情況和提供準(zhǔn)確位置。關(guān)鍵知識點總結(jié)回顧知識掌握情況通過培訓(xùn)，我對火災(zāi)的成因、危害以及預(yù)防措施有了更深入的了解。我已經(jīng)掌握了滅火器的使用方法，并能夠在模擬演練中正確操作。學(xué)生自我評價報告分享在模擬火場逃生演練中，我能夠迅速找到安全出口，并有效使用自救器材。我學(xué)會了如何正確撥打火警電話，并能夠清晰、準(zhǔn)確地描述火場情況。技能運(yùn)用能力學(xué)生自我評價報告分享團(tuán)隊協(xié)作與溝通能力在小組活動中，我積極與組員交流，共同解決問題，提高了團(tuán)隊協(xié)作能力。通