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名師指導(dǎo)高考英語復(fù)習(xí):詞匯語法忌走歪門邪道劉亞東成都七中高三英語教師,曾任綿陽南山中學(xué)英語教研組組長。進(jìn)入4月,考生應(yīng)將課本復(fù)習(xí)、語法和綜合能力培養(yǎng)三管齊下。對于高考熱點語法項目要各個擊破(每周安排兩個語法專題),適當(dāng)做一些典型的語法練習(xí),但語法詞匯練習(xí)切忌過偏過難,走“歪門邪道”,應(yīng)以基本概念和基本用法練習(xí)為主。同時,學(xué)生應(yīng)安排足夠時間(建議每周一本教材)將高中課本重新復(fù)習(xí)一遍。在此基礎(chǔ)上安排一定量的綜合練習(xí)題,每周以不少于兩套題為好,特別是在完形、閱讀和寫作方面,分析時可從單詞短語、不太熟悉的句型結(jié)構(gòu),以及常錯題的類型等入手。重點詞匯短語及詞匯辨析1.instruction(1)名詞(不可數(shù)),講授,教育,指導(dǎo)(2)名詞(可數(shù)),命令,指令,指示receiveinstructionin接受……教育followone’sinstructions服從命令giveinstructionstodosth.下達(dá)命令做某事2.application(1)n.適用,應(yīng)用,使用,用于(2)n.申請,愿,應(yīng)征,申請表,申請書applyvt./vi.申請;適用于;涂抹常見搭配歸納:apply(tosb)forsth向……申請……applytosb/sth適用于某人/物applysthtosb/sth把某物涂抹在某人/物上面3.makeuseof利用……use前面不加冠詞,但可以加一些形容詞。makegooduseof好好利用makefullof充分利用makethebestof充分利用makelittleuseof不充分利用It’snousedoingsth.做……沒有用4.anumberof/thenumberofanumberof+可數(shù)名詞,謂語用復(fù)數(shù),意為許多,大量的……thenumberof+可數(shù)名詞,謂語用單數(shù),意為……的數(shù)目另外表示“許多、大量”的短語:(1)agreat/goodmanyalarge/great/goodnumberof+可數(shù)名詞agoodfew/quiteafew(2)agreat/good/dealofagreat/largeamountof+不可數(shù)名詞quitealittle(3)alotof/lotsofagreat/largequantityof+可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞largequantitiesofplentyof5.conduct(1)行為,品行,操行,舉止(特指道德觀點上的行動)n.(2)指導(dǎo),引導(dǎo),指揮n.(3)(業(yè)務(wù)、活動等的)管理,經(jīng)營,處理n.(4)指導(dǎo)……,引導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)vt.(5)經(jīng)營……,管理,處理vt.(6)指揮(樂團(tuán)、樂隊)vt.vitherulesofconduct行為準(zhǔn)則amanofgoodconduct品行端正的人courageous/foolish/shameful/honorableconduct勇敢的/愚蠢的/可恥的/光榮的行為theleader’sconductoftheaffair領(lǐng)導(dǎo)對這件事的指導(dǎo)theconductofthecompany公司的管理6.prove用法小結(jié)(1)vt.證明,證實(2)prove+賓語+賓補(3)prove用作系動詞+形容詞/名詞,意思是“證明是……”7.bemadefrom/bemadeof/bemadeupof/bemadeintobemadefrom由……材料制成,制成后材料不能看出來bemadeof由……材料制成,制成后材料看得出來bemadeinto把……制成……bemadeupof由……成分組成……8.high/highlyhigh表示“高高的”,用作形容詞和副詞,表示一種具體的高度。highly表示“高高地”,用作副詞,表示一種抽象的含義。類似的區(qū)別還見于wide/widely,deep/deeply9.diein/diefrom/dieof/dieoutdiein在……中死亡die
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