實(shí)驗(yàn)活動(dòng)5 一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制2022-2023學(xué)年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)講義及練習(xí)題（人教版）（解析版）

實(shí)驗(yàn)活動(dòng)5一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液

的配制

一、單選題（40分）

1.（2022?內(nèi)蒙古赤峰?中考真題）用氯化鈉固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液。下列

儀器中不需要的是（）

【答案】A

【解析】用氯化鈉固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的步驟是：計(jì)算、稱量、量取、

溶解。據(jù)此可知，要用到得儀器有：托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒。不

需用到的是漏斗，故選A。

2.（2022?遼寧?丹東市第六中學(xué)二模）在2021年邵陽(yáng)市化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查中，小陽(yáng)同學(xué)抽

到的考題是“配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液“，小陽(yáng)的實(shí)驗(yàn)操作與目的分析均正確的

一組是（）

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作目的分析

A稱取氯化鈉時(shí)，在兩邊托盤上各放一張相同的紙張整潔美觀

B稱取氯化鈉時(shí)，將剩余的氯化鈉放回原瓶節(jié)約藥品

C量取水時(shí)，視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平準(zhǔn)確讀數(shù)

D溶解氯化鈉時(shí)，用玻璃棒攪拌增大氯化鈉的溶解度

【答案】C

【解析】A、稱取氯化鈉時(shí)，在兩邊托盤上各放一張相同的紙張，是為了防止污染腐蝕托盤,

不符合題意；

B、剩余藥品不能放回原瓶，防止污染原瓶試劑，應(yīng)放入指定容器中，不符合題意；C、常

用量筒量取一定體積的液體，讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與液體凹液面的最低處保持水平，這樣讀數(shù)比

較準(zhǔn)確，符合題意；D、溶解氯化鈉時(shí)，用玻璃棒攪拌，可以加快溶解速率，但是不能增大

氯化鈉的溶解度，不符合題意。故選C。

3.（2022?湖南岳陽(yáng)?中考真題）化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查時(shí)，小芳抽到的考題是：“配制40g質(zhì)量分?jǐn)?shù)

為18%的氯化鈉溶液”，她的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

NaCl

G_jlJT

B.稱量7.2g氧化鈉

C.量取32.8mL水D.玻璃棒攪拌溶解

【答案】D

【解析】A、取用氯化鈉固體時(shí)，瓶塞應(yīng)倒放，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意；B、用托盤天

平稱量物品時(shí)，應(yīng)遵循“左物右碼''的原則，圖中氯化鈉和跌碼的位置放反了，不符合題意;

C、量筒量程的選擇，應(yīng)遵循“大而近''的原則，應(yīng)用50mL的量筒量取32.8mL水，不符合

題意；D、溶解時(shí)，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，加速溶解，符合題意。故選D。

4.（2022?湖南邵陽(yáng)?中考真題）實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，下列

說法正確的是（）

A.計(jì)算得出所需氯化鈉固體的質(zhì)量為5g

B.將氯化鈉固體直接放在托盤天平的右盤進(jìn)行稱量

C.溶解氯化鈉時(shí)用玻璃棒攪拌，其目的是增大氯化鈉的溶解度

D.將配制好的溶液裝瓶時(shí)，有少量液體灑出，會(huì)造成溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小

【答案】A

【解析】A、所需氯化鈉固體的質(zhì)量為：50g×10%=5g,符合題意；B、用托盤天平稱量物品

時(shí)，應(yīng)遵循“左物右碼”的原則，氯化鈉應(yīng)放在左盤上進(jìn)行稱量，且氯化鈉固體不能直接放在

托盤上進(jìn)行稱量，應(yīng)放在稱量紙上進(jìn)行稱量，不符合題意；C、溶解氯化鈉時(shí)用玻璃棒攪拌,

其目的是加快溶解速率，不能增大溶解度，不符合題意；D、將配制好的溶液裝瓶時(shí)，有少

量液體灑出，溶液具有均一性，不會(huì)影響溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，不符合題意。故選A。

5.（2022?江蘇連云港?中考真題）實(shí)驗(yàn)室配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液。下列圖示操作

正確的是（）

【答案】C

【解析】A、取用藥品時(shí)，瓶塞應(yīng)倒放在桌面上，防止污染試劑，圖中所示操作錯(cuò)誤；B、

托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作祛碼與藥品位置放反了，圖中所示

操作錯(cuò)誤；C、讀取液體體積，視線應(yīng)與液體的凹液面最低處保持水平，圖中所示操作正確；

D、不能在量筒內(nèi)進(jìn)行溶解操作，應(yīng)在燒杯中進(jìn)行，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選：C?

6.（2022?四川德陽(yáng)?中考真題）實(shí)驗(yàn)室配制50gl6%的氯化鈉溶液的步驟有計(jì)算、稱量、溶

解和裝瓶等。下列儀器在配制該溶液的過程中不會(huì)用到的是（）

B.

【解析】A、配制溶液的過程中量筒用于準(zhǔn)確量取水，該儀器需要，故選項(xiàng)不符合題意：B、

配制溶液的過程中不需要進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)，則不需要使用錐形瓶，該儀器不需要，故選項(xiàng)符合

題意；C、配制溶液的過程中需要用天平稱量固體氯化鈉，該儀器需要，故選項(xiàng)不符合題意；

D、配制溶液的過程中燒杯用于完成溶解操作，該儀器需要，故選項(xiàng)不符合題意。故選B。

7.（2022?安徽安徽?中考真題）完成“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”和“粗鹽中難

溶性雜質(zhì)的去除''兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，都必需用到的儀器是（）

A.玻璃棒B.酒精燈

C.漏斗D.試管

【答案】A

【解析】一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制需要計(jì)算、稱量（使用托盤天平、藥匙）、

量取（使用量筒、膠頭滴管）、溶解（使用燒杯、玻璃棒）。粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除需要

進(jìn)行溶解（使用燒杯、玻璃棒）、過濾（使用鐵架臺(tái)、燒杯、漏斗'玻璃棒）、蒸發(fā)（使用

酒精燈、蒸發(fā)皿、三腳架、玻璃棒）。所以都必需用到的儀器是玻璃棒，故選A。

8.（20Π?上海?中考真題）用氯化鈉固體和蒸儲(chǔ)水配制IooglO%的氯化鈉溶液，不需要的

儀器是（）

A.玻璃棒B.蒸發(fā)皿

C.燒杯D.托盤天平

【答案】B

【解析】用氯化鈉固體和蒸儲(chǔ)水配制IOOgl0%的氯化鈉溶液，需要用到的儀器有：電子天

平、藥匙（稱量所需的氯化鈉）、量筒、膠頭滴管（量取所需的水）、燒杯（溶解氮化鈉）、

玻璃棒（攪拌，加速溶解），不需要使用蒸發(fā)皿。故選B。

9.（2021?湖南邵陽(yáng)?中考真題）在2021年邵陽(yáng)市化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查中，小陽(yáng)同學(xué)抽到的考

題是“配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液“，小陽(yáng)的實(shí)驗(yàn)操作與目的分析均正確的一組是

()

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作目的分析

A稱取氯化鈉時(shí)，在兩邊托盤上各放一張相同的紙張整潔美觀

B稱取氯化鈉時(shí)，將剩余的氯化鈉放回原瓶節(jié)約藥品

C量取水時(shí)，視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平準(zhǔn)確讀數(shù)

D溶解氯化鈉時(shí)，用玻璃棒攪拌增大氯化鈉的溶解度

【答案】C

【解析】A、稱取氯化鈉時(shí)，在兩邊托盤上各放一張相同的紙張，是為了防止污染腐蝕托盤,

不符合題意；

B、剩余藥品不能放回原瓶，防止污染原瓶試劑，應(yīng)放入指定容器中，不符合題意；C、常

用量筒量取一定體積的液體，讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與液體凹液面的最低處保持水平，這樣讀數(shù)比

較準(zhǔn)確，符合題意：D、溶解氯化鈉時(shí)，用玻璃棒攪拌，可以加快溶解速率，但是不能增大

氯化鈉的溶解度，不符合題意。故選C。

10.（2021?安徽?中考真題）某同學(xué)配制IOog質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11%的葡萄糖溶液，下列操作會(huì)

導(dǎo)致所配溶液濃度偏高的是（）

A.用托盤天平稱葡萄糖時(shí)，祛碼放在左盤B.轉(zhuǎn)移葡萄糖時(shí)，紙上有少量殘留

C.用量筒量取水時(shí)，俯視液面D.配好溶液裝入試劑瓶時(shí)，有少量灑出

【答案】C

【解析】A、配制Ioog質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11%的葡萄糖溶液，所需葡萄糖為：IOOgXl1%=11g,需

要用到游碼，用托盤天平稱量葡萄糖時(shí)，跌碼放在左盤，左盤質(zhì)量=右盤質(zhì)量+游碼質(zhì)量，

故葡萄糖質(zhì)量=祛碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量，會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量偏小，配制溶液的濃度偏低，不符合題

意：B、轉(zhuǎn)移葡萄糖時(shí)，紙上有少量殘留，會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量偏小，溶液濃度偏低，不符合題

意；C、用量筒量取水時(shí)，俯視液面，讀取數(shù)字大于實(shí)際數(shù)值，會(huì)使量取水的體積偏小，溶

液質(zhì)量偏小，溶液濃度偏大，符合題意；D、配好溶液裝入試劑瓶時(shí)，有少量灑出，溶液具

有均一性，不影響溶液的濃度，不符合題意。故選C。

11.（2022?山東?青島二模）某同學(xué)配制IOOg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11%的葡萄糖溶液，下列操作會(huì)導(dǎo)

致所配溶液濃度偏高的是（）

A.用托盤天平稱葡萄糖時(shí)，祛碼放在左盤B.轉(zhuǎn)移葡萄糖時(shí)，紙上有少量殘留

C.用量筒量取水時(shí)，俯視液面D.配好溶液裝入試劑瓶時(shí)，有少量灑出

【答案】C

【解析】A、配制IOOg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11%的葡萄糖溶液，所需葡萄糖為：100gxll%=llg,需

要用到游碼，用托盤天平稱量葡萄糖時(shí)，祛碼放在左盤，左盤質(zhì)量=右盤質(zhì)量+游碼質(zhì)量，

故葡萄糖質(zhì)量=祛碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量，會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量偏小，配制溶液的濃度偏低，不符合題

意；B、轉(zhuǎn)移葡萄糖時(shí)，紙上有少量殘留，會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量偏小，溶液濃度偏低，不符合題

意：C、用量筒量取水時(shí)，俯視液面，讀取數(shù)字大于實(shí)際數(shù)值，會(huì)使量取水的體積偏小，溶

液質(zhì)量偏小，溶液濃度偏大，符合題意；D、配好溶液裝入試劑瓶時(shí)，有少量灑出，溶液具

有均一性，不影響溶液的濃度，不符合題意。故選C。

12.（2022?四川?綿陽(yáng)二模）用固體NaCI配制120g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，下列說

法中正確的是（）

A.稱量時(shí)，左盤放IOg祛碼，游碼移到2g處

B.量取所需水時(shí)，仰視會(huì)導(dǎo)致所配溶液濃度偏大

C.實(shí)驗(yàn)過程中，用到的玻璃儀器僅有燒杯和量筒

D.將所配溶液轉(zhuǎn)移至貼有標(biāo)簽的試劑瓶中保存

【答案】D

【解析】A.實(shí)驗(yàn)需要氯化鈉的質(zhì)量為120gxl0%=12g,使用托盤天平稱量時(shí)，“左物右碼”,

右盤放IOg祛碼，游碼移到2g處，故選項(xiàng)A說法不正確；B.量取所需水時(shí)，仰視讀數(shù)，

讀數(shù)偏小，實(shí)際水的體積偏大，溶液質(zhì)量偏大，會(huì)導(dǎo)致所配溶液濃度偏小，故選項(xiàng)B說法

不正確；C.實(shí)驗(yàn)過程中，用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、膠頭滴管和玻璃棒，故選項(xiàng)C

說法不正確；D.溶液配制完成后，將配好的溶液轉(zhuǎn)移至貼有標(biāo)簽的試劑瓶中保存，故選項(xiàng)

D說法正確。故選D。

13.（2022?安徽?模擬預(yù)測(cè)）小華想要配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的KNO3溶液，下列操作會(huì)導(dǎo)致

結(jié)果偏大的是

A.將固體放在天平右盤稱量B.量取水時(shí)俯視量筒刻度讀數(shù)

C.配制溶液的燒杯內(nèi)壁有水滴D.將配置好的溶液倒入試劑瓶時(shí)有液體滴灑

【答案】B

【解析】A、50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的KNO3溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為50g×5%=2.5g,需要用到游碼，

托盤天平稱量遵循“左物右碼”，將固體放在天平右盤稱量，則固體的質(zhì)量為祛碼質(zhì)量減游碼

質(zhì)量，固體質(zhì)量減小，會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏小。錯(cuò)誤；B、量取水時(shí)俯視量筒刻度讀數(shù)，讀數(shù)偏大，

實(shí)際量取的水的體積偏小，故會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏大，正確；C、配制溶液的燒杯內(nèi)壁有水滴，相

當(dāng)于把溶液稀釋，會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏小。錯(cuò)誤；D、溶液是均一穩(wěn)定的，將配置好的溶液倒入試

劑瓶時(shí)有液體滴灑，不會(huì)影響質(zhì)量分?jǐn)?shù)，錯(cuò)誤；故選B。

14.（2022?河南?西華縣北大實(shí)驗(yàn)學(xué)校一模）實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí)，

下列操作會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏大的是

A.氯化鈉固體中含有雜質(zhì)B.用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)

C.加水溶解固體時(shí)有水灑出D.配制好的溶液裝瓶中時(shí)有少量灑出

【答案】C

【解析】A、稱量的氯化鈉固體中含有雜質(zhì)，會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，使溶質(zhì)質(zhì)

量分?jǐn)?shù)偏小，不符合題意；B、用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)，讀數(shù)比實(shí)際液體體積小，會(huì)造成

實(shí)際量取的水的體積偏大，使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，不符合題意；C、加水溶解固體時(shí)有水灑

出，溶劑質(zhì)量減小，使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，符合題意：D、將配制好的溶液裝入試劑瓶中時(shí)

有少量濺出，溶液具有均一性，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，不符合題意。

故選Co

15.（2022?江蘇?揚(yáng)州一模）配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的食鹽水，下列說法不正確的是（）

A.實(shí)驗(yàn)步驟是計(jì)算、稱量、溶解B.量取水的體積為IOOmL

C.實(shí)驗(yàn)中要用到膠頭滴管D.溶解不能在量筒中進(jìn)行

【答案】B

【解析】A、配制溶液的步驟：計(jì)算、稱量、溶解，故正確；B、需要氯化鈉的質(zhì)量為

IOogXI6%=16g,水的質(zhì)量為Ioog-16g=84g,合84ml,故錯(cuò)誤；C、量取水的體積是用量筒

和膠頭滴管，故正確：D、溶解在燒杯中，不能在量筒中進(jìn)行，故正確：故選：B

16.（2022?廣東順德德勝學(xué)校三模）用濃硫酸配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸時(shí)，需要用

到的一組實(shí)驗(yàn)儀器是（）

A.托盤天平、玻璃棒、燒杯B.量筒、漏斗、試管

C.燒杯、玻璃棒、量筒D.燒杯、蒸發(fā)皿、量筒

【答案】C

【解析】用濃硫酸配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸時(shí)，需要用到的一組實(shí)驗(yàn)儀器有燒杯、玻

璃棒、量筒、膠頭滴管，故選C。

17.（2022?山東青島?一模）配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的KNO3溶液，作為無土栽培所需的營(yíng)養(yǎng)

液，溶解過程中KNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示，觀察圖象，分析形成這種結(jié)果

的原因是（）

A.所用KNo3固體中含有水分

B.量筒量水時(shí)俯視刻度線

C.KNo3固體溶解前所用燒杯內(nèi)有水

D.配好的溶液裝瓶時(shí)部分液體泗落在試劑瓶外

【答案】B

【解析】A、所用KNo3固體中含有水分，會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)

量分?jǐn)?shù)偏小，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、量筒量水時(shí)俯視刻度線，讀數(shù)比實(shí)際液體體積大，會(huì)造成實(shí)

際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，故選項(xiàng)正確。C、KNo3固體溶解前所用

燒杯內(nèi)有水，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、

配好的溶液裝瓶時(shí)部分液體灑落在試劑瓶外，溶液具有均一性，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故選項(xiàng)

錯(cuò)誤。故選B。

18.（2022?甘肅?蘭州二模）用氯化鈉配制IOOg溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水，現(xiàn)有下

列操作：①溶解；②稱取氯化鈉固體；③過濾；④量取蒸儲(chǔ)水；⑤計(jì)算。正確的操作順序是

（）

A.①②③④B.⑤②④①

C.⑤①②④D.③②④①

【答案】B

【解析】配制Ioog溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水，先進(jìn)行計(jì)算：需要氯化鈉：100

g×0.9%=0.9g,需要水：100g-0.9g=99.lg,用托盤天平稱量0.9g氯化鈉,放到燒杯中，再用

量筒量取99.1g水，倒入燒杯中，用玻璃棒進(jìn)行攪拌，即可得到所配溶液，所以基本步驟是:

計(jì)算、稱量、量取、溶解配制。故選B.

19.（2022?河南?汝陽(yáng)二模）在配制10%的氯化鈉溶液的過程中，導(dǎo)致溶液中氯化鈉質(zhì)量分

數(shù)小于10%的可能原因是（）

①用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)②配制溶液的燒杯用少量蒸儲(chǔ)水潤(rùn)洗③在托盤天平的左盤稱取

氯化鈉時(shí)，游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡，后將游碼移動(dòng)得到讀數(shù)④盛裝溶液的試劑瓶

用蒸饋水潤(rùn)洗⑤氯化鈉晶體不純

A.①②③④⑤B.只有①②④⑤

C.只有①②③D.只有②③④⑤

【答案】D

【解析】①用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù),讀數(shù)偏大，所以量取到的水的質(zhì)量偏小，而溶質(zhì)不變

故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大。②配制溶液的燒杯用少量蒸儲(chǔ)水潤(rùn)洗會(huì)使所取水質(zhì)量增加，導(dǎo)致溶質(zhì)

質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。③在托盤天平的左盤稱取氯化鈉時(shí)，游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡，后將

游碼移動(dòng)得到讀數(shù),使讀數(shù)中增加了開始游碼所處位置質(zhì)量,從而導(dǎo)致所得氯化鈉質(zhì)量偏小,

最終溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。④盛裝溶液的試劑瓶用蒸鐲水潤(rùn)洗，導(dǎo)致已經(jīng)配制好的溶液中乂加

入了水溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。⑤氯化鈉晶體不純，會(huì)使所得溶質(zhì)質(zhì)量中一部分為雜質(zhì)質(zhì)量，所

得氯化鈉質(zhì)量偏小，導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。綜上所述，在配制10%的氯化鈉溶液的過程

導(dǎo)致溶液中氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%的可能原因是②③④⑤，故選：D。

20.（2022?天津?和平區(qū)一模）某同學(xué)需要配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液，步驟如

下圖所示，下列分析正確的是（）

A.配制過程中出現(xiàn)了兩處操作錯(cuò)誤

B.實(shí)驗(yàn)操作步驟為：計(jì)算、稱量、量取、蒸發(fā)

C.若所有操作都正確，完全溶解后有液滴濺出，會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小

D.配制時(shí)應(yīng)稱量氯化鈉固體質(zhì)量為70g

【答案】A

【解析】A、配制過程中出現(xiàn)了兩處操作錯(cuò)誤，一是托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原

則，圖中所示操作祛碼與藥品位置放反了：二是量取液體時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保

持水平，圖中仰視刻度；說法正確；B、實(shí)驗(yàn)操作步驟為：計(jì)算、稱量、量取、溶解，說法

錯(cuò)誤；C、若所有操作都正確，完全溶解后有液滴濺出，不會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，因

為形成的溶液具有均一、穩(wěn)定性，說法錯(cuò)誤；D、配制時(shí)應(yīng)稱量氯化鈉固體質(zhì)量為

50g×15%=7.5g,說法錯(cuò)誤；故選：A。

非選擇題：60分

二、填空題

21.（2022?湖北荊州?中考真題）實(shí)驗(yàn)室配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液，配制過程包

括如下操作。請(qǐng)回答：

（1）圖中使用到的玻璃儀器有、量筒、玻璃棒、廣口瓶四種。

（2）溶解時(shí)用玻璃棒攪拌的目的是o

（3）該實(shí)驗(yàn)中量取的水的體積應(yīng)為mLo（水的密度為lg∕cπ√）

（4）圖示中正確的操作順序?yàn)椋ㄌ顦?biāo)號(hào)）。

A.④②⑤①③B.①②③④⑤

C.①②④③⑤D.④⑤②③①

【答案】⑴燒杯；（2加速溶解;（3）47；（4）A

【解析】（1）圖中的玻璃容器除量筒、玻璃棒、廣口瓶外，燒杯也是玻璃制作的，故填：

燒杯；（2）溶解時(shí)用玻璃棒攪拌是固液充分接觸從而加速溶解，故填：加速溶解；（3）實(shí)

驗(yàn)室配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaQ溶液，所需水的質(zhì)量是5°8-5。8*6%=478,則水的體

積是47g÷Ig/47〃也故填：47.（4）配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液步驟是：取藥品稱量

然后在燒杯內(nèi)溶解配制，如圖所示，操作順序是：④取藥品②稱質(zhì)量⑤放入燒杯①倒入相應(yīng)

的水③溶解，故選：A?

22.（2020?遼寧朝陽(yáng)?中考真題）某同學(xué)欲配制IoOg溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，請(qǐng)

回答下列問題：

（1）需稱量氯化鈉g,量取水時(shí)選擇（填“5OmL”或“100mL”）的量筒。

（2）若配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于5%,可能的原因是。

A量取水的體積時(shí)，俯視凹液面最低處讀數(shù)

B裝瓶時(shí)溶液灑落

C使用了生銹的祛碼

D溶解時(shí)用的燒杯剛清洗過，內(nèi)壁有水珠

【答案】5；IOOmL；AC

【解析】（1）溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量X溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，需稱量氯化鈉的質(zhì)量為：100gx5%=5g,

需要水的質(zhì)量為：100g-5g=95g,體積為95mL,用量筒量取液體時(shí)要一次量取，并且應(yīng)

選擇量程與液體的取用量最接近，所以選擇IOOmL的量筒；（2）A量取水的體積時(shí)，俯

視凹液面最低處讀數(shù)，導(dǎo)致水的體積偏小，配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于5%,此選項(xiàng)符合

題意；B溶液具有均?性，裝瓶時(shí)溶液灑落，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，此選項(xiàng)不符合題意：C使

用了生銹的祛碼，稱量出的氯化鈉質(zhì)量偏大，配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于5%,此選項(xiàng)符

合題意：D溶解時(shí)用的燒杯剛清洗過，內(nèi)壁有水珠，溶劑的質(zhì)量增加，配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)

量分?jǐn)?shù)小于5%,此選項(xiàng)不符合題意。故選AC。

三、實(shí)驗(yàn)題

23.（2022?湖北荊州二模）泡菜制作在我國(guó)歷史悠久。制作泡菜是把新鮮蔬菜泡在11%左

右的食鹽水里，經(jīng)密封發(fā)酵而成?，F(xiàn)要配制100克11%的氯化鈉溶液。

（1）實(shí)驗(yàn)用品如圖1,其中還缺少的儀器是。

（2）配制過程的實(shí)驗(yàn)步驟如下圖2,用圖中序號(hào)表示配制該溶液的正確操作順序?yàn)椋ㄌ?/p>

序號(hào)）。

（3）上述實(shí)驗(yàn)中，操作③中玻璃棒的作用是。

（4）某同學(xué)用如圖⑤的方法稱取所需食鹽，若要保證所配食鹽水中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，該同

學(xué)應(yīng)量取水的體積約為mL。

兩盤均有小紙片

圖2

（5）下列操作可能導(dǎo)致氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是（填序號(hào)）。

①食鹽潮濕不干燥

②量取水時(shí)仰視讀數(shù)

③裝瓶時(shí)，有部分溶液灑出

④量筒量取水前先用蒸僧水潤(rùn)洗

（6）若改用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為22%的氯化鈉溶液來配制此溶液，需要加入水的質(zhì)量為。

【答案】⑴膠頭滴管；⑵②⑤①④③或②⑤⑥①④③；⑶攪拌，加速溶解速率；（4）89；

⑸①②④；（6）5Og

【解析】（1）用量筒量取液體時(shí)需要用到膠頭滴管。（2）配制溶液時(shí)先取氯化鈉，然后稱

量，游碼調(diào)平，然后將氯化鈉倒入燒杯中，將量取好的水倒入燒杯中，攪拌使固體溶解。故

其順序?yàn)棰冖茛佗堍刍颌冖茛蔻佗堍邸＃?）操作③是溶解，玻璃棒的作用是攪拌，加速溶

解速率。（4）如圖⑤的方法稱取所需食鹽，實(shí)際稱得的質(zhì)量為10g+lg=llg,若要保證所配

-??-×100%=ll%

食鹽水中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，該同學(xué)應(yīng)取水的質(zhì)量約llg+x,x=89g（合89mL）。

（5）①食鹽潮濕不干燥會(huì)使實(shí)際稱量的氮化鈉的質(zhì)量偏小，會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??；②

量取水時(shí)仰視讀數(shù)會(huì)使讀取的值偏小，實(shí)際量取的水的體積會(huì)偏大，會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏

?。虎廴芤壕哂芯恍?，裝瓶時(shí)溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)已確定，此時(shí)有部分溶液灑出不會(huì)影響

溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；④量筒量取水前先用蒸儲(chǔ)水潤(rùn)洗會(huì)使溶劑的量偏大，導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

偏小。

故選①②④。（6）根據(jù)配制前后溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量不變，設(shè)需要22%的氯化鈉溶液的質(zhì)量

為X,貝!!有：100gx∏%=22%xχ,解得x=50g,需要水的質(zhì)量為IOOg-50g=50g;,即需要加

入的水的質(zhì)量為50g。

24.溶液對(duì)動(dòng)植物的生理活動(dòng)和人類的生產(chǎn)、科研活動(dòng)具有重要意義。室溫下，某同學(xué)欲配

制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，請(qǐng)回答下列問題：

BC

DE

(1)計(jì)算：需要氯化鈉固體的質(zhì)量是______g?

(2)稱量：①用如圖所示的序號(hào)表示正確配制該溶液的操作順序?yàn)椤?/p>

②用量筒來量取所需的水(水的密度為lg∕cπ√),量簡(jiǎn)的規(guī)格是(從下列中選用：10mL、

50mL、100mL)?

③用托盤天平稱量所需的氯化鈉時(shí)，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應(yīng)。

A.增加適量氯化鈉固體B.減少適量氯化鈉固體

C.調(diào)節(jié)游碼D.添加法碼

(3)溶解：將氯化鈉和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，其目的是。

(4)反思：經(jīng)檢測(cè)，所配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其