



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
人教版歷史七年級下冊第三單元作業(yè)卷選擇題1.以下哪一個是中國文化的瑰寶?A.指南針B.活字印刷術(shù)C.火藥D.造紙術(shù)2.交通信號燈是由哪位中國工程師發(fā)明的?A.林徽因B.譚平山C.李國鼎D.沈鈞儒3.雖然大多數(shù)的東漢紙張都是白色,但是也存在一些顏色不同于白色的紙張。以下哪一種顏色不是東漢時期制造的紙的顏色?A.黃色B.綠色C.紫色D.藍色4.以下哪一項不是中國古代四大發(fā)明之一?A.活字印刷術(shù)B.指南針C.火藥D.地球儀5.以下哪一個是宋代時期的一位女畫家?A.齊白石B.鐘繇C.花鳥畫D.張擇端填空題1.指南針最早是用于輔助_______。2.火藥最早被用于制造_______。3.活字印刷術(shù)的發(fā)明人是_______。4.制造薄而堅韌的紙張,需要使用_______。5.唐朝時期,岳飛寫的《_______》被后人譽為“忠臣之篇”。簡單問答題1.什么是中國古代四大發(fā)明?答:中國古代四大發(fā)明指的是造紙術(shù)、指南針、火藥和活字印刷術(shù)。2.除了四大發(fā)明,中國古代還有哪些發(fā)明?答:中國古代還有很多其他重要的發(fā)明,比如鐵制農(nóng)具、造船技術(shù)、拖拉機、井和水輪機等。3.中國古代的紙張有哪些特點?答:中國古代的紙張多為竹、麻、草為原料,制作工藝獨具特色,纖維細長、分布均勻,手感韌性強,且容易保存。4.什么是活字印刷術(shù)?答:活字印刷術(shù)是一種利用獨立的鉛字或其他字符制成印刷版的印刷技術(shù)。5.什么是交通信號燈?答:交通
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《數(shù)據(jù)網(wǎng)組建與維護》課件-7.1任務(wù)1 IPv6基本配置
- 護士長試用期轉(zhuǎn)正述職報告
- 2025年高壓電工考試題庫:高壓操作安全規(guī)范電氣事故處理試題
- 2025年鄉(xiāng)村醫(yī)生考試:農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系資源配置試題集
- 2025年西班牙語DELE考試真題卷:DELE考試詞匯記憶與擴展訓(xùn)練試題
- 2025年大數(shù)據(jù)分析師職業(yè)資格考試:Hadoop生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)用試題卷
- 2025年鄉(xiāng)村醫(yī)生考試題庫:農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)療廢棄物處理與監(jiān)管試題
- 如何編寫安全制度
- 立春啟示與新學(xué)期
- 房地產(chǎn)建設(shè)流程
- GB/T 19352.2-2003熱噴涂熱噴涂結(jié)構(gòu)的質(zhì)量要求第2部分:全面的質(zhì)量要求
- 合格供應(yīng)商準入資料清單
- 真核基因表達調(diào)控課件
- 通用門式起重機說明書樣本
- 最新全國注冊監(jiān)理工程師繼續(xù)教育考試題庫及答案(通用版)
- 腳手架作業(yè)風險分級管控及隱患排查清單
- 浙教版四年級上冊數(shù)學(xué)期末知識點綜合復(fù)習(xí)重點知識練習(xí)題
- 雙高專業(yè)群電子商務(wù)專業(yè)群申報書
- DBJT 13-318-2019 建筑施工承插型盤扣式鋼管支架安全技術(shù)規(guī)程
- (完整版)紫外線消毒記錄表
- 高中人音版必修 音樂鑒賞22共筑中國夢課件
評論
0/150
提交評論