二年級課堂常規(guī)_第1頁
二年級課堂常規(guī)_第2頁
二年級課堂常規(guī)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

二年級課堂常規(guī)目標(biāo)：本文檔旨在概述和指導(dǎo)二年級課堂常規(guī)，以確保課堂秩序和學(xué)習(xí)效果。1.準(zhǔn)備：-教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好教學(xué)材料和教具。-學(xué)生應(yīng)帶齊書包和所需學(xué)習(xí)用品。2.進(jìn)入教室：-學(xué)生在下課鈴響起后，按照班級規(guī)定有序進(jìn)入教室。-學(xué)生應(yīng)迅速就座，整理好書包和學(xué)習(xí)用品。3.課堂布置：-教師應(yīng)提前將黑板或白板寫清楚本節(jié)課的內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)。-學(xué)生應(yīng)保持課桌整潔，不寫亂涂畫。4.準(zhǔn)備開始：-學(xué)生應(yīng)安靜等待教師開始上課。-學(xué)生應(yīng)做好思想準(zhǔn)備，積極參與課堂討論和活動。5.課堂秩序：-學(xué)生在上課期間應(yīng)安靜聽講，不得大聲喧嘩或打鬧。-學(xué)生應(yīng)尊重教師和同學(xué)，不做任何侮辱或惡意行為。6.提問和回答：-學(xué)生在課堂提問時(shí)，應(yīng)舉手示意，等待教師點(diǎn)名后回答問題。-學(xué)生應(yīng)積極參與回答問題，鼓勵獨(dú)立思考和表達(dá)。7.課堂作業(yè)：-學(xué)生應(yīng)認(rèn)真完成課堂作業(yè)，按時(shí)提交。-教師應(yīng)及時(shí)批改并給予適當(dāng)?shù)脑u價(jià)和建議。8.上課紀(jì)律：-學(xué)生應(yīng)按照規(guī)定不遲到、不早退。-學(xué)生在課堂上應(yīng)保持端正的坐姿和儀表，不隨意走動。9.課堂結(jié)束：-學(xué)生應(yīng)等待教師結(jié)束課堂后才可離開座位。-學(xué)生應(yīng)整理好書包和學(xué)習(xí)用品，保持課桌整潔。以上是二年級課堂常規(guī)的概述和指導(dǎo)，請教師和學(xué)生共同努力遵守和落實(shí)。通過保持良好的課

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論