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文檔簡介
2024年事業(yè)單位考試遂溪縣《公共基礎(chǔ)知識》考前沖刺試題1.加入WTO后.我們可利用WTO服務(wù)貿(mào)易中的跨國貿(mào)易方式。向周邊的WTO成員國提供電信業(yè)務(wù)。比如在越南、柬埔寨經(jīng)營衛(wèi)星業(yè)務(wù),包括使用衛(wèi)星容量及利用衛(wèi)星支持國內(nèi)和國際業(yè)務(wù)。另一方面.加入WTO后,外國企業(yè)將會從各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)入中國市場,而今天企業(yè)的發(fā)展無一不與電信息息相關(guān).這將大大增加對中國電信網(wǎng)的使用.包括業(yè)務(wù)的使用和線路的租用等.這都會促進(jìn)電信的發(fā)展和收入的增加。鑒于WTO的雙向性,中國電信企業(yè)也可利用商業(yè)存在方式在海外發(fā)展電信業(yè)務(wù)。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn),即()。單項(xiàng)選擇題A、加入WTO后,我國可以通過向周邊的WTO成員國提供電信業(yè)務(wù)來加速中國電信業(yè)的發(fā)展B、WTO具有雙向性.其成員國之間互惠互利C、加入WTO有利于提高電信網(wǎng)的利用率D、加入WTO有利于加速我國電信業(yè)的國際化進(jìn)程2.游泳是人體處于一個(gè)完全陌生的環(huán)境下進(jìn)行的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。人在陸地上的日常生活中所形成的走,跑,跳,投等習(xí)慣性的運(yùn)動(dòng)技能,由于活動(dòng)環(huán)節(jié),姿勢,呼吸,動(dòng)力等因素的改變,都不能在水中直接運(yùn)用。因此,凡是初學(xué)游泳的人,不是先學(xué)某一個(gè)動(dòng)作,而是先從熟悉水性這個(gè)環(huán)節(jié)開始親臨水中了解水的浮力,壓力,阻力,體驗(yàn)水中運(yùn)動(dòng)技能形成的感覺。消除怕水的恐懼心理,是學(xué)習(xí)游泳的入門關(guān)鍵。下列選項(xiàng)不符合文意的一項(xiàng)是()單項(xiàng)選擇題A、游泳是人體處于一個(gè)完全陌生的環(huán)境下進(jìn)行的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)B、人在陸地上的運(yùn)動(dòng)技能可以直接在水中運(yùn)用C、初學(xué)游泳的人先從熟悉水性開始D、消除怕水的恐懼心理,是學(xué)習(xí)游泳的入門關(guān)鍵3.下列權(quán)利中,屬于物權(quán)的是()。單項(xiàng)選擇題A、甲對自己承租的房屋享有的權(quán)利B、乙對自己的承包地享有的權(quán)利C、丙依據(jù)與丁簽訂的保管合同享有的請求丁支付報(bào)酬的權(quán)利D、戊購買某公司股票享有的權(quán)利4.紙上談兵:趙括()單項(xiàng)選擇題A、望梅止渴:楊修B、退避三舍:重耳C、刻舟求劍:曹植D、黃粱—夢:尾生5.平時(shí)我們請人幫個(gè)小忙,習(xí)慣說勞駕、借光,幫忙和借光有什么關(guān)系?其實(shí)“借光”一詞的來歷就說明了求助也就意味著互利。據(jù)說,古代有個(gè)勤勞的女子,因?yàn)榧依锾F買不起燈油,夜晚無法紡線。村里有個(gè)大房子里有燈光,那里有許多婦女紡線,她便去請求幫助,借點(diǎn)光亮,為了讓人家歡迎她去,她說,你們給我方便,我也要給大家做點(diǎn)好事,每天晚上我來打掃房間,于是,她就這樣每天晚上和大家一起紡線了。這段文字旨在表達(dá)的意思是()單項(xiàng)選擇題A、解釋了“借光”一詞的來歷B、人們習(xí)慣說勞駕、借光是有緣由的C、人際交往要注意互利原則D、平時(shí)請人幫忙應(yīng)該學(xué)會感恩6.魯迅精神________于當(dāng)代文化建設(shè)的,首先就是在“立人”這件事上應(yīng)該做什么和怎么做,產(chǎn)業(yè)________重要,但如果人“立”不住,產(chǎn)業(yè)將不可避免地空殼化。這不僅因?yàn)楫a(chǎn)業(yè)需要內(nèi)容做________,更因?yàn)閮?nèi)容是需要人來創(chuàng)造的。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()單項(xiàng)選擇題A、昭示,固然,支撐B、明示當(dāng)然,支持C、暗示,雖然,后盾D、顯示,肯定,支柱7.辦公室管理的主要內(nèi)容是()單項(xiàng)選擇題A、綜合協(xié)調(diào)工作、行政監(jiān)督工作、日常工作和領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的工作B、綜合協(xié)調(diào)工作、輔助決策工作、日常工作和領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的工作C、行政監(jiān)督工作、機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)工作、日常工作和領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的工作D、輔助決策工作、機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)工作、日常工作和領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的工作8.謠言傳播指不正確事實(shí)的非正式渠道傳播,它是對事實(shí)的蓄意渲染、夸大、歪曲,或根本是無中生有。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)屬于謠言傳播的是:單項(xiàng)選擇題A、某電視臺接到群眾來信反映當(dāng)?shù)匾靶U拆遷,遂派兩名記者到現(xiàn)場采訪后制作成新聞在該電視臺播放B、重慶市彭水縣教委秦某,突發(fā)詩興,以該縣幾個(gè)轟動(dòng)的社會事件為背景填寫了一首《沁園春?彭水》的詞,并用手C、機(jī)短信發(fā)給幾位朋友D、某案件當(dāng)事人因不滿當(dāng)?shù)胤ㄔ旱呐袥Q,將案情在某網(wǎng)站公開在百度貼吧上,一網(wǎng)民發(fā)表了“據(jù)說這次地震是人為的,和美國有關(guān)系”的帖子9.動(dòng)物頭骨都含有鈣的成分,很難溶解于水。有人曾做過實(shí)驗(yàn),用5公斤豬骨頭加上5公斤水,在高壓鍋里熬10個(gè)小時(shí),結(jié)果一碗骨頭湯中的鈣含量不過10毫克,不及一袋牛奶鈣含量的1/20。骨頭湯里還溶解有大量骨內(nèi)脂肪,經(jīng)常食用會引發(fā)其他健康問題。因此,喝骨頭湯未必是治療骨質(zhì)疏松的最佳食療方法,重要的是注重飲食多樣化,多攝入富含鈣的食物,如牛奶、豆腐、蝦皮、紫菜等。這段文字意在說明()單項(xiàng)選擇題A、喝骨頭湯有利有弊B、預(yù)防骨質(zhì)疏松補(bǔ)鈣是關(guān)鍵C、如何科學(xué)有效補(bǔ)鈣D、日常生活中多樣化飲食最科學(xué)10.上世紀(jì)50年代,計(jì)算機(jī)英俄翻譯試驗(yàn)的首次成功拉開了機(jī)器翻譯研究的序幕,隨后機(jī)譯研究出現(xiàn)熱潮。但由于當(dāng)時(shí)人們忽略了自然語言和翻譯本身的復(fù)雜性以及機(jī)器自身的局限性,機(jī)譯系統(tǒng)的翻譯質(zhì)量很差,還鬧出了不少笑話。1964年,為了對機(jī)譯的研究進(jìn)展作出評價(jià),美國科學(xué)院開始了為期兩年的綜合調(diào)查分析和測試,最后公布了一份報(bào)告,全面否定了機(jī)譯研究的可行性,并建議停止對機(jī)譯項(xiàng)目的資金支持。這份報(bào)告的公開發(fā)表給了正在蓬勃發(fā)展的機(jī)譯研究當(dāng)頭一棒,各國的相關(guān)研究陷入了近乎停滯的僵局。這段文字主要說明:()單項(xiàng)選擇題A、機(jī)器翻譯的研究在早期并非一帆風(fēng)順B、英語和俄語的相似性更適合于機(jī)器翻譯C、自然語言和機(jī)器語言之間轉(zhuǎn)換的難度極大D、自然語言的復(fù)雜性是機(jī)器翻譯的主要障礙11.公務(wù)員必須退休是指()。單項(xiàng)選擇題A、工作年限滿20年B、工作年限滿30年C、男年滿55周歲D、女年滿55周歲12.近視:遠(yuǎn)視單項(xiàng)選擇題A、雨水:冰雹B、瘦弱:肥胖C、前進(jìn):后退D、收縮:松弛13.物質(zhì)文明和精神文明、科學(xué)技術(shù)和人文精神確實(shí)不可偏廢。屬于尖端科學(xué)的核能利用,能夠造福人類,也能夠毀滅世界;同是電腦高手,有的在不斷地為人工智能的發(fā)展增光添彩,有的則成為“黑客”,或騷擾,或攻擊,不斷地制造麻煩。這段文字的主旨是()。單項(xiàng)選擇題A、不同的事物有著不同的作用,有的是好的,有的是有害的B、人文精神比科學(xué)技術(shù)更重要C、應(yīng)重視道德與科技同時(shí)發(fā)展D、物質(zhì)文明和精神文明的地位是同等的14.超聲波:機(jī)械波()單項(xiàng)選擇題A、極限:常數(shù)B、輪船:船C、一次方程式:線形方程D、斡旋:調(diào)解15.在城鎮(zhèn)化過程當(dāng)中,當(dāng)城鎮(zhèn)化率超過50%以后,城鎮(zhèn)化減速的現(xiàn)象將逐漸出現(xiàn)。阻止城鎮(zhèn)化減速的一個(gè)必備的戰(zhàn)略思路是加快農(nóng)民工市民化進(jìn)程,加快這一進(jìn)程的一個(gè)必要舉措是建設(shè)農(nóng)民工信息系統(tǒng)和信用體系。由此可以推出:()單項(xiàng)選擇題A、如果沒能阻止城鎮(zhèn)化減速,也就沒有加快農(nóng)民工市民化B、如果加快農(nóng)民工市民化進(jìn)程,就可以阻止城鎮(zhèn)化減速C、如果不建設(shè)農(nóng)民工信息系統(tǒng)和信用體系,就不能阻止城鎮(zhèn)化減速D、如果建設(shè)農(nóng)民工信息系統(tǒng)和信用體系,就可以推進(jìn)農(nóng)民工市民化進(jìn)程16.角色混同指的是將自己所具有的不同角色相混淆,而發(fā)生的導(dǎo)致背離角色期待和角色規(guī)范的行為。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于角色混同?()單項(xiàng)選擇題A、老李是某局局長,對于兒子提出的要求,他常常不自覺地說:“這事得和其他同志研究研究?!睘榇?,他多次受到B、妻子的批評;C、小王是個(gè)游戲迷,他常常將工作中的同事假想成游戲中的玩家,也常常將游戲中的玩家想象成自己的某個(gè)同事;D、莊周夢見自己變成蝴蝶,醒過來之后驚惶不定,莊周不知自己夢中變成了蝴蝶,還是蝴蝶夢中變成了自己;到北京來打工的某外省青年有時(shí)不自覺地說起家鄉(xiāng)話,常常弄得同事莫名其妙17.在開車面臨交幾百元的罰款和抄書90遍之間,______是我,肯定毫不猶豫地選擇抄書。畢竟,抄90遍口號用的時(shí)間并不長,比扣分罰款讓人輕松好多。______也不排除有些錢比時(shí)間還多的人選擇交錢扣分然后再花錢鏟分,但是對于大多數(shù)每天捂著錢包過生活的人來說,損失錢和分,比抄上幾百字更難受。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、倘若,所以B、盡管,當(dāng)然C、盡管,但是D、如果,當(dāng)然18.初級中學(xué):初中()單項(xiàng)選擇題A、幼兒園:幼稚園B、彩電:彩色電視C、公共關(guān)系:公關(guān)D、羅曼蒂克:浪漫19.一個(gè)有教養(yǎng)的人,對歷史有恰如其分的了解,知道生而為人,我們走過了怎樣曲折的道路。當(dāng)然,教養(yǎng)并不能使每個(gè)人都像歷史學(xué)家那樣博古通今,但是教養(yǎng)卻能使一個(gè)有思考愛好的人,知曉我們是從哪里來,要到哪里去。教養(yǎng)通過歷史,使我們不單活在此時(shí)此刻,也活在從前和以后,如同生活在一條奔騰的大河里,知道泉眼和海洋的方向。根據(jù)上文,一個(gè)有教養(yǎng)的人應(yīng)該()。單項(xiàng)選擇題A、成為歷史學(xué)家B、博古通今C、通過歷史理解生活D、了解人類的起源和發(fā)展20.大學(xué)生志愿服務(wù)西部的首批志愿者劉勇,在日記里寫下這樣一句話:“有一種工作,沒有經(jīng)歷過就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,沒有體會過就不知道其中的快樂;有一種快樂,沒有擁有過就不知道其中的純粹。”這段話主要表達(dá)了()。單項(xiàng)選擇題A、喜歡是快樂的基礎(chǔ)B、快樂工作法的真諦C、快樂源于自己在工作中的真誠投入D、無論從事什么工作,艱苦、困難、苦惱都是客觀存在的21.刑事責(zé)任能力:刑事犯罪人在實(shí)施犯罪時(shí)辨認(rèn)自己行為的性質(zhì)和社會意義,控制自己行為的能力。刑事責(zé)任是指犯罪主體實(shí)行刑事法律禁止的行為所必須承擔(dān)的法律后果。下列情況具有刑事責(zé)任能力的是()。單項(xiàng)選擇題A、一個(gè)13歲男孩將同學(xué)打成骨折B、張某酒后強(qiáng)奸了飯店的服務(wù)員C、李某在精神病發(fā)作時(shí)縱火燒了汽車D、酒后駕車撞壞了別人的汽車22.馬克思說:“最蹩腳的建筑師從一開始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蠟建筑蜂房以前,已經(jīng)在自己的頭腦中把它建成了。”這表明了()。單項(xiàng)選擇題A、意識能夠直接作用于物質(zhì)B、意識對物質(zhì)具有反作用,人的意識具有目的性、計(jì)劃性C、意識本身具有創(chuàng)造客觀事物的能力D、意識是人腦主觀自生的東西23.陳寅恪獨(dú)特的文章風(fēng)格說明()單項(xiàng)選擇題A、陳寅恪的文章寫得很高妙B、陳寅恪“自由之思想”的學(xué)術(shù)精神C、陳寅恪“獨(dú)立精神”的學(xué)術(shù)精神D、陳寅恪善于使用史料,發(fā)前人所未發(fā)24.中國舊民主主義革命向新民主主義革命轉(zhuǎn)變的標(biāo)示是()單項(xiàng)選擇題A、辛亥革命B、五四運(yùn)動(dòng)C、一·二九運(yùn)動(dòng)D、新文化運(yùn)動(dòng)25.暈輪效應(yīng):是指個(gè)體在評價(jià)他人時(shí)的一種“以偏概全”的傾向,也就是說當(dāng)個(gè)體對一個(gè)人的某種特征形成好或壞的印象后,還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征。據(jù)此,下列那句話表現(xiàn)了典型的暈輪效應(yīng)?單項(xiàng)選擇題A、李興認(rèn)為同事阿芳是個(gè)勤勞、熱情的人,每天都提前到辦公室?guī)椭蠹掖驋咝l(wèi)生,可是有一天,阿芳沒有幫他送報(bào)B、紙,李興不免心中就犯嘀咕:原來阿芳也不是那么熱情C、高中一年級新生尹田目,發(fā)現(xiàn)第一天給他上英語課的老師漂亮,回家后他就不停地向家人訴說老師漂亮;對學(xué)生和D、藹;講課特別有經(jīng)驗(yàn)……張莉第一次外出旅游,媽媽告訴他旅途上可能會遇到小偷,上了火車后,張莉心里就一直忐忑不安,覺得誰都像壞人曾山很樂觀,他總是把事情往好的方面想,對人的評價(jià)也總是積極的,認(rèn)為人都是善良的,犯錯(cuò)誤的人都是不小心的過失26.道德建設(shè)最終是依靠人民群眾參與的積極性來完成和實(shí)現(xiàn)的。在道德建設(shè)中要深入實(shí)際,調(diào)查研究,了解新情況,分析新問題,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣群眾創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn),探索道德建設(shè)規(guī)律,改進(jìn)方式方法。與這段材料最符合的觀點(diǎn)是()。單項(xiàng)選擇題A、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者B、人民群眾是物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者C、人民群眾是精神財(cái)富的創(chuàng)造者D、人民群眾是社會變革的主力軍27.甲與乙素有仇怨。一日,兩人在一市場內(nèi)相遇。乙對甲百般辱罵,甲揮舞拳頭作勢欲打乙,乙拿起旁邊賣肉攤上的一把尖刀將甲殺死。乙的行為屬()單項(xiàng)選擇題A、正當(dāng)防衛(wèi)B、緊急避險(xiǎn)C、防衛(wèi)過當(dāng)D、故意殺人28.在心泉鄉(xiāng)發(fā)展研討會上,王書記認(rèn)為:“或者發(fā)展養(yǎng)蠶業(yè),或者發(fā)展畜牧業(yè)?!敝茑l(xiāng)長認(rèn)為:“心泉鄉(xiāng)人多地少,應(yīng)加強(qiáng)勞動(dòng)力培訓(xùn),大力開發(fā)對外勞務(wù)輸出?!崩顣浾J(rèn)為:“只有發(fā)展特殊作物種植,才是山鄉(xiāng)心泉的唯一出路?!睆堗l(xiāng)長認(rèn)為:“充分發(fā)揮心泉優(yōu)勢,發(fā)展旅游業(yè),別無選擇?!苯?jīng)過專家論證,上述四位的意見有兩位被認(rèn)為是可行的,那么意見可行的兩位是:()單項(xiàng)選擇題A、王書記和周鄉(xiāng)長B、王書記和李書記C、李書記和周鄉(xiāng)長D、李書記和張鄉(xiāng)長29.小篆:隸書單項(xiàng)選擇題A、魏碑:法帖B、詩經(jīng):豳風(fēng)C、唐詩:宋詞D、四書:尚書30.愛迪生的成功和后期的某些失誤,在科技文化發(fā)展史上具有一定的典型性,很值得后人________,歷史證明,在科技文化的發(fā)展中,理論家和發(fā)明家都非常重要,科學(xué)理論只有通過發(fā)明家才能________為生產(chǎn)力,但又必須看到,發(fā)明若沒有科學(xué)理論作為后盾,則必然是“短視”的,在愛迪生的時(shí)代是這樣,在半個(gè)多世紀(jì)之后的今天依舊是這樣,或者可以說________是這樣。單項(xiàng)選擇題A、學(xué)習(xí);轉(zhuǎn)化;不僅B、學(xué)習(xí);演變;更加C、借鑒;演變;不僅D、借鑒;轉(zhuǎn)化;更加31.很多人認(rèn)為動(dòng)力是一塊餡餅,會從天而降,幸運(yùn)地砸在自己頭上,他們意識到自己缺少動(dòng)力,卻還在________,期望動(dòng)力哪天能無緣由地突然撣到自己身上。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、望眼欲穿B、翹首以盼C、浮想聯(lián)翩D、守株待兔32.依托于信息技術(shù)革命的網(wǎng)絡(luò)社會改變了人們傳統(tǒng)的空間和時(shí)間感受??臻g和時(shí)間都不再是固定的,成為了“流動(dòng)的空間”和“壓縮的時(shí)間”。利用高速傳播的音像信息,人們可以立刻進(jìn)入到一個(gè)不同的空間,并參與其中;憑借強(qiáng)大的信息存儲能力,不同時(shí)間發(fā)生的事情都能集中為同一個(gè)瞬間。下面對“網(wǎng)絡(luò)社會”的理解,不正確的一項(xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、網(wǎng)絡(luò)社會依托于信息技術(shù)革命,即信息實(shí)現(xiàn)大量儲存和高速傳播B、網(wǎng)絡(luò)社會的空間和時(shí)間都不是固定的,人們感受的是“流動(dòng)的空間”和“壓縮的時(shí)間”C、網(wǎng)絡(luò)社會改變了人們傳統(tǒng)的時(shí)間感受,不同時(shí)間發(fā)生的事情可以在同一個(gè)瞬間展開D、網(wǎng)絡(luò)社會改變了人們傳統(tǒng)的空間感受,人們在同一時(shí)間里,既可以在這個(gè)空間,又可以在另一空間33.娃娃魚不善于追捕,只是隱蔽在灘口的亂石間,發(fā)現(xiàn)獵物經(jīng)過時(shí),進(jìn)行突然襲擊。它的牙齒又尖又密,獵物進(jìn)入口內(nèi)后很難逃掉。它的牙齒不能咀嚼,只是張口將食物囫圇吞下,然后在胃中慢慢消化。娃娃魚有很強(qiáng)的耐饑本領(lǐng),甚至兩三年不進(jìn)食也不會餓死。它同時(shí)也能暴食,飽餐一頓可增加體重的五分之一。食物缺乏時(shí),還會出現(xiàn)同類相殘的現(xiàn)象,甚至以卵充饑。娃娃魚喜食魚,蟹,蝦,蛙,蛇等動(dòng)物。這段文字介紹了娃娃魚的()單項(xiàng)選擇題A、性情特點(diǎn)B、生活特性C、捕食習(xí)性D、消化功能34.堅(jiān)持黨的基本路線一百年不動(dòng)搖的關(guān)鍵是()。單項(xiàng)選擇題A、堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖B、堅(jiān)持兩手抓、兩手都要硬的方針不動(dòng)搖C、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則不動(dòng)搖D、堅(jiān)持改革開放不動(dòng)搖35.下列各句中,表達(dá)最為得體的一句是()。單項(xiàng)選擇題A、我們的新產(chǎn)品得到了消費(fèi)者的充分肯定,由此可見這次嘗試是成功的B、承蒙新老客戶的支持和愛戴,產(chǎn)品的銷量逐年增加C、為了促進(jìn)銷售,購買本公司產(chǎn)品的消費(fèi)者人人有賞D、下午,我將蒞臨貴單位考察合作事宜36.古希臘和古代中國相似的經(jīng)驗(yàn)知識曾產(chǎn)生了相似的理論洞察力,比如亞里士多德和《墨經(jīng)》對杠桿原理的認(rèn)識。但是,古希臘的初始力學(xué)理論很快發(fā)展成理論知識的綜合體,而中國墨家的力學(xué)傳統(tǒng)在戰(zhàn)國之后就中斷了。不擅長觀察、認(rèn)識物體運(yùn)動(dòng)并形成系統(tǒng)的理論,這是中國古代科學(xué)傳統(tǒng)中一個(gè)明顯的“軟肋”。相比之下,中國人在解決實(shí)際問題方面的建樹更加突出。這段文字意在說明:()。單項(xiàng)選擇題A、中國古代科學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)B、中國古代科學(xué)傳統(tǒng)中斷的原因C、古代中國對于力學(xué)最初的研究不遜于古希臘D、力學(xué)理論的不完備是中國古代科學(xué)研究的弱點(diǎn)37.根據(jù)我國憲法的規(guī)定,以下說法正確的是()。單項(xiàng)選擇題A、法官獨(dú)立行使審判權(quán),不受任何行政機(jī)關(guān)、團(tuán)體和個(gè)人的干涉B、人民法院獨(dú)立行使審判權(quán),不受任何行政機(jī)關(guān)、團(tuán)體和個(gè)人的干涉C、人民審判員獨(dú)立行使審判權(quán),不受任何行政機(jī)關(guān)、團(tuán)體和個(gè)人的干涉D、上級人民法院監(jiān)督下級人民法院的審判工作,上級人民檢察院領(lǐng)導(dǎo)下級人民檢察院的工作38.心就是一個(gè)人的翅膀,心有多大,世界就有多大。________不能打破心的四壁,________給你整個(gè)大海,你也找不到自由的感覺。依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、如若,雖然B、只要,就是C、如果,即使D、然而,雖然39.下列對“反物質(zhì)假說”內(nèi)容的敘述,正確的一項(xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、宇宙中存在的反物質(zhì)是由帶正電的電子與帶負(fù)電的原子核結(jié)合形成的B、“反物質(zhì)假說”不是科學(xué)幻想,正電子的發(fā)現(xiàn)證實(shí)了宇宙中存在反物質(zhì)C、如果有反原子構(gòu)成的反物質(zhì)存在,它一旦與物質(zhì)相遇,會釋放所有的能量D、科學(xué)家根據(jù)宇宙誕生理論想象,宇宙存在由帶負(fù)電的反原子構(gòu)成的反物質(zhì)40.同伴教育:指利用年齡相仿、知識背景和興趣愛好相近的同伴、朋友的意見和建議容易被采納的特點(diǎn)來進(jìn)行相關(guān)教育的手段。下列屬于同伴教育的是()單項(xiàng)選擇題A、有著四年吸毒史的小王,在成功戒毒后被聘為戒毒中心的義務(wù)輔導(dǎo)員B、這次晚會在大學(xué)校園舉行,主辦方特地請來了很多青年人喜歡的年輕藝人C、韓寒的書在校園中銷量非常好D、“粉絲”對偶像言聽計(jì)從41.加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會建設(shè),必須加快建立覆蓋()的社會保障體系,保障人民基本生活。單項(xiàng)選擇題A、城市居民B、城鄉(xiāng)居民C、農(nóng)民群眾D、弱勢群體42.一項(xiàng)調(diào)查表明,某中學(xué)的學(xué)生對悠悠球的著迷程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他任何游戲,同時(shí)調(diào)查發(fā)現(xiàn),經(jīng)常玩悠悠球的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績比其他學(xué)生相對更好一些。由此看來,玩悠悠球可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。以下哪項(xiàng)為真,最能削弱上面的推論?()單項(xiàng)選擇題A、悠悠球作為世界上花式最多最難、最具觀賞性的手上技巧運(yùn)動(dòng)之一,要想玩好必須不斷練習(xí),因此能夠鍛煉學(xué)生的B、毅力,對學(xué)習(xí)成績的提高很有幫助C、學(xué)習(xí)成績好的人更愛玩悠悠球D、玩悠悠球的同學(xué)在學(xué)校的有效指導(dǎo)下并沒有荒廢學(xué)業(yè)學(xué)校與學(xué)生家長訂了協(xié)議,如果孩子的學(xué)習(xí)成績沒有排在前十五名,雙方共同禁止學(xué)生玩悠悠球43.交流是復(fù)雜的藝術(shù),有聲語言并不是表達(dá)意義的唯一方式,輔以動(dòng)作和面部表情,可以使表達(dá)生動(dòng)形象,也折射出歷史和文化智慧的光芒。各民族間的形體語言,有的形式和意義相同(如握手致意),有的雖然形式相同,意義卻_______,如果不能正確解讀就可能產(chǎn)生誤會,甚至引起嚴(yán)重的后果。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、南轅北轍B、針鋒相對C、截然相反D、紛繁復(fù)雜44.中國共產(chǎn)黨的最大政治優(yōu)勢是()單項(xiàng)選擇題A、一切從實(shí)際出發(fā)B、加強(qiáng)思想理論建設(shè)C、密切聯(lián)系群眾D、堅(jiān)持對外開放45.心身疾?。菏侵感睦砩鐣蛩貫橹饕蚧蛘T因參與發(fā)病的軀體疾病。根據(jù)上述定義,下列屬于心身疾病的是:()單項(xiàng)選擇題A、老李平時(shí)身體挺好的,但一到柳絮飛揚(yáng)、花香四溢的春天,就犯哮喘B、小楊因輸血不幸染上了艾滋病,從此郁郁寡歡,幾次想自殺C、小楊處處爭強(qiáng)好勝,而且脾氣暴躁,遇到不順心的事情就得用降壓藥控制血壓D、由于在車禍中失去了可愛的兒子,王女士變得“瘋瘋癲癲”的,見人就說瘋話46.扦插:播種()單項(xiàng)選擇題A、分株:嫁接B、授粉:孤雌生殖C、剪枝:分根D、克?。菏芫?7.馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生是哲學(xué)發(fā)展史上的偉大變革,是因?yàn)椋ǎ雾?xiàng)選擇題A、在人類思想史上第一次有了絕對真理的理論體系B、使得無產(chǎn)階級第一次有了自己的科學(xué)理論武器C、創(chuàng)立了唯物史觀D、在實(shí)踐基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了唯物主義自然觀和歷史觀的統(tǒng)一48.因果型預(yù)測方法,是指依據(jù)事物運(yùn)動(dòng)變化的因果關(guān)系,由已知原因的“脈絡(luò)”估測未來結(jié)果的一種預(yù)測方法。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中運(yùn)用了因果型預(yù)測方法的是:單項(xiàng)選擇題A、小明在班級成績一直名列前茅,一定是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生B、秋糧已連續(xù)三年豐收,根據(jù)前一階段的農(nóng)業(yè)氣象條件、平均畝穗數(shù)、病蟲害發(fā)生面積等數(shù)據(jù)綜合分析,本年度應(yīng)該C、是一個(gè)豐收年D、河流清澈見底,說明河水中沒有暗涌凡是本屆奧運(yùn)會沒有獲得獎(jiǎng)牌的運(yùn)動(dòng)員都沒有努力訓(xùn)練解析:博弈思維的定義要點(diǎn)是:①分析各種可能的備選策略及其組合下的各種可能后果和實(shí)現(xiàn)這些后果的可能性;②選擇使我們收益最大的策略。B項(xiàng)“塞翁失馬,焉知非福”并不是塞翁在分析了各種可能性之后所作的一種使自己收益最大的選擇,故沒有反映博弈思想。49.知識營銷是指在企業(yè)的營銷過程中,使企業(yè)的廣告、宣傳、公關(guān)注入一定的知識含量與文化內(nèi)蘊(yùn),幫助消費(fèi)者增加與商品相關(guān)并實(shí)用的信息與知識,提高他們的消費(fèi)與生活質(zhì)量,從而達(dá)到推廣產(chǎn)品、樹立形象、提升品牌競爭力的目的。根據(jù)上述定義,下列屬于知識營銷的是:單項(xiàng)選擇題A、某保健品生產(chǎn)企業(yè)深入社區(qū)為居民開設(shè)健康生活講座,并在講座中推銷其保健品B、某體育商品生產(chǎn)企業(yè)為希望小學(xué)捐獻(xiàn)價(jià)值20萬元的體育用品,多家媒體報(bào)道了這一事跡C、某師范院校派出大學(xué)生支教團(tuán),在支教的同時(shí)宣傳教育的重要性,為該校在當(dāng)?shù)氐恼猩鸬搅朔e極作用D、某證券公司股票分析師經(jīng)常受電視臺邀請?jiān)陔娨暪?jié)目中為廣大股民進(jìn)行股票分析50.今天,人們往往以為老虎一直都生活在山上,并不知道它們從平原退出的歷史。唐宋時(shí)期,隨著經(jīng)濟(jì)文化中心從黃河流域轉(zhuǎn)移到長江流域,北方人口大量南遷,華南虎徹底退出平原地區(qū)。之后出現(xiàn)的“調(diào)虎離山”、“放虎歸山”、“坐山觀虎斗”等成語,表明當(dāng)時(shí)人們已經(jīng)誤認(rèn)為老虎是山地物種,并不知道老虎是因?yàn)槿祟惢顒?dòng)的侵犯而“被逼上山”的。這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:單項(xiàng)選擇題A、描述老虎隨人類活動(dòng)退向山區(qū)的歷史B、澄清人們對老虎生活區(qū)域的認(rèn)識誤區(qū)C、說明了老虎“被逼上山”的時(shí)代背景D、分析人類活動(dòng)對老虎生存環(huán)境的影響51.領(lǐng)導(dǎo)者依靠專家按照一定的科學(xué)程序采用先進(jìn)的技術(shù)和方法所進(jìn)行的決策是()。單項(xiàng)選擇題A、戰(zhàn)略決策B、科學(xué)決策C、集體決策D、個(gè)人決策52.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最臺乎邏輯的一種事件排序:()(1)客戶起訴索賠(2)重返國際市場(3)企業(yè)反思、整改(4)采用綠色有機(jī)種植技術(shù)(5)茶葉農(nóng)藥殘留物超標(biāo)單項(xiàng)選擇題A、5—1—3—4—2B、4—5—1—3—2C、5—1—2—3—4D、5—4—1—2—353.內(nèi)地狀元為什么越來越青睞香港高校?固然有獎(jiǎng)學(xué)金誘惑,但根本原因在于辦學(xué)質(zhì)量。自由選擇之下,孔雀向南飛。問題是,香港高校為什么有競爭力?歸根結(jié)底在于一種自由競爭的管理體制和學(xué)術(shù)環(huán)境。如同香港經(jīng)濟(jì)是世界上自由度最高的地區(qū)之一,香港高等教育也是世界上自由度最高的地區(qū)之一。這也就不難理解這樣一個(gè)彈丸之地,居然有香港大學(xué)、香港科技大學(xué)及香港中文大學(xué)三所高校名列全球50強(qiáng)。對這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。單?xiàng)選擇題A、內(nèi)地狀元在自由選擇下,更加傾向選擇香港名校B、彈丸之地的香港也可以很好地發(fā)展經(jīng)濟(jì)和教育C、香港高校受青睞源于其獨(dú)特的管理體制和學(xué)術(shù)環(huán)境D、內(nèi)地高校缺失競爭力,說明了教育制度亟須改革54.長期以來,中國隊(duì)在乒乓球比賽中一直占有絕對優(yōu)勢,或者說獨(dú)大。這種局面持續(xù)的時(shí)間之長,已經(jīng)讓很多人感覺乒乓球成了一項(xiàng)中國人自己和自己玩的運(yùn)動(dòng),雖然水平很高,但大大降低了觀眾看比賽的歸屬感和競爭心態(tài)。這段話的主要觀點(diǎn)是()。單項(xiàng)選擇題A、乒乓球比賽中國隊(duì)一直占有絕對優(yōu)勢B、乒乓球成了一項(xiàng)中國人自己和自己玩的運(yùn)動(dòng)C、中國隊(duì)在乒乓球項(xiàng)目上的絕對優(yōu)勢降低了觀眾看比賽的興趣D、世界各國觀眾對乒乓球比賽日漸缺乏興趣55.北京林業(yè)大學(xué)有8個(gè)食堂,每天就餐人數(shù)達(dá)1.5萬。這些人若都使用一次性筷子。一年要耗費(fèi)1640多萬雙,等于毀掉3200棵生長五六十年的大樹。于是,這個(gè)學(xué)校的師生呼吁拒絕使用一次性筷子,而且他們堅(jiān)持了整整7年。以下除哪項(xiàng)外,從不同方面對北京林業(yè)大學(xué)師生的做法提供了支持?()單項(xiàng)選擇題A、榮辱觀的培養(yǎng),要從小事做起,從我做起,從身邊做起B(yǎng)、林木對涵養(yǎng)水分、調(diào)節(jié)氣候、防止水土流失具有不可替代的作用C、我國森林資源匱乏,把一片樹木用來做一次性筷子,是莫大的浪費(fèi)D、森林資源不是只保不用,適量采伐,合理使用,會促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和林區(qū)保護(hù)56.19世紀(jì)有一位英國改革家說,每—個(gè)勤勞的農(nóng)民,都至少擁有兩頭牛。哪些沒有牛的通常最好吃懶散的人。因此,他的改革方式便是國家紿每—個(gè)沒有牛的農(nóng)夫兩頭牛,這樣整個(gè)國家就沒有好吃懶散的人了。這位改革家明顯犯了—個(gè)邏輯錯(cuò)誤。以下論證與題干中出現(xiàn)的邏輯錯(cuò)誤類似的是()單項(xiàng)選擇題A、人是世間萬物中第一個(gè)可寶貴的,我是人,所以,我是世間萬物中第—個(gè)可寶貴的B、《豐乳肥臀》是本好書,因?yàn)樗淖髡咴@諾貝爾獎(jiǎng)C、你說謊,所以我不會相信你的話。因?yàn)槲也幌嘈拍愕脑?,所以你說謊是徒勞的D、有—些發(fā)達(dá)國家一周只工作差不多四天或?qū)嵭袕椥怨ぷ髦疲瑸榱丝s短與發(fā)達(dá)國家的差距,我國也應(yīng)該照此辦理57.黃種人傾斜的鳳眼可能與亞洲中部地區(qū)多風(fēng)沙有關(guān),因?yàn)檫@種結(jié)構(gòu)可以保護(hù)眼睛。就像白種人的頭發(fā)呈亞麻色,還有點(diǎn)透明,這樣容易使頭皮吸收太陽光的熱量,從而適應(yīng)高緯度地區(qū)的嚴(yán)寒;黑人的頭發(fā)更黑更卷,則有利于阻隔太陽光帶來的熱量,保護(hù)大腦。這段文字談?wù)摰氖牵ǎ?。單?xiàng)選擇題A、各色人種的外表特征B、各色人種外表特征之間的差異C、人類的長相保護(hù)著人類自己D、人類的外表特征是人類適應(yīng)自然環(huán)境的產(chǎn)物58.聯(lián)合國糧農(nóng)組織拉丁美洲地區(qū)代表日前表示,全球投資基金和美元疲軟在很大程度上應(yīng)該對世界食品價(jià)格高漲負(fù)責(zé)。近來從面包到牛奶在內(nèi)的各種食品都出現(xiàn)了全球性漲價(jià),并在一些國家推動(dòng)了通脹,他說:“這場危機(jī)是由投機(jī)造成的,并將持續(xù)下去,對美元的信收不足已經(jīng)使得投資基金轉(zhuǎn)向商品尋求更高回報(bào),首先是金屬,然后是食品?!庇纱丝梢酝瞥觯海ǎ﹩雾?xiàng)選擇題A、投資基金投機(jī)行為造成全球食品價(jià)格上漲B、投資基金原來的投資對象是美元C、加拿大食品價(jià)格上漲與美元疲軟有關(guān)D、投機(jī)行為也導(dǎo)致全球金屬價(jià)格提高59.(1)不注意打壞商品(2)不得已買下商品(3)拒絕并走開(4)吃完飯?jiān)诔虚e逛(5)推銷員前來推銷商品單項(xiàng)選擇題A、1-4-5-3-2B、1-5-4-2-3C、4-1-3-5-2D、4-5-3-1-260.()之于石匠相當(dāng)于畫筆之于()單項(xiàng)選擇題A、技巧——畫師B、鑿子——畫家C、工匠——顏料D、玉石——宣紙61.新的職工醫(yī)療保險(xiǎn)制度將取代原有公費(fèi)醫(yī)療制度。保險(xiǎn)費(fèi)由用人單位和職工共同繳納。用人單位繳費(fèi)率應(yīng)控制在職工工資總額的6%左右,職工繳費(fèi)率一般為本人工資收入的2%。個(gè)人繳納部分全部計(jì)入個(gè)人帳戶,單位繳納部分的30%計(jì)入個(gè)人帳戶,其余建立統(tǒng)籌基金。起付標(biāo)準(zhǔn)原則上控制在當(dāng)?shù)芈毠つ昶骄べY的10%左右,最高支付限額控制在當(dāng)?shù)芈毠て骄べY的4倍左右。起付標(biāo)準(zhǔn)以下部分由個(gè)人帳戶中支出,起付標(biāo)準(zhǔn)以上、最高支付限額以下部分由統(tǒng)籌基金中支付。如果以平均月工資1000元計(jì),那么()單項(xiàng)選擇題A、統(tǒng)籌基金平均每月每人約40元。B、年醫(yī)療費(fèi)用超過4000元時(shí),超出部分需要自己設(shè)法解決。C、即使全年不生病,職工個(gè)人也需要支付一定的醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)用。D、只有當(dāng)每月醫(yī)療費(fèi)用超過50元時(shí),才可以動(dòng)用統(tǒng)籌基金。62.社會主義民主的本質(zhì)是()單項(xiàng)選擇題A、共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)B、人民當(dāng)家作主C、堅(jiān)持社會主義道路D、堅(jiān)持民主集中制63.在夫妻雙方?jīng)]有約定時(shí),婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的下列財(cái)產(chǎn)中,屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn)的是()。單項(xiàng)選擇題A、一方專用的生活用品B、一方的婚前財(cái)產(chǎn)C、一方身體受到傷害獲得的醫(yī)療費(fèi)D、一方的知識產(chǎn)權(quán)收益64.趙明、錢紅孫杰三人被北京大學(xué)、清華大學(xué)和北京師范大學(xué)錄取。他們分別被哪個(gè)學(xué)校錄取的,同學(xué)們各自作了猜測。同學(xué)A猜:“趙明被清華大學(xué)錄取,孫杰被北京師范大學(xué)錄取?!蓖瑢W(xué)B猜:“趙明被北京師范大學(xué)錄取,錢紅被清華大學(xué)錄取。”同學(xué)C猜:“趙明被北京大學(xué)錄取,孫杰被清華大學(xué)錄取?!苯Y(jié)果,他們的猜測各對了一半。那么,他們的錄取情況是()。單項(xiàng)選擇題A、趙明、錢紅、孫杰分別被北京大學(xué)、清華大學(xué)和北京師范大學(xué)錄取B、趙明、錢紅、孫杰分別被清華大學(xué)、北京師范大學(xué)和北京大學(xué)錄取C、趙明、錢紅、孫杰分別被北京師范大學(xué)、清華大學(xué)和北京大學(xué)錄取D、趙明、錢紅、孫杰分別被北京大學(xué)、北京師范大學(xué)和清華大學(xué)錄取65.下列句子沒有語病的一句是()。單項(xiàng)選擇題A、游戲中的暴力現(xiàn)象是一種比色情和電視暴力更具危害的社會問題,它帶來的直接后果就是對自身以及他人的傷害,B、它助長了青少年的暴力傾向和反社會人格C、對征稅機(jī)制完善的國度,是沒有特殊身份可言的,即便你是炙手可熱的權(quán)貴,只要你有偷稅嫌疑,照樣查你沒商量D、由于各地、各部門的密切配合,共同努力,“菜籃子”工作取得顯著成績,實(shí)現(xiàn)了“菜籃子”產(chǎn)品由長期短缺、品種單調(diào)到品種豐富多樣,供求基本平衡的歷史性轉(zhuǎn)變?nèi)绻绹宦男兴谥忻蕾Q(mào)易協(xié)定、多種纖維品協(xié)定和紡織品協(xié)議中所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),那么,任何人也難以預(yù)料中美兩國之間的貿(mào)易會不會出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)66.隱性歧視:指存在于人的思想中、未公開顯現(xiàn)出來的對特定群體的歧視性認(rèn)識。下列屬于隱性歧視的是單項(xiàng)選擇題A、戴著墨鏡進(jìn)居民小區(qū)的中年男子更容易被保安攔住盤問B、滿臉大胡子、裝束怪異的人往往被看成藝術(shù)家C、西裝筆挺、皮鞋锃亮的人常常被認(rèn)為是成功人士D、打扮成失學(xué)少年的乞丐往往能討到更多的錢67.我國的根本政治制度是()單項(xiàng)選擇題A、人民代表大會制度B、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制度C、民主集中制D、民族區(qū)域自治制度68.財(cái)富是由自然力、資本力和勞動(dòng)力共同構(gòu)造的。貧困地區(qū)自然帶資源匱乏,物質(zhì)資本短缺,惟有勞動(dòng)力富足。貧困家庭所占有的自然資源和擁有的物質(zhì)資本,不能滿足家庭勞動(dòng)力創(chuàng)造財(cái)富的“規(guī)模效益”要求,貧困地區(qū)的勞動(dòng)力嚴(yán)重剩余了,這是產(chǎn)生貧困問題與環(huán)境問題的根源。貧困地區(qū)貧困的根本原因是()。單項(xiàng)選擇題A、勞動(dòng)力過剩B、自然資源匱乏C、物質(zhì)資本短缺D、創(chuàng)造財(cái)富的“規(guī)模效益”要求得不到滿足69.鄧小平指出:“改革是中國的第二次革命”這一論斷是指()。單項(xiàng)選擇題A、改革與第一次革命具有相同的內(nèi)容B、改革也是解放生產(chǎn)力,是社會主義發(fā)展的動(dòng)力C、改革是對原有經(jīng)濟(jì)體制的根本性變革D、改革引起社會生活各方面的深刻變化70.①來到河邊②準(zhǔn)備釣具③滿載而歸④全家食魚⑤獨(dú)坐單項(xiàng)選擇題A、②⑤①③④B、②①⑤③④C、①②⑤④③D、②⑤③④①71.(1)小趙獲物理系全額獎(jiǎng)學(xué)金(2)小趙的課題得到國家自然科學(xué)基金資助(3)小趙制作的飛機(jī)模型在少年宮的比賽中獲得第一名(4)小趙被保送入重點(diǎn)大學(xué)(5)小趙參加了中學(xué)生奧林匹克物理競賽獲銀牌單項(xiàng)選擇題A、4—1—5—3—2B、1—4—5—2—3C、5—3—1—4—2D、3—5—4—1—272.光年:指光在一年內(nèi)所通過的距離,光年常用于天文學(xué)中表示距離遠(yuǎn)近。根據(jù)以上定義,下述哪個(gè)概括是正確的:()單項(xiàng)選擇題A、光年是時(shí)間單位B、光年是光學(xué)方面的專業(yè)術(shù)語C、光年測算巨型天體面積的單位D、光年是一個(gè)長度單位73.地鐵的誕生不僅僅是一場交通革命,是解決一座城市交通擁堵的根本出路。它更是一個(gè)現(xiàn)代化大城市發(fā)展的重要標(biāo)志,地鐵能改善城市結(jié)構(gòu),_______城市功能,提升城市的_______。對城市經(jīng)濟(jì),文化的發(fā)展,都具有十分重要的戰(zhàn)略意義。填入劃橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()單項(xiàng)選擇題A、完善,知名度B、增強(qiáng),國際化C、維持,影響力D、促進(jìn),智能化74.下列語句中沒有語病的一句是()。單項(xiàng)選擇題A、盡管參加這次會議的人多,開支較大,但不該浪費(fèi)的就不要浪費(fèi)B、改革開放二十年是一場演練,也是一種積累,我們走出了一條道路,鍛造了一支隊(duì)伍,釀就了一股豪情,積累了豐C、富經(jīng)驗(yàn)D、清華大學(xué)畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)綜合魅力的提高,靠的是在保證主修課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,對公選課和輔修課的拓展取得的最近,巴以局勢盡管再度嚴(yán)重惡化,但布什仍表示將在近期宣布他的中東和平計(jì)劃75.社會主義和諧社會的核心價(jià)值是()。單項(xiàng)選擇題A、民主法治B、自由民主C、公平正義D、社會穩(wěn)定76.北外“香水女生”作為網(wǎng)絡(luò)炒作現(xiàn)象的典型代表.會使缺乏媒介素養(yǎng)的青少年混淆“媒介人物”與客觀真實(shí).并有可能促使他們盲目模仿炒作行為以求“出名”.對青少年價(jià)值觀的形成產(chǎn)生極大的負(fù)面影響。因此,在新媒體環(huán)境下,應(yīng)采取學(xué)校提供條件、社會創(chuàng)造環(huán)境、家庭營造氛圍的“三位一體”策略對青少年進(jìn)行媒介素養(yǎng)教育,幫助他們健康成長。作者接下來最有可能著重介紹的是()。單項(xiàng)選擇題A、如何看待“香水女生”的網(wǎng)絡(luò)炒作B、青少年盲目模仿炒作的“求名”心理C、什么是媒介素養(yǎng)及如何對青少年進(jìn)行媒介素養(yǎng)教育D、“香水女生”引發(fā)的劇烈社會影響及其原因77.時(shí)間:速度單項(xiàng)選擇題A、空間:質(zhì)量B、體積:密度C、壓力:效率D、價(jià)格:價(jià)值78.蒙田說:“初學(xué)者的無知在于來學(xué),而學(xué)者的無知在于學(xué)后?!币馑际钦f,第一種無知是連字都不識,當(dāng)然談不上有學(xué)問;第二種無知卻是錯(cuò)讀了許多書,反而變得無知?!俺鯇W(xué)者”的無知容易辨別,也容易避免:但是“讀書讀得越多越好”的錯(cuò)誤觀點(diǎn)似乎更能迷惑人,因此有必要審慎選擇閱讀的書目,以免讀得越多就偏離得越遠(yuǎn)。根據(jù)這段文字,“初學(xué)者的無知”和“學(xué)者的無知”()。單項(xiàng)選擇題A、都是缺乏正確引導(dǎo)造成的B、既容易區(qū)分又經(jīng)常被混淆C、都是求知過程中難以避免的D、是兩種不同學(xué)習(xí)經(jīng)歷的反映79.營養(yǎng):健康()單項(xiàng)選擇題A、修路:致富B、富裕:休閑C、山:水D、云:陰80.2,5,11,23,47,()單項(xiàng)選擇題A、71B、67C、97D、9581.1997年5月11日,美國紐約曼哈頓一幢高樓里正在進(jìn)行一場被媒體稱為“人機(jī)大戰(zhàn)”的國際象棋比賽。對局的一方是1985年以來一直獨(dú)霸棋壇的俄羅斯棋王卡斯帕羅夫,另一方是美國IBM公司推出的“天下第一”下棋機(jī)器—名為“深藍(lán)”的超級計(jì)算機(jī)。盡管卡斯帕羅夫一開始就聲稱他是“為尊嚴(yán)而戰(zhàn)”,但最后“深藍(lán)”還是以35比25的總比分取勝。對此,世界輿論一片嘩然“人機(jī)大戰(zhàn)”特別引人注目的原因不是()單項(xiàng)選擇題A、人跟計(jì)算機(jī)進(jìn)行國際象棋比賽尚屬首次,所以引起媒體的關(guān)注B、一方是俄羅斯棋王卡斯帕羅夫,一方是“天下第一”下棋機(jī)器“深藍(lán)”C、卡斯帕羅夫并非是為他個(gè)人而戰(zhàn),比賽涉及到人類的尊嚴(yán)問題D、“深藍(lán)”最終以35比25的總比分取勝,導(dǎo)致世界輿論一片嘩然82.傳統(tǒng)凱恩斯主義的缺陷,新古典主義的成效與失誤啟發(fā)了一些學(xué)者構(gòu)建微觀基礎(chǔ)的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué),并另辟蹊徑地對勞動(dòng)力市場與產(chǎn)品市場進(jìn)行實(shí)證分析,以期發(fā)展宏觀失業(yè)與經(jīng)濟(jì)波動(dòng)的原因。他們以工資、價(jià)格剛性和非市場出清假設(shè)取代新古典主義的工資、價(jià)格靈活性和市場出清假設(shè),并把它結(jié)合到宏觀產(chǎn)量與就業(yè)決定理論中而得出凱恩斯主義結(jié)論,這樣就產(chǎn)生了新凱恩斯主義。對以上文字理解正確的一項(xiàng)是:()單項(xiàng)選擇題A、新古典主義的成效與失誤是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)B、微觀基礎(chǔ)的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的突破在于對勞動(dòng)力市場和產(chǎn)品市場的實(shí)證分析C、新凱恩斯主義就是以工資、價(jià)格剛性和非市場出清假設(shè)取代新古典主義的假設(shè)D、工資、價(jià)格靈活性和市場出清假設(shè)也許是新古典主義的成效與失誤所在83.今日中國文化,需要的不是流氓精神,而是新的文化紳士精神。如果說,舊文化已經(jīng)顯示出其可笑之處,那替代它們的也不應(yīng)當(dāng)是山寨文化,而是應(yīng)真正具有原創(chuàng)性的獨(dú)立文化?!吧秸被蛟S有反抗的努力,卻沒有自由精神。他們或許有天才,但卻不能指向真善美的創(chuàng)造。下列表述,符合上述這段話意思的是()。單項(xiàng)選擇題A、山寨文化是流氓文化B、山寨文化不是真正具有原創(chuàng)性的獨(dú)立文化C、山寨文化正是由于依附于舊文化而缺少獨(dú)立自由之精神D、山寨文化顛覆了傳統(tǒng)的真善美84.學(xué)校的一個(gè)重要職責(zé)是使孩子的性格適合將來可能從事的工作。這才是最好的管理理念。如果學(xué)校對學(xué)業(yè)的強(qiáng)調(diào)減少一些,也許就有更多的時(shí)間教孩子更重要的價(jià)值觀念。也許對護(hù)理人員——特別是醫(yī)療護(hù)理人員——的選擇應(yīng)少注重成績而多關(guān)注他們是否敏感、是否有同情心。只從A型性格的人員挑選醫(yī)生的卻是個(gè)錯(cuò)誤。B型性格的人非常重要,應(yīng)該受到鼓勵(lì)。按照上文的意思,目前選擇醫(yī)學(xué)專業(yè)者是建立在什么基礎(chǔ)上的?()單項(xiàng)選擇題A、報(bào)考者的敏感性B、學(xué)業(yè)成績C、競爭精神D、更堅(jiān)定的價(jià)值觀85.空氣污染是工業(yè)化和城市化進(jìn)程的伴生物。我國目前正在經(jīng)歷的階段,許多發(fā)達(dá)國家在不同程度上也曾經(jīng)歷過,一些造成嚴(yán)重公共健康影響的大氣污染事件,甚至成為世界環(huán)保史上引以為戒的案例,如美國洛杉磯光化學(xué)煙霧事件等。不過,近半個(gè)世紀(jì)以來的實(shí)踐表明,_________________。通過完善城市大氣環(huán)境質(zhì)量的監(jiān)測,以及提高監(jiān)測信息的透明度,既可以提高全社會對大氣污染問題的關(guān)注,從而促進(jìn)大氣環(huán)境質(zhì)量的改善,也可以盡可能避免或降低大氣污染對人體健康的公共風(fēng)險(xiǎn)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵簡雾?xiàng)選擇題A、提高公眾健康風(fēng)險(xiǎn)意識有助于治理城市空氣污染B、現(xiàn)行的空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)已不能適應(yīng)當(dāng)前環(huán)保要求C、減少污染既要加強(qiáng)治理又要加強(qiáng)環(huán)境法制建設(shè)D、環(huán)境信息公開可以成為環(huán)境管理的重要手段86.一切有利于生產(chǎn)力發(fā)展的方針政策都是符合人民根本利益的,改革開放有利于生產(chǎn)力的發(fā)展,所以改革開放是符合人民根本利益的。以下哪種推理方式與上面的這種論述最為相似?()單項(xiàng)選擇題A、一切行動(dòng)聽指揮是一支隊(duì)伍能夠戰(zhàn)無不勝的紀(jì)律保證。所以,一個(gè)企業(yè)、一個(gè)地區(qū)要發(fā)展,必須提倡令行禁止,服B、從大局。C、經(jīng)過對最近六個(gè)月銷售的健身器跟蹤調(diào)查,沒有發(fā)現(xiàn)一臺因質(zhì)量問題而退貨或返修。因此,可以說這批健身器的質(zhì)D、量是合格的。如果某種產(chǎn)品超過了市場需求,就可能出現(xiàn)滯銷現(xiàn)象。卓群領(lǐng)帶的供應(yīng)量大大超過了市場需求,因此,一定會出現(xiàn)滯銷現(xiàn)象。凡是超越代理人權(quán)限所簽的合同都是無效的。這份房地產(chǎn)建設(shè)合同是超越代理權(quán)限簽訂的,所以它是無效的。87.①因此,生態(tài)紅線不能觸碰,否則就會受到大自然的懲罰、影響人類社會的持續(xù)發(fā)展②生態(tài)紅線是指生態(tài)系統(tǒng)在發(fā)展演進(jìn)中生態(tài)平衡被打破,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)衰退甚至崩潰的臨界狀態(tài)③在生態(tài)紅線面前,任何破壞生態(tài)環(huán)境的行為都必須停止④生態(tài)紅線是保證生態(tài)安全的底線,具有約束性和強(qiáng)制性⑤生態(tài)作為生物在一定的自然環(huán)境下生存和發(fā)展的狀態(tài),是一個(gè)不斷發(fā)展演進(jìn)的系統(tǒng)⑥生態(tài)紅線一旦被突破,以后即使投入大量的人力、財(cái)力、物力、生態(tài)平衡也往往難以恢復(fù)原狀將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。單項(xiàng)選擇題A、⑤②①④③⑥B、⑤②④③⑥①C、②④⑤⑥①③D、②③④⑥⑤①88.教育均衡,是指通過法律法規(guī)確保給公民或未來公民以同等的受教育權(quán)利和義務(wù),通過政策制定與調(diào)整及資源調(diào)配而提供相對均等的教育機(jī)會和條件,以客觀公正的態(tài)度和科學(xué)有效的方法實(shí)現(xiàn)教育效果和成功機(jī)會的相對均衡。根據(jù)上述定義,下列不屬于實(shí)施教育均衡的行為是()單項(xiàng)選擇題A、某市教育局規(guī)定,市郊與市中心城區(qū)的中小學(xué)教師、優(yōu)秀骨干教師和一般教師實(shí)行常態(tài)化的輪流調(diào)崗B、某校要求,所有老師每年必須發(fā)表一篇論文,否則,下一年度考核視為不合格,學(xué)校將不予以聘任C、某市決定,不再實(shí)行經(jīng)費(fèi)撥付的“扶優(yōu)扶強(qiáng)”政策,而是對硬件條件較差的學(xué)校傾斜,力爭三年內(nèi)使本市所有學(xué)校D、辦學(xué)硬件條件基本平衡某市發(fā)文通知,從本學(xué)期起,取消重點(diǎn)中小學(xué)差別,所有學(xué)生就近入學(xué)89.暈輪效應(yīng):是指個(gè)體在評價(jià)他人時(shí)的一種以偏概全的傾向,也就是說當(dāng)個(gè)體對一個(gè)人的某種特征形成好或壞的印象后,還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征。根據(jù)上述定義,下列屬于暈輪效應(yīng)的是()。單項(xiàng)選擇題A、學(xué)生王某的品行不好,但是由于他的學(xué)習(xí)成績好,老師一直把他當(dāng)作“三好學(xué)生”的楷模教導(dǎo)其他同學(xué)B、李明同志向來很樂觀,但是經(jīng)歷了家中的變故后,便一直郁郁寡歡C、小李經(jīng)常給領(lǐng)導(dǎo)打水,今天因?yàn)橛惺虑榈R了,領(lǐng)導(dǎo)便覺得小李也不是很勤快的D、小張自從那次在車上被扒竊后,以后每次坐車,都覺得其他所有的乘客都像小偷90.關(guān)于如何有效解釋兩次世界大戰(zhàn)的起源和暴行產(chǎn)生的機(jī)制,戰(zhàn)爭史家一直感到______。.他們發(fā)現(xiàn)當(dāng)落實(shí)到細(xì)節(jié)研究上時(shí),常常___迭出,譬如馬克思主義史家認(rèn)為經(jīng)濟(jì)壓力是大戰(zhàn)的動(dòng)因,但歷史事實(shí)卻是二戰(zhàn)爆發(fā)在歐洲的經(jīng)濟(jì)上揚(yáng)期,因此許多戰(zhàn)爭史家不得不有此共識,戰(zhàn)爭起源問題并非歷史學(xué)專業(yè)能解釋。單項(xiàng)選擇題A、尷尬,謬論B、困惑悖論C、猶豫,矛盾D、沮喪誤解91.曹操:張遼:《三國演義》()單項(xiàng)選擇題A、寶釵:襲人:《紅樓夢》B、宋江:關(guān)勝:《水滸傳》C、唐僧:佛祖:《西游記》D、秦瓊:程咬金:《隋唐英雄傳》92.春天:開墾()單項(xiàng)選擇題A、綠葉:花朵B、秋天:收獲C、冰融:冬眠D、播種:成就93.(1)某人在商店購買電火鍋(2)某人向消費(fèi)者協(xié)會申訴(3)發(fā)現(xiàn)電火鍋有質(zhì)量問題(4)商場不同意退貨(5)某人要求退貨單項(xiàng)選擇題A、1—5—4—2—3B、2—1—3—5—4C、1—3—2—5—4D、1—3—5—4—294.中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展首先保證了居民獲得幸福的物質(zhì)因素。城鄉(xiāng)居民收入穩(wěn)步提升,居民身體素質(zhì)、壽命都得到提高。在市場經(jīng)濟(jì)體制中,物質(zhì)資源極大豐富,人們可以發(fā)揮自己的能動(dòng)性,來獲得最大的物質(zhì)享受。城鄉(xiāng)社會消費(fèi)品零售總額穩(wěn)步提升,說明居民的生活水平在提高,這些都是人們保持幸福的物質(zhì)保障。然而,現(xiàn)實(shí)情況也告訴我們,很多收入頗豐的中產(chǎn)階層甚至富裕階層還往往比工薪階層更容易“抑郁”,這當(dāng)然不是因?yàn)椤坝绣X”讓人變得不幸福,而是因?yàn)椤安徊铄X”讓物質(zhì)豐富這樣一個(gè)幸福增長點(diǎn)消失了。這段文字想要表達(dá)的意思是()。單項(xiàng)選擇題A、中國的工薪階層比中產(chǎn)階層和富裕階層更幸福B、億萬富翁多數(shù)是不幸福的C、物質(zhì)豐富是幸福的基本保障,但它所能帶來的幸福體驗(yàn)并不可持續(xù)D、幸福的程度與財(cái)富的多少成正比95.(1)險(xiǎn)些沖出跑道(2)局部范圍有雷雨(3)班機(jī)改降西郊機(jī)場(4)班機(jī)繞飛(5)首都機(jī)場大霧單項(xiàng)選擇題A、2—4—3—5—1B、1—2—5—3—4C、1—3—5—2—4D、2—4—5—3—196.以下關(guān)于A電腦故障的陳述中,只有一個(gè)是真的。這一真的判斷是()。單項(xiàng)選擇題A、顯卡壞了B、主板壞了,那么內(nèi)存條也一定出現(xiàn)了故障C、主板或顯卡壞了D、主板壞了97.“我們這兒的問題是缺乏交流?!蹦憬?jīng)常聽到這句讓人聽煩了的話嗎?問題發(fā)生之后,“缺乏交流”是唯一最常見、最普遍的解釋。商界、政府、勞資關(guān)系和婚姻都會出問題。人們認(rèn)為,要是大家都拿出一點(diǎn)時(shí)間來,交流一下感情,做一點(diǎn)屆時(shí),這世界上的許多問題自然就會消失。人們似乎相信,只要當(dāng)事人各方坐下來交談,任何問題都能解決。作者接下來最可能要談到的是()。單項(xiàng)選擇題A、交談是如何解決問題的B、交流在解決問題時(shí)的重要作用C、人們對交流的過度依賴D、交流本身存在著問題98.下列哪項(xiàng)不屬于突發(fā)公共衛(wèi)生事件?()單項(xiàng)選擇題A、某工廠工人在食堂就餐時(shí)發(fā)生大規(guī)模食物中毒B、某化工廠化學(xué)原料發(fā)生泄漏,造成周圍居民大面積中毒C、某制鞋廠長期使用甲苯等工業(yè)原料,致使多名員工患上肌肉萎縮癥D、在廣東等地出現(xiàn)的禽流感99.今年,11名高考“狀元”因面試成績不理想被香港大學(xué)拒之門外。這與內(nèi)地高校追逐高分考生、為招收到“狀元”而津津樂道、各地大捧高考“狀元”等現(xiàn)象形成了鮮明的對比。此舉引來軒然大波,媒體紛紛將矛頭指向“應(yīng)試教育”。筆者認(rèn)為,香港大學(xué)招生和“素質(zhì)教育”并沒有太大的直接關(guān)系,他們只是按照自己的要求錄取學(xué)生,這種標(biāo)準(zhǔn)只是香港的標(biāo)準(zhǔn),至于是否是優(yōu)異或是否適合內(nèi)地情形,那就見仁見智了。作者支持的觀點(diǎn)是()。單項(xiàng)選擇題A、香港大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)并不是挑選學(xué)生的最佳標(biāo)準(zhǔn)B、香港大學(xué)有自主招生的權(quán)利,媒體不應(yīng)過多批評C、香港大學(xué)選擇學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)并不與內(nèi)地現(xiàn)有情形相符D、香港大學(xué)不錄取“狀元”的原因是他們不符合該校的錄取標(biāo)準(zhǔn)100.胡蜂在本能的作用下_________地營造自己的生活,生存中心。它的巢是一個(gè)_________的紙房子。蔡倫如果在改進(jìn)造紙術(shù)之前目睹過的胡蜂的建筑過程而受到啟發(fā),無疑便是世界上最早的仿生學(xué)家了。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()單項(xiàng)選擇題A、獨(dú)具匠心,名不虛傳B、自然而然,貨真價(jià)實(shí)C、兢兢業(yè)業(yè),巧奪天工D、無師自通,名副其實(shí)
參考答案1、答案D。題目詳解:本題屬于觀點(diǎn)態(tài)度題型,主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說服類,本題的對應(yīng)的解法是通過尋找中心句或關(guān)鍵詞,該文段主要論述的是加入WTO后中國電信的發(fā)展。其重心在于中國電信自身發(fā)展這一方面,而不是雙向性的互惠互利,故排除B。而A、C項(xiàng)可直接從原文找出,屬于論據(jù).而不是材料所要支持的論點(diǎn)。D項(xiàng)的“國際化進(jìn)程”則準(zhǔn)確地反映了WTO背景下我國電信業(yè)的發(fā)展趨勢,符合題意。所以,本題答案為D選項(xiàng)。2、答案【答案】B。題目詳解:“人在陸地上的日常生活中所形成的走,跑,跳,投等習(xí)慣性的運(yùn)動(dòng)技能,由于活動(dòng)環(huán)節(jié),姿勢,呼吸,動(dòng)力等因素的改變,都不能在水中直接運(yùn)用”直接點(diǎn)明了人在陸地上的運(yùn)動(dòng)技能不能直接在水中運(yùn)用。故選B。3、答案B4、答案B。題目詳解:成語與對應(yīng)的人物,紙上談兵的人物是趙括,退避三舍的人物是重耳。望梅止渴的人物是曹操,黃粱一夢的人物是盧生,刻舟求劍的人物不是曹植5、答案C。題目詳解:本段開頭提出疑問幫忙與借光有什么關(guān)系?緊接著給出答案“借光”的來歷說明求助就意味著互利。這也是本段的主旨句。后面講述了“借光”一詞的來歷。故選C。選項(xiàng)D中“學(xué)會感恩”文中并未提到。選項(xiàng)A、B都只是文段意思的某個(gè)細(xì)節(jié)。6、答案A。題目詳解:本題關(guān)鍵在于第二空,“產(chǎn)業(yè)固然重要,但如果人‘立’不住,產(chǎn)業(yè)將不可避免地空殼化?!?、答案B8、答案D。題目詳解:“謠言傳播”的關(guān)鍵詞是“不正確事實(shí)”與“非正式渠道傳播”,其中“不正確事實(shí)”包括“蓄意渲染、夸大、歪曲”“無中生有”。D選項(xiàng)中,“地震是人為的,和美國有關(guān)系”,顯然是不正確的事實(shí)。因此,本題答案為D選項(xiàng)。9、答案C。題目詳解:題干首句指出動(dòng)物骨頭雖然都含有鈣的成分,但是很難溶解于水,接著通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“骨頭湯”不是有效的補(bǔ)鈣方式,末句又指出“牛奶,豆腐,蝦皮、紫菜等”是富含鈣多的食物,由此可知,文段意在說明“如何科學(xué)有效補(bǔ)鈣”,故選C。10、答案A。題目詳解:主旨句是最后一句,“這份報(bào)告的公開發(fā)表給了正在蓬勃發(fā)展的機(jī)譯研究當(dāng)頭一棒,各國的相關(guān)研究陷入了近乎停滯的僵局?!保拔耐ㄟ^時(shí)間的漸進(jìn),說了機(jī)譯的運(yùn)用,最后推翻,說明了并非一帆風(fēng)順,選A。11、答案D12、答案B。題目詳解:近視”和“遠(yuǎn)視”屬于反義詞,且兩個(gè)詞都是眼睛視力的非標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài),選項(xiàng)B“瘦弱”和“肥胖”屬于反義詞,且兩個(gè)詞都是健康體重的非標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài),所以選擇B。選項(xiàng)A不是反義詞,排除;選項(xiàng)C和D雖然屬于反義詞,但二者并不是某種非標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài),排除。13、答案C。題目詳解:本題屬于主旨概括題型,主要考察概括類,本題對應(yīng)的解法是識別陷阱類型中的概括不當(dāng),該段文字的中心句是“物質(zhì)文明和精神文明、科學(xué)技術(shù)和人文精神確實(shí)不可偏廢”。即是為了說明應(yīng)該注重兩者的協(xié)調(diào)發(fā)展,不可偏廢任何一方,但這并不等于兩者的地位相等。由此判斷,只有C項(xiàng)最適當(dāng),所以,本題答案為C選項(xiàng)。14、答案B。題目詳解:屬種關(guān)系。超聲波是指頻率為20千赫一50兆赫左右的電磁波,它是一種機(jī)械波。輪船是船的一種,所以B項(xiàng)為正確答案。15、答案C。題目詳解:題干邏輯關(guān)系為:阻止城鎮(zhèn)化減速→加快農(nóng)民工市民化進(jìn)程→建設(shè)農(nóng)民工信息系統(tǒng)和信用體系。A項(xiàng)否定前件不能得出否定的后件;B、D兩項(xiàng)肯定后件不能得出肯定的前件;C項(xiàng)否定后件就能否定前件,正確。故答案選C。16、答案A。題目詳解:角色混同定義的關(guān)鍵點(diǎn):(1)將自己所具有的不同角色相混淆;(2)發(fā)生的導(dǎo)致背離角色期待和角色規(guī)范的行為。C、D項(xiàng)明顯不存在自己具有不同的角色,排除。B項(xiàng)是迷惑項(xiàng),小王假象角色變化的對象是同事和玩家,并沒有體現(xiàn)出自己角色的變化,也應(yīng)排除。A項(xiàng),老李有兩個(gè)角色,在單位是局長,在家是家長,對兒子提出要求時(shí),他卻扮演著局長的角色進(jìn)行回答,屬于角色混同。本題正確答案為A。17、答案D。題目詳解:18、答案C。題目詳解:初中是初級中學(xué)的簡稱,公關(guān)是公關(guān)關(guān)系的簡稱,題干是從原詞的1、3取一個(gè)字組成新詞,只有C是這個(gè)規(guī)律。A幼兒園和幼稚園是不一樣的概念,B答案兩個(gè)詞的順序錯(cuò)誤了,D的答案是外語譯成中文的意思。所以該題的答案為C19、答案C。題目詳解:本段第二句寫到“教養(yǎng)并不能使每個(gè)人都像歷史學(xué)家那樣博古通今”,由此排除A、B。D項(xiàng)“了解人類的起源和發(fā)展”過于片面,文中說到“知曉我們是從哪里來,要到哪里去”是一個(gè)寬泛的提法,并不局限于人類的起源和發(fā)展,排除D。20、答案B。題目詳解:本題屬于主旨概括題型,主要考察概括類,本題對應(yīng)的解法是識別陷阱類型中的概括不當(dāng)。A、D選項(xiàng)屬于無中生有。C選項(xiàng)是概括不全,文段的關(guān)鍵字眼是“工作——艱辛——快樂”。這說明工作雖然艱辛,但依然充滿快樂。C選項(xiàng)少了工作的艱辛這方面的說明。所以,本題選擇B答案。21、答案B。題目詳解:首先14歲以下的是完全不負(fù)刑事責(zé)任時(shí)期,故A錯(cuò)誤。精神病人是限制行為能力人,在病時(shí)犯罪不負(fù)刑事責(zé)任,C錯(cuò)誤。酒后駕車撞壞別人的車負(fù)民事賠償責(zé)任,D錯(cuò)誤,故只有B正確。22、答案B。解析:意識是人腦的機(jī)能,是人腦對客觀世界的主觀映像,它所反映的內(nèi)容是客觀的,形式是主觀的;意識總是指揮著人們使用一種物質(zhì)的東西去作用于另一種物質(zhì)的東西,從而引起物質(zhì)具體形態(tài)發(fā)生變化。其本身并不能夠直接作用于物質(zhì)、創(chuàng)造客觀事物,A、C、D觀點(diǎn)錯(cuò)誤。B項(xiàng)符合題意。23、答案C。題目詳解:陳寅恪的獨(dú)特風(fēng)格是,先引上若干史料,再加上一段按語的做法。這是體現(xiàn)了一種獨(dú)立的精神,所以應(yīng)該選擇C。24、答案B25、答案B。題目詳解:注意“以偏概全”,只有B項(xiàng)符合。26、答案由于道德建設(shè)是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容之一,再根據(jù)題干第一句話可知觀點(diǎn)為C項(xiàng)。故選C。27、答案D[解析]正當(dāng)防衛(wèi)成立的主觀條件是防衛(wèi)人的主觀目的必須是使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害。乙拿尖刀將甲殺死的行為不符合正當(dāng)防衛(wèi),應(yīng)當(dāng)負(fù)故意殺人罪的刑事責(zé)任。28、答案A。題目詳解:假設(shè)李書記的意見可行,則其他三人的意見都不可行,與“有兩位被認(rèn)為是可行的”矛盾,所以李書記的意見不可行;同理,假設(shè)張鄉(xiāng)長的意見可行,則其他三人的意見都不可行,與“有兩位被認(rèn)為是可行的”矛盾,所以張鄉(xiāng)長的意見不可行。則意見可行的是王書記和周鄉(xiāng)長,故答案選A。29、答案C。題目詳解:此題考查的是并列關(guān)系,小篆和隸書都是書法中的字體。符合這一規(guī)律的只有C選項(xiàng),唐詩和宋詞都是文學(xué)體30、答案【答案】D。題目詳解:先看第三個(gè)空,分析可知,第三空所在分句與前一句構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,填入“更加”符合句意,排除AC兩項(xiàng)。再看第二空,“轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力”為固定搭配,由此排除B。選D。31、答案D。題目詳解:這是一道成語辨析題。根據(jù)語境中明知缺少動(dòng)力,還“期待突然撞到自己”可知。所以選擇D選項(xiàng)。32、答案【答案】D。題目詳解:文段是“人們可以立刻進(jìn)入到一個(gè)不同的時(shí)空”,不是“既可以在這個(gè)空間,又可以在另一空間”,因此D項(xiàng)說法不.正確。33、答案【答案】C。題目詳解:文段前面描述的是娃娃魚是如何捕食的,后面提到娃娃魚的食物是什么,說的是飲食習(xí)性,因此這段文字介紹的是娃娃魚的捕食習(xí)性。34、答案A35、答案A。題目詳解:B項(xiàng)中“愛戴”用詞不當(dāng),“愛戴”指敬愛并擁護(hù),一般用于指人,不能是產(chǎn)品,應(yīng)改為“厚愛”。C項(xiàng)中,“人人有賞”用詞不當(dāng),地位高的人給地位低的人稱為“賞”或“賞賜”,這里明顯不存在地位高低的等級區(qū)別,應(yīng)改為“人人有獎(jiǎng)”。D項(xiàng)中,“蒞臨”是下級對上級光臨時(shí)使用的敬語,不能用于自己,故本題選A。36、答案A。題目詳解:本題屬于寓意啟示題型,主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說服類,本題對應(yīng)的解法是識別陷阱類型中的概括不當(dāng)。B、C、D三項(xiàng)都是對概括不全。只是對文段中的部分內(nèi)容的概括。從全文看來,作者是本著客觀的態(tài)度,從正反兩面講中國古代科學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)的。所以,本題選擇A答案。37、答案【答案】D。解析:《憲法》第一百二十六條規(guī)定:“人民法院依照法律規(guī)定獨(dú)立行使審判權(quán),不受行政機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體和個(gè)人的干涉。”注意,此處是“不受行政機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體和個(gè)人的干涉”,并非“不受任何行政機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體和個(gè)人的干涉”。A、B、C均錯(cuò)誤。本法第一百二十七條規(guī)定:“最高人民法院是最高審判機(jī)關(guān)。最高人民法院監(jiān)督地方各級人民法院和專門人民法院的審判工作,上級人民法院監(jiān)督下級人民法院的審判工作?!北痉ǖ谝话偃l規(guī)定:“最高人民檢察院是最高檢察機(jī)關(guān)。最高人民檢察院領(lǐng)導(dǎo)地方各級人民檢察院和專門人民檢察院的工作,上級人民檢察院領(lǐng)導(dǎo)下級人民檢察院的工作。”D項(xiàng)正確。38、答案C。題目詳解:此題考查辨析使用近義虛詞的能力。“不能打破心的四壁”與后面的句子明顯是假設(shè)關(guān)系,A項(xiàng)、C項(xiàng)符合題意。首先排除B項(xiàng)表?xiàng)l件關(guān)系的“只要”和D項(xiàng)表轉(zhuǎn)折關(guān)系的“然而”。第二空,“給你整個(gè)大?!迸c“你也找不到自由”同樣是假設(shè)關(guān)系,所以排除A項(xiàng)表轉(zhuǎn)折關(guān)系的“雖然”。綜上分析,選C。故正確答案為C。39、答案【答案】C。題目詳解:由文章首段第一句話可知A項(xiàng)表述錯(cuò)誤。由帶正電的電子與帶負(fù)電的原子核結(jié)合形成的是反原子而非反物質(zhì)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,正電子的發(fā)現(xiàn)雖然使得科學(xué)家更有信心揭開反物質(zhì)之謎,但尚不足以證實(shí)宇宙中存在反物質(zhì)。D項(xiàng)“由帶負(fù)電的反原子構(gòu)成的反物質(zhì)”說法有誤,反原子由帶正電的電子與帶負(fù)電的原子核組成,但卻不一定是“帶負(fù)電的”。本題答案選C。40、答案A。題目詳解:本題的關(guān)鍵詞是“教育的手段”,B、C、D項(xiàng)并不是在對青少年進(jìn)行教育,均應(yīng)排除,答案為A。41、答案B。解析:胡錦濤同志在十七大報(bào)告中提出,社會建設(shè)與人民幸福安康息息相關(guān)。必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,更加注重社會建設(shè),著力保障和改善民生,推進(jìn)社會體制改革,擴(kuò)大公共服務(wù),完善社會管理,促進(jìn)社會公平正義,努力使全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居,推動(dòng)建設(shè)和諧社會。要加快建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系,保障人民基本生活。要以社會保險(xiǎn)、社會救助、社會福利為基礎(chǔ),以基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療、最低生活保障制度為重點(diǎn),以慈善事業(yè)、商業(yè)保險(xiǎn)為補(bǔ)充,加快完善社會保障體系。42、答案D。題目詳解:本題的結(jié)論是:玩悠悠球可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,A、C項(xiàng)都是對上述結(jié)論的加強(qiáng);B項(xiàng)并沒有排除學(xué)習(xí)成績不好的人通過玩悠悠球提高了成績的可能性;只有D項(xiàng)削弱了結(jié)論:學(xué)習(xí)成績好的才可以玩悠悠球。故本題正確答案為D。43、答案C。題目詳解:題目的考點(diǎn)在于語境信息的考察。文中前面談了有的雖然形式相同,意義卻,轉(zhuǎn)折關(guān)系出現(xiàn),前面是相同,后面肯定是不同的。四個(gè)成語中南轅北轍為目標(biāo)和行動(dòng)不一致。針鋒相對,比喻雙方在策略、論點(diǎn)及行動(dòng)方式等方面尖銳對立,主要用在辯論方面。語義過重。紛繁復(fù)雜指的是多種多樣。這三個(gè)詞都不符合語境,截然相反.形容事物或事件毫無共同之處,符合語境信息。故正確答案為C。44、答案C45、答案C。題目詳解:心身疾病,“軀體疾病”而不是精神疾病,而這種疾病產(chǎn)生的原因或誘因是以“心理社會因素為主”。A中疾病產(chǎn)生的原因或誘因不對,BD中“郁郁寡歡”、“瘋瘋癲癲”不是軀體疾病。46、答案D。題目詳解:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干兩詞是并列關(guān)系,且無性繁殖和有性繁殖的并列關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為D?!扒げ濉笔菬o性繁殖,“播種”是有性繁殖,D項(xiàng)與此關(guān)系完全對應(yīng)。A中“分株”與“嫁接”雖然都是植物繁殖的方式,但“嫁接”卻是從兩種不同的植物中生長出具有某種特殊性質(zhì)的植物,這與“扦插”“播種”的繁殖有不同之處,因此A錯(cuò);B中“授粉”和“孤雌生殖”都是有性繁殖,因此B錯(cuò);C中“剪枝”和“分根”均是農(nóng)作物管理,而非繁殖方法,因此C錯(cuò),綜上,故正確答案為D。47、答案本題考查馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的偉大意義。馬克思主義的精髓就是實(shí)事求是,批判性是其本質(zhì)精神,馬克思主義是與時(shí)俱進(jìn)、發(fā)展著的理論體系,所以,它是最反對將思想體系絕對化做法的。故選BCD。48、答案【答案】B。解析:B項(xiàng)中由已知原因“前一階段的農(nóng)業(yè)氣象條件、平均畝穗數(shù)、病蟲害發(fā)生面積等數(shù)據(jù)”估測本年度應(yīng)該是一個(gè)豐收年,符合題干中對于因果型預(yù)測方法定義。選項(xiàng)A、C、D均不是依據(jù)事物運(yùn)動(dòng)變化的因果關(guān)系,由已知原因的“脈絡(luò)”估測未來結(jié)果。49、答案A。題目詳解:B項(xiàng)、D項(xiàng)不符合“與產(chǎn)品相關(guān)并實(shí)用的信息與知識”。C項(xiàng)不符合企業(yè)的營銷過程中。50、答案B。題目詳解:本題屬于主旨概括題型,主要考察概括類,本題對應(yīng)的解法是識別陷阱類型中的概括不當(dāng),文段首句提出論點(diǎn),即人們對于老虎的生活區(qū)域有認(rèn)識上的偏差,并非山上而是從平原退出。接下來引用了唐宋以及一些成語的例子來對首句觀點(diǎn)進(jìn)行論證,屬于文段的分論點(diǎn)。因此正確答案應(yīng)該是B項(xiàng),即澄清人們對老虎生活區(qū)域的認(rèn)識誤區(qū)。所以,本題答案為B選項(xiàng)。備注:爭議題,也有認(rèn)為應(yīng)選A,原因如下:文段首句指出人們對老虎生存區(qū)域的認(rèn)識存在誤區(qū),然后描述了老虎推出平原地區(qū)的歷史背景,最后從側(cè)面強(qiáng)調(diào)老虎退居山區(qū)源于人類活動(dòng),BCD三項(xiàng)分別提到的“認(rèn)識誤區(qū)”、“時(shí)代背景”、“影響”都是文中部分信息選A。51、答案B52、答案A。題目詳解:農(nóng)藥殘留超標(biāo)是整個(gè)事件的起因,應(yīng)排在第一位。重返國際市場是整個(gè)事件的結(jié)果,應(yīng)排在最末。由此可知正確答案為A。53、答案主旨可根據(jù)文段的前部分總結(jié)得出,即”根本原因在于辦學(xué)質(zhì)量…’歸根結(jié)底在于一種自由競爭的管理體制和學(xué)術(shù)環(huán)境“。A項(xiàng)表述只是一種現(xiàn)象,不足以概括主旨,因此排除;B項(xiàng)偏離了文段主旨,因此排除;D項(xiàng)雖表述無誤,但屬過度引申,文段并沒有提及”教育制度亟須改革“的相關(guān)內(nèi)容。相較之下,C項(xiàng)更為適合。故本題答案為C。54、答案C。題目詳解:通過轉(zhuǎn)折詞原則,可以輕易判斷出“但”后面的論述為作者要著重表達(dá)的觀點(diǎn)。55、答案D。題目詳解:根據(jù)要求,要找的既可以是沒有從不同方面闡述額,也可以是沒有對林業(yè)大學(xué)師生的做法提供支持的選項(xiàng),結(jié)合選項(xiàng),運(yùn)用排除法,A項(xiàng)從思想道德角度(不同方面)給出了林業(yè)大學(xué)師生從我做起,樹正榮辱觀,保護(hù)自然環(huán)境從小事做起,是對師生做法的一種支持;B項(xiàng)說出了林木的積極作用,也是對師生做法的支持:C項(xiàng)指出使用一次性筷子是對匱乏資源的浪費(fèi),也是對師生做法的反面支持;只有D項(xiàng)觀點(diǎn)是可以適度采伐林木,不是對師生做法的支持,是一種反駁,所以選擇D56、答案D。題目詳解:改革家邏輯是否前否后的推理,這個(gè)推理規(guī)則是不正確的,D最符合。57、答案【答案】D。題目詳解:本題屬于主旨概括題型,主要考察概括類,本題對應(yīng)的解法是識別陷阱類型中的概括不當(dāng),文中首句就闡述黃種人鳳眼的形成與亞洲中部地區(qū)多風(fēng)沙有關(guān)。接下來又舉了兩個(gè)例子:白種人和黑人頭發(fā)顏色不同是為了適應(yīng)生存的自然環(huán)境,從而有效地對自身進(jìn)行保護(hù)。通過三個(gè)例子,可以進(jìn)行概括,即文段討論了“人類外表特征與適應(yīng)自然環(huán)境有關(guān)”這一觀點(diǎn),符合D項(xiàng);而A項(xiàng)屬于概括不全,僅僅提到了外表特征,沒有提及其相關(guān)環(huán)境;B項(xiàng)也屬于概括不全,僅僅提到了外表特征的差異,沒有提及環(huán)境的不同;C項(xiàng)有一定迷惑性,但是考生要注意文中雖然陳述了人類某些外表特征起到了保護(hù)自身的作用,但是這并非文段談?wù)摰闹黝},核心的問題還是在于討論適應(yīng)環(huán)境與外表特征之間的關(guān)系。所以,本題答案為D選項(xiàng)。58、答案B。題目詳解:59、答案D。題目詳解:本題考查時(shí)間前后順序。首先瀏覽選項(xiàng),按常理應(yīng)該先吃完飯?jiān)诔虚e逛才能有推銷員上前來推銷商品然后拒絕并走開,期間不注意打壞商品,導(dǎo)致不得已買下商品。故正確答案為D。60、答案B。石匠的工具是鑿子;畫家的工具是畫筆。61、答案A。題目詳解:根據(jù)題干給出的信息,平均月工資1000元計(jì),用人單位繳費(fèi)率應(yīng)控制在職工工資總額的6%左右,即單位繳納1000*6%=60元,單位繳納部分的30%計(jì)入個(gè)人帳戶,其余建立統(tǒng)籌基金。即統(tǒng)籌基金:60-(60*30%)=42元。A項(xiàng)說約40元。62、答案B63、答案D。解析:我國婚姻法關(guān)于夫妻財(cái)產(chǎn)制有約定財(cái)產(chǎn)制和法定財(cái)產(chǎn)制的規(guī)定。當(dāng)事人可以就婚前或婚后財(cái)產(chǎn)的歸屬作出約定。沒有特別約定時(shí),除了法律規(guī)定屬于個(gè)人所有的外,婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得財(cái)產(chǎn)屬于夫妻共有?!痘橐龇ā返谑摺⑹藯l規(guī)定,一方的婚前財(cái)產(chǎn)、一方專用的生活用品、一方因身體受到傷害獲得的醫(yī)療費(fèi)都屬于個(gè)人財(cái)產(chǎn),只有知識產(chǎn)權(quán)的收益作為夫妻共有財(cái)產(chǎn)。因此,本題的答案應(yīng)當(dāng)是D項(xiàng)。64、答案分析推理題目。方法一:突破口法。同學(xué)A的前半句涉及了兩個(gè)概念“趙明”和“清華大學(xué)”,而同學(xué)B和同學(xué)C的話中都涉及了這兩個(gè)概念。由他們的猜測各對一半可知,同學(xué)A的前半句為假,后半句為真,即孫杰被北京師范大學(xué)錄??;則同學(xué)C的后半句為假,前半句為真,可得趙明被北京大學(xué)錄?。簞t同學(xué)B的前半句為假,后半句為真,錢紅被清華大學(xué)錄取。故A項(xiàng)正確。方法二:假設(shè)法、假設(shè)同學(xué)A的前半句為真,后半句為假,可得趙明被清華大學(xué)錄取。則同學(xué)B的前半句為假,后半句為真。可知錢紅被清華大學(xué)錄取,與“趙明被清華大學(xué)錄取”矛盾。所以同學(xué)A的前半句為假,后半句為真,則同樣可推出A項(xiàng)正確。65、答案D。題目詳解:選項(xiàng)A,“助長”與“反社會人格”不搭配;選項(xiàng)B,應(yīng)改為“在征稅機(jī)制完善的國度”或“對征稅機(jī)制完善的國度而言”;C項(xiàng)“長期短缺,品種單調(diào)”與“品種豐富多樣、供求基本平衡”不對稱,因此應(yīng)改為“供求基本平衡、品種豐富多樣”。只有D選項(xiàng)不是病句。因此,本題選D66、答案A。題目詳解:題干關(guān)鍵詞是“歧視性”,選項(xiàng)中只有A選項(xiàng)攔住表現(xiàn)出了“歧視性”。67、答案A[解析]人民代表大會制度直接反映著我國的階級本質(zhì),體現(xiàn)了我國一切權(quán)力屬于人民的本質(zhì)要求,是國家其他制度賴以建立的基礎(chǔ),其國家機(jī)關(guān)由人民代表大會產(chǎn)生,受它監(jiān)督,向它負(fù)責(zé),人民代表大會制度全面反映了我國政治生活的全貌,是我國的根本政治制度。68、答案D。題目詳解:由第二句可知,貧乏的自然資源和物產(chǎn)資本,不能滿足勞動(dòng)力創(chuàng)造財(cái)富的“規(guī)模效益”,從而導(dǎo)致勞動(dòng)力嚴(yán)重剩余,造成貧困。因此貧困的根源是“創(chuàng)造財(cái)富的‘規(guī)模效益’要求得不到滿足”。因此本題答案為D項(xiàng)69、答案改革促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展,引起了經(jīng)濟(jì)生活、社會生活、工作方式和精神狀態(tài)的一系列深刻變化。改革是社會主義制度的自我完善,在一定的范圍內(nèi)也發(fā)生了某種程度的革命性變革。這是一件大事,表明我們已經(jīng)開始找到了一條建設(shè)有中國特色的社會主義的路子。因此,如果從馬克思主義哲學(xué)的角度來看,“改革是社會主義制度的自我完善”,這體現(xiàn)的是量變,而“在一定的范圍內(nèi)也發(fā)生了某種程度的革命性變革”,這講的是量變中的部分質(zhì)變??梢?,改革是中國的第二次革命,是量變中有部分質(zhì)變的過程。因此,答案為BD。70、答案B。題目詳解:本題考查的是一體類排序中的首尾順序。本題描述的是一個(gè)人去河邊釣魚,釣到魚之后回家和家人一起吃魚的事情。因此②應(yīng)該在最前面,④在最后,排除C、D。①應(yīng)在⑤之前,因?yàn)榈搅撕舆呏蟛拍塥?dú)坐釣魚。因此,本題答案為B選項(xiàng)。71、答案D。題目詳解:本題有很明顯的時(shí)間順序,即從小學(xué)到中學(xué),再到大學(xué),所以(3)應(yīng)該排第一,因此,本題答案為D選項(xiàng)。72、答案D。題目詳解:光年指光在一年內(nèi)所通過的距離,是一個(gè)長度單位,選項(xiàng)D73、答案【答案】A。題目詳解:本題主要考查了詞語的搭配。完善:使完備美好完善。增強(qiáng):增加效能,強(qiáng)度。維持:維系;保持,維護(hù);幫助,主持;保持。促進(jìn):促使前進(jìn),推進(jìn);加快。“維持”,“促進(jìn)”均不能與“功能”搭配,排除C,D?!疤嵘迸c“國際化”不搭配,排除B。因此本題答案為A。74、答案B[解析]A項(xiàng)中“浪費(fèi)”無所謂該不該。C項(xiàng)屬于雜糅語病,刪除“取得的”。D項(xiàng)語序不當(dāng),“盡管”應(yīng)該放在“巴以局勢”之前。75、答案C[解析]維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會的公平正義,涉及最廣大人民的根本利益,是我黨立黨為公、執(zhí)政為民的必然要求,也是社會主義制度的本質(zhì)要求。從一定意義上講,社會主義和諧社會就是公平正義的社會;公平正義是社會主義和諧社會的核心價(jià)值。76、答案C。題目詳解:本題屬于推上下文題型,主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說服類,本題對應(yīng)的解法是識別陷阱類型中的思想或行為路徑錯(cuò)誤,由文段中“因此”一詞可知,作者是鑒于“香水女生”事件的負(fù)面影響,提出對青少年進(jìn)行媒介素養(yǎng)教育的必要性。所以接下來很自然地就要介紹媒介素養(yǎng)的概念及進(jìn)行媒介素養(yǎng)教育的具體方法。所以,本題答案為C選項(xiàng)。77、答案B。題目詳解:本題考查邏輯關(guān)系中的對應(yīng)關(guān)系,時(shí)間和速度可以計(jì)算出路程。B項(xiàng)體積和密度可以計(jì)算出質(zhì)量,與題干邏輯關(guān)系對應(yīng)。因此,本題答案為B選項(xiàng)。78、答案【答案】D。題目詳解:本題屬于詞語理解題。A項(xiàng),從文段最后一句話可以看出“學(xué)者的無知”是缺乏正確引導(dǎo)造成的,而“初學(xué)者的無知”則是因?yàn)椤安蛔R字”,并不是缺乏正確引導(dǎo)。這兩者并不容易被混淆,后者也是可以避免的,排除BC。所以選擇D選項(xiàng)。79、答案D。題目詳解:營養(yǎng)和健康之間的關(guān)系是:有營養(yǎng)不見得會健康(比如營養(yǎng)過盛會導(dǎo)致疾?。?,但是健康的人一定是不可缺少一定量的營養(yǎng)。那么A選項(xiàng):修路了不一定會富裕(有些地方確實(shí)如此,極端點(diǎn)說,北京修了路也只是本市為了交通方便,它的目的不是富裕?;蛘哒J(rèn)為這個(gè)說法這確也可以),富裕也不一定需要修路(城市建設(shè)里修路并不能成為拿到資金后的
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