嵊州市崇仁片聯(lián)考七年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題（ 含答案）

嵊州市崇仁片聯(lián)考七年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題（含答案）2023學(xué)年第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)成績(jī)調(diào)測(cè)

七年級(jí)語(yǔ)文試題卷

（滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：100分鐘）

讀書(shū)正當(dāng)時(shí)，少年好讀書(shū)。親愛(ài)的同學(xué)，七年級(jí)之旅已經(jīng)過(guò)了一半，相信你已經(jīng)適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)并且有了明顯的進(jìn)步，現(xiàn)在邀請(qǐng)你一起參加“讀好七年級(jí)之書(shū)"主題活動(dòng)。相信你一定可以出色完成任務(wù)，遇見(jiàn)更好的自己。

【任務(wù)一】積累語(yǔ)言，與課本對(duì)話(huà)（21分）

半夜聽(tīng)見(jiàn)①fán______雜的雨聲，我覺(jué)得有些②fán______.悶。從窗內(nèi)往外看，那朵紅蓮，被打得左右攲斜。在窗口徘徊了一會(huì)，我忽然看到紅蓮旁邊的一個(gè)大荷葉，慢慢地傾側(cè)下來(lái)，正覆蓋在紅蓮上面……看到這一幕，我心中深深地受了感動(dòng)——母親??！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？

1．（2分）根據(jù)相同的拼音寫(xiě)漢字。①______②______

2．（1分）由相同偏旁的“徘徊”聯(lián)想到《秋天的懷念》也有一個(gè)類(lèi)似的詞【qiáocuì】③________，也是兩個(gè)相同偏旁的字組成，形容人面色差。

3．（2分）由語(yǔ)段中“紅蓮"聯(lián)想到蓮花的別稱(chēng)“菡萏”，可見(jiàn)同一事物有不同的稱(chēng)呼與叫法。例如發(fā)表意見(jiàn)，自謙時(shí)叫做④________；尊稱(chēng)時(shí)叫做⑤________。（A．高見(jiàn)B．愚見(jiàn)）

4．古詩(shī)文名句填空。（8分）

詩(shī)人們游祖國(guó)大地，賞自然美景，抒豪情壯志。王灣到達(dá)北固山，感慨“潮平兩岸闊，①___"（《次北固山下》）；李益登臨受降城，感嘆“②___，一夜征人盡望鄉(xiāng)”（《夜上受降城聞笛》）；岑參在行軍路上，聯(lián)想到故園菊花，“③___，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)"（《行軍九日思長(zhǎng)安故園》）；李商隱在巴蜀，念家人團(tuán)聚，“何當(dāng)共剪西窗燭，④___”（《夜雨寄北》）；譚嗣同在潼關(guān)，以山河抒少年意氣，“⑤___，山入潼關(guān)不解平"（《潼關(guān)》）；杜甫在江南，重逢李龜年，萌生時(shí)代落幕的慨嘆“正是江南好風(fēng)景，⑥___”《江南逢李龜年》。胸有大志者，如大海吞吐日月般往往心懷乾坤，有詩(shī)為證：“⑦_(dá)__，⑧___。（曹操《觀滄?！罚?

5．小語(yǔ)運(yùn)用“辨析法”整理古詩(shī)詞中易錯(cuò)的字詞。請(qǐng)仿照示例，選擇正確的選項(xiàng)，并說(shuō)明理由。（2分）

示例；詞義辨析法：夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝______。（李白《峨眉山月歌》）

選A，因?yàn)椤爸?是一種行政區(qū)劃，“洲”是指水中的陸地；渝州是一行政區(qū)劃，所以選A。

意象辨析法：鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸______洛陽(yáng)邊。（王灣《次北固山下》）

A．燕B．雁

6．解釋下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（6分）

（1）未若柳絮因風(fēng)起（）（2）相委而去（）

（3）不亦說(shuō)乎（）（4）傳不習(xí)乎（）

（5）淫慢則不能勵(lì)精（）（6）其一犬坐于前（）

【任務(wù)二】閱讀名著，與經(jīng)典對(duì)話(huà)（6分）

7．閱讀下面《朝花夕拾》和《西游記》的相關(guān)目錄，回答問(wèn)題。（2分）

《朝花夕拾》《西游記》

狗貓鼠五猖會(huì)《二十四孝圖》父親的病第十四回心猿歸正六賊無(wú)蹤第十六回觀音院僧謀寶貝黑風(fēng)山怪竊袈裟第二十七回尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王第五十四回法性西來(lái)逢女國(guó)心猿定計(jì)脫煙花

（1）如果探究《朝花夕拾》中“救救孩子"的專(zhuān)題，應(yīng)精讀__________和__________兩篇文章。（1分）

（2）如果鑒賞《西游記》中孫悟空離開(kāi)團(tuán)隊(duì)的情節(jié)，應(yīng)精讀__________和__________兩個(gè)回目。（1分）

8．《西游記》第一回就交代了孫悟空是由仙石孕育而生的，“石性”精神貫穿他整個(gè)取經(jīng)過(guò)程。選取下面情節(jié)，結(jié)合你的閱讀體會(huì)，闡述孫悟空“石性"精神的具體表現(xiàn)。（4分）

A．大鬧天宮B．三打白骨精C．三借芭蕉扇

【任務(wù)三】閱讀作品，與作者對(duì)話(huà)（16分）

狼乳

①我們連的司務(wù)長(zhǎng)大雨在接菜的路上，撿回了一條命。

②大雨是連隊(duì)的第一批兵，當(dāng)上司第二年接任司務(wù)長(zhǎng)，八百里荒漠他走得最勤，也最老到，是連隊(duì)外事活動(dòng)第一人。他說(shuō)從路上撿了一條小狗，并帶回來(lái)養(yǎng)著，連隊(duì)里幾乎沒(méi)有反對(duì)聲音。兵們當(dāng)然喜歡，在這個(gè)除了人是主要的活物之外的寂寞區(qū)域，有一種較通人性的異物供大家把玩，確是奢望?？墒沁B長(zhǎng)還是說(shuō)了一句：“連人都快養(yǎng)不活了，還養(yǎng)狗？”那年月真是這樣。大雨沒(méi)有吭聲，下米時(shí)朝鍋里扔了幾粒白砂。正應(yīng)了“一人吐一口，養(yǎng)條大肥狗"的說(shuō)法。這條后來(lái)被稱(chēng)作“貴妃”的小母狗，就是堂而皇之地吃著兵們吐的砂裹飯長(zhǎng)大的。

③“貴妃"來(lái)時(shí)瘦得沒(méi)有狗形，幾個(gè)月下來(lái)，就出落得狗模狗樣了。“貴妃”跟大雨親，也有眼色，大雨忙的時(shí)候，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地蹲著；大雨一閑手，它就會(huì)過(guò)去蹭兩下。“貴妃"嘴很緊，不該吃的絕不吃，一塊伸口可及的牛骨頭，沒(méi)有兵們的指示，“貴妃”連想頭都不生。

④那天去接菜，馬不知咋的驚了，撒開(kāi)腿跑，嚇得小上司攥著大雨的衣擺一個(gè)勁地喊，車(chē)顛得快散了。這時(shí)，“貴妃"從車(chē)上躥下，箭步飛趕快馬，幾秒鐘，就咬疼馬的前蹄，馬停了?！百F妃”閃電般的身影一直讓大雨不忘，大雨說(shuō)，“貴妃"肯定是個(gè)獵物的好手。自此，連隊(duì)時(shí)常出現(xiàn)人狗賽跑的場(chǎng)景。

⑤“貴妃”出事是在來(lái)連隊(duì)兩年后的一個(gè)秋天的晚上。那晚，特別冷，兵們穿著內(nèi)裝羊毛皮的棉大衣牙齒都凍得打架。部隊(duì)從當(dāng)?shù)啬撩袷掷镔I(mǎi)了15匹民用馬當(dāng)腳力用，一群狼嗅著味就過(guò)來(lái)了。半夜里，全連持槍護(hù)馬抗狼。狼群在對(duì)面山坡上駐足干嚎，不進(jìn)不退。兵們?cè)谂R時(shí)搭建的馬圈四周，時(shí)不時(shí)地朝天放槍警示。雙方對(duì)峙到東方放白。意欲收兵之時(shí)，“貴妃"一聲長(zhǎng)嘯，那是原汁原味的狼嘯。就在大家還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)時(shí)，“貴妃”箭一般地沖進(jìn)了狼群。

⑥“貴妃"是條狼。兵們咬牙切齒地說(shuō)。

⑦大雨這才憶起，茫?；哪膩?lái)的狗讓他撿。大雨給兵們落下了笑柄。大雨堅(jiān)信“貴妃”還會(huì)浪子回頭。時(shí)間久了，大家便漸漸忘記了“貴妃"，只有大雨未忘記，只是他開(kāi)始恨它。

⑧又是一個(gè)星期四，獨(dú)自去接供給的大雨沒(méi)有按時(shí)歸隊(duì)。連長(zhǎng)帶兵找了一宿也沒(méi)有結(jié)果，消息報(bào)到上級(jí)。領(lǐng)導(dǎo)派來(lái)吉普車(chē)配合搜救，命令“活要見(jiàn)人，死要見(jiàn)尸”。

⑨連隊(duì)官兵備足干糧，在車(chē)輛的引導(dǎo)下，地毯式搜尋。兩天后，大雨、馬，還有馬車(chē)都沒(méi)有蹤影。干渴和失望開(kāi)始籠罩著官兵。連長(zhǎng)堅(jiān)持說(shuō)，再往前搜半天。跑在前面的吉普車(chē)翻過(guò)了土坡，驚喜地看到了連隊(duì)的馬車(chē)。待官兵們跑過(guò)去，見(jiàn)到的是馬的骨架。連長(zhǎng)看了看四周說(shuō)，大雨遇到了狼群。這時(shí)開(kāi)始有人抽泣。連長(zhǎng)黑著臉，又看了看。他發(fā)現(xiàn)馬車(chē)邊沒(méi)有人的尸骸，突然大吼道，大家散開(kāi)去搜，直到找到司務(wù)長(zhǎng)為止。

⑩連長(zhǎng)跳上吉普車(chē)，發(fā)瘋般地向四周開(kāi)去。在一簇較高的灌木背陰處，發(fā)現(xiàn)了只剩鼻息的大雨。連隊(duì)衛(wèi)生員迅速進(jìn)行搶救。連長(zhǎng)從大雨身上聞到了乳香，抬頭一看，不遠(yuǎn)處蹲著的一匹狼艱難地站了起來(lái)，開(kāi)始向荒原深處走去，那狼后邊還跟著兩匹小狼。連長(zhǎng)頓時(shí)明白，說(shuō)，是“貴妃"救了大雨。

通過(guò)大雨遭襲時(shí)的經(jīng)歷和可靠性推測(cè)，事情的經(jīng)過(guò)大概是：大雨在回來(lái)的路上被一群餓狼圍趕到出事點(diǎn)，餓狼先是三下五除二啃了馬，緊接著攻擊了大雨。大雨被拖咬下車(chē)后，狼群讓哺乳期的母狼先食時(shí)，“貴妃”認(rèn)出了大雨?！百F妃"護(hù)住了大雨，將他拖到了安全地帶，一直守護(hù)并用狼乳奶著大雨，直至部隊(duì)來(lái)人才走開(kāi)。

“貴妃”感動(dòng)了連隊(duì)。自此，連隊(duì)每年都有為狼群冬貯食物的計(jì)劃。也是從這以后，再也沒(méi)有發(fā)生狼群侵?jǐn)_連隊(duì)的事。

可惜，大雨直到轉(zhuǎn)業(yè)時(shí)都沒(méi)能再見(jiàn)一眼“貴妃"，“貴妃”成了一匹真正的青海狼。

（選自《民間故事選刊·下》2021年第10期，有刪改）

【故事·概括】

9．閱讀文章，按照事情發(fā)展的先后順序，梳理故事情節(jié)。（2分）

撿回“貴妃"裹飯喂養(yǎng)→（1）___→護(hù)馬抗狼“貴妃”露野性→（2）___

【語(yǔ)言·賞析】

10．批注是閱讀的好方法?；ɑ▌澇隽宋闹械膬蓚€(gè)句子，請(qǐng)你根據(jù)提示，幫忙完成批注。（6分）

“貴妃"閃電般的身影一直讓大雨不忘，大雨說(shuō)，“貴妃”肯定是個(gè)獵物的好手。

（1）賞析式批注：這里的修辭手法運(yùn)用得真妙，請(qǐng)你做批注。

______________________

“貴妃"是條狼。兵們咬牙切齒地說(shuō)。

（2）疑問(wèn)式批注：這里的“咬牙切齒”包含了兵們哪些情感呢？

______________________

【結(jié)構(gòu)·理解】

11．花花認(rèn)為文中的第段可以刪去，請(qǐng)你談?wù)勀愕目捶?。?分）

【聯(lián)讀·主題】

12．讀完本文后，花花認(rèn)為文中的“貴妃"和我們學(xué)過(guò)的《狼》形象一樣，申申則認(rèn)為不一樣。請(qǐng)結(jié)合主題談?wù)勀愕目捶?。?分）

【任務(wù)四】閱讀詩(shī)文，與古人對(duì)話(huà)（17分）

新晴

青苔滿(mǎn)地初晴后，綠樹(shù)無(wú)人晝夢(mèng)余。

唯有南風(fēng)舊相識(shí)，偷開(kāi)門(mén)戶(hù)又翻書(shū)。

13．從詩(shī)中的（1）“_________”、（2）“_________"、“晝夢(mèng)”、“南風(fēng)"等意象可知，這首詩(shī)寫(xiě)的是夏季的生活場(chǎng)景。（2分）

14．本詩(shī)中“偷”字用得好，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)好在哪里。（2分）

______________________

文言文閱讀（13分）

陳元方年十一時(shí)，候①袁公。袁公問(wèn)曰賢家君在太丘遠(yuǎn)近稱(chēng)之何所履行②？元方曰：“老父在太丘，強(qiáng)者綏③之以德，弱者撫之以仁，恣其所安，久而益敬。"袁公曰：“孤④往者嘗為鄴令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子，異世而出，周旋動(dòng)靜，萬(wàn)里如一。周公不師孔子，孔子亦不師周公。"

注釋?zhuān)孩俸?，拜訪，問(wèn)候。②履行，實(shí)踐，做。③綏，安，安撫。④孤，封建時(shí)代王侯對(duì)自己的謙稱(chēng)。

15．【文言·字詞釋義】從《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》提供的部分義項(xiàng)中，為下列加點(diǎn)字選擇意思正確的一項(xiàng)。（4分）

例句義項(xiàng)

（1）卿家君法孤（）A．法令，制度；B．方法，做法；C．效法，仿效；D．標(biāo)準(zhǔn)，法則。

（2）久而益敬（）A．更加；B．增加；C．好處。

（3）孤往者嘗為鄴令（）A．經(jīng)歷、體驗(yàn)；B．曾經(jīng)；C．吃一點(diǎn)試試

（4）周公不師孔子（）A．傳授知識(shí)的人；B．仿效，學(xué)習(xí)；C．軍隊(duì)；D．掌握專(zhuān)門(mén)學(xué)術(shù)或技藝的人。

16．【文言·停頓斷句】請(qǐng)用/給文中加波浪線(xiàn)的句子斷句：（3分）（斷3處）

袁公問(wèn)曰賢家君在太丘遠(yuǎn)近稱(chēng)之何所履行

17．【文言·文句翻譯】用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯畫(huà)線(xiàn)的句子。（2分）

周公、孔子，異世而出，周旋動(dòng)靜，萬(wàn)里如一。

譯句：_____________

18．【文言·理解體會(huì)】你認(rèn)為元方所說(shuō)的“周公不師孔子，孔子亦不師周公”的言外之意是什么？（4分）

______________________

【任務(wù)五】筆抒胸臆，與自己對(duì)話(huà)（40分）

19．閱讀下面材料，按要求作文。

小溪同學(xué)在期中考試中進(jìn)步顯著，從年級(jí)30名一躍而至年級(jí)第五，同學(xué)們紛紛向她取經(jīng)。她淡然一笑，說(shuō)：“無(wú)他，善于抓細(xì)節(jié)而已。"

“細(xì)節(jié)？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?！毙￡愅瑢W(xué)一臉驚訝道。

“比如，我備有一個(gè)隨手筆記，上課時(shí)隨機(jī)記錄自己的靈感、老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)、練習(xí)中的頻錯(cuò)點(diǎn)，這是我每天要重點(diǎn)解決的學(xué)習(xí)內(nèi)容；又如，認(rèn)真分析錯(cuò)題，由一個(gè)題的錯(cuò)誤去發(fā)現(xiàn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的問(wèn)題，進(jìn)行針對(duì)性刷題，一個(gè)一個(gè)消除知識(shí)盲點(diǎn)……"

“哦，明白了，原來(lái)我跟學(xué)霸的距離就差一個(gè)細(xì)節(jié)?。　毙±钔瑢W(xué)忍不住感嘆道。

這段話(huà)引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感悟或思考？請(qǐng)自選角度，寫(xiě)一篇作文。

要求：①可以寫(xiě)自己的經(jīng)歷、感受，可以講述身邊的故事，也可以發(fā)表議論；②題目自擬，文體不限（詩(shī)歌除外）；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名和地名；④不得抄襲；⑤字?jǐn)?shù)不少于600字。

七年級(jí)語(yǔ)文參考答案

1．（2分）①繁②煩2．（1分）憔悴3．（2分）④B．⑤A

4．（8分）①風(fēng)正一帆懸②不知何處吹蘆管③遙憐故園菊④卻話(huà)巴山夜雨時(shí)

⑤河流大野猶嫌束⑥落花時(shí)節(jié)又逢君⑦日月之行⑧若出其中

5．（2分）選B“雁"主要表達(dá)詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的思念，詩(shī)句表達(dá)思鄉(xiāng)之情，所以選B，而“燕”主要表示春天的美好。

6．（1）趁、乘（2）舍棄（3）同“悅"，愉快（4）傳授，這里指老師傳授的知識(shí)（5）懈?。?）像狗似的

7．（1）《二十四孝圖》《父親的病》（1分）（2）第十四回第二十七回（1分）

8．（4分）孫悟空的“石性”精神具體體現(xiàn)：（1）孫悟空欲與天帝分庭抗禮、平起平坐；最后因王母娘娘竟無(wú)視他，蟠桃會(huì)也不邀請(qǐng)他，一怒之下，大鬧天宮，發(fā)出“皇帝輪流做，明年到我家"的豪言壯語(yǔ)。表現(xiàn)出了桀驁不馴、敢作敢為的反抗精神。（2）三打白骨精中，孫悟空被師父唐僧三次驅(qū)趕，回花果山后聞知唐僧有難，不計(jì)前嫌前往相救；三借芭蕉扇中，孫悟空被扇、被騙、被打，不屈不撓，最終扇滅火山，護(hù)唐僧西行，表現(xiàn)出了頑強(qiáng)不屈、英勇無(wú)畏戰(zhàn)斗精神。

9．（2分）“貴妃”追趕快馬顯特長(zhǎng)；遇險(xiǎn)守護(hù)狼乳奶大雨

【解析】根據(jù)文章第～③段內(nèi)容可概括為“撿回‘貴妃’砂裹飯喂養(yǎng)"，根據(jù)文章第⑤~⑦段內(nèi)容可以概括為“護(hù)馬抗狼'貴妃’露野性”，因此第一空所填內(nèi)容應(yīng)在文章第④段，主要寫(xiě)大雨發(fā)現(xiàn)“貴妃"是獵物的好手；第二空所填內(nèi)容在文章第⑧～段，寫(xiě)大雨出事“貴妃”保護(hù)大雨并用狼乳奶著大雨。據(jù)此總結(jié)概括即可。

10．（3分）（1）運(yùn)用比喻的修辭手法，把奔跑的“貴妃"比作閃電，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了“貴妃”的奔跑速度之快（1分），表現(xiàn)了大雨對(duì)“貴妃"的稱(chēng)贊與喜愛(ài)之情（1分），同時(shí)也為下文揭示在荒野里撿到的“貴妃”實(shí)際并非狗而為狼這件事作鋪墊。（1分）

（2）“咬牙切齒"表明了兵們發(fā)現(xiàn)悉心喂養(yǎng)許久的“貴妃”竟然是條狼時(shí)的不可置信，“貴妃"跟隨狼群一去不回后遺憾、后悔的心理，以及對(duì)狼給牧民們?cè)斐蓳p失的痛恨。

寫(xiě)出兩點(diǎn)得滿(mǎn)分。（3分）

【解析】“咬牙切齒”形容極端憤恨或仇視，這里可以看出對(duì)“貴