教師節(jié)活動策劃書通用15篇

教師節(jié)活動策劃書通用15篇日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng)告一段落了，為了迎接新的工作目標，是時候認真思考策劃書如何寫了。策劃書怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的教師節(jié)活動策劃書，歡迎大家分享。教師節(jié)活動策劃書1一、活動主題輕輕師音,悠悠我心之感念師恩二、活動背景微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮、是你們,用無私與偉大培育了一代又一代的學子、從青澀到成熟,是你們,見證了這個過程、成長的足跡,正因為有了你們,才更繽紛、老師,謝謝您們!從1985年確立每年的9月10日為教師節(jié),迄今已有了28個年頭,為了感謝老師的教育之恩,會計112班全體同學在今年的教師節(jié)以特別的方式向江蘇牧院的每位老師獻上我的祝福、三、活動目的以給老師整理辦公室、贈送賀卡、發(fā)送祝福短信、手抄報等形式，讓同學們體會老師的辛勤勞動，感念師恩，同時也讓老師感受到同學們的感恩之意。四．活動主辦高專會計112班五．活動時間20xx年9月10日六．具體活動a、贈送賀卡（9月10日）1、由班長、學習委確定賀卡份數(shù)統(tǒng)一購買以及受贈送的老師2、由班長確定多名同學代表班級向老師贈送賀卡。1b、祝福短信（9月10日）1、由學習委為大家提供相關老師的'號碼或郵箱2、由團支書代表班級向老師發(fā)送祝福短信。c、手抄報（9月10日）1、由宣傳委負責手抄報工作。d、整理辦公室（9月10日）1、由團支書帶隊，多人負責一個辦公室。（經(jīng)貿(mào)系辦公室）2、由組織委負責拍照工作?；顒涌偨Y1、計劃周密，準備充分。宣傳過程中，各工作人員配合得比較好，任勞任怨，自始至終都為這次活動操心，這保證了活動的順利進行。2、在送禮物之前沒有具體摸清各老師的辦公室，導致浪費了過多時間，增加了不少麻煩。3、主題鮮明，效果明顯。教師節(jié)當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂，讓老師在教師節(jié)當天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感念師恩”的主題，并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯，活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節(jié)，并送給同學們很多的祝福。4．參與面廣，認可度高。在學生給老師送上花的那一刻，老師們的臉上都露出了甜甜的笑容，讀著同學們送上的卡上的每一句話，老師們的心就更甜了。同學們的祝福與老師們的感動匯合在一起那是溫馨的氣息。5、在寫賀卡的同時也道出了同學們真摯的情意，向全體的老師們獻上真誠的祝福；在為老師送上鮮花和賀卡的同時，也為老師送上衷心的節(jié)日問候與祝賀。老師們也回贈了他們的熱情，開心地與同學們聊，在閑聊中，師生的距離拉近了。6、尊師重教室中華民族的傳統(tǒng)美德，在教師節(jié)來臨之際，我們開展了“輕輕師音,悠悠我心之感念師恩”系列活動，通過本次活動，讓同學們體會到了老師工作的辛勞，也進一步加強了同學們自身的思想道德教育，弘揚了中華民族尊師的傳統(tǒng)美德，同時也讓老師們感受到了學生們的尊重，讓老師們有了個快樂的節(jié)日。讓尊師愛校之風在我校蔓延。教師節(jié)活動策劃書2一、指導思想今年的教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié)，我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發(fā)展”為主題，本著“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝20xx年第xx個教師節(jié)，充分激發(fā)教師愛教樂教，教書育人的熱情，營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍，推動學校教育改革和發(fā)展。二、活動時間20xx年9月10日——教師節(jié)前后。三、活動組織學校成立慶祝第x個教師節(jié)活動領導小組：組長：副組長：成員：領導小組下設辦公室，由xxx主任負責。四、活動安排1、主題宣傳活動通過各種宣傳渠道和手段，營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍?？傌撠熑耍海?）學校網(wǎng)站宣傳：負責人：要求：①在學校網(wǎng)站設置教師節(jié)慶?；顒訉诩爱嬅?，宣傳本年度各類先進名單、照片、事跡，慶祝教師節(jié)活動動態(tài)，各級各類尊師寄語或故事等。②完成時間：正式開學開始，20xx年9月10日止。（2）學校廣播宣傳：負責人：要求：①專設慶祝教師節(jié)專題廣播。②內(nèi)容：先進集體、個人事跡，尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學生及家長賀詞信件，播放歌頌教師的歌曲等。③制定好廣播計劃，從開學第一天開播至9月10日止。（3）學校標語宣傳：負責人：要求：①校門口懸掛橫幅：熱烈慶祝第27個教師節(jié)！校內(nèi)懸掛橫幅：“感恩師德，祝福老師！”。②完成時間：9月2日（4）學校板報宣傳：負責人：要求：①制作兩塊宣傳教師節(jié)板報。②內(nèi)容：教師節(jié)知識，表彰先進集體、個人事跡，老師寄語、學生及家長賀詞信件等。③9月8日前完成。（5）黑板報宣傳：負責人：各班班主任要求：①各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報。②9月8日前完成；③學生處組織檢查評比。2、學生感恩活動組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動?？傌撠熑耍海?）9月8——9日兩天早晨組織校禮儀隊和學生干部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。（團委、學生會負責）（2）9月9日，每節(jié)課前，各班同學起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福，為老師們送上小禮物。（各班班干部負責）（3）9月5——9日課余時間，組織學生參加學校“老師，我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的.感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在放置在學校文化石處的宣傳板上。（學生會負責）（4）9月5日下午班會課：組織“感恩老師”主題班會。各系德育主任和各班班主任負責。3、學校慶祝大會利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會。（學生處、團委負責）主持：程序：1）、升國旗儀式；2）、校長致辭；3）、教師代表講話；4）、學生代表講話；場地布置：4、組織教育懇談會邀請部分人大代表，主管部門和轄區(qū)各級領導，校企合作企業(yè)代表十二人左右來校參加教育懇談會，宣傳教育和學校?？傌撠煟禾萍t敏（1）時間地點：9月8日上午10點，學校大會議室（2）、人員邀請：人大代表4人，由學校領導負責邀請；主管部門和轄區(qū)領導4人由辦公室負責邀請；校企合作企業(yè)代表4人由校企合作辦負責邀請。（3）會務接待：辦公室和人事處負責（4）校園參觀：重點參觀展覽室。5、舉辦書畫展覽組織慶祝教師節(jié)“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展。負責人：美術系要求：①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。②9月8日在學校文化廣場集中進行展示比賽。6、召開離休和退休處級干部座談會。9月9日上午10點在會議室召開離休教師和退休處級干部座談會，慰問老教師。（工會負責）教師節(jié)活動策劃書3活動目標：1.知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關系及教師節(jié)的意義。2.能運用已有的美工經(jīng)驗，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達感激之情?；顒訙蕚洌嚎?、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。活動過程：1.情景導入(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。師：照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)(2)引出教師節(jié)話題，了解教師節(jié)的由來，討論如何向老師表達自己的謝意。師：今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?教師介紹教師節(jié)的由來。引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。2.“小小賀卡”(1)出示材料，引導幼兒制作謝師卡兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日，小朋友們可以自己制作漂亮的'卡片送給老師，祝福老師節(jié)日快樂。教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。(2)集體幼兒制作師：小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當?shù)膮f(xié)助和指導，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。3.“感動的祝?！苯處煾鶕?jù)幼兒所說，幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。4.“您辛苦了”幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說：“老師，您辛苦了!”教師節(jié)活動策劃書4指導思想：正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)。”如果沒有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動，就不可能培育出建設祖國的棟梁之才。由此可見，民族的復興與教育事業(yè)息息相關，而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡，一世艱辛，但他們卻是人類的'靈魂工程師，在他們手里握著一個國家一個民族的希望，而我們就是那顆希望的種子，在老師的手心里正在茁壯地成長著……為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣大學生尊師愛師的情感，組織這次“老師，托起太陽的人”主題活動?；顒幽康模?、培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。2、拉近師生之間的距離，進一步增進師生之間的友誼。3、祝賀老師的節(jié)日，表達學生對老師的尊敬和熱愛之情?；顒訙蕚洌?、選報節(jié)目，編排聯(lián)歡會程序，編寫主持人串詞；2、選擇主持人，主持人背誦串詞；3、排練節(jié)目，準備道具；4、磁帶、錄音機、多媒體等；5、布置會場，邀請任課老師參加聯(lián)歡會。活動過程：（班會在晚上召開，熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起，整個教室忽然亮起來，同學每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。）甲：老師我想對您說，話到嘴邊又咽下，老師我想對您笑，眼里卻點點淚花。乙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。丙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的臉頰印著這么多牽掛。丁：噢媽媽，老師，燭光里的媽媽，您的腰身倦得不再挺拔。合：老師，燭光里的媽媽，您的眼睛為何充滿了淚花？媽媽呀，兒女已長大，牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢，媽媽相信我們，兒女自有兒女的報答。x年x班慶?！敖處煿?jié)”《老師，托起太陽的人》聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。教師節(jié)活動策劃書5一、活動主題：歲月如歌，感念師恩二、活動目的與意義九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。學院為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶祝活動，在九月十日教師節(jié)之際，我院號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個數(shù)學與信息科學學院到處洋溢著學生表達對老師們辛勤工作，誨人不倦的感激之情的氣氛。三、主辦部門：學生會四、活動對象：全體師生五、活動時間：20xx年9月10日(教師節(jié))六、活動內(nèi)容：1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福語。歲月如歌，感念師恩2、祝福傳遞：讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由學院或參加活動的學生貼在祝福墻上，并在學校進行宣傳。3、征集寫關于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。4、宣傳號召：a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。b、號召自己制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。c、見到老師時送上一聲親切的問候。d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話。e、以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花。七、活動安排與活動開展：1)所需物品及安排a、海報紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺、音響兩個、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎品、宣傳單、帳篷兩個、透明膠兩個、簽名筆、桌椅各四張。燈籠6個，用于活動現(xiàn)場的照明并烘托氣氛(學院學生會安排)。b、祝福墻海報一張(學院外聯(lián)部安排)，簽名條幅(學院學生會)，內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了!電腦及其宣傳視頻(學院學生會安排)，登記統(tǒng)計材料(學院學生會安排)，彩色卡紙(學院學生會安排)。2)活動組織機構：組織者：數(shù)學與信息科學學院學生會3)組織活動人員安排：辦公室：負責本次活動策劃的草擬以及活動的'各項開支與報銷記錄。宣傳部：負責海報、條幅(主題為：歲月如歌，感念師恩)的繪制、在各寢室樓下黑板上寫活動通知、張貼宣傳單;寫廣播稿并交付播報以宣傳活動;在廣播站點歌送祝福給全校師生。外聯(lián)部：負責拉贊助、學院各班級班長的聯(lián)系以加強宣傳效應。學習部：負責心理、教師節(jié)知識(在食堂門口宣傳時會用到)的搜集。組織部：負責活動教室的借取，活動宣傳時帳篷、桌椅的借取與擺放、宣傳橫幅和宣傳字的張貼;在各寢室樓下黑板上寫活動通知、張貼教師節(jié)宣傳單;活動與宣傳現(xiàn)場的布置以及人員接待。9月6日數(shù)學與信息科學學院擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動的工作部署。由學院組織部負責活動所需要的物資;辦公室負責整理、書寫及校對相關材料工作。在各寢室樓下黑板寫活動介紹并張貼教師節(jié)宣傳單。9月10日，學院外聯(lián)部推出“歡慶教師節(jié)”的大型海報，其海報內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅，地點在學校一、二餐廳門口之間(自動取款機處)定點宣傳，并當場讓同學們將祝福寫于彩色卡片紙上。對學生會成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。此外，由學院組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。學院外聯(lián)部籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導教師節(jié)的具體活動。宣傳與活動現(xiàn)場人員接待由組織部負責，人手不夠的話可由其他部門抽調(diào)、活動現(xiàn)場征集的祝福要與教師節(jié)有關。八、經(jīng)費預算（略）九、活動總結由數(shù)學與信息科學學院學習部部對此活動進行書面總結，宣傳部寫出相關報道并將總結報告提交學院學生會備案。教師節(jié)活動策劃書6一、活動背景：一年一度秋風勁，不是春光，勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲，我們迎來了我國第32個教師節(jié)。教師是辛勤的園丁，默默奉獻著，微弱的燭光閃耀不滅，辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節(jié)即將來臨之際，xxxx學院xxx協(xié)會號召全體同學為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝，讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風景，為經(jīng)管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩，法律協(xié)會學生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。二、活動主題：師恩情深，感謝有你三、活動目的：慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節(jié)的`氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。四、主辦單位：xxx協(xié)會五、活動時間：20xx年9月10日活動地點：xx學院六、活動對象：xx專業(yè)全體教師活動參與人員：xx協(xié)會學生代表負責人：法協(xié)會長、副會長七、活動內(nèi)容：1、以給老師贈送賀卡，鮮花，盆栽等形式，讓同學們感悟老師的辛勤勞動，回饋師恩，培養(yǎng)同學們的感恩之心。同時，也讓老師感受到同學們的感恩之意。2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。3、如果可以，每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。八、經(jīng)費支出：九、注意事項：1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票;2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責，不得有誤;3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好;4、教師節(jié)之前做好一切準備工作，以免意外狀況發(fā)生;4、未盡事宜另行通知。教師節(jié)活動策劃書7一、主題師恩在心祝福語真二、日期20xx年9月1日至9月16日三、主要內(nèi)容購物顧客，可領取郵資明信片，作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問候。四、目的1、打情感牌，通過為學生和老師建立了一種情感溝通的渠道，來獲得顧客的.好評。2、在教師節(jié)日前后，吸引更多顧客前來，創(chuàng)造銷售。五、操作步驟1、在商場購物滿50元(超市滿30元)的顧客可以在總臺領取一張郵資明信片，憑購物小票，時間為9月1日至9月9日，共計份，送完為止。2、可以由顧客當場填妥后，交還總臺，由商場(超市)負責在教師節(jié)前一天郵寄。3、也可以由顧客自己帶回郵寄。4、份明信片送完為止。5、教師憑教師證和明信片，可以現(xiàn)場領取精美禮品一份(設定價值2元)，限領一份，時間截止日為了9月16日。6、注意：結果會出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片，因此需要在現(xiàn)場明示：限領一份。六、有關明信片和禮品1、由商家出面統(tǒng)一購置郵資明信片，并上面印刷祝福詞：(商家)祝福老師們節(jié)日快樂，憑此卡和教師證可獲贈禮品一份，詳見現(xiàn)場海報。2、明信片選擇符合教師節(jié)日主題。3、具體數(shù)量由商家根據(jù)城市規(guī)模大小和促銷力度自行確定。4、設置禮品的目的是使得明信片更有價值，同時也促使老師們光臨商家賣場，創(chuàng)造銷售機會。因此設置此項禮品，如果確因費用有限，同時也沒有廠家支持，也可以放棄。七、宣傳1、現(xiàn)場海報，條幅。2、新聞報道。八、成本1、郵資明信片：1元/張張=元。2、教師節(jié)禮品：2元/份份=4000元。(由于會出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片和放棄領取禮品兩種情況，因此禮品的實際準備數(shù)量不需要份，具體商家自行確定)3、宣傳費用：1000元。4、總費用：7000元。九、附注公關活動可以和現(xiàn)場的商品促銷活動相配合。教師節(jié)活動策劃書8一、活動目的：9月10日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)系列活動。二、活動主題：“濃濃師生情，滿滿都是愛”三、活動時間：9月4日——9月13日四、活動內(nèi)容：（一）國旗下講話學生代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝福，感謝師恩。（二）各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進師生之間的友情，表達學生對教師的感恩之情。教師節(jié)活動策劃方案匯總文章教師節(jié)活動策劃方案匯總。各班9月7日下班前交班會設計要點，交給×老師。（三）廣播站送祝福。校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設立點歌臺，歡迎全院學生為老師點播歌曲，送上祝福。①專設慶祝教師節(jié)專題廣播。②內(nèi)容：感人事跡、歌頌老師的歌曲、學生及家長的祝賀、老師等。③9月7日開播至9月12日止。（四）一聲問候一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師，熱烈慶祝第27個教師節(jié)！”“感恩老師，祝福老師！”、“祝老師們節(jié)日快樂！”“老師，您辛苦了！”大屏幕滾動時間：9月7日——12日。（五）一張手抄報各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報一張，9月5日放學前上交至學生會，9月7日開始展出。（六）真情瞬間征圖活動。請同學利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。中學要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學工部老師處，屆時將制作展板展出。（七）主題：獻給老師的.祝福要求：參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章內(nèi)容積極、立意深刻，主題鮮明，能充分體現(xiàn)對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學工部馬驤一老師。（八）一句祝福學生會制作以“老師，我想對您說……”為主題的展板若干，一份自制賀卡，表達對教師諄諄教導的感激之情，表達全班同學的對班主任的感恩祝福之情。同學們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。五、活動要求：1、各班要認真組織發(fā)動，積極準備，保證活動效果。2、要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，自擬標題，板塊新穎、書寫端正。3、對征文及照片進行評比及表彰。獎項設立：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。4、9月14日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動小結。教師節(jié)活動策劃書9在9月10日教師節(jié)來臨之際，為了更好地豐富我校廣大教職工業(yè)余文化生活，充分展示大家廚藝水平，促進學校教職工“五好”家庭建設，為廣大教職工提供相互學習與交流廚藝的平臺，根據(jù)校工會20xx年工作計劃，決定舉辦學校20xx年教職工廚藝大賽。一、廚藝大賽組委會及評委本次廚藝大賽設立組委會：主任:唐健禾副主任:郭金全朱其鰲成員:楊春燕黃鑒鐵烈平鄒英呂銘杰何文華評委：由后勤服務總公司相關專業(yè)人員和其它有關人員（3—5人）組成二、參賽對象及比賽相關事宜1、主辦：四川理工學院工會承辦：四川理工學院后勤服務總公司2、參賽對象：四川理工學院教職工3、報名方式及辦法：以分工會為單位組織選拔，每個分工會限報一名選手參賽，后勤服務總公司選派的參賽選手為非飲食口的人員。4、報名時間：8月28日及以前，各分工會將推薦選手及其聯(lián)系電話、以及自選菜名單（含配料）通過OA系統(tǒng)報校工會楊春燕處。（外語學院有意參賽的教職工請20xx年5月28日上午12：00前到辦公室報名）5、比賽方式本次廚藝比賽只設個人賽，參賽選手按組委會規(guī)定的比賽內(nèi)容（比賽內(nèi)容見后）及要求，在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽。6、比賽時間及地點比賽時間：本次比賽定于9月10日下午1：30比賽地點：營盤校區(qū)營盤食府二樓三、比賽內(nèi)容本次比賽只設紅案比賽，比賽中每個選手有必選菜品2個即回鍋肉和紅燒豆腐，自選菜品1個。1、參賽選手在60分鐘內(nèi)完成三個菜品的現(xiàn)場制作（每個菜品份量是250-500克熟食品），有關要求如下：（1）必選菜品：①回鍋肉原料提供：連皮五花豬肉、蒜苗、青椒、紅椒、老姜、調(diào)料等若干，郫縣紅油豆瓣醬、料酒、生抽?？紙鏊峁┑膭又参镌隙际酋r料（不是凍料），需要選手現(xiàn)場切配加工。切配要求：每片厚薄均勻，不留邊角余料，不出現(xiàn)連刀菜，配料適中。菜品要求：口味獨特，色澤紅亮，肉片柔香，香氣濃郁，肥而不膩；菜品烹制完成后盛裝于盤中，要反映出選手刀工、烹飪火候等技術要求。紅燒豆腐原料提供：豆腐（一方）、配料、調(diào)料若干菜品要求：味厚，味透，咸鮮略回甜；質(zhì)地滑嫩，色澤紅亮，芡汁適中，成形美觀，大小一致不破碎；豆腐規(guī)格：見方2CM，不出現(xiàn)碎渣，配料適中。（2）自選品種（限熱菜）：原料提供：豬肉、雞肉、鴨肉、牛肉、草魚、花鰱、兔肉、青筍、耳子、大蔥、小蔥、青椒、紅椒(由考場提供)?；疽螅鹤赃x品種不能使用任何速凍和成型的原料，必須由參賽選手現(xiàn)場進行切配加工；菜品要體現(xiàn)特色風味，鼓勵創(chuàng)新品種，并能推廣，菜品烹制完成后盛裝于盤中，要反映出選手刀工、烹飪火候等技術要求。整個比賽過程中，組委會會統(tǒng)一為選手提供操作工具（菜刀自備），比賽中除組委會統(tǒng)一提供的調(diào)料外，參賽選手若需使用其他符合飲食安全的調(diào)料，請自備。2、評判標準裁判將按照菜品質(zhì)感、觀感、味感、成本、營養(yǎng)、衛(wèi)生等幾個方面進行綜合評判，對選手技術進行全面、公正的考評。四、比賽成績確定及獎項設置參賽過程中，每個選手通過抽簽方式確定選手號，參賽選手按照比賽內(nèi)容做菜，分別裝入相應菜盤（菜盤也編上相應號碼）；由相關服務人員將菜盤送到評委席，由評委按照評判標準進行評判打分。本次比賽參賽選手得分由評委打分（80%）和操作現(xiàn)場打分（20%）構成。評委職責、操作現(xiàn)場監(jiān)督員職責、評委評分表、操作現(xiàn)場評分表、現(xiàn)場備用配料等見附件。本次比賽按個人成績由高到低設：一等獎一個，二等獎三個，三等獎六個，其余為參賽獎。本次大賽，一等獎的獎品為價值300元左右的廚具用品一套，二等獎的獎品為價值260元左右的廚具用品一套，三等獎的獎品為價值為200元左右的廚具用品一套，參賽獎為100左右的廚具用品一套。五、烹飪大賽比賽日，將有適當助興項目一并呈現(xiàn)：1.將有后勤服務總公司白案廚師為大賽助興所準備的適量面點和適量自貢特色小吃供大家品嘗。2.比賽結束，頒獎儀式前，將有后勤服務總公司兩名有級別的廚師點評兩道規(guī)定菜的做法。恭請教職員工現(xiàn)場觀摩。本方案未盡事宜，由大賽組委會另行補充。四川理工學院院工會8月17日策劃書附件:評委職責:1.認真熟悉有關比賽的程序、各項規(guī)定及評分標準細則，充分做好一切準備工作。2.比賽過程中評委要堅持原則，在比賽之前和比賽過程中，不得以任何方式打聽參賽人員姓名,公正、公平的`對每位參賽選手的作品作出合理評定。3.參賽作品評判，作品滿分80分，評委按照評分標準依次為參賽作品品嘗后打分.操作現(xiàn)場監(jiān)督員職責：1.組織選手進入賽場;審查參賽選手抽簽號順序；核查自帶的特殊調(diào)料和特殊用具；在比賽中不準與選手交談與比賽有關的事項，不得以任何形式暗示、協(xié)助選手作弊。2.按照有關要求組織本次比賽現(xiàn)場的各項賽事及和操作安全工作；負責安排管理場地和設備用具，做好賽場原材料、水、電、燃料的保障供應。3.禁止其他非相關人員進入工作現(xiàn)場；不得向外透露選手的比賽順序、編號和姓名。4.嚴格執(zhí)行比賽現(xiàn)場規(guī)定，不得擅離職守、不得串崗、不得將無關人員帶入競賽現(xiàn)場和評委現(xiàn)場。5.按時指揮各場比賽開始、結束；監(jiān)督賽場紀律、衛(wèi)生、比賽時間等情況，對違反規(guī)定的選手按規(guī)定登記扣分；每場比賽結束做好每位比賽選手的評分工作?，F(xiàn)場備用調(diào)料：豆油、豆瓣、醋、花椒、花椒面、大料、八角、鹽、味精、雞精、生抽、老抽、料酒、芡粉、泡海椒、干海椒、老姜、蒜子、白糖。教師節(jié)活動策劃書10活動目的：教師節(jié)的到來，同學們?yōu)榱吮磉_自己對于老師的尊敬及祝福，特別舉辦的.這次班會。希望通過自己的手和所學到的技術（PS）表達出自己對于老師的感覺和看法，打造出最美的老師。活動單位：北京z學院文秘系媒體資產(chǎn)管理班20xx級活動對象：北京z學院文秘系相關領導及班主任、輔導員、相關任課老師，媒體資產(chǎn)管理班20xx級全體同學?；顒拥攸c：北京z學院主樓3408會議實訓室活動流程：1.由文藝委員展示網(wǎng)絡評選及其各大電視臺所推舉的最美教師相關視音頻材料。2.為在場的所有老師獻上鮮花和同學們親手準備的祝福卡片。3.在多名作品中選取最具代表的作品進行展示，并由作者結合自己的創(chuàng)作理念和老師特點進行陳述。4.班長進行最后的總結和邀請系主任進行最后陳述。人員分配：1.搜集網(wǎng)絡評選及其各大電視臺所推舉的最美教師相關視音頻材料由文藝委員準備。2.聯(lián)系邀請相關領導老師由團支書解決。3.準備相關商品，如水、水果、鮮花由組織委員負責。4.評選最后的展示作品由學生干部和專業(yè)老師進行評選。5.現(xiàn)場秩序維持和應急預案由班長擔當。6.卡片制作由生活委員準備。活動經(jīng)費：325元1.水：50元2.水果：100元3.卡片：25元4.鮮花：150元教師節(jié)活動策劃書11一、活動背景：隨著我國的日益強大“科教興國”方針的巨大優(yōu)勢得到發(fā)揮。教師這一職業(yè)日益受到社會的承認和尊重，**年教師節(jié)來臨之際，本論壇將組織相應活動來祝福我們的教師，祝福我國的教育事業(yè)。二、活動目的和意義：教師是“人類心靈的工程師”是人類文明的締造者，在教師到來的時候，感恩教師。對于提升社會尊師重教之風的興起意義深遠。作為師范學院則更能強化我校學科優(yōu)勢。吸引更多的.學生關注教師，并投身教育事業(yè)》三、活動流程活動一：逝去的大師起：韓愈《師說》朗讀片段（見附件1）1、簡介教師節(jié)的相關歷史。2、談教育發(fā)展成就及教育與教師的關系，3、逝去的大師——國學大師—季羨林，師道楷模—譚千秋（“5·12”地震中犧牲），奉獻山區(qū)教育—***等第二項活動：師范類學生支教背景音樂：《寂靜之聲》（奧斯卡獲獎電影畢業(yè)生主題歌）見附件21、簡介我校頂編支教活動的成績及發(fā)展目標2、支教學生訪談，嘉賓：楊睿（2009“感動校園”十大人物，文學院07級漢語言文學教育專業(yè)專升本班）人文與社會學院大龍山立新小學支教小組等，3、招生就業(yè)處老師訪談，嘉賓：楊**老師（文學院）第三項活動：中小學難忘教師趣談（感恩環(huán)節(jié)）背景音樂：《睡在我上鋪的兄弟》、《校園的早晨》、《會讀書》等校園流行歌曲，1、一百秒感恩。本環(huán)節(jié)現(xiàn)場進行，活動進行中將隨機抽取手機號碼（校園內(nèi)用戶）連線。接聽者須在一百秒的時間內(nèi)敘述與教師一起的難忘經(jīng)歷或真摯的傳達對老師的感激之情。2、幸運者反饋，幸運者可在本欄目規(guī)定的價格范圍內(nèi)給自己的老師或父母挑選一件禮物，欄目組成員將全程陪同選購，并代為郵寄。3、論壇交流。注：第三項活動前需一定的贊助，宣傳準備，宣傳方式如海報、校園論壇、QQ群等。尾聲，歌曲《懂你》（滿文軍）活動策劃：***教師節(jié)活動策劃書12時間：9月10日下午5點20分地點：綜合樓會議室活動形式：聯(lián)歡具體方案：1、5點20全體教師集中，每位教師進門前在幸運箱中抓2、助理為教師節(jié)致辭。3、頒發(fā)優(yōu)秀教師16名，特殊貢獻獎5名，優(yōu)秀級部7名。4、開始聯(lián)歡。（1）劉世春校長詩朗誦《我驕傲，我是袁小人》（2）助理搖獎——三等獎，幸運數(shù)字符合者上臺做游戲得獎品，游戲：吹氣球，吹爆得獎。（3）吳陽成校長表演節(jié)目。（4）助理搖獎——二等獎，幸運數(shù)字符合者上臺做游戲得獎品，游戲：作300字的獲獎感言，掌聲越熱烈越好。（5）蔣學琴老師助興節(jié)目。（6）助理搖獎——一等獎，幸運數(shù)字符合者上臺得獎品?；卮饐栴}得獎品。（7）聯(lián)歡會7點整助理宣布結束。教師節(jié)活動策劃書13一、活動目的：充分利用教師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感;加強師生交流，增進師生感情，創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的.提升和發(fā)展。二、活動主題：走進學生心靈，讓彼此不再遙遠，感恩老師，讓心靈飄香。三、活動對象：全校師生四、活動內(nèi)容：今年9月10日是我國第xx個教師節(jié)。為做好今年教師節(jié)的慶?；顒樱F(xiàn)就有關工作通知如下：1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。2、高一、高二各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報，9月8日新聞時間段評分。分年級評比：一等獎：1名、二等獎：2名、三等獎：3名3、開展“贊美和祝福老師”手抄報比賽，要求高一、高二各班參與，表達對老師衷心的祝愿。9月8日第八節(jié)課前上交團委，逾期者，作棄權處理。(學校統(tǒng)一卡紙)分年級評比：一等獎：1名、二等獎：2名、三等獎：3名4、開展教師節(jié)征文活動。9月7日第八節(jié)課前上交團委，逾期者，作棄權處理，優(yōu)秀作品將刊登在?？妒咝强铡飞稀ＨＴu一等獎3名，二等獎：6名，三等獎：9名。(獲獎個人發(fā)榮譽證書)5、營造尊師風尚，為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師送去一份問候、一份祝福。五、活動要求：1、各班、團支部要認真組織、積極參與。2、注重宣傳，努力營造良好的尊師重教氛圍。3、尋找載體，講究實效。各班、各團支部要除了學校布置的活動外，要結合自身實際開展形式多樣的活動，努力增強活動的實效性。說明：以上獲獎情況全部納入到本期優(yōu)秀團支部評比中。教師節(jié)活動策劃書14活動目標:在教師節(jié)來臨之際，開展主題活動，讓學生回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水，使學生深刻地理解老師的品質(zhì)，抒發(fā)對老師的感激之情，從而激勵學生更加熱愛老師，把對老師的尊敬化為發(fā)奮學習的動力,以最好的成績報答老師的培育之恩!活動形式：觀看短片、講述故事、朗誦詩歌、演唱歌曲、舞蹈表演、現(xiàn)場采訪老師等活動地點：學校多功能教室活動準備：制作多媒體課件