山東省棗莊市級(jí)索鎮(zhèn)中心中學(xué)2022-2023學(xué)年高一生物模擬試題含解析

山東省棗莊市級(jí)索鎮(zhèn)中心中學(xué)2022-2023學(xué)年高一生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.減數(shù)分裂過程中，染色體的變化行為是A．復(fù)制→分離→聯(lián)會(huì)→分裂

B．聯(lián)會(huì)→復(fù)制→分離→分裂C．聯(lián)會(huì)→復(fù)制→分裂→分離

D．復(fù)制→聯(lián)會(huì)→分離→分裂參考答案：D2.PCNA是一類存在于增殖細(xì)胞的階段性表達(dá)的蛋白質(zhì)，其

濃度在細(xì)胞周期中呈周期性變化（如右圖），檢測(cè)其在細(xì)

胞中的表達(dá)，可作為評(píng)價(jià)細(xì)胞增殖狀態(tài)的一個(gè)指標(biāo)。下列

推斷錯(cuò)誤的是（

）

A．PCNA經(jīng)核糖體合成，可能主要在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)揮作用

B．曲線表明PCNA可能輔助DNA復(fù)制

C．PCNA可能與染色體的平均分配到細(xì)胞兩極有關(guān)

D．肝癌病人體內(nèi)的PCNA含量可能較正常人高

參考答案：C3.以下關(guān)于細(xì)胞核的敘述，正確的是（）A．核膜為雙層膜，外膜的外表面附著有很多核糖體B．不同的細(xì)胞內(nèi)，核仁的大小和數(shù)量都是一定的C．遺傳信息貯存在染色體的蛋白質(zhì)上D．核孔是包括DNA在內(nèi)的大分子物質(zhì)通過的通道參考答案：A．A、核膜為雙層膜，外膜的外表面附著有很多核糖體，A正確；B、核仁與核糖體的形成有關(guān)，在不同的細(xì)胞內(nèi)，核仁的大小和數(shù)量不一定相同，B錯(cuò)誤；C、遺傳信息貯存在染色體的DNA上，C錯(cuò)誤；D、核孔是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的孔道，具有選擇性，DNA4.玉米體細(xì)胞中含有20條染色體，當(dāng)細(xì)胞中染色體:DNA:染色單體=1:2:2時(shí)，此細(xì)胞可能處于有絲分裂的時(shí)期有

A.間期、后期、末期

B.前期、中期

C.前期、后期

D.后期、末期參考答案：B5.動(dòng)物組織的一個(gè)細(xì)胞，其細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有的儲(chǔ)存能量的糖類和構(gòu)成核酸的糖類主要是A.糖原與核糖

B.糖原與脫氧核糖

C.淀粉和核糖

D.淀粉和脫氧核糖參考答案：A6.有關(guān)蛋白質(zhì)和核酸的描述，錯(cuò)誤的是A．蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是氨基酸B．兩個(gè)氨基酸脫水縮合形成二肽C．核苷酸由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子堿基構(gòu)成D．DNA只分布在細(xì)胞核內(nèi)，RNA只分布在細(xì)胞質(zhì)中參考答案：D7.以下關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說法正確的是A．細(xì)胞分裂都會(huì)出現(xiàn)紡錘體和染色體的復(fù)制B．致癌病毒可通過將其基因組整合到人的基因組中，從而誘發(fā)細(xì)胞癌變C．衰老的細(xì)胞核體積減小，核膜內(nèi)折D．細(xì)胞的分裂、分化、壞死對(duì)生物體均有積極的意義參考答案：B8.一位細(xì)胞學(xué)家發(fā)現(xiàn)，當(dāng)溫度升高到一定程度時(shí)，細(xì)胞膜的厚度變小而面積增大，其決定因素是細(xì)胞膜具有A.一定的流動(dòng)性

B.選擇透過性C.專一性

D.運(yùn)輸物質(zhì)的功能參考答案：A溫度升高，細(xì)胞膜的面積增大而厚度變小，說明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性，A正確；選擇透過性是細(xì)胞膜的功能特性，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是細(xì)胞膜的流動(dòng)性，B錯(cuò)誤；專一性是指細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)載體能專一運(yùn)載特定的物質(zhì)，C錯(cuò)誤；細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)外分隔開，因而細(xì)胞膜具有運(yùn)輸物質(zhì)的功能，保證細(xì)胞正常生命活動(dòng)，但與細(xì)胞膜的面積增大而厚度變小無關(guān)，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的相關(guān)知識(shí)，學(xué)生需理解細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能特點(diǎn)才能解題。細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成，還有少量的糖類。細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是流動(dòng)性，功能特性是選擇透過性。

9.有些運(yùn)動(dòng)員在劇烈運(yùn)動(dòng)中由于肌肉抽搐影響了運(yùn)動(dòng)成績(jī)，這是由于血液中缺乏

A．水 B．鈣鹽

C．鈉鹽

D．尿素參考答案：B10.能夠組成脫氧核苷酸的三個(gè)小分子物質(zhì)的連接方式正確是（

）A．脫氧核糖—腺嘌呤—磷酸

B．尿嘧啶—脫氧核糖—磷酸C．磷酸—脫氧核糖—胞嘧啶

D．鳥嘌呤—磷酸—脫氧核糖參考答案：C11.下列符號(hào)代表精子的染色體，a和a′、b和b′、c和c′為同源染色體，下列來自同一精原細(xì)胞的精子是A.abc′、ab′c、ab′c、abcB.a′bc、ab′c、ab′c、a′b′c′C.ab′c′、a′bc、a′bc′、abcD.ab′c、a′bc′、ab′c、a′bc′參考答案：D一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成兩種兩兩相同的四個(gè)精子，不同的配子組合在一起和體細(xì)胞相同，所以D選項(xiàng)正確。12.下列生物中屬于原核生物的一組是

①藍(lán)藻

②酵母菌

③草履蟲

④念珠藻⑤水綿

⑥青霉菌

⑦大腸桿菌

⑧細(xì)菌病毒A．①⑥⑦⑧

B．①④⑦

C．①②③④⑤⑥⑦⑧

D．①④⑥參考答案：B13.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中，正確的是A．人體代謝中的生物化學(xué)反應(yīng)主要發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)B．血紅蛋白、遞質(zhì)、激素、葡萄糖和CO2都是內(nèi)環(huán)境的成分C．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是內(nèi)環(huán)境的滲透壓、溫度和pH保持不變D．小腸絨毛上皮細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境為組織液和消化液參考答案：A14.下列生物中屬于原核生物的一組是()①藍(lán)藻②酵母菌③草履蟲④小球藻⑤水綿⑥葡萄球菌⑦青霉菌⑧鏈霉菌A．①⑦⑧

B．①⑥⑧C．①③④⑦

D．①②⑥⑦⑧參考答案：B15.下列有關(guān)核酸與遺傳物質(zhì)關(guān)系的敘述，不正確的是(

)

A.DNA是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)

B.有的生物種類的遺傳物質(zhì)是RNA

C.在真核生物中，DNA和RNA都是遺傳物質(zhì)，其中DNA是主要的遺傳物質(zhì)

D.核酸是所有生物的遺傳物質(zhì)，其中DNA是主要的遺傳物質(zhì)參考答案：C16.下圖表示細(xì)胞分裂過程中，有關(guān)物質(zhì)變化的坐標(biāo)曲線，下列說法錯(cuò)誤的是A.縱坐標(biāo)可以表示有絲分裂中一條染色體上的DNA的含量B.縱坐標(biāo)可以表示減數(shù)分裂中一條染色體上的DNA的含量C.縱坐標(biāo)可以表示有絲分裂中一個(gè)細(xì)胞中核DNA的含量D.縱坐標(biāo)可以表示減數(shù)分裂中一個(gè)細(xì)胞中核DNA的含量參考答案：D縱坐標(biāo)可以表示有絲分裂中一條染色體上的DNA的含量，A正確；縱坐標(biāo)可以表示減數(shù)分裂中一條染色體上的DNA的含量，B正確；縱坐標(biāo)可以表示有絲分裂中一個(gè)細(xì)胞中核DNA的含量，C正確；一個(gè)細(xì)胞中核DNA的含量經(jīng)過減數(shù)分裂最終數(shù)目減半，D錯(cuò)誤；故選D。【備注】本題主要考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)內(nèi)容，意在考查考生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。17.假設(shè)正常女性中紅綠色盲攜帶者占10℅，一正常男子與一正常女子結(jié)婚，他們生的小孩得紅綠色盲的幾率是多少A．1/4

B．1/16

C．1/20

D．1/40參考答案：D18.甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色。利用含有這兩種物質(zhì)的混合染色劑對(duì)真核細(xì)胞進(jìn)行染色，顯微觀察可以發(fā)現(xiàn)(

)A．綠色主要位于細(xì)胞核中

B．紅色主要位于細(xì)胞核中C．只有細(xì)胞核被染成紅色

D．只有細(xì)胞質(zhì)被染成綠色參考答案：A19.人體唾液腺細(xì)胞能分泌唾液淀粉酶，與肌肉細(xì)胞相比，唾液腺細(xì)胞具有較多的（）A．溶酶體 B．高爾基體 C．染色體 D．線粒體參考答案：B．【考點(diǎn)】細(xì)胞器中其他器官的主要功能．【分析】1、同一生物體的所有體細(xì)胞都是由同一個(gè)受精卵有絲分裂而來的，含有相同的基因，且每個(gè)體細(xì)胞都含有該生物全部的遺傳物質(zhì)，但由于細(xì)胞分化，即基因發(fā)生的選擇性表達(dá)，不同細(xì)胞所含的RNA和蛋白質(zhì)種類有所差別．2、高爾基體：在動(dòng)物細(xì)胞中與細(xì)胞分泌物的形成有關(guān)，在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān)．解：A、溶酶體在吞噬細(xì)胞中數(shù)量較多，A錯(cuò)誤；B、與肌肉細(xì)胞相比，唾液腺細(xì)胞能分泌唾液淀粉酶，即唾液腺細(xì)胞的分泌功能比較強(qiáng)，而高爾基體與細(xì)胞分泌物的形成有關(guān)，因此唾液腺細(xì)胞中含有較多的高爾基體，B正確；C、肌肉細(xì)胞和唾液腺細(xì)胞均屬于體細(xì)胞，細(xì)胞中均含有46條染色體，C錯(cuò)誤；D、肌肉細(xì)胞進(jìn)行運(yùn)動(dòng)時(shí)需要消耗大量的能量，因此肌肉細(xì)胞中含有較多的線粒體，D錯(cuò)誤．20.女性紅綠色盲患者的基因型是A．XBXB

B．XbXb

C．XBY

D．XbY參考答案：B21.觀察有絲分裂裝片時(shí)，下列敘述正確的是A．觀察各個(gè)時(shí)期，均看不到核仁和核膜B．觀察完中期的細(xì)胞后，可以在視野中尋找其它時(shí)期細(xì)胞C．觀察整個(gè)細(xì)胞分裂是在視野中找到一個(gè)間期細(xì)胞后，就可以觀察到它的整個(gè)分裂過程D．換用高倍鏡觀察時(shí)，可調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋參考答案：B22.下列關(guān)于水的生理功能的敘述中，不正確的是（）A．自由水是良好的溶劑

B．結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分C．水溶液可運(yùn)輸代謝廢物到排泄器官

D．自由水與結(jié)合水的比例降低代謝加快參考答案：D23.下列關(guān)于肺炎雙球菌實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是A.DNA酶與S型活菌混合后注入正常小鼠體內(nèi)，小鼠不會(huì)患敗血癥致死B.提取S型活菌的DNA直接注射到正常小鼠體內(nèi)，小鼠會(huì)患敗血癥致死C.S型菌的DNA與活的R型菌混合懸浮培養(yǎng)后，培養(yǎng)液中有無莢膜的細(xì)菌D.R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌，說明S型菌的DNA整合到了R型菌的染色體上參考答案：C【分析】肺炎雙球菌是原核生物。R型肺炎雙球菌的菌體外面沒有多糖類的莢膜，S型肺炎雙球菌的菌體外面有多糖類的莢膜，后者可使人患肺炎或使小鼠患敗血癥死亡。S型肺炎雙球菌的DNA是“轉(zhuǎn)化因子”，可促進(jìn)R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌”，該種轉(zhuǎn)化屬于基因重組?！驹斀狻縎型活菌的菌體外面有多糖類莢膜，DNA酶不能催化該多糖類莢膜的水解，因此DNA酶與S型活菌混合后，S型活菌仍然存在毒性，將DNA酶與S型活菌混合后注入正常小鼠體內(nèi)，小鼠會(huì)患敗血癥致死，A錯(cuò)誤；S型活菌的DNA不會(huì)使小鼠患敗血癥，因此提取S型活菌的DNA直接注射到正常小鼠體內(nèi)，小鼠不會(huì)患敗血癥致死，B錯(cuò)誤；S型菌的DNA與活的R型菌混合懸浮培養(yǎng)后，培養(yǎng)液中有無莢膜的R型菌，C正確；R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的原因是基因重組，肺炎雙球菌為原核生物，不具有染色體，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】正確解答此題的關(guān)鍵是：理清肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的過程及其實(shí)驗(yàn)結(jié)論，從中抓住問題的本質(zhì)：肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)DNA是轉(zhuǎn)化因子，只有DNA才能使R型活細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化。24.關(guān)于溫度對(duì)酶活性影響的敘述，錯(cuò)誤的是（

）

A.不同酶的最適溫度可能相同

B.隨著溫度升高，酶促反應(yīng)的活化能下降，所以使反應(yīng)速率提高

C.酶活性最高時(shí)的溫度不適合該酶的保存

D.高溫下酶失活是酶空間結(jié)構(gòu)破壞的結(jié)果參考答案：B25.將不同植物的三個(gè)未發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞置于同一蔗糖溶液中，形態(tài)不再變化后的細(xì)胞圖像如下圖。則有關(guān)各細(xì)胞液濃度的判斷，正確的是①實(shí)驗(yàn)前B<A<C

②實(shí)驗(yàn)前B>A>C③實(shí)驗(yàn)后B≥A=C

④實(shí)驗(yàn)后B<A<CA．①③

B．②③C.①④

D．②④參考答案：B26.關(guān)于科學(xué)探究活動(dòng)的敘述，不正確的是

A．科學(xué)探究活動(dòng)的正確順序是：提出問題→作出假設(shè)→設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→得出結(jié)論→表達(dá)交流B．假設(shè)就是根據(jù)已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)提出的問題做出嘗試性的回答C．提出的問題就是對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)提出問題，對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中有可能出現(xiàn)的問題作出判斷D．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)是緊緊圍繞假設(shè)進(jìn)行的，是對(duì)假設(shè)的檢驗(yàn)參考答案：C27.蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，在組成細(xì)胞的有機(jī)物中含量最多。下圖為有關(guān)蛋白質(zhì)的簡(jiǎn)要概念圖，下列對(duì)圖示分析正確的是()A.a肯定含有P

B.多肽中b的數(shù)目等于c的數(shù)目C.①過程有水生成

D.d表示氨基酸的多樣性參考答案：CA是組成蛋白質(zhì)的元素，肯定含有C、H、O、N元素，但不一定含有P元素，S是蛋白質(zhì)的特征元素，P是DNA的特征元素，A錯(cuò)誤；據(jù)圖分析，b是氨基酸，c是肽鍵，多肽中氨基酸的數(shù)目等于肽鍵的數(shù)目+肽鏈數(shù)目，B錯(cuò)誤；①過程是氨基酸脫水縮合形成多肽，所以有水生成，C正確；d表示蛋白質(zhì)功能的多樣性，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握蛋白質(zhì)的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)，判斷圖中各個(gè)字母代表的物質(zhì)或者結(jié)構(gòu)等的名稱，確定氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=肽鍵數(shù)。28.（10分）從基因型為AaBb（兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳）的某動(dòng)物器官內(nèi)提取出一些細(xì)胞，圖甲為其中某細(xì)胞的分裂圖象（B、b基因未標(biāo)出），圖乙表示有關(guān)細(xì)胞進(jìn)行Ⅰ、Ⅱ兩種方式的分裂過程中染色體組數(shù)目的變化（①～⑦表示不同區(qū)段）．請(qǐng)回答：（1）圖甲所示細(xì)胞處于圖乙中的

區(qū)段．（2）細(xì)胞中染色體與DNA數(shù)目之比一定為1：2的是圖乙中的

區(qū)段．（3）圖甲中同一條染色體上出現(xiàn)了A和a兩個(gè)不同的基因，通過分析該細(xì)胞形成的子細(xì)胞種類，可以確定其原因：若該細(xì)胞分裂最終形成4種基因型的子細(xì)胞，那么其原因是發(fā)生了

．若該細(xì)胞分裂最終形成

種基因型的子細(xì)胞，那么其原因是發(fā)生了

．參考答案：（1）④（2）⑤（3）交叉互換（基因重組）

3

基因突變

【考點(diǎn)】47：細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)；61：細(xì)胞的減數(shù)分裂．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖甲中：細(xì)胞內(nèi)同源染色體兩兩配對(duì)，但沒有排列在赤道板上，所以細(xì)胞處于四分體時(shí)期；圖乙中：Ⅰ過程表示有絲分裂過程中染色體數(shù)目變化，其中①表示有絲分裂間期、前期、中期；②表示有絲分裂后期；③表示有絲分裂末期．Ⅱ過程表示減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化，其中④表示減數(shù)第一次分裂，⑤表示減數(shù)第二次分裂前期和中期；⑥表示減數(shù)第二次分裂后期；⑦表示減數(shù)第二次分裂末期．【解答】解：（1）圖甲所示細(xì)胞中含有6條染色體、12條姐妹染色單體，處于圖乙中的④區(qū)段，即減數(shù)第一次分裂四分體時(shí)期．（2）由于①表示有絲分裂間期、前期和中期，在間期開始時(shí)DNA沒有復(fù)制完成，④表示減數(shù)第一次分裂，包括減數(shù)分裂前的間期，在其開始時(shí)DNA沒有復(fù)制完成，所以細(xì)胞中染色體與DNA數(shù)目之比一定為1：2的是圖乙中的⑤區(qū)段．（3）圖甲中同一條染色體上相同位置上的基因應(yīng)該相同，但圖是出現(xiàn)了A和a兩個(gè)不同的基因，由于體細(xì)胞基因型為AaBb，若該細(xì)胞分裂最終形成4種基因型的子細(xì)胞，那么其原因是發(fā)生了交叉互換．若該細(xì)胞分裂最終形成3種基因型的子細(xì)胞，那么其原因是發(fā)生了基因突變．故答案為：（1）④（2）⑤（3）交叉互換（基因重組）

3

基因突變【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，能準(zhǔn)確判斷圖甲中細(xì)胞的分裂方式及所處的時(shí)期；能準(zhǔn)確判斷圖乙中各區(qū)段代表的生理過程及所處的時(shí)期，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題．

29.下列是光合作用的幾個(gè)步驟，它們發(fā)生反應(yīng)的先后順序是（）①CO2的固定

②釋放O2

③葉綠素吸收光能④H2O的分解

⑤C3被還原．A．③②④①⑤ B．③④②①⑤ C．④②③⑤① D．④③②⑤①參考答案：B【考點(diǎn)】3J：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化．【分析】光合作用的過程（光反應(yīng)和暗反應(yīng)）比較項(xiàng)目光反應(yīng)暗反應(yīng)需要條件光、色素、酶多種酶時(shí)間短促較緩慢反應(yīng)場(chǎng)所葉綠體基粒（類囊體的薄膜上）葉綠體基質(zhì)物質(zhì)變化a．水的光解：2H2O4[H]+O2b．ATP的生成：ADP+PiATPa．CO2的固定：CO2+C52C3b．三碳化合物的還原：2C3（CH2O）+C5+H2O能量變化光能→活躍的化學(xué)能（儲(chǔ)存在ATP中）活躍的化學(xué)能→穩(wěn)定的化學(xué)能（儲(chǔ)存在有機(jī)物中）完成標(biāo)志O2的釋放，ATP和[H]的生成葡萄糖等有機(jī)物的生成兩者關(guān)系光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供能量（ATP）和還原劑（[H]）；暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP和Pi【解答】解：光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過程．光合作用的過程包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段．光反應(yīng)階段（場(chǎng)所是葉綠體的類囊體膜上）：葉綠素吸收光能，使水光解，產(chǎn)生[H]與氧氣，并將能量轉(zhuǎn)移到ATP中．暗反應(yīng)階段（場(chǎng)所是葉綠體的基質(zhì)中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成淀粉等有機(jī)物．因此，光合作用過程中，發(fā)生反應(yīng)的先后次序是③葉綠素吸收光能、④H2O的光解、②釋放O2、①CO2固定、⑤C3化合物的還原．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查光合作用的相關(guān)知識(shí)，考察比較基礎(chǔ)，重點(diǎn)考察學(xué)生對(duì)光合作用的識(shí)記能力．意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力．30.某農(nóng)科所通過如圖育種過程培育成了高品質(zhì)的糯小麥，相關(guān)敘述正確的是()A．該育種過程中運(yùn)用的遺傳學(xué)原理是基因突變B．a(chǎn)過程能提高突變率，從而明顯縮短了育種年限C．a(chǎn)、c過程都需要使用秋水仙素，都作用于萌發(fā)的種子D．要獲得yyRR，b過程需要進(jìn)行不斷的自交來提高純合率參考答案：D31.在進(jìn)行豌豆雜交試驗(yàn)時(shí)，為避免其它花粉干擾，孟德爾采取的措施是（）①花蕾期，不去雄蕊②花蕾期，去雄蕊③去雄后，套上紙袋④去雄后，不套紙袋⑤待花成熟時(shí)，采集另一株植物的花粉涂在去雌蕊的柱頭上⑥待花成熟時(shí)，拿開紙袋任其在自然狀況下傳粉受精A②④⑥B①③⑥

C②③⑤D②④⑥參考答案：C32.下列關(guān)于“核酸是遺傳物質(zhì)的證據(jù)”的相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是A．肺炎雙球桿菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳因子B．肺炎雙球桿菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)C．用35S標(biāo)記噬菌體的侵染實(shí)驗(yàn)中，沉淀物中存在少量放射性可能是攪拌不充分所致D．用32P、35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)分別說明DNA是遺傳物質(zhì)、蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)參考答案：C試題分析：格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明加熱殺死的S型菌中含有“轉(zhuǎn)化因子”，能夠使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)變成S型細(xì)菌，A錯(cuò)誤；艾弗里所做的肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)，B錯(cuò)誤；用35S標(biāo)記噬菌體，離心后沉淀物中存在少量放射性可能是攪拌不充分，蛋白質(zhì)外殼仍吸附在細(xì)菌表面所致，C正確；此實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)，不能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)，也不能證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)，D錯(cuò)誤．考點(diǎn)：人類對(duì)遺傳物質(zhì)的探究歷程【名師點(diǎn)睛】1、肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)：R型細(xì)菌→小鼠→存活；S型細(xì)菌→小鼠→死亡；加熱殺死的S型細(xì)菌→小鼠→存活；加熱殺死的S型細(xì)菌+R型細(xì)菌→小鼠→死亡．2、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)．3、用32P標(biāo)記實(shí)驗(yàn)時(shí)，上清液中也有一定的放射性的原因有二：一是保溫時(shí)間過短，有一部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)，經(jīng)離心后分布于上清液中，使上清液出現(xiàn)放射性；二是從噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng)到用離心機(jī)分離，這一段保溫時(shí)間過長(zhǎng)，噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放子代，經(jīng)離心后分布于上清液，也會(huì)使上清液放射性含量升高．33.含有放射性3H標(biāo)記的胸腺嘧啶，常被用來標(biāo)記新合成的核酸。若將細(xì)胞培養(yǎng)在含3H胸腺嘧啶的培養(yǎng)液中，不會(huì)被測(cè)到放射性物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是（

）A.中心體

B.線粒體

C.葉綠體

D.染色體參考答案：A略34.1939年美國(guó)科學(xué)家魯賓(s．Ruben)和卡門(M．Kamen)用180分別標(biāo)記H20和C02中的氧，進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)證明了A.光合作用制造了有機(jī)物B.光合作用生成的氧氣中的氧來自二氧化碳C.光合作用生成的氧氣中的氧來自水D.光合作用吸收的二氧化碳來自大氣參考答案：C魯賓和卡門用180分別標(biāo)記H20和C02中的氧,進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)釋放出的氧氣中的氧原子與反應(yīng)物水中的氧原子相同，證明光合作用生成的氧來自水。35.某植物體細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)之比是1：2。下列判斷錯(cuò)誤的是A．該植物細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞B．該植物細(xì)胞正在進(jìn)行分裂C．該植物細(xì)胞中存在染色單體D．該時(shí)期的細(xì)胞可能沒有核膜參考答案：A36.下列有關(guān)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.將某精原細(xì)胞中的某條染色體上的DNA的一條鏈用15N進(jìn)行標(biāo)記，正常情況下，在該細(xì)胞分裂形成的精細(xì)胞中，含15N的精子所占比例為50%B.在缺氧時(shí)給水稻提供14CO2，體內(nèi)可以存在14C的轉(zhuǎn)移途徑14CO2→14C3→（14C2H5OH）C.小白鼠吸入18O2，則在其尿液中可以檢測(cè)到H218O，呼出的CO2也可能含有18OD.32S標(biāo)記甲硫氨酸，附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體與游離的核糖體都可能出現(xiàn)放射性參考答案：A37.從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析，以下各自對(duì)應(yīng)的層次是（

）(1)草原中的一只野兔（2）草原中的所有生物（3）草原中的所有蒲公英（4）草原（5）草原野兔的肺A．個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、器官

B．個(gè)體、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng)、器官C．細(xì)胞、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、組織

D．細(xì)胞、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng)、組織參考答案：B38.在曬干的谷物中，水的含量約占13％～15％，曬干過程中丟失的水分主要是

（

）A.自由水

B.蒸發(fā)水C.結(jié)合水

D.結(jié)晶水參考答案：A本題考查細(xì)胞內(nèi)水的存在形式及其功能，要求考生識(shí)記細(xì)胞內(nèi)水有自由水和結(jié)合水兩種存在形式，并明確自由水和結(jié)合水的功能，難度較小。細(xì)胞內(nèi)的水有自由水和結(jié)合水兩種存在形式，谷物曬干過程中丟失的水分主要是自由水，導(dǎo)致種子代謝活動(dòng)降低，有利于種子儲(chǔ)存，A正確，BCD錯(cuò)誤。39.現(xiàn)用體重等方面大體相同的三組兔子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。將含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三組兔子的體內(nèi)，然后，定時(shí)測(cè)定兔子甲狀腺的放射量。4天后，分別注射①無放射性的甲狀腺激素、②無放射性的促甲狀腺激素、③生理鹽水，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。則A、B、C表示分別注射的是（

）A.②③①

B.③②①C.②①③

D.③①②參考答案：B40.在兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)2代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體和重組型個(gè)體所占的比是（

）A．1/4,3/8或5/8

B．1/4,

3/8

C．1/2,5/8

D．1/2,3/8或5/8參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.從結(jié)構(gòu)上講，細(xì)胞具有多樣性和統(tǒng)一性，請(qǐng)回答下列有關(guān)細(xì)胞的問題：(l)大腸桿菌和酵母菌都是生物學(xué)研究中重要的模型生物，兩者細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最根本的區(qū)別在于_________________________________________。(2)用丙酮提取大腸桿菌中的脂質(zhì)，在水——空氣界面上鋪成單分子層，測(cè)得單分子層面積約為大腸桿菌表面積的兩倍，據(jù)此推測(cè)，細(xì)胞膜可能由____層脂質(zhì)分子組成。(3)幾乎所有的細(xì)胞都有核糖體，試從結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的角度分析這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因：__________________________________________________________________。(4)支原體肺炎是一種常見的傳染病，其病原體是一種稱為肺炎支原體的單細(xì)胞生物（見下圖），請(qǐng)據(jù)圖分析回答。①支原體是____（真核生物／原核生物），判斷依據(jù)是____。

②某些抗生素能夠通過抑制細(xì)菌細(xì)胞壁合成從而殺死細(xì)菌，那么支原體肺炎患者_(dá)_________（能／不能）選用這些抗生素治療？原因是__________________________。參考答案：

(1).有無核膜包圍的成形的細(xì)胞核

(2).2

(3).蛋白質(zhì)是所有細(xì)胞生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，而核糖體是蛋白質(zhì)的合成機(jī)器

(4).原核

(5).無核膜包圍的成形細(xì)胞核

(6).不能

(7).支原體細(xì)胞無細(xì)胞壁【分析】原核細(xì)胞沒有核膜包被的成形的細(xì)胞核，只有核