新英語(yǔ)四級(jí)計(jì)劃書范文通用5篇

英語(yǔ)四級(jí)計(jì)劃書范文通用5篇5英語(yǔ)四級(jí)計(jì)劃書范文第一篇俗話說(shuō)閱讀和聽力是四六級(jí)的半壁江山，仔細(xì)閱讀的重要性不言而喻。要做好仔細(xì)閱讀，第一步就是豐富的詞匯量。如果詞匯量太小，考場(chǎng)上的文章勢(shì)必看不懂，那么就更不談做題了。而談到背單詞，很多人都會(huì)覺得頭痛，所以平時(shí)記住的單詞還有有意識(shí)地去用，比如常閱讀，常練筆，跟單詞混個(gè)臉熟，這樣考試的時(shí)候見到也就不擔(dān)心啦!對(duì)于完形填空，考前練習(xí)要注意方法。完形填空很大程度上考察的是單詞辨析和搭配。平時(shí)做模擬題或真題時(shí)首先要通讀全文，了解文章大意，通過(guò)空格的前后文來(lái)判斷這個(gè)詞的詞性，以及注意相關(guān)的短語(yǔ)搭配。然后將待選項(xiàng)按詞性分類，再根據(jù)填空處所需要的詞的詞性在分類選項(xiàng)中查找匹配，將選過(guò)的單詞勾掉，剩下的不確定的填空處再通讀一遍，再剩下的詞中選擇。最后有時(shí)間要通讀全文，檢查錯(cuò)誤最后，關(guān)于翻譯題型，雖然很多同學(xué)在考試中都因該題型占分少，而考試時(shí)間緊迫將其舍棄，但其實(shí)只要平時(shí)稍作準(zhǔn)備，考場(chǎng)上花上幾分鐘，翻譯的分還是很好抓住的，所以平時(shí)的復(fù)習(xí)中還是要把握好翻譯這個(gè)題型，這樣考試時(shí)可以盡量多爭(zhēng)取一些分?jǐn)?shù)。翻譯考察的就是常用語(yǔ)法和一些核心詞匯。比較?？嫉恼Z(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)有讓步狀語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句等各種從句，虛擬語(yǔ)氣，固定用法和常見短語(yǔ)搭配，比較級(jí)，倒裝，不定式和不定式短語(yǔ)作目的狀語(yǔ)等。平時(shí)空余時(shí)間可多翻看語(yǔ)法書，了解這些語(yǔ)法在句子中的應(yīng)用，并試著自己用這些語(yǔ)法知識(shí)去練筆，甚至可以背誦一些精華文章，培養(yǎng)語(yǔ)感，這樣考試時(shí)即使你不完全了解每個(gè)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)的所有內(nèi)容，但良好的語(yǔ)感依舊能幫你寫出正確答案。所以真題練習(xí)+語(yǔ)法知識(shí)就可以將翻譯題型搞定了!注意事項(xiàng)英語(yǔ)四級(jí)計(jì)劃書范文第二篇大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生來(lái)說(shuō)基本屬于必過(guò)的考試項(xiàng)目之一，本文就為大家對(duì)英語(yǔ)四級(jí)做一個(gè)基本的介紹，同時(shí)為英語(yǔ)不太好的同學(xué)提供一些應(yīng)考的方法?；A(chǔ)好很容易：英語(yǔ)四級(jí)考試的題型如下圖，大家可以做一個(gè)基本的了解。如果你高中的英語(yǔ)基礎(chǔ)不錯(cuò)的話不需要再看下去了，只需要在考前練幾套往年真題，練練聽力，保持做題的感覺就基本可以了?；A(chǔ)不好一樣可以過(guò)：對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)并不是很好的同學(xué)也不用擔(dān)心，英語(yǔ)四級(jí)比高考英語(yǔ)難不了多少，而且750分只要考到425分就可以通過(guò)，總體來(lái)講還是比高考簡(jiǎn)單，也很容易通過(guò)的。長(zhǎng)線積累：如果你還有幾個(gè)月才進(jìn)行4級(jí)考試，那么你就可以用這種長(zhǎng)線積累方法。方法很簡(jiǎn)單，每天背10-30個(gè)單詞擴(kuò)充詞匯量(詞匯量是過(guò)四級(jí)的基礎(chǔ)，另外別忘了要定期復(fù)習(xí)背過(guò)的單詞)，熟讀至少1篇英語(yǔ)文章培養(yǎng)語(yǔ)感(為什么只需要熟讀?語(yǔ)感就是要靠讀來(lái)培養(yǎng)。就算詞匯量不太多，語(yǔ)感對(duì)于做閱讀題的提升還是很明顯的)，英語(yǔ)聽說(shuō)課本的對(duì)話聽半小時(shí)提升聽力(聽力是過(guò)四級(jí)最關(guān)鍵的一關(guān))。以上3項(xiàng)每天共計(jì)只需2小時(shí)左右，堅(jiān)持幾個(gè)月你的英語(yǔ)水平就會(huì)有明顯的提高，再配合本文后面的考前突擊方法四級(jí)基本穩(wěn)過(guò)?？记巴粨簦褐挥幸粋€(gè)月左右就要考四級(jí)了，英語(yǔ)基礎(chǔ)不好，以前也一直沒有復(fù)習(xí)，怎么辦?說(shuō)實(shí)話，這種情況下過(guò)四級(jí)難度較大，在這里給大家提供一些考前突擊的方法。和長(zhǎng)線積累不同，考前再背單詞時(shí)間實(shí)在太晚，效果也不好。這時(shí)候還是應(yīng)該保證每天讀英語(yǔ)文章，練習(xí)聽力，做往年4級(jí)真題。同時(shí)一定要著手加強(qiáng)自己最怕的題型，每天反復(fù)練習(xí)培養(yǎng)做題感覺，這是唯一的突破口。總結(jié)：過(guò)四級(jí)就看自己肯下多大功夫，用對(duì)方法，慢慢培養(yǎng)語(yǔ)感和題感就能通過(guò)。最后祝大家考試順利!英語(yǔ)四級(jí)計(jì)劃書范文第三篇一、目前基本情況分析之優(yōu)點(diǎn)1、學(xué)習(xí)能力較好2、文化取向無(wú)誤差3、有積極向上的心4、有充足的時(shí)間二、目前基本情況分析之缺點(diǎn)1、語(yǔ)法很差2、詞匯量達(dá)不到要求3、聽力沒有專門訓(xùn)練，特別是標(biāo)準(zhǔn)口音的聽和說(shuō)4、閱讀速度達(dá)不到考試要求5、單選，填空缺少一個(gè)邏輯訓(xùn)練過(guò)程6、寫作靠語(yǔ)法，翻譯靠語(yǔ)法，有語(yǔ)法還要訓(xùn)練語(yǔ)法技術(shù)在語(yǔ)句情景表達(dá)的合理運(yùn)用。這方面缺少訓(xùn)練。三、理念————大學(xué)四級(jí)是得聽力和閱讀者得天下四、前方案———有針對(duì)性，四級(jí)考什么，我練什么，我缺什么，我補(bǔ)什么五、難度—比高考要求，加大了聽力部分，閱讀速度，能力要求，邏輯判斷，漢譯英部分。六、基本策略：先不要看太多的資料，一定要買一本四級(jí)歷年真題，真正把近十年的真題研究透了，肯定沒問題。因?yàn)樗募?jí)是比較成熟的標(biāo)準(zhǔn)化考試，出題套路比較相像，對(duì)真題深入細(xì)致的研究對(duì)實(shí)戰(zhàn)有很大幫助七、四級(jí)考試內(nèi)容細(xì)節(jié)英語(yǔ)4級(jí)考試內(nèi)容，包括五個(gè)部分：聽力理解、閱讀理解、詞語(yǔ)用法與語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、短文寫作。全部題目按順序統(tǒng)一編號(hào)。第一部分：聽力理解（part1：listeningcomprehension）：共20題，考試時(shí)間20分鐘。這一部分包括兩節(jié)：a節(jié)（sectiona）有10題，每題含一組對(duì)話，對(duì)話后有一個(gè)問句。b節(jié)（sectionb）有10題，分別安排在若干篇聽力材料之后，每篇后有二至四道題，每題為一個(gè)問句。聽力部分的每個(gè)問句后有約15秒的間隙，要求考生從試卷所給出的每題四個(gè)選擇項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。錄音的語(yǔ)速為每分鐘約120詞，念一遍。選材的原則是：1、話部分為日常生活中的一般對(duì)話，句子結(jié)構(gòu)和內(nèi)容不太復(fù)雜；2、短篇聽力材料為題材熟悉、情節(jié)不太復(fù)雜的故事、講話、敘述等；3、所用詞語(yǔ)不超出教學(xué)大綱詞匯表四級(jí)規(guī)定的范圍。聽力理解部分的目的是測(cè)試學(xué)生獲取口頭信息的能力。第二部分：閱讀理解（partⅱ：readingcomprehension）：共20題，考試時(shí)間35分。要求考生閱讀若干篇短文，總閱讀量不超過(guò)1000詞。每篇短文后有若干個(gè)問題。考生應(yīng)根據(jù)文章內(nèi)容從每題四個(gè)選擇項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。選材的原則是：1、題材廣泛，可以包括人物傳記、社會(huì)、文化、日常知識(shí)、科普常識(shí)等，但是所涉及的背景知識(shí)應(yīng)能為學(xué)生所理解；2、體裁多樣，可以包括敘述文、說(shuō)明文、議論文等；3、文章的語(yǔ)言難度中等，無(wú)法猜測(cè)而又影響理解的關(guān)鍵詞，如超出教學(xué)大綱詞匯表四級(jí)的范圍，用漢語(yǔ)注明詞義。閱讀理解部分主要測(cè)試下述能力：1、掌握所讀材料的主旨和大意；2、了解說(shuō)明主旨和大意的事實(shí)和細(xì)節(jié)；3、既理解字面的意思，也能根據(jù)所讀材料進(jìn)行一定的判斷和推論；4、既理解個(gè)別句子的意義，也理解上下文的邏輯關(guān)系。閱讀理解部分的目的是測(cè)試學(xué)生通過(guò)閱讀獲取信息的能力，既要求準(zhǔn)確，也要求有一定速度。第三部分：詞語(yǔ)用法和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)（partⅲ：vocabularyandstructure）：共30題，考試時(shí)間20分鐘。題目中40%為詞和短語(yǔ)的用法，60%為語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。要求考生從每題四個(gè)選擇項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。詞語(yǔ)用法和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)部分的目的是測(cè)試學(xué)生運(yùn)用詞匯、短語(yǔ)及語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的能力?？荚嚪秶ń虒W(xué)大綱詞匯表及語(yǔ)法結(jié)構(gòu)表一級(jí)至四級(jí)的全部?jī)?nèi)容第五部分：寫作（partⅴ：writing）：共1題，考試時(shí)間30分鐘。要求考生寫出一篇100—120詞的短文，試卷上可能給出題目，或規(guī)定情景，或要求看圖作文，或給出段首句要求續(xù)寫；或給出關(guān)鍵詞要求寫成短文。要求能夠正確表達(dá)思想，意義連貫，無(wú)重大語(yǔ)法錯(cuò)誤。寫作的內(nèi)容包括日常生活和一般常識(shí)。短文寫作部分的目的是測(cè)試學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)書面表達(dá)思想的初步能力。八、復(fù)習(xí)重點(diǎn)：傳統(tǒng)閱讀+作文+聽力第一部分：傳統(tǒng)閱讀的復(fù)習(xí)步驟：（兩個(gè)層面：從題目層面和文章本身）1、從題目層面；首先把閱讀理解按照規(guī)定時(shí)間做一遍，一般是8———10分鐘一篇。關(guān)于做題順序，每個(gè)人的習(xí)慣不同，我建議是先看一下題干，然后回到原文中進(jìn)行查找，定位與替換；2、核對(duì)答案；3、對(duì)5道題目進(jìn)行超精分析，從正確選項(xiàng)的獲得，到出題人干擾項(xiàng)的設(shè)計(jì)，都要做到了如指掌，這樣可以提高你的抗干擾能力。對(duì)于正確選項(xiàng)的分析，應(yīng)該是定位與替換，把答案中與原文的替換詞和同義轉(zhuǎn)述的句子仔細(xì)體會(huì)，并做好筆記，爛熟于心；，要研究出題人，而對(duì)于其他3個(gè)干擾項(xiàng)，一定要找出命題人是通過(guò)什么手段進(jìn)行干擾的，出題人干擾技術(shù)一般是；a、與原文偷換概念、b、擴(kuò)大范圍、c、縮小范圍、d、絕對(duì)化。等等干擾項(xiàng)設(shè)計(jì)方式。對(duì)干擾項(xiàng)的分析和對(duì)正確選項(xiàng)的同義替換分析決定了你的四級(jí)級(jí)考試閱讀理解的得分，因?yàn)槎ㄎ慌c替換是閱讀理解的精髓所在。4、對(duì)文章本身的超精分析：閱讀理解的文章的選擇都是經(jīng)過(guò)命題專家精選的，具有較強(qiáng)的可讀性、示范性，因此我們除了題目分析之外，還必須對(duì)文章本身進(jìn)行分析，從宏觀和微觀層面熟悉和掌握英美文章的行文特點(diǎn)、常用詞匯、文章題材以及感情色彩的表達(dá)，雖然我們下一次以及以后的四級(jí)考試不可能碰到原文，但是英美人寫作的特點(diǎn)、習(xí)慣和題材都差不多，可以起到觸類旁通、舉一反三的效果，因此對(duì)文章的分析絕對(duì)不能忽視。九、方案：1、單詞：毫無(wú)疑問是第一關(guān)。大綱標(biāo)準(zhǔn)是4500左右，一定要一鼓作氣，拿出多一點(diǎn)的時(shí)間一次攻克。2、語(yǔ)法：語(yǔ)法就不要系統(tǒng)地學(xué)一遍了，一來(lái)沒時(shí)間，二來(lái)也沒必要。只要對(duì)照語(yǔ)法書把語(yǔ)法選擇題進(jìn)行句子成分的分析就行了，先找句子主干，再找出每一個(gè)修飾成分，它們之間的關(guān)系，分析幾十個(gè)句子之后語(yǔ)法就基本上清楚了。3、閱讀：詞匯量是基礎(chǔ)，一定要做到第一步。4、聽力：每天至少15分鐘的時(shí)間，集中注意力，并意識(shí)的記憶好的句子。從specialEnglish做起。每天聽寫一篇。貴在堅(jiān)持。十、閱讀方法五層遞進(jìn)學(xué)習(xí)法，即從五個(gè)層面上把握閱讀文章與試題。1、把握中心思想層2、概括段落大意層3、深入剖析文章層4、摘錄背誦佳句層5。換位思考命題層十一、閱讀訓(xùn)練時(shí)注意事項(xiàng)1）不要在復(fù)習(xí)時(shí)放過(guò)生詞文章中不能出現(xiàn)一個(gè)不認(rèn)識(shí)的詞匯、短語(yǔ)和句型（專業(yè)詞匯除外），在這個(gè)過(guò)程中也是對(duì)單詞的復(fù)習(xí)，詞匯是活的，四級(jí)考試詞匯的考查點(diǎn)是詞匯的運(yùn)用，并不是你的背誦，因此只有在閱讀中的詞匯才是活的，才有其具體語(yǔ)境中的用法，重點(diǎn)掌握詞匯的搭配、由詞匯所構(gòu)成的句型，詞匯的形象用法等。我的一個(gè)理念的就是四級(jí)復(fù)習(xí)不分家，也就是說(shuō)你一定要積極復(fù)習(xí)，當(dāng)你精讀閱讀文章的時(shí)候，如果你碰到一個(gè)詞匯的搭配，句型，你就要主動(dòng)的去運(yùn)用它，利用它造個(gè)句子，這才說(shuō)明了你掌握了。這就等于你在復(fù)習(xí)閱讀的時(shí)候，詞匯、作文一起復(fù)習(xí)了，能起到一石二鳥，甚至一石三鳥的功效。2）復(fù)習(xí)要注意深層含義要注意句與句之間、段與段之間的銜接關(guān)系，尤其是銜接詞的運(yùn)用，不要忽視小詞對(duì)文章的作用和影響。理解文章、分清層次以及分清意群有很大的的好處，最好能對(duì)文章的段落進(jìn)行分層次，每層甚至每一段能用一句話表達(dá)出來(lái)，加強(qiáng)你對(duì)文章的深層次理解，這有助于對(duì)文章主題類的題目的解題。一篇文章只有一個(gè)主題，任何段落的闡述都是圍繞這個(gè)主題來(lái)進(jìn)行的，或者用正面論證、或者反面論證、或采用引證等等手段。除此之外，有些段落和篇章結(jié)構(gòu)還可以用在你的寫作中，我認(rèn)為一篇真題中的閱讀理解就是一篇寫作范文，里面有很多的養(yǎng)分值得我們?nèi)ノ蘸瓦\(yùn)用。英語(yǔ)四級(jí)計(jì)劃書范文第四篇很多同學(xué)可能心中對(duì)新學(xué)期有了很多期待，除了扎實(shí)鞏固專業(yè)課，英語(yǔ)四級(jí)考試可能也是新的目標(biāo)。那么，如何合理利用復(fù)習(xí)時(shí)間，準(zhǔn)備12月份的英語(yǔ)四級(jí)考試呢?首先我們要了解英語(yǔ)四級(jí)考試的題型，然后對(duì)癥下藥，各個(gè)擊破!作文跟詞匯和語(yǔ)法都有很大關(guān)系，詞匯決定了你作文內(nèi)容的豐富程度，而語(yǔ)法決定了你作文的正確程度。平?？梢杂杏?jì)劃地每天背一些單詞，日積月累詞匯量就會(huì)增大很多。而語(yǔ)法除了有意識(shí)地看看語(yǔ)法書外，更重要的在于去運(yùn)用，在閱讀中分析句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，并有意識(shí)地模仿。當(dāng)然，作文光說(shuō)不練是不夠的，可以從詞匯、句型、段落、篇章布局四個(gè)角度，依據(jù)不同的文章體裁，分別準(zhǔn)備。借鑒范文和模板可以，但不能依靠這些，否則作文就容易落入俗套，引起閱卷老師反感。多嘗試自己去寫，比如給自己規(guī)定每周一篇作文，把這一周學(xué)到的單詞、句型結(jié)合起來(lái)，真正做到學(xué)以致用，到時(shí)候考試的時(shí)候這些內(nèi)容就可以信手拈來(lái)。聽力的提高更多的是靠平時(shí)的練習(xí)，所以，在考前兩三個(gè)月就要每天堅(jiān)持聽力練習(xí)，磨練自己的耳朵(去淘淘聽力材料>>)。其實(shí)聽力和口語(yǔ)也有很大關(guān)系，如果自己發(fā)音不準(zhǔn)，口語(yǔ)不好，就不太容易聽懂聽力里面的說(shuō)話形式，很可能聽錯(cuò)、聽不懂。所以平時(shí)也可以多練習(xí)口語(yǔ)，熟悉不同的發(fā)音。建議平時(shí)精聽和泛聽相結(jié)合，分三階段進(jìn)行練習(xí)。階段一：9月-10月利用bbc、慢速美音和標(biāo)準(zhǔn)美音素材進(jìn)行反復(fù)聽寫練習(xí)，熟悉各類語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速，基礎(chǔ)較為薄弱的同學(xué)可以從慢速voa開始。剛開始聽的時(shí)候很容易被各類人名、地名或新聞事件專有名詞所阻撓，這個(gè)時(shí)候一定要堅(jiān)持下去，要相信努力就會(huì)有收獲。階段二：11月繼續(xù)進(jìn)行bbc、voa聽力練習(xí)的同時(shí)可以聽一些流行美語(yǔ)、走遍美國(guó)、地道英語(yǔ)之類的聽力節(jié)目，因?yàn)檫@些材料中對(duì)話部分是對(duì)生活情景的最佳分類，是積累聽力考試對(duì)話場(chǎng)景詞匯的最佳素材，而一些短小文章性的素材則有助于篇章對(duì)話與聽寫的提高。階段三：11月-12月這一個(gè)月是考前沖刺的關(guān)鍵時(shí)期，所以真題的演練必不可少。這一階段可收集歷年真題，按照由遠(yuǎn)到近的順序，每周做兩套真題聽力。每次聽力分三輪，第一輪：將沒有聽清楚和明白的地方標(biāo)注出來(lái)。第二輪：第一輪中標(biāo)注的地方仔細(xì)聽，直到聽懂，修改第一輪的答案。然后對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案，錯(cuò)誤地方的認(rèn)真分析，標(biāo)注。第三輪：邊聽邊寫下內(nèi)容，可以先嘗試短對(duì)話，再寫寫長(zhǎng)對(duì)話，寫完后對(duì)照原文，查漏補(bǔ)缺。另外，真題也是十分豐富的復(fù)習(xí)資料，可以重點(diǎn)背誦真體力常出現(xiàn)的核心詞匯和常見場(chǎng)景。關(guān)于快速閱讀，大綱規(guī)定本部分有兩種考查題型，即判斷正誤題和單項(xiàng)選擇題，每年從中選擇一種題型進(jìn)行考查?？焖匍喿x考查的就是泛讀把握有效信息的能力，所以平時(shí)廣泛的閱讀少不了。而15分鐘讀完1200字的文章，還要答題，聽起來(lái)似乎很難，但關(guān)鍵則是要掌握解題技巧。首先要瀏覽題目，將題干和選項(xiàng)中多個(gè)關(guān)鍵詞標(biāo)出來(lái)，了解文章大致講什么，然后是略讀全文，瀏覽大標(biāo)題和小標(biāo)題，把握文章架構(gòu)。第二步則是利用題目中的關(guān)鍵詞去文中定位，瀏覽該詞的上下文語(yǔ)境。最后根據(jù)題干出現(xiàn)的關(guān)鍵詞尋找，比如具體的年代、人名、專有名詞等尋找正確答案。一般來(lái)說(shuō)快速閱讀的出題順序與行文順序是一致的，所以答題時(shí)最好按順序去做。英語(yǔ)四級(jí)計(jì)劃書范文第五篇教育部以及國(guó)家四六級(jí)出題委員會(huì)明確表示，從20xx年6月的四級(jí)考試開始，將在180所試點(diǎn)院校進(jìn)行xxx級(jí)考試的試點(diǎn)，之后將逐步全面推廣xxx級(jí)考試。在改革后的四級(jí)考試中，除了寫作部分變化不大之外，其他部分的變化非常明顯，其中聽力部分的比例由過(guò)去的20%躍升為現(xiàn)在的35%，題目的類型、數(shù)量、時(shí)間全部增加。聽力部分對(duì)考生的要求無(wú)疑發(fā)生了變化?，F(xiàn)在，筆者將為大家支招，淺析聽力部分的應(yīng)對(duì)方案。一、短對(duì)話部分:（11-18題，共八題）短對(duì)話一直是學(xué)生們比較穩(wěn)定的得分點(diǎn)。在最新公布的xxx級(jí)中，短對(duì)話的題目數(shù)量由過(guò)去的10道減少到8道。但是短對(duì)話作為最基本的類型話聽力題目的事實(shí)沒有改變。在11-18題中，單從選項(xiàng)就能夠看出，11/12/18屬于動(dòng)作行為題；14是傳統(tǒng)的人物關(guān)系題，而16則是更加傳統(tǒng)的對(duì)話地點(diǎn)題。大部分題目都可以按照過(guò)去題目的套路解決。例如動(dòng)作題目注意情態(tài)動(dòng)詞后的謂語(yǔ)，人物關(guān)系題注意職業(yè)特征詞匯，地點(diǎn)題目抓住核心地點(diǎn)詞匯，等等。所以，短對(duì)話部分依然是各位考生拿分的保險(xiǎn)項(xiàng)目。二、長(zhǎng)對(duì)話部分:（19-25題，共七題）長(zhǎng)對(duì)話是四級(jí)題目中最新的面孔，之前從未出現(xiàn)過(guò)。前四題是一個(gè)稍長(zhǎng)的長(zhǎng)對(duì)話，后三題基于一個(gè)稍短的長(zhǎng)對(duì)話。根據(jù)最新樣題的例證，長(zhǎng)一些的長(zhǎng)對(duì)話設(shè)計(jì)為17句，即八個(gè)短對(duì)話的長(zhǎng)度，短一些的長(zhǎng)對(duì)話為12句，既六個(gè)短對(duì)話的長(zhǎng)度。其實(shí)，可以把它認(rèn)為是短對(duì)話和聽力短文的結(jié)合。因?yàn)殚L(zhǎng)對(duì)話在四級(jí)的表現(xiàn)就是聽力短文式的問題設(shè)置用短對(duì)話的形式進(jìn)行表現(xiàn)。聽長(zhǎng)對(duì)話的時(shí)候，首先，位置感很重要。一般而言，對(duì)話時(shí)，開頭的客套以及問候與結(jié)尾的道別結(jié)束語(yǔ)很少出題，而對(duì)話中段往往才是重點(diǎn)。第二、邊聽邊看，盡量在聽的時(shí)候確定哪個(gè)選項(xiàng)能夠最大程度的吻合，這是做短文聽力的宗旨，同樣適用于長(zhǎng)對(duì)話。第三、長(zhǎng)對(duì)話的源頭應(yīng)該是托福聽力，所以，我們可以大膽預(yù)測(cè)諸如校園、找工作、租房、圖書館等等高頻場(chǎng)景將再度和考生見面。三、聽力短文部分:（26-35題，共十道）聽力短文是傳統(tǒng)題目，樣題中問題的套路和過(guò)去一致。從此次的設(shè)計(jì)來(lái)看，三篇均為說(shuō)明文體。（最后一篇為20xx年6月聽力短文第三篇文章）歷史上所有文體無(wú)外乎兩種:故事和說(shuō)明文。說(shuō)明文包含了簡(jiǎn)單說(shuō)明文、科技說(shuō)明文和人物傳記?？忌毡閷?duì)短文類題目有畏難情緒，實(shí)際完全不必，作為一種長(zhǎng)久出現(xiàn)的問題形式，它已經(jīng)和小對(duì)話一樣有了很明顯的通用解題技巧。第一、迅速?gòu)倪x項(xiàng)辨別文體，若為故事，結(jié)尾和對(duì)話需要非常小心，若為說(shuō)明文，首尾必然有題要出；第二、在整個(gè)過(guò)程中保持絕對(duì)的注意力，多數(shù)題目中的準(zhǔn)確答案實(shí)際就是和聽力原文能夠最大限度吻合的選擇項(xiàng)。千萬(wàn)不要因?yàn)橛胁欢畣卧~和不懂的句子出現(xiàn)就放棄，其實(shí)那些都是假象；第三、注意短文的長(zhǎng)考點(diǎn)，諸如首末句，轉(zhuǎn)折關(guān)系，邏輯關(guān)系，最高級(jí)等等，這些都被證實(shí)幾乎是屢考不爽的考點(diǎn)了。四、復(fù)合式聽寫:（36-45題，共十道）復(fù)