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七年級思想品德下冊第一單元練習(xí)題及答案七年級思想品德下冊第一單元練習(xí)題及答案/七年級思想品德下冊第一單元練習(xí)題及答案七年級思想品德下冊第一單元練習(xí)題及答案第一單元做自尊自信的人第一課珍惜無價的自尊一、選擇題(1—10題為單選題,11—20題為多選題)1.青少年自尊自信的基本特點是()①渴望表現(xiàn)自己②關(guān)注自己形象③自我否定評價④要求他人敬重A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④2.劉少奇同志在寫給他兒子的信中說:“不要把正值的自尊心同保存一種虛假面子混淆起來,以為接受了同志們的指責(zé),改正錯誤,就丟失了自尊心?!边@告知我們()A.犯了錯誤就會丟失自尊心B.勇于改正錯誤就會失去自尊心C.仰慕虛榮是樹立正確自尊心的大敵D.自尊心取決于他人對自己的評價3.小李和小張是好摯友,她倆學(xué)習(xí)成果不前不后??尚±蠲慨?dāng)看到小張比她成果好時,她就心里很不舒適,甚至暗暗盼望小張下次考得差些。這是一種什么心理在作怪()A.自尊B(yǎng).嫉妒C.虛榮D.自信4.一個人假如能懂得知恥,就會特別珍惜自己的()A.形象B.服飾C.自尊D.地位5.自尊是()A.人人都是須要的B.唯我所需C.是老師所需D.長輩所需6.“富貴不能淫,貧賤不能移,威猛不能屈”說明白()A.不要因為貧困而自卑B.自尊的人最看重自己的人格C.武力不能戰(zhàn)勝正義D.做什么事都要講實效7.適度的自尊有助于我們面對指責(zé),改正錯誤;過度的自尊則使我們過于敏感,作繭自縛,體驗不到生活的樂趣。這就說明在生活、學(xué)習(xí)中我們()A.自尊要適度B.自尊不要強求C.自尊可有可無D.自尊要量力而行8.當(dāng)我們的某些可取之處受到他人確定時,就會顯得特別興奮;當(dāng)做了好事受到集體和社會贊揚時,心情就非常安逸。這是因為()A.我們對自己的相識取決于他人的看法和評價B.我們的虛榮心得到滿意C.我們的自尊心受到了確定,得到滿意D.這是一種自我相識9.敬重他人最基本的表現(xiàn)是()①對他人的缺點錯誤只字不提②對人有禮貌③敬重他人的勞動④敬重他人的人格A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④10.自尊的人最看重自己的人格,不圖虛榮,拒絕沾染不良習(xí)氣。其重要緣由是()A.怕影響自己的生活B.會觸犯法律C.不良習(xí)氣有損人格D.沒有時間11.愛因斯坦一位鄰居的小女孩常常來愛因斯坦家玩。小女孩的母親知道后抓緊來致歉,埋怨孩子打攪了教授的珍貴時間。愛因斯坦竟然風(fēng)趣地說:“噢,不用致歉。她帶甜點給我吃,我?guī)退鰯?shù)學(xué)題。不過,我從她那里學(xué)到的東西,唯恐比她從我這里學(xué)到的東西還要多?!边@主要表明愛因斯坦具有的心理品質(zhì)有()A.仰慕虛榮,以贏得他人的敬重B.懂得敬重他人C.是個虛心的人D.好為人師,誨人不倦12.正確相識自尊自信應(yīng)當(dāng)做到()A.要自尊自信,不要虛榮忌妒B.要自尊自信,不要自暴自棄C.要自尊自信,不要自傲自負D.長久的自尊自信,要正確對待成功和失敗13.敬重他人是()A.人生的一門學(xué)問B.為了討好他人C.人生的一片風(fēng)景D.沒出息的表現(xiàn)14.生活中,人人都有不如別人的地方,但只要我們就可以通過努力,找到自己的人生價值,贏得別人的敬重,感受自尊的樂趣。()A.不氣餒、不灰心、不放棄B.信任自己C.敬重自己D.看得起自己15.虛榮心重的人()A.常常將名利作為支配自己行動的內(nèi)在動力B.不在乎他人對自己的評價C.總在乎他人對自己的評價D.只在乎老師對自己的評價16.每個人都要通過其他人的來感受自尊()A.敬重B.觀賞C.激勵D.期望17.我們要學(xué)會敬重。因為每個人都會有缺點,我們須要別人的承認,我們也須要承認別人。事實說明:敬重可以A.使人理智B.使人悔過C.喚醒人的良知D.產(chǎn)生無法估量的正面效應(yīng)18.對于他人的爭論、指責(zé)我們不應(yīng)實行的做法是()A.爭論只代表個人的觀點,我們不要理睬B.有則改之,無則加勉C.斤斤計較,給以有力的還擊D.無關(guān)緊要的爭論忍一下就過去了19.關(guān)于自尊,下列說法正確的是()A.不向別人卑躬屈膝B.不允許別人卑視、羞辱自己C.自尊是一種健康良好的心理狀態(tài)D.自尊的人沒有羞愧之心20.自尊的人懂得敬重他人,這是因為()A.要想贏得他人的敬重,首先要敬重他人B.誰都有缺點和不足,誰都不盼望聽到別人的指責(zé)和指正C.不敬重他人的人,不行能贏得他人的敬重D.每個人都要通過其他人的敬重、觀賞、激勵、期望來感受自尊二、概括(請用簡潔的語言概括下題蘊含的道理)21.在我們的日常生活中時常會出現(xiàn)這樣的事情:隨意在公共場所吐痰,別人會用指責(zé)的目光盯著你;不常常換衣服導(dǎo)致你身上發(fā)出難聞的氣味,別人會沖你皺眉頭……其實,有這樣行為的人是不會受到別人敬重的。三、簡答22.據(jù)《玉泉子》一書記載,呂無贗任東都留守時,有位處士常陪他下棋。有一次,兩人對弈時,突然來了公文,呂無贗只好離開棋盤到公案前去批閱公文,這位棋友趁機偷偷挪動了一個棋子,最終勝了呂無贗。其實呂無贗已經(jīng)發(fā)覺他挪動了棋子,只是沒有說破而已。第二天,呂無贗就送走了這位棋友。閱讀上述材料,概括回答下列問題:(1)材料中誰的行為是不敬重他人的行為?為什么?(2)讀了這則故事后,你在及人相處方面收到了什么啟發(fā)?23.期末考試,王強的數(shù)學(xué)只得了58分。為此,他成天唉聲嘆氣,埋怨自己腦袋笨,不是讀書的料。王強的這種看法正確嗎?假如他是你的同班同學(xué),你打算怎樣扶植他?24.在日常生活、學(xué)習(xí)中,我們怎樣才能真正做到敬重他人?25.一天,小明又一次沒有完成作業(yè),老師指責(zé)了他幾句,他認為老師的指責(zé)損害了自己的自尊。你同意他的觀點嗎26.假如你的同學(xué)家庭條件比較差,怎樣及他相處才能維護他的自尊?第二課揚起自信的風(fēng)帆一、選擇題(1—10題為單選題,11—20題為多選題)1.“尺有所短,寸有所長”,這句話告知我們要()A.看到自己的特長B.看到自己的短處C.為特長而躊躇滿志,為短處而沒精打采D.既要正確相識自己的優(yōu)勢,又要勇于正視自己的不足2.孔子成為名家之后,仍舊謙恭好學(xué)。他曾拜老聃為師學(xué)過禮教,拜萇弘為師學(xué)過樂理,年逾花甲還拜師襄為師學(xué)習(xí)彈琴。這告知我們()A.看到自己的不足,是自卑的表現(xiàn)B.看到自己的成果,是自滿的表現(xiàn)C.看到自己的優(yōu)點和特長,是自傲的表現(xiàn)D.虛心,是自尊自信的表現(xiàn)3.把對個人榮譽有好處,作為支配自己行動的動力,總是以他人對自己是否看重作為天平,一旦他人有一點兒否定自己的言論和表情,便認為損害了自己的自尊,就受不了。這種心理是不健康的,是()A.自尊自信的表現(xiàn)B.嚴峻自傲自負的表現(xiàn)C.嚴峻自卑的表現(xiàn)D.虛榮心嚴峻的表現(xiàn)4.一切成功之士都具有自尊自信的心理品質(zhì),但同時他們又具有虛心的品行。如:孔子說:“三人行,必有我?guī)煛?;魯迅以“孺子?!弊员龋幻珴蓶|常以“小學(xué)生”自稱。下列說法中沒有體現(xiàn)本題題干的意思的是()A.虛心是偉人才有的品行B.虛心是取得成功的必要條件C.虛心是自尊自信的表現(xiàn)D.虛心和自尊自信是相輔相成的5.初中學(xué)生小紅,總是埋怨自己父母沒錢,自己長得太胖又不好看,腦子不好使。為此,她總是悶悶不樂。這反映出小紅有較強的()A.忌妒心理B.孤獨心理C.自卑心理D.自負心理6.法國作家雨果說:“對于那些有自信而不介意于短暫失敗的人,沒有所謂失??;對于懷著百折不撓的堅決意志的人,沒有所謂失敗;對于別人放棄,他卻堅韌,別人后退、他卻前進的人,沒有所謂失??;對于每次跌倒卻立即站起來,每次墜地反而像皮球那樣跳得更高的人,沒有所謂失??!”這段話說明白()A.人生道路中無所謂失敗B.自尊自信的人不行能遭受到失敗C.自尊自信的人能正確對待失敗D.失敗只是對一部分人而言的7.樹立自信的基本方法有()①看到自己的進步②發(fā)覺自己的特長③勇于嘗試,接受挑戰(zhàn)④戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),增加實力和信念A(yù).①②④B.①②③C.②③④D.①③④8.發(fā)覺自己的特長是自信的基礎(chǔ)。但在不同的環(huán)境里,優(yōu)點顯露的機會并不均等。我們在評價自己時應(yīng)當(dāng)接受場景變換的方法找尋()A.將來的我B.立體的我C.過去的我D.現(xiàn)在的我9.老子說:“勝人者有力,自勝者強?!边@句話理解正確的是()A.戰(zhàn)勝別人的人只不過是因為他比別人有力氣,而戰(zhàn)勝自己的人才是真正的強者B.只要成功就是強者C.要戰(zhàn)勝別人先要有力氣D.戰(zhàn)勝別人,再戰(zhàn)勝自己10.成果不僅僅指獎杯和鮮花,今日比昨天做得更好就是成果,因為我們進步了。下列體現(xiàn)我們進步的有()①我課堂上隨意講話少了②你找到了熬煉嗓門的訣竅③他擅長及人打成一片④我不能在同學(xué)面前出丑⑤小霞的舞姿更美麗了⑥我必需在任何時候都不落后于人A.①②③⑤B.②③④⑤C.①②⑤⑥D(zhuǎn).①③④⑥11.傲慢自負的人往往失敗,這是因為()A.不能把自己擺到恰當(dāng)?shù)奈恢蒙螧.錯誤地低估別人,過高地估計自己C.聽不進別人善意的指責(zé)及忠告D.意志過于堅決12.從前,有一位大將軍,他每日勤奮練武,苦讀兵書,在許多次戰(zhàn)斗中都取得了輝煌的戰(zhàn)績。人們贊揚他為無敵大將軍,他很得意。慢慢地,他自認為是天下第一,很了不得。于是,他起先成天喝酒,四處游玩。一天,當(dāng)敵人來偷襲,他連忙召集部隊,不料剛一交手便被戰(zhàn)勝了。這個故事說明白()A.自尊自信會導(dǎo)致失敗B.虛榮自負會導(dǎo)致失敗C.虛心使人進步,傲慢使人落后D.虛心不是自尊自信的表現(xiàn)13.自信者往往具備的心理品質(zhì)主要有()A.樂觀B.新奇C.虛心D.專注14.自負可以帶來一時的心情高漲,但意氣用事招致的挫折,會即刻使他()A.不知所措B.淚喪C.頹廢D.走向自卑15.一個有劇烈民族自信念的人,必定會在國際交往中()A.自覺地展示我們中國人的氣度和風(fēng)采B.不卑不亢,落落大方C.想方設(shè)法討好外國人D.絕不做有損國格的事情16.自負不同于自信,就在于()A.自負者依據(jù)的事實是虛假的B.自負者追求的目標(biāo)根本不行能達到C.自負者依據(jù)的事實是真實的D.自負者追求的目標(biāo)確定會達到17.下列選項中有自卑心理的是()A.課堂上不敢舉手,不敢站起來發(fā)言B.不敢當(dāng)眾發(fā)表自己的看法C.不敢嘗試自己沒有確定把握的事情D.不敢溜出校門去玩電子嬉戲18.自負及自卑是一對“孿生子”,它們的共同點是()A.追求的目標(biāo)是虛假的,不行能實現(xiàn)B.遇到挫折時會垂頭喪氣,懊喪、頹廢C.兩者都是以自我為中心,會使人遠離成功D.兩者都過于自信,可以給人帶來高漲的心情19.有一位哲人說過:“自尊心及自信念是相輔相成的,沒有自尊心的人,決不會有自信念?!边@說的是()A.自尊心及自信念緊密聯(lián)系B.有自尊心的人才會有自信念C.有了自尊心必定會有自信念D.沒有自信念的人,還會有自尊心20.成功離不開英勇,英勇須要自信。自信來源于()A.發(fā)覺自己的特長B.失敗閱歷的積累C.成功的體驗D.培育不怕死的精神二、概括(請用簡潔的語言概括下題蘊含的道理)21.著名化學(xué)家李希讀書時說過:“我想當(dāng)一名化學(xué)家?!碑?dāng)時全班同學(xué)都笑話他想得太高了。后來,他發(fā)奮圖強,經(jīng)過百折不撓地努力奮斗,不僅在無機、有機和生物化學(xué)方面做出了突出貢獻,還成為農(nóng)業(yè)化學(xué)的奠基人。22.有一位中學(xué)生,曾經(jīng)因為外語考得不好,便對學(xué)習(xí)外語漸漸失去了自信。老師對他說:“你的基礎(chǔ)差一點,先不要和其他高手比,有進步就是成功。”第一次他定的目標(biāo)是得50分,經(jīng)過努力得了52分,老師激勵說:“有進步,下次爭取及格。”這就樣,隨著成果的逐步提高,這個同學(xué)的自信念也增加了,最終沖到了中上等成果的行列。三、簡答23.世界著名的獨創(chuàng)家愛迪生,晚年變得傲慢自恃,甚至對手下的人說:“不要向我建議什么,任何高超的建議也超越不了我的思維。”這樣,他堵塞了自己才智的源泉,丟失了前進的動力,也就不行能再有什么重大的獨創(chuàng)了。愛迪生晚年的做法給我們什么啟示?參考答案第一單元做自尊自信的人第一課珍惜無價的自尊一、1.D2.C3.B4.C5.A6.B7.A8.C9.C10.C11.BC12.ABCD13.AC14.ABC15.AC16.ABCD17.ABCD18.ACD19.ABC20.ABD新課標(biāo)第一網(wǎng)二、21.①自尊的人能贏得他人的敬重。②要想贏得他人的敬重,就要敬重他人。22.(1)那位處士的行為是不敬重他人的行為。答案一:因為敬重他人就要把他人看成同自己一樣須要敬重,既要從觀賞、激勵、期望等角度來善待對方,更不能做有損他人人格的事情。答案二:既然我們的自尊常常受到他人的呵護及關(guān)愛,我們當(dāng)然也有責(zé)任去關(guān)注他人的自尊,維護他人的尊嚴。無論是誰,敬重他人都是自尊的須要,也是自我完善的須要。三、23.(1)王強的
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