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文檔簡介

一年級體育教案

第一課時

教學(xué)內(nèi)容:體育課堂常識教化,編排隊列。

教學(xué)目標(biāo):

1、通過講解并描述體育的目的任務(wù)和介紹室外體育課的環(huán)境特點,使兒童理解必

需遵守常規(guī)要求的簡潔道理。

2、結(jié)合上課、下課要求進行站隊、解散練習(xí),使學(xué)生能夠更好地熟識隊形;為今

后的體育課及各類活動的組織打好基礎(chǔ)。

3、引導(dǎo)學(xué)生相識、遵守交通規(guī)則,知道路上平安的重要性。

教學(xué)過程:

一、組織教學(xué)

二、講解并描述體育的目的、任務(wù)及意義。(老師提問,學(xué)生回答)

目的:增加體質(zhì),促進學(xué)生身心全面發(fā)展,使他們在學(xué)校能更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),

將來能更好地為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和保衛(wèi)祖國服務(wù)。

意義:體育能夠代表一個國家的興盛,人民的素養(yǎng),政治面貌以及經(jīng)濟地位,是

不行缺少的一項運動;體育也是學(xué)校教化的重要組成部分,是德、智、體、美、勞全

面發(fā)展的一個重要方面。

三、體育課常規(guī)意識的建立和習(xí)慣的養(yǎng)成(體育課上要求)

1、上課站隊要到指定位置站隊,動作要快,隊伍要寧靜整齊。

2.體育課要穿適合體育課的服裝、鞋,小組長應(yīng)負責(zé)本組同學(xué)的檢查。

3、課上不允許攜帶危急性小物品(如小刀、釘子等)

4、堅持有病或有事請假制度。(體育課出勤和紀律表現(xiàn)是成果考核的內(nèi)容之一)。

5、上課一切行好聽從指揮。

四、講解并描述本學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容和考核項目:

本學(xué)期起先首先學(xué)習(xí)廣播操,然后學(xué)習(xí)簡潔的走、跑、跳動、攀登、爬越、平衡

以及技巧和基本體操的正確的動作方法,以便形成正確的動力定型,為以后學(xué)習(xí)和各

種動作技術(shù),促進身心全面發(fā)展打好基礎(chǔ)。本學(xué)期考核項目是:

(1)立定跳遠(2)跳短繩

教學(xué)反思:

其次課時

教學(xué)內(nèi)容:1、站隊、解散、集合、稍息、踏步走、報數(shù);2、韻律活動。

教學(xué)目標(biāo):

1、初步學(xué)習(xí)稍息、立正、解散、集合等隊列動作的基本做法,培育快速站隊的實

力。

2、使學(xué)生依據(jù)音樂的節(jié)奏和動作的要求進行練習(xí),提高自我表現(xiàn)實力。

教學(xué)過程:

(-)起先打算部分:

一、宣布上課,師生問好。

二、宣布本課內(nèi)容。

1、基本隊列動作;

2、韻律活動。

三、提出要求及留意事項。

組織:自然站立

1、用談話式提示學(xué)生站好體育課隊形;

2、提示和背誦課堂要求;

3、要求:集合快、靜、齊,留意力集中。

組織:四列橫隊(密集)

隊形:

XXXXXXX

XXXXXXX

OOOOOOO

OOOOOOO

1、檢查服裝、鞋、精神面貌。

2、學(xué)習(xí)正確的站姿,并找學(xué)生演示。

3、再次提示課前、課上、課后的基本要求。

(二)基本部分

一、1、立正、稍息;2、踏步走;3、報數(shù);4、站隊、解散、集合。

重點:各動作要領(lǐng)

難點:動作正確

組織:四列橫隊

教法:

1、老師示范,簡要講解動作做法;

2學(xué)生試做,老師訂正動作;

3學(xué)生集體練習(xí),體會動作要領(lǐng);

4.老師按“1、2、1”的口令,示范踏步走的動作做法,并講明動作要領(lǐng)。

5、全體統(tǒng)習(xí)踏步,老師訂正動作,并指定動作較規(guī)范的學(xué)生演示一次。

6、講明報數(shù)的做法和要求后分組練習(xí)報數(shù),要求聲音短促,宏亮。

7、站隊時,讓學(xué)生用腳尖站在一條直線上比腳尖看齊的方住進行練習(xí)。

8、解散、集合穿插進行

二、韻律活動

仿照不同人物、不同形象和不同心情的走步動作:聽音樂、按節(jié)拍做不同方向、

節(jié)奏、速度及變換重心的走

教法:

1啟發(fā)學(xué)生依據(jù)自己生活中視察到的人物、動物形象和情結(jié)進行練習(xí)。

2聽音樂節(jié)拍自由地表現(xiàn),老師啟發(fā)。

3激勵學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)建力

(三)結(jié)束:

一、放松活動:四肢放松、伸懶腰

二、總結(jié)本課狀況

三、宣布下課

組織:自由站立

教法:簡述方法,師生同練

要求:動作輕松、自然

教學(xué)反思:

第三課時

教學(xué)內(nèi)容:1.隊列和體操隊形2.嬉戲:快快集合

教學(xué)目標(biāo):

L進一步學(xué)習(xí)稍息、立正、踏步走、報數(shù)等隊列基本動作。

2.初步學(xué)習(xí)體操隊形,培育學(xué)生有秩序地進行隊列隊形練習(xí)的實力和良好的組織

律性。

3.培育學(xué)生遵守紀律和站隊的實力

教學(xué)過程:

(一)起先打算部分

一、宣布上課,師生問好

二、宣布本課內(nèi)容:1、隊列和體操隊形;2、嬉戲:快快集合。

三、提出要求及留意事項

組織:四列橫隊

XXXXXXX

XXXXXXX

0000000

0000000

老師整隊,檢查站姿

要求:集合快、靜、齊,精神飽滿

教法:

1.學(xué)生分組進村報數(shù)競賽

2.教橫隊看齊時,老師可站在排頭往后看,向?qū)W生說:“除了排頭之外我望見誰了,

誰就沒站齊!”

3.教縱隊看齊時,要求前后對齊,眼看前面同學(xué)的后腦勺。

4.做踏步走時,老師可擊掌讓學(xué)生聽節(jié)奏練習(xí)。

要求:動作快速、一樣聽從口令

(-)基本部分

一、隊列和體操隊形用并步法疏散和密集隊形

組織隊形:

X——X——X——X—X

X——X——X——X——X

0-----0——0——0-----0

0-----0-----0-----0-----0

教法:I.右卯伙解名于上邊講解過示范。2.學(xué)生集體練習(xí),老師發(fā)覺問題剛好訂正。

3.再集體練習(xí)。4.分組輪換練習(xí),觀摩,講評。

要求:遵守紀律,動作正確,快速。

二、嬉戲:快快集合

方法;學(xué)生成四路縱隊站上聽到“散開”的口令后,學(xué)生馬上分散在指定區(qū)域內(nèi)

自由活動,聽到“集合!”口令后,全體學(xué)生馬上到原來位置快速站好隊,以站隊快、

靜、齊的隊為勝。

規(guī)則:放開后不得聚在原地等著站隊。

教法:1、老師講解嬉戲方法及規(guī)則。2、教真學(xué)生分散活動和美先喊不要推、撞

人,向解放軍學(xué)習(xí),遵守紀律。3、縱隊站隊學(xué)會后,可改為橫隊。4、聽“散開”國

今后,要求學(xué)生完成肯定任務(wù),如原地跳、仿照動作等。

要求:集會決、靜、齊,不擁擠,遵守規(guī)則

(三)結(jié)束部分

一、放松走。

二、總結(jié)本課狀況,以表揚為主。

三、宣布下課。

教法:聽音樂做不同姿態(tài)的放松走,自由散開。

要求:表情自然、輕松。

教學(xué)反思:

第四課時

教學(xué)內(nèi)容:1.廣播操1、2節(jié)2.嬉戲:快快排隊

教學(xué)目標(biāo):

1.初步學(xué)習(xí)少兒廣播體操1、2節(jié),發(fā)展學(xué)生力氣、協(xié)調(diào)、等身體素養(yǎng)及動作節(jié)奏

感、培育身體的正確姿態(tài),提高想象力和仿照實力。

2.培育快速排隊的實力和聽指揮、守紀律等優(yōu)良品德

教學(xué)過程:

(一)起先部分:

一、宣布上課,師生問好.

二、宣布本課內(nèi)容:1.廣播操1、2節(jié);2.嬉戲:快快排隊。

三、提出要求及留意事項

組織:四列橫隊

XXXXXXX

XXXXXXX

0000000

ooooooo

教法:1.進行常規(guī)檢查,老師整隊。

要求;仔細聽講;精神飽滿。

(-)基本部分:

一、隊列練習(xí):所學(xué)隊列動作的綜合練習(xí)。

組織:四列橫隊、四路縱隊。

教法:1.學(xué)生按老師口令或手勢進行隊列動作練習(xí)。2.老師提示重點動作并示范。

3.指定學(xué)生或某組演示,老師訂正動作。4.分組練習(xí)。

要求:聽從口令,動作正確。

二、廣播操

第一節(jié):伸展運動(4X8拍)

要點:重心前移時,身體各部位動作協(xié)調(diào)協(xié)作,充分伸展臂,腿屈伸動作協(xié)調(diào)。

組織:體操隊形;隊形如圖

X——X—X——X--X

X——X——X——X——X

0——0------0——0——0

0——0------0——0——O

教法:

1.老師邊講解過示范動作

2.老師分解講解、示范,學(xué)生仿照1-2基本動作。

其次節(jié):頭部運動(4X8拍)

要點:頸肩放松,頭的屈、伸、轉(zhuǎn)動快速,部位精確;上下肢協(xié)調(diào)協(xié)作,整節(jié)操

歡快、活潑,好玩。

重點:動作方法

難點:身體各部位的協(xié)調(diào)、連貫協(xié)作

三、嬉戲:快快排隊

規(guī)則:必需按規(guī)定的信號、移動方式行動。

方法:學(xué)生聽到規(guī)定信號,按老師指令,迅還跑或跳向指定方位站成規(guī)定的隊形。

動作節(jié)奏由慢到快漸漸過渡到正常速度。

組織:四列橫隊、四路縱隊

教法:1.老師講解嬉戲方法及規(guī)則。2.通過嬉戲讓學(xué)生知道什么是縱隊橫隊、排頭、

排尾、看齊的方法。

要求:快跑或跳向指定方位,快選自己的站位,要排得整整齊齊。

(三)結(jié)束部分:

一、放松活動:鴨走、象走、貓走、慢跑。

二、總結(jié)本課狀況,以表揚為主。

三、布置作業(yè):練廣播操,宣布下課。

組織:聽音樂,按老師指揮進行放松走、跑。

教法:師生同練

要求:動作輕松。

教學(xué)反思:

第五課時

教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)廣播操3、4節(jié);各種方式做正確姿態(tài)的走(仿照式)。

教學(xué)目標(biāo):

1.通過學(xué)習(xí)廣播操3、4節(jié),使學(xué)生初步駕馭廣播操的動作方法;

2.通過各種方式做正確姿態(tài)走(仿照式)的練習(xí);培育學(xué)生正確的走的姿態(tài);

3.培育學(xué)生的想象力和創(chuàng)建力,全面熬煉身體,促進生長發(fā)育。

教學(xué)過程:

(一)起先打算部分:

一、課堂常規(guī):1.體育委員整隊;2.師生問好;3.宣布本課內(nèi)容:①學(xué)習(xí)廣播操

3、4節(jié);②各種方式正確姿態(tài)的走。

二、隊列練習(xí):向左(右)轉(zhuǎn)口令:''向左(右)——轉(zhuǎn)”

動作:聽到動令“轉(zhuǎn)”后以腳跟為軸,與另一只腳的前腳掌同時用力,轉(zhuǎn)90度,

后腳快速并攏前腳,兩腿伸直,兩臂不要外張,上體立正姿態(tài)。

XXXXXXXXXX

XXXXXXXXXX

0000000000

0000000000

教法:1.原地踏步進行左右轉(zhuǎn),分清左右。2.示范動作方法。3.口令指揮,集

體練習(xí)。4.個別輔導(dǎo)與集體訂正。

要求:①站隊快、靜、齊;②精神飽滿四列橫隊集體練習(xí)。

基本部分:

一、新授:廣播操(3、4)

第三節(jié):擴胸運動

動作要點:擴胸動作幅度大、有彈性,兩臂后振與肩平;前,后弓步幅度大,方向正,

兩腿屈、直分明,上體正直,還原時蹬地收腿。其次個八拍做擴胸動作采納分組不輪

換形式。

組織:體操隊形

XXXXXX

XXXXXX

000000

000000

動作時,發(fā)出“嘿!嘿!”兩聲。

第四節(jié):體側(cè)運動

動作要點:體例屈肘上體保持在一個平面上(不前傾、不轉(zhuǎn)體)幅度大,有彈性、

手臂協(xié)調(diào)協(xié)作。

重點:動作方法

難點:動作連貫

教法:1.復(fù)習(xí)1、2節(jié)(音伴);2.示范3、4節(jié)動作方法;3.分解動作練習(xí);4.完

整動作練習(xí);5.跟隨音樂練習(xí);6.指導(dǎo)、訂正。

要求:動作正確、協(xié)調(diào)、有力練習(xí)仔細、駕馭好節(jié)奏。

二、各種方式做正確姿態(tài)的走(仿照式)

1.解放軍雄利赳的走;2.老爺緩慢的走;3.小學(xué)生輕快的走;4.熊走;5.鴨走。

組織:四列橫隊原地仿照練習(xí)二路縱隊繞場行進走

教法:1.老師提示各種動物人物名稱,并出示圖,學(xué)生想象,指定學(xué)生仿照,老

師再總結(jié)示范,最終學(xué)生原地仿照。2.跟隨音樂、繞場行進。

要求:動作協(xié)調(diào)、形象、活潑

(三)結(jié)束部分:

一、放松活動:小嬉戲:《打氣》

二、集合(表揚與指責(zé))

三、師生再見

組織:四列橫隊、疏散隊形。

教法:老師示范后兩人一組進行練習(xí)。

要求:動作輕松、自然、仔細聽講。

教學(xué)反思:

第六課時

教學(xué)內(nèi)容:1.廣播操5、6、7節(jié)2.嬉戲:單腳跳接力

教學(xué)目標(biāo):

1.初步學(xué)習(xí)兒童廣播體操5、6、7節(jié)的動作方法,進一步發(fā)展學(xué)生力氣、協(xié)調(diào)性

節(jié)奏感等身體素養(yǎng)。培育身體的正確姿態(tài),提高機靈和仿照實力。

2.發(fā)展腿部力氣和跳動實力。培育集體主義精神。

教學(xué)過程:

(-)起先部分:

一、宣布上課,師生問好

二、宣布本課內(nèi)容:1.學(xué)習(xí)廣播操5、6、7節(jié)。2.嬉戲:單腳跳接力

三、提出要求及留意事項。

組織:自由站立

1.學(xué)生自由圍在老師身邊聽講。

2.聽到口令后快速成四列橫隊站立。

3.要求:動作快速,精力集中。

(二)打算部分:齊步走、立定

動作:聽動令后,左腳起先向前自然邁出,身體重心前移,腳跟先著地,快速過

渡到全腳掌;兩腳交換前進;上體正直,微向前傾;兩臂前后自然搖擺。

組織:成二路縱隊行進

教法:

1.復(fù)習(xí)踏步走、立定;

2.示范和講解齊步走,立定的動作要求;

3.齊步走的擺臂練習(xí)。

4.強調(diào)左腳踏在“1”的口令上,老師喊“1”的口令聲音比“2”的聲音大則

重。

5.讓學(xué)生在行進中齊喊“左、右、左”。

6.按“1、2”節(jié)拍做立定練習(xí)。

要求:動作正確、聽從口令

(三)廣播操

第五節(jié):體轉(zhuǎn)運動(4X8拍)

要點:轉(zhuǎn)體時腳不能移動或離地,重心在兩腳間,以上體帶動擺臂轉(zhuǎn)體,眼看手。

組織:體操隊形

X-----X-----X-----X-----X

X-----X-----X-----X-----X

0-----0-----0——0——0

0-----0——0——0-----0

第六節(jié):踢腿運動(4X8拍)

要點:踢腿要快速有力、直膝,繃腳面;支撐腿伸直,上體正直。

第七節(jié):全身運動(4X8拍)

要點:弓步幅度大,另一腿直,體前屈腿下?lián)粽茣r含胸,低頭,胸腹部盡量靠近

大腿;全蹲時要充分團身,動作協(xié)調(diào),起伏大,有彈性。

重點:動作方法

難點:易體各部位協(xié)調(diào)、連貫協(xié)作

教法:

1.復(fù)習(xí)1—4節(jié)動作。(音伴)

2.講解示范5—7節(jié)動作。

3.以分解練習(xí)的方法,學(xué)練5—7節(jié)。

4.留意動作的部位及節(jié)拍。音伴練習(xí)

(四)嬉戲:單腳跳接力

規(guī)則:1.發(fā)令或擊掌后才能起跑;2.中途不得換腳,繞過實心球后必需換腳。

方法:老師發(fā)令后,各隊排頭用單腳連續(xù)跳繞過標(biāo)記物,換另一腳跳回本隊。

教法:1.講解嬉戲方法及規(guī)則

2.競賽、講評3.指導(dǎo)、訂正

(五)結(jié)束部分:

一、放松運動:小碎步練習(xí)

二、總結(jié)本課狀況,宣布下課。

組織:體操隊形

教法:1.師生同練2.用小碎步練習(xí)小鳥飛,小魚游,開汽車等。

要求:動作輕松、自然。

教學(xué)反思:

第七課時

教學(xué)內(nèi)容:1.廣播操8、9節(jié);2.用自然站立姿態(tài)做各種突發(fā)信號的起跑。

教學(xué)目標(biāo):

1.初步學(xué)習(xí)兒童廣播操8、9節(jié),進一步培育學(xué)生的節(jié)奏感和身體的正確姿態(tài),

發(fā)展力氣,協(xié)調(diào)性等身體素養(yǎng)。

2.結(jié)合快速跑學(xué)會最簡潔的起跑方法,培育學(xué)生的反應(yīng)實力,發(fā)展跑的實力。

教學(xué)過程:

(-)起先部分

一、宣布上課,師生問好

二、宣布本課內(nèi)容:

1.學(xué)習(xí)廣播操8、9節(jié)。

2.用自然站立式姿態(tài)做各種突發(fā)信號的跑。

三、提出要求及留意事項。

組織隊形:

XXXXXXX

XXXXXX

000000

000000

要求:集合快、靜、齊,精神飽滿

(二)打算部分:

一、原地跑步變踏步:

組織:體操隊形

教法:

1.示范、講解原地跑步變踏步的動作要領(lǐng)。

2.跑步踏步的擺臂練習(xí)。

3.按“1、2、1”的口令進行原地跑步,學(xué)生可齊喊“左、右、左”。

4.完整動作練習(xí)

要求:原地跑步時身體不要過分前傾:動作正確、自然,聽從口令。

(三)基本部分:

一、廣播操

第八節(jié):跳動運動(4X8拍)

要點:快速蹬地跳起,緩沖落地;動作協(xié)調(diào)連貫,有彈性。

組織:體操隊形

X——X——X——X——X

X——X——X——X——X

0-----0-----0-----0——0

0——0——0——0——0

第九節(jié)整理運動(4X8拍)

要點:動作自然放松、有彈性,上下肢協(xié)調(diào)協(xié)作留意調(diào)整呼吸。

重點:動作方法

難點:身體各部位的協(xié)調(diào)連貫協(xié)作。

二、用自然站立式姿態(tài)做各種突發(fā)信號的起跑。

1.起跑放腳方法:

在地上畫“‘工”字形,有力腳尖放在中線一側(cè),前邊線靠近后沿;另一腳尖在中

線另一側(cè)后線前沿。

2.重點:起跑的反應(yīng)速度

難點:動作要領(lǐng)。

教法:

1.復(fù)習(xí)1一一7節(jié)(音伴)

2.講解示范8——9節(jié)動作。

3.先分解后完整的方法,學(xué)練8一—節(jié)。

手段:第八節(jié):1.先練原地連續(xù)并腳跳,然后由慢到快反復(fù)練習(xí)前后分腿跳和左

右分腿跳;2.分解練習(xí)上、下肢動作,然后協(xié)作練習(xí)。第九節(jié):1.反復(fù)練習(xí)直臂放

松前后擺及兩腿彈性屈伸動作;2.反復(fù)提示兩臂側(cè)上擺時抬頭、挺胸、吸氣,臂下擺

還原時呼氣。

組織隊形:

XXXXXXX

XXXXXXX

0000000

0000000

教法:1.老師邊講解過示范:指導(dǎo)、訂正。

2.用自然站立姿態(tài),按“預(yù)備一跑”口令跑出氣一20m,要求“預(yù)備”時上體

稍前傾,身體重心放在前腳上,后腿先跑出。

3.用背向站立,側(cè)向站立,全蹲、原地踏步等方式做預(yù)備姿態(tài)。

要求:跑出快速

(四)結(jié)束部分:

一、放松活動:(劃船曲)

二、總結(jié)本課狀況,布置作業(yè),練習(xí)廣播操。

三、宣布下課。

組織:體操隊形。

教法:師生同練。

要求:動作輕松、自然。

教學(xué)反思:

第八課時

教學(xué)內(nèi)容:1.兩臂放不同部位的前腳掌走;2.各種方式的跑。

教學(xué)目標(biāo):

1.通過學(xué)習(xí)增加學(xué)生前腳掌蹬地的力氣,發(fā)展速度,靈敏協(xié)調(diào)性,適當(dāng)?shù)陌l(fā)展耐

力等身體素養(yǎng),促進下肢力氣。

2.通過學(xué)習(xí)初步駕馭各種方式跑的動作方法,發(fā)展自然快速奔跑的實力,提高動

作的協(xié)調(diào)性和平衡實力。

教學(xué)過程:

(-)起先打算部分:

一、體育委員整隊

二、師生問好

三、宣布課的內(nèi)容:1.兩臂放不同部位的前腳掌走。2.各種方式的跑。

四、隊列練習(xí):1.轉(zhuǎn)法;2.齊步走、立定。

五、廣播操(音伴)

1.伸展運動;2.頭部運動;3.擴胸運動;4.體側(cè)運動;5.體轉(zhuǎn)運動;6.踢

腿運動;7.全身運動;8.跳動運動;9.整理運動。

組織:四列橫隊(密集)

XXXXXX

XXXXXX

OOOOOO

000000

要求:站隊做到快、靜、齊

教法:1.簡講、統(tǒng)一口令;2.集體練習(xí)。

要求:上下肢協(xié)調(diào)協(xié)作,動作正確、駕馭節(jié)拍、練習(xí)仔細

(二)基本部分

一、兩臂放不同部位的前腳掌走。

動作要領(lǐng):上體正直、平視前方、腳尖向前、前腳掌著地。

教法:1.老師講解、示范、領(lǐng)做

2.學(xué)生原地仿照動作。

3.慢步行進中做前腳走,并做換位。

4.沿方形練習(xí)(音伴)

二、各種方式的跑

要領(lǐng):上體稍前傾,屈肘前后自然擺臂,直線跑。

重難點:前腳掌著地動作輕松、自然協(xié)調(diào)

要求;動作正確、練習(xí)仔細、聽從指揮。

教法:1.老師講解、示范;2.原地擺臂練習(xí);3.追逐跑練習(xí);4.換物跑練習(xí);

5.教學(xué)競賽;6.指導(dǎo)、訂正。

要求:動作正確、協(xié)調(diào)、練習(xí)仔細

(三)結(jié)束部分:

1.整隊放松:《找摯友》

2.總結(jié)

3.布置作業(yè)

4.宣布下課。

教學(xué)反思:

第九課時

教學(xué)內(nèi)容:1.兩臂放在不同部位的前腳掌走;2.嬉戲:老鷹捉小雞。

教學(xué)目標(biāo):

1.通過練習(xí)進一步增加學(xué)生前腳掌蹬地的力氣,發(fā)展速度,靈敏協(xié)調(diào)性,適當(dāng)?shù)?/p>

發(fā)展耐力等更體素養(yǎng),促進下肢力氣。

2.通過嬉戲培育團結(jié)互助的精神,發(fā)展協(xié)調(diào)動作、追拍、躲閃的實力和靈敏性。

教學(xué)過程:

起先打算部分

一、體育委員整隊

二、師生問好

三、宣布課的內(nèi)容

1.兩臂放不同部位的前腳掌走

2.嬉戲:老鷹捉小雞

四、隊列練習(xí):1.轉(zhuǎn)法;2.齊步走、立定;3.廣播操(音伴)。

組織:四列橫隊(密集)

XXXXXX

XXXXXX

000000

000000

要求:站隊做到快、靜、齊

教法:1,簡講、口令指揮;2.學(xué)生集體練習(xí)。

要求:動作正確、有力、協(xié)調(diào)、練習(xí)仔細、聽從指揮。

(二)基本部分:

一、兩臂放不同部位的前腳掌走。

動作要領(lǐng):上體正直、平視前方腳尖向前、前腳掌著地蹬直膝關(guān)節(jié)。

教法:1.老師講解、示范、領(lǐng)做

重難點:上體正直,前腳掌著地走,動作協(xié)調(diào),自然,

二、嬉戲:老鷹捉小雞

規(guī)則:

(1)“老鷹”和“母雞”不能相互推、拉、扭、抱,不能拖住對方。

(2)“老鷹”不能從“母雞”兩臂下鉆過,只能從兩側(cè)繞行。

(3)“小雞”被“老鷹”拍著或在躲閃時脫節(jié),都算被捉住應(yīng)退出嬉戲。

要求:姿態(tài)正確、協(xié)調(diào)、練習(xí)仔細聽從指揮。

組織:分成四個小組、組長帶入場地

XXOOOOOOXXX

OOXXXXXXOOO

教法:1.老師講解方法,規(guī)則;2.組織學(xué)生練習(xí);3.巡回指導(dǎo)、訂正。

要求:遵守規(guī)則、紀律、練習(xí)仔細,留意平安。

(二)結(jié)束部分

1.整隊放松:音伴仿照練習(xí)。

2.總結(jié)。

3.布置作業(yè)。

教學(xué)反思:

第十課時

教學(xué)內(nèi)容:L韻律活動2.攀爬跳箱

教學(xué)目標(biāo):

1.進一步提高隊列中的動作質(zhì)量,初步駕馭韻律活動的要領(lǐng)和攀爬技術(shù)

2.通過韻律活動發(fā)展學(xué)生的韻律感,身體協(xié)調(diào)性;

3.培育學(xué)生英勇堅韌,拼搏進取的精神。

教學(xué)過程:

(-)起先打算部分

1.集合整隊

2.師生問好。

3.檢查人數(shù)、服裝。

4.宣布本課內(nèi)容:①韻律活動;②攀爬體操跳箱。

5.隊列練習(xí):(1)齊步走、立定;(2)跑步走、立定。

6.廣播體操1——9節(jié)。

組織:如圖

XXXXXX

XXX

000000

000000

☆避風(fēng)、背熱鬧;2.快、靜、齊。

組織:如圖

XXXO00

XXXO00

XXX000

XXX000

要冰☆、動作規(guī)范。

組織:成四列橫隊、前后相距、左右間隔均一臂。

教法:1.示范動作;2.講解要領(lǐng);3.跟老師漸漸學(xué);4.集體訂正;5.請做的

好的同學(xué)示范。

要求:仔細聽、仔細練。

(二)基本部分

1.韻律活動“節(jié)奏嬉戲”。

組織:四列橫隊一臂距離。

O000000

O00000O

XXXXXXX

XXXXXXX

重點:動作方法。

難點:節(jié)奏的駕馭。

教法:1.進行原地踏步;2.逐一示范動作;3.講解要領(lǐng);4.集體練習(xí)(行進

間)。

要求:仔細看示范(老師鏡面)

2.攀爬跳箱:一腿蹬地,另一腿上箱,抓緊翻再跳下。

組織:兩路縱隊依次練習(xí)。

XXXXXXX

0000000

重點:攀爬動作。

難點:動作協(xié)調(diào)、連貫。

教法:1.邊示范邊講解動作;2.愛護方法:站在跳箱一側(cè),靠近手扶箱的一端,

手扶練習(xí)著上臂;3.集體練習(xí)、指導(dǎo)、訂正;4.每隊排頭做完后進行愛護。

要求:身體協(xié)調(diào)、英勇堅決。

(三)結(jié)束部分

1.集合;2.放松;3.小結(jié);4.下課。

組織:四列橫隊。

教法:師生同做放松操。

要求:充分放松。

教學(xué)反思:

第十一課時

教學(xué)內(nèi)容:一、新授:立定跳遠;二、嬉戲:地滾球。

教學(xué)目標(biāo):

一、初步學(xué)習(xí)立定跳遠的動作方法,培育學(xué)生蹬地起跳的實力。

二、培育學(xué)生的協(xié)調(diào)實力,發(fā)展下肢力氣。

三、學(xué)會嬉戲方法,提高學(xué)生熬煉身體的愛好。

教學(xué)過程:

(一)起先打算部分:

一、課堂常規(guī):

1.體委整隊、匯報人數(shù)。

2.師生問好,檢查人數(shù)、服裝。

3.講解并描述本課內(nèi)容:①立定跳遠;②嬉戲:地滾球。

二、隊列練習(xí):

1.隊列基本動作

2.隊列和體操隊形:①原地踏步、立定;②左、右轉(zhuǎn)法;③隊形變換。

三、復(fù)習(xí)廣播操1—9節(jié)。

四、兩臂前后搖擺向上跳起。

動作:兩臂前后自然搖擺兩腿做彈性屈伸,做幾次后同向上跳結(jié)合起來做。

組織:四列橫隊(密集)

XXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXX

00000000000

00000000000

教法:

1.提示原地踏步、立定,左、右轉(zhuǎn)法動作做法。

2.指揮學(xué)生集體練習(xí)。

3.提示隊形變換動作做法。

4.指揮學(xué)生做體操隊形練習(xí)。

5.學(xué)生練習(xí)

要求:集合快、靜、齊,仔細聽講,聽從口令、聽從指揮、守紀律。

(二)基本部分

一、學(xué)習(xí):“立定跳遠”的動作做法。

動作:兩腳稍分開,自然站立,上體稍前傾,兩臂后舉。數(shù)“一”時兩臂向前上

方擺,同時兩腿自然地做彈性屈伸一次,數(shù)“二”時兩臂于前上向下回落后擺,兩腿

再自然地做彈性屈伸一次,數(shù)“三”時兩臂向前上方用力擺,同時兩腳用力蹬地快速

向前上跳出,落地時腳跟先著地,同時兩腿自然屈膝維持平衡。

重點:協(xié)調(diào)實力。

難點:蹬地起跳。

手段:①按1、2、3部分分解動作練習(xí);②采納比較看誰跳的距離遠誰就會用力

蹬地。

二、嬉戲:“地滾球”

嬉戲規(guī)則:只準用棒觸球,不許用手。

組織:體操隊形。

教法:1.講解動作要領(lǐng)并示范做法

2.指導(dǎo)學(xué)生按“一、二、三”部分做分解動作練習(xí)。

3.找出較好學(xué)生做演示,依據(jù)學(xué)生演示講解并描述難點的突破方法。

4.分組做完整動作練習(xí)。

要求:按正確動作仔細仿照練習(xí)。

(三)結(jié)束部分:

一、放松整理活動。

二、講評本課狀況。

教學(xué)反思:

第十二課時

教學(xué)內(nèi)容:一、復(fù)習(xí)“立定跳遠”;二、嬉戲“擊木柱”。

教學(xué)目標(biāo):

1.進一步提高立定跳遠動作的正確性,增加解決重點、難點的信念。

2.培育學(xué)生的下肢力氣和身體的敏捷性、協(xié)調(diào)性。

3.學(xué)做好嬉戲“擊木柱”,發(fā)展力氣素養(yǎng)和協(xié)調(diào)性、動作的精確性。

教學(xué)過程:

(-)起先打算部分

一、課堂常規(guī):

1.體委整隊,匯報人數(shù)

2.師生問好,檢查人數(shù)、服裝

3.講授本課內(nèi)容:①復(fù)習(xí)立定跳遠;②嬉戲“擊木柱”。

二、隊列練習(xí):1.復(fù)習(xí)向左、右轉(zhuǎn);2.齊步走、立定。

三、復(fù)習(xí)廣播操:1—9節(jié)動作做法

四、復(fù)習(xí)兩臂前后搖擺,向上跳起的動作做法要領(lǐng):兩臂和起跳的協(xié)調(diào)協(xié)作。

組織:四列橫隊(密集)

XXXXXX

XXXXXX

000000

000☆000

教法:1.提示向左、右轉(zhuǎn)的做法。

2.口令指揮做轉(zhuǎn)法練習(xí)。

3.提示齊步走,立定的動作做法。

4.橫隊變縱隊口令指揮做齊步走,立定練習(xí)。

要求:隊伍整齊,口號、報數(shù)有力宏亮,動作仔細正確,遵守紀律,仔細聽講。

(二)基本部分

一、復(fù)習(xí)“立定跳遠”

重點:擺臂用力蹬地

難點:展股落地

手段:1.講解示范清晰,避開出現(xiàn)錯誤動作。2.學(xué)生做練習(xí)時要隨時訂正。3.練

習(xí)時要分三部分:①提踵擺臂;②蹬地展股;③輕松落地。

組織:體操隊形站立。

教法:1.講解示范動作做法,強調(diào)重點的做法。

2.找出學(xué)生做演示,指出動作的正確與錯誤,并講解難點解決的方法。

3.組織學(xué)生做三部分,分解練習(xí),找出較好學(xué)生做演示,并讓學(xué)生評判,講解難

點部分的練習(xí)方法,總結(jié)練習(xí)狀況。

要求:老師講解示范清晰精確,學(xué)生仔細仿照練習(xí)。

二、嬉戲:“擊木柱”

規(guī)則:1.不得踏線投擲;2.拾沙包接口令進行。

教法:1.講解并描述嬉戲方法規(guī)則。

2.學(xué)生演示,其余人觀摩。

3.分四組做練習(xí),以擊中多的隊獲勝。

要求:遵守規(guī)則,有秩序的練習(xí)。

(三)結(jié)束部分

一、放松整理活動。

二、講評本課狀況。

教學(xué)反思:

第十三課時

教學(xué)內(nèi)容:1.單、雙腳連續(xù)跳;2.韻律活動。

教學(xué)目標(biāo):

1.提高學(xué)生跳動實力以及靈敏,速度,協(xié)調(diào)等身體素養(yǎng)的發(fā)展。

2.發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感、韻律感和視察力、想象力、審美力等。

教學(xué)過程:

(-)起先打算部分

1.集合整隊。

2.檢查人數(shù)、服裝。

3.布置本課內(nèi)容:①單、雙腳連續(xù)跳;②韻律活動。

4.隊列練習(xí):(1)齊步走,立定;(2)跑步走,立定。

5.廣播操:復(fù)習(xí)第3、4節(jié)

6.兩臂前后擺向上跳起

組織:如圖

XXXXXX

XXXXXX

000000

000000

☆R;2.集體訂正動作;3.集體練習(xí)。

朱不■:依如石川」安次規(guī)范自己動作。

(二)基本部分

1.韻律活動“節(jié)奏嬉戲”。

重點:動作方法。

難點:節(jié)奏的駕馭。

組織:四列橫隊,一臂距離。

教法:①進行原地踏步走練習(xí);②老師對幾個練習(xí)逐一示范;③講解動作,強調(diào)

要求;④集體練習(xí)。

要求:仔細看示范,先想后做。老師采納鏡面示范。

2.單、雙腳連續(xù)跳接力競賽。

組織:四路縱隊

教法:1.首先以四人一組進行練習(xí)(老師示范、講解);2.講解并描述嬉戲競賽

規(guī)則。

要求:拍手接力。

(三)結(jié)束部分

1.集合;2.放松(腿部);3.小結(jié);4.下課。

教學(xué)反思:

第十四課時

教學(xué)內(nèi)容:1.立定跳遠;2.嬉戲:沖過戰(zhàn)壕。

教學(xué)目標(biāo):

1.通過復(fù)習(xí),加深對立定跳遠動作要領(lǐng)的理解,提高動作做法的技能,培育學(xué)生

的自信念和實力。

2.通過嬉戲熬煉學(xué)生的英勇、機靈實力,培育學(xué)生自覺熬煉身體的愛好和意志。

教學(xué)過程:

(-)起先打算部分

1.體育委員整隊匯報人數(shù);

2.師生相互問好,檢查人數(shù)、服裝;

3.向?qū)W生講明本次課內(nèi)容:①立定跳遠;②嬉戲:沖過戰(zhàn)壕。

4.復(fù)習(xí)隊列動作:①整隊動作(稍息立正、看齊、報數(shù));②踏步、立定、齊步

走、立定。

重點:左轉(zhuǎn)彎的動作做法。復(fù)習(xí)兩臂前后搖擺向上跳起的動作做法。

組織:四列橫隊(密集)

XXXXXX

XXXXXX

000000

000000

教法:

1.隊形不變,老師指導(dǎo)學(xué)生做稍息、立正、看齊、報數(shù)的練習(xí)。

2.做原地踏步,立定練習(xí)。

3.稍講解左轉(zhuǎn)彎的動作做法。

4.組織學(xué)生做縱隊齊步走、左轉(zhuǎn)彎走、立定練習(xí)。

要求:仔細聽講,動作一樣。

組織:成體操隊形站立。

教法:1.老師提示要領(lǐng)按“1”兩臂上舉同時提踵,“2”兩臂向后擺屈膝,“3”

兩臂向前上方擺,兩腳用力蹬地向上跳起的動作做分解練習(xí)。

要求:動作連貫、協(xié)調(diào)。

(-)基本部分

一、復(fù)習(xí):立定跳遠

重點:向前躍起時留意展髓。

難點:緩沖落地。

組織:體操隊形站立,做分組練習(xí)。

教法:1.提示動作要領(lǐng),講解示范重點難點的突破方法。2.組織練習(xí),每組做

向前做3次為一組,輪換練習(xí)。3.找出較好學(xué)生演示并講解動作難點的正確做法。4.點

的解決方法:①示范正確講解清晰;②可采納從稍高點的地方向低處沙坑或墊子上跳,

體會動作感覺。

要求:講究秩序、留意平安。

二、嬉戲:“沖過戰(zhàn)壕”

方法:發(fā)令后,按依次沖過“戰(zhàn)壕”阻擊手在“戰(zhàn)壕”中阻擊通過戰(zhàn)壕的隊員,

擊中者,站在指定區(qū)域里,未擊中者按次序站在終點線后。

規(guī)則;1.必需從正面通過戰(zhàn)壕,不得從旁邊繞。2.阻擊手不得跑出戰(zhàn)壕,阻擊

時只能拍人不能推人或拉人。

組織:將學(xué)生帶入嬉戲場地,講解嬉戲方法后組織學(xué)生做嬉戲練習(xí)嬉戲。

教法:1.老師講解,學(xué)生試做1—2次;2.學(xué)生練習(xí)。

要求:遵守規(guī)則,仔細練習(xí)。

(三)結(jié)束部分

1、放松整理活動:放松操;

2、總結(jié)本課狀況。

教學(xué)反思:

第十五課時

教學(xué)內(nèi)容:1.跑幾步一腳蹬地起跳雙腳落入沙坑;2.舞蹈。

教學(xué)目標(biāo):

1.初步駕馭一腳蹬地起跳雙腳落入沙坑的技術(shù)動作方法;

2.通過跳動練習(xí)發(fā)展學(xué)生的彈跳實力,通過舞蹈培育學(xué)生的韻律節(jié)奏感,協(xié)調(diào)實

力;

3.培育學(xué)生的審美實力以及堅韌拼搏的精神。

教學(xué)過程:

(-)起先打算部分

1.集合整隊;2.師生問好;3.檢查人數(shù),服裝;4.宣布本課內(nèi)容:①跑幾步

一腳蹬地起跳雙腳落入沙坑。②舞蹈。5.隊列練習(xí):(1)原地四面轉(zhuǎn)法;(2)齊步

走,立定;(3)跑步走,立定。6.徒手操:(1)頭部運動;(2)擴胸運動;(3)振

臂運動。

組織:如圖

XXXXXX

XXXXXX

000000

000000

教法:L老師示范;2.講解動作;3.集體練習(xí)。

要求:1.精力集中,動作有力;2.重點活動膝、踝關(guān)節(jié)。

(二)基本部分

1.跑幾步一腳蹬地起跳雙腳落入沙坑,助跑3—4步,單腳起跳,屈膝上提,雙

腳同時落入沙坑,先不要求距離,強調(diào)動作。

重點:一腳踏跳,雙腳靈巧落地。

難點:跑進中連接踏跳

組織:二路縱隊,相距約2米。

Io0000000

|xxxxxxxx

教法:1.老師在兩隊中間作示范(先原地,后助跑)。2.邊講解過示范。3.集

體練習(xí)。

要求:一腳起跳,同側(cè)臂上擺雙腳同時落入沙坑。

2.舞蹈:韻律舞蹈“小火車”

口中仿照火車聲音,不斷作小碎步,跑跳步,蹈跳步。

組織:兩路縱隊在老師帶領(lǐng)下行進。

AXXXXXX

W000000

教法:1.講解跳法;2.跟老師一起作。

要求:依據(jù)口中聲音的凹凸變更腳下的動作。

(三)結(jié)束部分

1.集合;2.放松(腳部);3.小結(jié);4.下課。

教學(xué)反思:

第十六課時

教學(xué)內(nèi)容:1、立定跳遠(4);2.舞蹈。

教學(xué)目標(biāo):

1、培育學(xué)生獨立完成動作的實力。駕馭立定跳遠的基本技術(shù)發(fā)展跳動技能。

2.通過學(xué)習(xí)舞蹈基本動作,提高學(xué)生的動作美感和節(jié)奏感,培育學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。

教學(xué)過程:

(一)起先部分

一、課堂常規(guī)

1、體育委員整隊,匯報人數(shù)。

2、師生相互問好,檢查人數(shù)、報數(shù)。

3、向?qū)W生講明本課內(nèi)容:(1)立定跳遠;(2)舞蹈。

4、隊列練習(xí)、復(fù)習(xí):(1)整隊、動作;(2)左、右轉(zhuǎn)法;(3)縱隊行進間步伐練習(xí)。

5、徒手操練習(xí)。學(xué)習(xí)徒手操1—7節(jié)動作:①上肢運動;②下蹲運動;③體前屈

運動;④體側(cè)屈運動;⑤體轉(zhuǎn)運動;⑥全身運動;⑦跳動運動。

教法:1、講解隊列練習(xí)方法。2、四列橫隊做整隊,轉(zhuǎn)法練習(xí)。3、四路縱路做行

進間步伐練習(xí),老師指導(dǎo)。

要求:動作仔細、一樣。

(二)基本部分

一、復(fù)習(xí)立定跳遠完整

要領(lǐng):雙腳同時起跳,雙臂用力向前搖擺,落地屈膝下蹲。

重點:正確的完整動作。

難點:緩沖落地。

教法:

1.隊形:體操隊形或圓形。

2.提示動作要領(lǐng),講解示范重點難點。

3.指導(dǎo)練習(xí),向上跳起,輕松落地的動作做法,體會緩沖落地的動作做法,體會

緩沖落地的感覺。

4o分組輪換練習(xí),完整動作。

5.以上練習(xí)結(jié)束將學(xué)生帶入,舞蹈場地。

二、舞蹈:仿照不同人物,不同形像和不同心情的走步。

方法:預(yù)備,立正聽節(jié)奏,做不同方法節(jié)奏速度及變換重心的走。

1.不同人物的走。

2.不同形象的走。

3.不同心情的走。

八X0

教法:1.提余人物的走法如解放軍雄赳赳的走,老爺爺緩緩的走,沉重的走。小

學(xué)生輕快的走,學(xué)生做仿照練習(xí)。

2.提示不同形象的走,如:各種動物的走法,學(xué)生做仿照練習(xí)。

3.提示學(xué)生不同心情的走,如急促的走,漫不經(jīng)心的走,艱難的走,學(xué)生做仿照

練習(xí)。

4.比比看誰仿照的象。并做演示。

(二)結(jié)束部分

1.結(jié)束以上練習(xí),聽音樂節(jié)奏,做各種仿照練習(xí)。

2.總結(jié)本課狀況,下課。

教學(xué)反思:

第十七課時

教學(xué)內(nèi)容:1.考核:立定跳遠(5);2.嬉戲:插紅旗。

教學(xué)目標(biāo):

1.測驗女生立定跳遠,檢查學(xué)生駕馭立定跳遠的狀況。

2.發(fā)展學(xué)生四肢力氣,動作協(xié)調(diào)性,培育英勇精神,仔細看法和留意集中實力。

教學(xué)過程:

(-)起先部分

一、宣布上課,師生問好。

二、宣布本課內(nèi)容:1.女生考核立定跳遠。2.嬉戲:插紅旗。

三、提出要求及留意事項。

1.體育委員整隊

2.按老師口令報數(shù)、檢查人數(shù)

要求:仔細聽講、精神飽滿

(二)打算部分

一、隊列練習(xí):轉(zhuǎn)法、齊步走、立定。

組織:由四列橫隊成二路縱隊

XXXXXX

XXXXXX

----000000

----000000

要求:隊伍整齊,動作正確,快速。

二、徒手操:伸展運動;頭部運動;擴胸運動;體轉(zhuǎn)運動;踢腿運動;活動手腕、

腳腕。

組織:體操隊形

教法:師生同做,老師邊示范邊提示每節(jié)的動作要領(lǐng)。

要求:動作有力、活潑充分。

三、雙腳跳:1.雙腳向上跳(屈腿);2.雙腳左右跳(橫跳);3.雙腳向上跳(展

體)。

組織:體操隊形

教法:1.老師講解示范;2.學(xué)生按老師的手勢或口令跳。

要求:蹬地有力、落地靈巧。

(三)基本部分

一、女生考核:立定跳遠;男生嬉戲:切西瓜。

組織:分組不輪換,男女生分組。

教法:L老師講解考核標(biāo)準及留意事項。

2.男生由小組長帶隊到指定位置,分兩組做嬉戲,狀況由小組長駕馭。

3.女生分兩組進行考核,一組考核,一組在規(guī)定區(qū)域內(nèi)練習(xí)立定跳遠,可三四人

一組競賽。

要求:動作正確,有肯定遠度,爭取好成果。

二、嬉戲:插紅旗

方法:發(fā)令后,各隊排頭先爬過兩塊墊子,再攀爬到肋木指定高度,取下小紅旗,

快速跑回本隊,把紅旗交給下一人,下一人到達統(tǒng)一要求高度時插上紅旗,依次進行。

組織:四路縱隊

教法:L老師講解嬉戲方法及規(guī)則并示范;2.組織嬉戲;3.講評嬉戲。

要求:遵守規(guī)則、英勇堅決。

(四)結(jié)束部分

一、放松:《小鴨子舞》。

二、講評本課狀況。

三、宣布下課。

教學(xué)反思:

第十八課時

教學(xué)內(nèi)容:1.考核:立定跳遠;2.嬉戲:投沙包。

教學(xué)目標(biāo):

1.測驗?zāi)猩⒍ㄌh,檢查學(xué)生駕馭立定跳遠的狀況。

2.提高靈敏、協(xié)調(diào)等素養(yǎng)和投擲實力,培育團結(jié)協(xié)作和集體主義精神。

教學(xué)過程:

(-)起先部分

一、宣布上課,師生問好

二、宣布本課內(nèi)容:1.男生考核立定跳遠;2.嬉戲:投沙包。

三、提出要求及留意事項

組織:如圖

XXXXXX

XXXXXX

000000

000000

教法:1.體育委員整隊;2.按老師口令報數(shù)、檢查人數(shù)。

要求:仔細聽講、精神飽滿。

(二)打算部分

一、隊列練習(xí):轉(zhuǎn)法、齊步走、立定。

二、徒手操:伸展運動;頭部運動;擴胸運動;體轉(zhuǎn)運動;踢腿運動;活動手腕、

腳腕。

組織:體操隊形

教法:師生同做,老師邊示范邊提示重要環(huán)節(jié)。

要求:動作有力、活動充分。

(三)基本部分

一、男生考核:立定跳遠;女生嬉戲:切西瓜。

組織:分組不輪換,男女生分組

教法:1.老師宣布男生考核標(biāo)準及留意事項。2、女生由小組長帶隊到指定位置,

分兩組傲嬉戲,狀況由小組長駕馭。3、男生分兩組進行考核,一組考核,另一組在規(guī)

定區(qū)域內(nèi)練習(xí),練習(xí)可三四人一組競賽。4.每人跳3次,取其中最好一次成果登登記

來。

二、嬉戲:投沙包

方法:乙組用小沙包投擊甲組隊員,甲組在場內(nèi)機靈躲閃,如被擊中,退出界外。

規(guī)則:1.接住沙包后可救回一個被擊中的同伴。2.場內(nèi)隊員不得跑出界外。

組織:圓形

教法:1。講解嬉戲方法及規(guī)則。2.組織嬉戲。3、講評嬉戲。

要求:遵守規(guī)則、驚慌激烈

(四)結(jié)束部分

一、放松:《劃船》

二、講評本課狀況

三、宣布下課。

教學(xué)反思:

第十九課時

教學(xué)內(nèi)容:1.用各種方式拋接輕物;2.舞蹈。

教學(xué)目標(biāo):

1.過教學(xué),使學(xué)生初步學(xué)會用站立和蹲立姿態(tài),體前、體側(cè)單手上拋輕物,雙手

接住的動作方法。熬煉目測力和精確性,發(fā)展投擲實力。

2.通過教學(xué),使學(xué)生初步學(xué)會舞蹈組合的動作方法,培育正確、美麗的身體姿態(tài),

發(fā)展協(xié)調(diào)性和韻律感。

3.通過本課教學(xué),培育學(xué)生的組織紀律性和聽從指揮的優(yōu)良品質(zhì),在舞蹈學(xué)習(xí)中

陶冶美的情操。

教學(xué)過程:

(-)起先部分

一、課堂常規(guī):1、老師口令,組織學(xué)生站隊。2、師生問好。3、宣布本課內(nèi)容:

①用各種方式拋接輕物;②舞蹈。

二、隊列練習(xí):1.報數(shù)。2.四面轉(zhuǎn)法。3、踏步走——立定。4.齊步走。5.仿

照不同形象的走和跑(熊走一一大象走一一天鵝飛一一我是小騎兵)

三、徒手操:1.伸展運動;2.下蹲運動;3.提膝運動;4.體側(cè)運動;5.體轉(zhuǎn)

運動;6.全身運動;7.跳動運動。

四、用各種方式拋接輕物:

重難點:向上拋時協(xié)調(diào)用力,高度適中;接物時手指自然張開,柔軟緩沖。

(二)基本部分:舞蹈

重難點:自然、協(xié)調(diào)、美麗動作組合:跑跳步一一原地踏步一一前、后點步一一

原地踏步一一三步一撩一一進退步結(jié)束動作。

以上動作協(xié)作上肢動作,跟音樂的拍節(jié)做表情歌舞。

教法:1.老師講解動作方法。2、老師示范動作。2.組織學(xué)生練習(xí)。3、練習(xí)中

老師巡回指導(dǎo)。4、找學(xué)生練習(xí),老師講評。5、老師運用錄音機方音樂,讓學(xué)生在音

樂聲中自由練習(xí)。

易犯錯誤:上拋不正;接不住沙包;動作不協(xié)調(diào)。

訂正方法:(1)老師正確講解、示范。(2)多做低拋練習(xí),讓學(xué)生在自由練習(xí)中體

會運輸隊和,增加時空感覺、提高控沙包實力。

要求:動作協(xié)調(diào)。

(三)結(jié)束部分

一、放松活動。

二、講評本課狀況。

三、宣布下課。

教學(xué)反思:

其次十課時

教學(xué)內(nèi)容:1.持輕物投準;2.嬉戲:斗雞。

教學(xué)目標(biāo):

1、通過投準練習(xí),初步駕馭原地肩上屈肘揮臂投準的動作,發(fā)展上肢,腰腹力氣

和投擲實力,提高身體的協(xié)調(diào)性、靈敏性,培育仔細好學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)。

2.通過嬉戲練習(xí),學(xué)會嬉戲的方法,發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)、力氣等身體素養(yǎng),培育英

勇、堅韌的意志品質(zhì)。

教學(xué)過程:

(~)起先部分

1.體育委員整隊

2.師生問好。

3.宣布課的內(nèi)容、要求。

4.隊列練習(xí)(音伴):走跑成圓形隊。

5.拍手操(音伴):①伸展運動;②下蹲運動;③提膝運動;④體側(cè)運動;⑤體轉(zhuǎn)

運動;⑥全身運動;⑦跳動運動。

組織:四列橫隊(密集)

XXXXX

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