![高三工藝流程題專題周練-06廢電池回收利用處理工藝流程_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/1B/17/wKhkGWX_d1GAFLP-AAGkUWzcGCw905.jpg)
![高三工藝流程題專題周練-06廢電池回收利用處理工藝流程_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/1B/17/wKhkGWX_d1GAFLP-AAGkUWzcGCw9052.jpg)
![高三工藝流程題專題周練-06廢電池回收利用處理工藝流程_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/1B/17/wKhkGWX_d1GAFLP-AAGkUWzcGCw9053.jpg)
![高三工藝流程題專題周練-06廢電池回收利用處理工藝流程_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/1B/17/wKhkGWX_d1GAFLP-AAGkUWzcGCw9054.jpg)
![高三工藝流程題專題周練-06廢電池回收利用處理工藝流程_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/1B/17/wKhkGWX_d1GAFLP-AAGkUWzcGCw9055.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2022屆高三大一輪復(fù)習(xí)工藝流程題專題周練_06廢電池回收利用處理工藝流程一、單選題(本大題共15小題,共45分)利用鋰離子電池正極廢料(含LiCoO2、鋁箔、少量的Fe2+及粘合劑)制備電池級硫酸鈷的工藝流程如下:已知:FeOH3開始沉淀和沉淀完全的pH分別為2.2、3.5;CoOH2開始沉淀和沉淀完全的pH分別為下列說法錯誤的是(
)A.步驟①有機(jī)溶劑可使LiCoO2等與鋁箔分離
B.步驟②中H2O2只作氧化劑
C.步驟③溶液可調(diào)節(jié)廢鉛蓄電池的一種回收利用工藝流程如下圖所示。已知Ksp(PbSO4)=1.8×10-8,A.廢塑料外殼可用于火力發(fā)電,能量轉(zhuǎn)化形式為:化學(xué)能→熱能→機(jī)械能→電能
B.廢硫酸可用于吸收氨氣制造肥料
C.向鉛泥中加入碳酸鈉溶液,發(fā)生的離子方程式為:CO32-(aq)+P實驗室利用廢棄舊電池的銅帽(主要成分為Zn和Cu)回收Cu并制備ZnO的部分實驗過程如圖所示:下列敘述錯誤的是(
)
A.“過濾”操作后,將濾液蒸干、高溫灼燒即可制取純凈的ZnO
B.銅帽溶解后,將溶液加熱至沸騰以除去溶液中過量的H2O2
C.與加入鋅粉反應(yīng)的離子為Cu2+、H+
D.“實驗小組從廢舊鋰離子電池的正極材料(含LiCoO2、鋁箔和乙炔黑已知:常溫下,“調(diào)pH=8.5”時恰好使Co2+沉淀完全,即溶液中c(Co2+A.“酸溶”時離子方程式為2CoO2-+H2O2+6H+=2Co2++LiPF6是鋰離子電池中廣泛應(yīng)用的電解質(zhì)。某工廠用LiF、PCl5為原料,低溫反應(yīng)制備已知:HCl的沸點是-85.0℃,HF的沸點是19.5℃,無水HF有腐蝕性和毒性。下列說法不正確的是(
A.第①步反應(yīng)中無水HF只起反應(yīng)物的作用。
B.反應(yīng)設(shè)備不能用玻璃材質(zhì)的原因是SiO2+4HF=SiF4↑+2H2O
C.如果不小心將HF沾到皮膚上,可立即用2%的NaHCO3
磷酸亞鐵鋰(LiFePO4)電池是新能源汽車的動力電池之一。采用濕法冶金工藝回收廢舊硫酸亞鐵鋰電池正極片中的金屬,其流程如下:
下列敘述錯誤的是A.合理處理廢舊電池有利于保護(hù)環(huán)境和資源再利用
B.從“正極片”中可回收的金屬元素有Al、Fe、Li
C.“沉淀”反應(yīng)的金屬離子為Fe3+十九大報告中指出“加大生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)力度,著力解決突出環(huán)境問題”。某科研小組的同學(xué)以鈷鎳廢舊電池為原料,設(shè)計綜合利用該電池的工藝流程如下:下列敘述錯誤的是A.合理處理廢舊電池有利于保護(hù)環(huán)境
B.流程中“減壓蒸餾”的目的是富集Co2+、Ni2+
C.濾渣2的主要成分是Fe(OH)3
D.MnO2在電池、玻璃、有機(jī)合成等工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。利用粗MnO2(含有雜質(zhì)MnO和MnCOA.酸浸過程中可以用濃鹽酸代替稀硫酸
B.操作X的名稱是過濾
C.氧化過程發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:5Mn2++2ClO3-+4H某研究小組利用軟錳礦(主要成分為MnO2,另含有少量鐵、鋁、銅、鎳等金屬化合物)作脫硫劑,通過如下簡化流程既脫除燃煤尾氣中的SO2,又制得電池材料Mn下列說法不正確的是A.上述流程中多次涉及到過濾操作,實驗室進(jìn)行過濾操作時需用到的硅酸鹽材質(zhì)儀器有:玻璃棒、燒杯、漏斗
B.用MnCO3能除去溶液中的Al3+和Fe3+,其原因是MnCO3消耗了溶液中的酸,促進(jìn)Al3+和Fe3+水解生成氫氧化物沉淀
C.鋰電池在動力電源市場具有很大的發(fā)展?jié)摿Γ捎脻穹ㄒ苯鸸に嚮厥諒U舊鋰離子電池正極片中的金屬(Al、Fe、Cu),其流程如下:下列敘述錯誤的是A.合理處理廢舊電池有利于保護(hù)環(huán)境和資源再利用
B.含Al濾液中Al元素存在形式為:AlO2-
C.沉淀2為Cu2S為研究廢舊電池的再利用,實驗室利用舊電池的銅帽(主要成分為Zn和Cu)回收Cu并制備ZnO的部分實驗過程如圖所示。下列敘述錯誤的是(
)A.“溶解”操作中溶液溫度不宜過高
B.銅帽溶解后,將溶液加熱至沸騰以除去溶液中過量的氧氣或H2O2
C.與鋅粉反應(yīng)的離子可能為Cu2+、H+
D.SO2通過下列工藝流程可以制取化工原料H2SOA.電解槽中也可以用鐵電極代替石墨作為陽極
B.原電池中負(fù)極的電極反應(yīng)為:SO2+2H2O-4e-廢舊銀鋅紐扣電池(含Zn、Ag、石墨及少量Hg、Mn等)的正極片中回收銀的工藝流程如下:
下列說法錯誤的是(
)A.①中會產(chǎn)生對大氣有污染的氣體
B.③的離子方程式為
C.⑤中加稀硫酸的目的是除去銀粉中的鋅
D.合理處理廢舊電池有利于保護(hù)環(huán)境和資源再利用污染物的有效去除和資源的充分利用是化學(xué)造福人類的重要研究課題。某研究小組利用軟錳礦(主要成分為MnO2,另含有少量鐵、鋁、銅、鎳等金屬化合物)作脫硫劑,通過如下簡化流程既脫除燃煤尾氣中的SO2,又制得電池材料Mn下列說法不正確的是A.上述流程脫硫?qū)崿F(xiàn)了廢棄物的綜合利用和酸雨的減少
B.用MnCO3能除去溶液中Al3+和Fe3+,其原因是碳酸鋁和碳酸鐵的溶解度比MnCO3更小。
C.MnO2是堿性鋅錳電池的正極材料,堿性鋅錳電池放電時,正極的電極反應(yīng)式是MnO2+H2O+e-=MnOOH+OH-
D.假設(shè)脫除的SOMnO2在電池、玻璃、有機(jī)合成等工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。利用粗MnO2(含有雜質(zhì)MnO和MnC下列說法錯誤的是(????)A.“酸浸”過程中可以用濃鹽酸代替稀硫酸
B.“操作X”的名稱是過濾
C.“氧化”過程發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:5Mn2++2ClO?3-+4二、流程題(本大題共5小題,共55分)如圖為從預(yù)處理后的可充電電池粉末(主要為NiO、CdO、CoO和Fe2O3等)中回收重金屬的工藝流程?;卮鹣铝袉栴}:(1)浸取過程為先加入NH4HCO3溶液,再向其中通入NH3,濾液①中主要含[Cd(NH3)4(2)為探究“催化氧化”步驟中[Co(NH3)6]2+氧化為[Co(NH3)由表中數(shù)據(jù)可得,[Co(NH3)(3)已知Co(OH)3為強(qiáng)氧化劑,向Co(OH)3中加入濃鹽酸發(fā)生反應(yīng)(4)“反萃取”的原理為NiR有機(jī)+2H+?N(5)水相①的主要溶質(zhì)為________(填化學(xué)式)。(6)生成CdCO3沉淀是利用反應(yīng)[Cd(NH3)4]2++CO?32-?廢舊鋰離子電池正極材料的主要成分為碳棒和LiNixCoyMn已知:①草酸電離常數(shù):Ka1=5×②常溫時,有關(guān)物質(zhì)KSP如下表(單位略)Fe(OHAl(OHNiCoMnNi(OHCo(OHMn(OH8×3×4×6.3×1.7×2×5.9×2.1×(1)通入空氣,800℃焙燒目的是__________________________________________。(2)已知LiNixCoyMn1-x-yO(3)加入草酸加熱時,Ni、Co、Mn元素部分轉(zhuǎn)化為NiC2O4、CoC2O4、(4)焙燒后黑色粉末的平均粒度(顆粒直徑表示)與Li+的浸出率關(guān)系如圖所示,原因是_______________________________。(5)濾液1加NaOH調(diào)pH為4~5目的是(6)濾液2調(diào)pH=7時,溶液中c(C2O鈦酸鋰電池應(yīng)用廣泛,電池放電后負(fù)極材料主要含有
Li4Ti5O12、鋁箔及少量Fe,可通過圖1所示工藝流程回收鈦、鋰?;卮鹣铝袉栴}:
(1)Li4Ti5O12中,T元素的化合價為______,濾液1中含金屬的陰離子是______(填離子符號)。
(2)酸浸時Li4Ti5O12發(fā)生的反應(yīng)是:Li4Ti5O12+7H2SO4+5H2O2=2Li2SO4+5[TiO(H2O2)]SO4+7H2O,該
反應(yīng)是否屬于氧化還原反應(yīng)?______(填“是”或“否”):濾渣1是______。
Li4Ti5O12和LiFePO4都是鋰離子電池的電極材料,可利用鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3,還含有少量MgO、SiO2等雜質(zhì))來制備,工藝流程如圖1:
回答下列問題:
(1)“酸浸”后,鈦主要以TiOCl42-形式存在,寫出相應(yīng)反應(yīng)的離子方程式______。
(2)Li2Ti5O15中過氧鍵的數(shù)目為4,其中Ti的化合價為______。
(3)若“濾液②”中c(Mg2+)=0.02mol/L,加入雙氧水和磷酸(設(shè)溶液體積增加1倍),使Fe3+恰好沉淀完全即溶液中c(Fe3+)=1×10-5mol/L,此時______(填“有”或“無”)Mg(PO4)2沉淀生成。FePLi4Ti5O12和LiFePO4都是鋰離子電池的電極材料,可利用鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3,還含有少量MgO、SiO2等雜質(zhì))來制備,工藝流程如下:
回答下列問題:
(1)濾渣1為______,操作A為______,向濾液②中加入雙氧水的作用是______。
(2)“酸浸溫度/℃3035404550TiO29295979388分析40℃時TiO2?xH2O轉(zhuǎn)化率最高的原因______。
(4)若“濾液②”中c(Mg2+)=0.02mol/L,加入雙氧水和磷酸(設(shè)溶液體積增加1倍),使Fe3+恰好沉淀完全即溶液中c(Fe3+)=1×10-5
答案和解析1.【答案】B
【解析】【分析】
本題考查物質(zhì)制備及相關(guān)反應(yīng)原理,意在考查圖形的觀察能力、從中獲取實質(zhì)性內(nèi)容并與已有知識的整合能力和綜合應(yīng)用能力.
【解答】
A.由流程知,經(jīng)有機(jī)溶劑處理(溶解粘合劑)LiCoO2等與鋁箔分離,A項正確;
B.浸取過程中發(fā)生多個反應(yīng),其中有:2LiCoO2+3H2SO4+H2O2??????Li2SO4+2CoSO4+2.【答案】C
【解析】【分析】
本題通過鉛的制備流程,考查了物質(zhì)制備方案的設(shè)計方法,題目難度中等,注意掌握物質(zhì)制備方案的設(shè)計原則,正確分析制備流程得出物質(zhì)的制備原理為解答此類題的關(guān)鍵,試題有利于提高學(xué)生的分析、理解能力及化學(xué)實驗?zāi)芰?,試題的綜合性較強(qiáng),是一道質(zhì)量較好的題目。
【解答】
A.燃燒廢塑料外殼可以發(fā)電,其一系列能量轉(zhuǎn)換過程,首先是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,熱能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,A正確;
B.廢硫酸可用于吸收氨氣生成化肥硫酸銨,B正確;
C.向鉛泥中加人碳酸鈉溶液,發(fā)生沉淀轉(zhuǎn)化:CO32-(aq)?+?PbSO4(s)=PbCO3(s)+SO42-3.【答案】A
【解析】【分析】
本題考查有關(guān)工藝流程問題,難度中等,是高考??碱}目,掌握各物質(zhì)的性質(zhì)并掌握物質(zhì)的分離及提純方法是解答的關(guān)鍵。
【解答】
A.濾液中含有硫酸鋅和硫酸鈉,所以將濾液蒸干、高溫灼燒不能得到純凈的氧化鋅,故A錯誤;
B.加熱過氧化氫分解為水和氧氣,將溶液加熱至沸騰以除去溶液中過量的H2O2,故B正確;
C.pH=2的溶液中含有Cu2+、H+,加入鋅可以將銅離子轉(zhuǎn)變?yōu)殂~、與H+反應(yīng)生成氫氣,故C正確;
D.“溶解”操作中可用酸性條件下不斷鼓入O2代替H4.【答案】A
【解析】【分析】
本題考查物質(zhì)分離提純的綜合應(yīng)用,為高頻考點,理解工藝流程圖、明確實驗操作與設(shè)計及相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵,試題充分考查了學(xué)生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用所學(xué)知識的能力,題目難度中等。
【解答】
A.LiCoO2存在于濾渣1中,離子方程式中不能拆分,A錯誤;
B.“調(diào)pH=8.5”時恰好使Co2+沉淀完全,即溶液中c(Co2+)=1.0×10-5mol·L-1,則Ksp[Co(OH)2]=1.0×10-5×(1.0×10-5.5)2=1.0×105.【答案】A
【解析】【分析】
本題為無機(jī)化學(xué)流程題,該題是高考中的常見題型,屬于中等難度的試題,試題綜合性強(qiáng),注意題干所給信息的使用,側(cè)重對學(xué)生實驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)和解題方法的指導(dǎo),有助于培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒炘O(shè)計和評價能力。
【解答】
A.根據(jù)題目中的流程可以看出,固體+液體→新物質(zhì)+飽和溶液,所以無水HF的作用是反應(yīng)物和溶劑,故A錯誤;
B.玻璃的主要成分中含有二氧化硅,能和HF發(fā)生反應(yīng),化學(xué)方程式為SiO2+4HF=SiF4↑+2H2O,故B正確;
C.HF屬于弱酸,必須用弱堿性溶液來除去(比如2%的NaHCO3溶液),故C正確;
D.第④步分離的是固體(LiPF6(s))和液體(HF(l)),所以采用過濾的方法;分離尾氣中HF6.【答案】D
【解析】【分析】
本題以元素化合物知識為載體考查物質(zhì)的分離、提純,有利于培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和實驗?zāi)芰?,樹立積極的環(huán)境保護(hù)意識和資源的合理運(yùn)用,題目難度不大。
【解答】
A.廢舊電池中含有重金屬離子,污染環(huán)境,合理處理廢舊電池可減少污染性廢水的排放,且回收含有Al、Fe等金屬,可再利用,有利于保護(hù)環(huán)境和資源再利用,故A正確;
B.正極片經(jīng)堿溶可得到NaAlO2,可說明含有Al元素,含有磷酸亞鐵鋰的濾渣加入硫酸、硝酸,可除去炭黑,得到含有P、Fe、Li的濾液,加入堿液,生成的沉淀為Fe(OH)3,由圖可知從“正極片”中可回收的金屬元素有Al、Fe、Li等,故B正確;
C.硝酸具有強(qiáng)氧化性,可氧化亞鐵離子生成鐵離子,則“沉淀”反應(yīng)的金屬離子為Fe3+,故C正確;
D.
碳酸鋰微溶于水,硫酸鋰溶于水,加入硫酸鈉,不能生成含Li的沉淀,不可用硫酸鈉代替碳酸鈉,故D7.【答案】B
【解析】【分析】
本題綜合考查了物質(zhì)的分離和提純以及實驗基本操作的理解應(yīng)用,為高考常見題型,側(cè)重考查學(xué)生的分析能力、實驗?zāi)芰陀嬎隳芰Γ⒁獍盐针x子分離方法和條件的判斷,題目難度中等。
【解答】
A.Ni2+、Co2+化合物均是有毒物質(zhì),回收這些重要金屬可防止環(huán)境污染,A項正確;
B.由“浸取液”到“水溶液”可知,減壓蒸餾是為了回收醋酸,B項錯誤;
C.由真空過濾后濾液中回收成分可確定濾渣2的主要成分是Fe(OH)3,C項正確;
D.從流程可知回收的金屬元素有Ni、Co8.【答案】A
【解析】【試題解析】解:粗MnO2(含有較多的MnO和MnCO3)樣品加入硫酸,MnO2不溶于硫酸,MnO和MnCO3分別和硫酸反應(yīng)生成可溶性的MnSO4,同時產(chǎn)生二氧化碳,過濾后得二氧化錳固體及含有硫酸錳的濾液,向濾液中加入氯酸鈉,反應(yīng)的離子方程式為5Mn2++2ClO3-+4H2O=5MnO2↓+Cl2↑+8H+,將產(chǎn)生的氯氣和熱的氫氧化鈉溶液反應(yīng)可以得到氯酸鈉溶液,將反應(yīng)后的溶液過濾得固體二氧化錳,濾液為含有硫酸的溶液,以此解答該題。
A.MnO和MnCO39.【答案】C
【解析】【分析】
本題考查了無機(jī)工業(yè)流程,涉及物質(zhì)的分離與提純等,把握流程分析及混合物分離方法、發(fā)生的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,綜合性較強(qiáng),題目難度中等。
【解答】
A.上述流程中多次涉及到過濾操作,使用的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、漏斗,這些都屬于硅酸鹽材質(zhì),A正確;
B.?MnCO3在溶液中存在沉淀溶解平衡,電離產(chǎn)生的CO32-能消耗溶液中的H+,使Al3+和Fe3+的水解平衡正向移動,促進(jìn)Al3+和Fe3+水解生成氫氧化物沉淀,B正確;
C.用一定量的NaOH溶液和酚酞試液吸收二氧化硫,反應(yīng)生成亞硫酸鈉,亞硫酸鈉溶液呈堿性,溶液顏色變化不明顯,不能準(zhǔn)確測定燃煤尾氣中的SO2含量,C錯誤;10.【答案】C
【解析】【分析】
本題考查混合物分離提純,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)、混合物分離提純?yōu)榻獯痍P(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾椋⒁庠鼗衔镏R的應(yīng)用,題目難度不大。
【解答】
A.廢舊電池中含有重金屬,隨意丟棄容易污染環(huán)境,因此合理處理廢舊電池有利于保護(hù)環(huán)境和資源再利用,故A正確;
B.堿浸時,Al與堿反應(yīng)生成AlO2-,故B正確;
C.Na2S沉淀Cu2+得到沉淀2為CuS,故C錯誤;
D.根據(jù)流程加入NaClO3,調(diào)節(jié)pH后得到含Li、Cu11.【答案】D
【解析】【分析】
本題考查了物質(zhì)制備方案的設(shè)計、物質(zhì)分離與提純方法的綜合應(yīng)用,為高考常見題型和高頻考點,題目難度較大,明確制備流程為解答關(guān)鍵,注意掌握常見物質(zhì)分離與提純的操作方法,試題知識點較多、綜合性較強(qiáng),充分考查了學(xué)生的分析、理解能力及化學(xué)實驗?zāi)芰Α?/p>
【解答】
利用廢舊電池的銅帽(主要成分為Zn和Cu)回收Cu并制備ZnO,電池銅帽加入稀硫酸、過氧化氫溶解,銅生成硫酸銅溶液,加熱煮沸將溶液中過量的H2O2除去,加入氫氧化鈉溶液調(diào)節(jié)溶液pH=2,加入鋅粉反應(yīng)過濾得到海綿銅,沉淀鋅離子得到氫氧化鋅,分解得到氧化鋅,以此解答該題。
A.為避免過氧化氫的分解,則“溶解”操作中溶液溫度不宜過高,故A正確;
B.銅帽溶解后,溶液中存在過氧化氫,將溶液加熱至沸騰,可除去溶液中的氧氣以及過量的H2O2,故B正確;
C.固體溶解的溶液中存在Cu2+、H+,二者都與鋅反應(yīng),故C正確;
D.濾液中含有硫酸鋅,直接加熱、蒸發(fā)結(jié)晶不能得到12.【答案】D
【解析】【分析】本題考查原電池及電解原理等,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,注意基礎(chǔ)知識的全面掌握?!窘獯稹坑晒に嚵鞒虉D可知,原電池原理為SO2+Br2A.電解槽中若用鐵電極代替石墨作為陽極,陽極反應(yīng)變?yōu)镕e-2e-=Fe2+,
B.在原電池中,負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng),SO2在負(fù)極放電生成H2SOC.原電池中電池總反應(yīng)為SO2+Br2+2H2O=D.該生產(chǎn)工藝的優(yōu)點Br2?被循環(huán)利用,原電池產(chǎn)生的電能可充分利用,還能獲得清潔能源,故故選D。
13.【答案】B
【解析】【分析】
本題考查工藝流程分析,涉及硝酸的性質(zhì),離子方程式正誤的判斷,垃圾處理和環(huán)境保護(hù)等,難度較大。
【解答】
A.①中與金屬反應(yīng)會產(chǎn)生NO、NO2氣體,故A正確;
B.③發(fā)生或,故B錯誤;
C.由于過量鋅粉混在銀粉中,稀硫酸只與Zn反應(yīng),則加稀硫酸的目的是除去銀粉中的鋅,故C正確;
D.合理處理廢舊電池有利于保護(hù)環(huán)境和資源再利用,故D正確。
故選B。
14.【答案】B
【解析】【分析】
本題以物質(zhì)的制備實驗考查混合物分離提純的綜合應(yīng)用,涉及氧化還原反應(yīng)、有關(guān)物質(zhì)的量的計算等,把握流程分析及混合物分離方法、發(fā)生的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,綜合性較強(qiáng),題目難度中等。
【解答】
A.含有二氧化硫的氣體,經(jīng)過一系列變化最終變?yōu)榱蛩徕洠鲜隽鞒虒崿F(xiàn)了廢棄物的綜合利用,用減少了二氧化硫的排放,使得酸雨也減少,故A正確;
B.碳酸鎂消耗溶液中的酸,升高溶液的pH,促使氯離子和三價鐵水解生成氫氧化物沉淀;而不是碳酸鋁和碳酸鐵的溶解度比MnCO3更小,故B錯誤;
C.MnO2是堿性鋅錳電池的正極材料,發(fā)生還原反應(yīng),正極的電極反應(yīng)式是MnO2+H2O+e-MnOOH+OH-,故C正確;
D.流程中發(fā)生反應(yīng),生成MnSO4的物質(zhì)的量為cmol,所以反應(yīng)消耗的MnSO15.【答案】A
【解析】【分析】
本題考查無機(jī)工業(yè)流程,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)、混合物分離提純?yōu)榻獯鸬年P(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾椋⒁庠鼗衔镏R與實驗的結(jié)合,題目難度不大。
【解答】
A.工業(yè)一般為提高浸取率,需要加熱,若用濃鹽酸代替稀硫酸能與MnO2反應(yīng)而溶解,故A錯誤;
B.粗MnO2樣品加入稀硫酸,MnO2不溶于硫酸,所以加稀硫酸時樣品中的MnO和MnCO3分別和硫酸反應(yīng)生成可溶性的MnSO4,同時產(chǎn)生二氧化碳,過濾后得到二氧化錳固體及含有硫酸錳的濾液,操作X為過濾,故B正確;
C.過濾后向濾液中加入氯酸鈉,將Mn2+氧化生成MnO2沉淀,根據(jù)得失電子守恒和電荷守恒、元素守恒配平該反應(yīng)的離子方程式為5Mn2++2ClO?316.【答案】(1)NiO+5NH3+NH4HCO3=[Ni(NH3)6]CO【解析】【分析】
本題考查從預(yù)處理后的可充電電池粉末中回收重金屬的工藝流程,難度中等,解題關(guān)鍵是根據(jù)工藝流程,分析產(chǎn)品、雜質(zhì)、試劑及操作。
【解答】
(1)由題給信息,浸取過程得到的濾液①中含[Cd(NH3)4]2+、[Ni(NH3)6]2+、[Co(NH3)6]2+和CO,可知NiO浸取時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NiO+5NH3+NH4HCO3=[Ni(NH3)6]CO3+H2O。
(2)由題給信息可知,催化氧化前溶液中[Co(NH3)6]2+的濃度為0.38?g·L-1,“90?℃,石墨催化,反應(yīng)時間為2.5?h”和“90?℃17.【答案】(1)除去正極材料中的碳
(2)+3
(3)4H2C2O4+2LiCoO2=Li2C2O4【解析】【分析】
本題考查廢舊鋰離子電池的正極回收再生的工藝流程,難度中等。解題關(guān)鍵是根據(jù)工藝流程節(jié)提供信息,分析出產(chǎn)品、雜質(zhì)、試劑及操作。
【解答】
(1)廢舊鋰離子電池正極材料的主要成分為碳棒和LiNixCoyMn1-x-yO2,通入空氣,800℃焙燒目的是除去正極材料中的碳。
(2)LiNixCoyMn1-x-yO2中Ni、Co、Mn化合價相同,設(shè)化合價均為a,根據(jù)正負(fù)化合價的代數(shù)和為0,則+1+ax+ay+a(1-x-y)-2×2=0,解得a=+3。
(3)根據(jù)提供信息,配平化學(xué)方程式為:4H2C2O4+2LiCoO2=Li18.【答案】(1)+4
;AlO2-
(2)否;Fe
(3)?[TiO(H2O2)]2++SO32-=TiO2++S【解析】電池放電后負(fù)極材料主要含有
Li4Ti5O12、鋁箔及少量Fe,加入氫氧化鈉溶液堿浸,濾渣1為Fe,濾液加入硫酸、過氧化氫,發(fā)生Li4Ti5O12+7H2SO4+5H2O2=2Li2SO4+
5[TiO(H2O2)]SO4+7H2O,進(jìn)行萃取,水相含有Li2SO4,加入碳酸鈉可生成碳酸鋰,萃取液中含有[TiO(H2O2)]SO4,加入亞硫酸鈉溶液生成TiOSO4,再通入氨氣可生成TiO(OH)2,經(jīng)洗滌、干燥、煅燒可生成TiO2,以此解答該題。
(1)由化合價代數(shù)和為0可知Li4Ti5O12中,T元素的化合價為+4價,由于鋁可與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年平移大門驅(qū)動系統(tǒng)項目可行性研究報告
- 2025年合金鋼襯項目可行性研究報告
- 2025年辦公紙張項目可行性研究報告
- 2025年中心信號源系統(tǒng)項目可行性研究報告
- 2025至2030年高效泵送摻合料項目投資價值分析報告
- 2025至2030年舟山半鹽干鰈魚項目投資價值分析報告
- 2025至2030年中國腸溶阿斯匹林片數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025至2030年旋筒式冷渣機(jī)項目投資價值分析報告
- 2025至2030年峨嵋鑿項目投資價值分析報告
- 2025至2030年中國工業(yè)穿線數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025年春新外研版(三起)英語三年級下冊課件 Unit5第1課時Startup
- 2025年春新外研版(三起)英語三年級下冊課件 Unit1第2課時Speedup
- 2024年石柱土家族自治縣中醫(yī)院高層次衛(wèi)技人才招聘筆試歷年參考題庫頻考點附帶答案
- 西藏事業(yè)單位c類歷年真題
- 上海市2024年中考英語試題及答案
- 2025中國移動安徽分公司春季社會招聘高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 七年級英語下學(xué)期開學(xué)考試(深圳專用)-2022-2023學(xué)年七年級英語下冊單元重難點易錯題精練(牛津深圳版)
- 2025江蘇省全日制勞動合同書范本
- 北京版(一起)英語二年級下冊單詞默寫表
- 中建抹灰工程專項施工方案
- 地方融資平臺債務(wù)和政府中長期支出事項監(jiān)測平臺操作手冊-單位
評論
0/150
提交評論