2023年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)：第四單元自然界的水（一）講義（教師版）

2023年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)：第四單元自然界的水（一）

'考向解模

1.知道水資源的現(xiàn)狀，樹立保護(hù)水資源和節(jié)約用水的意識。

2.了解吸附、沉降、過濾和蒸儲等凈化水的常用方法；

3.知道硬水和軟水的區(qū)別、硬水的危害及軟化；

4.認(rèn)識水的組成；

5.能給物質(zhì)進(jìn)行簡單分類。能區(qū)分單質(zhì)和化合物，化合物和氧化物。

思維導(dǎo)圖

考點(diǎn)回歸

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一、水資源的保護(hù)

愛護(hù)水資源主要從節(jié)約用水和防止水體污染兩方面進(jìn)行。

（1）節(jié)約用水：

①工業(yè)上：使用新技術(shù)、改革工藝和習(xí)慣，使水循環(huán)利用。

②農(nóng)業(yè)上：改大水漫灌為噴灌、滴灌。

③生活上：使用節(jié)水器具，提倡一水多用，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣等。在家里

能做到的一點(diǎn)節(jié)水措施：淘米水用來澆花或洗衣水用來沖廁所等。

（2）防止水污染：

①工業(yè)上：未經(jīng)處理的工業(yè)三廢的任意排放一應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染

物的產(chǎn)生，同時(shí)對污染的水體處理達(dá)標(biāo)后排放。

②農(nóng)業(yè)上：化肥、農(nóng)藥的不合理使用一提倡使用農(nóng)家肥。

③生活上：生活污水任意排放，垃圾隨意丟棄等T生活污水集中處理和排

放，垃圾分類集中處理。

二、水的凈化

1.水的凈化方法：靜置沉淀、吸附沉淀、過濾、活性炭吸附、消毒殺菌、蒸

儲等。

（1）靜置沉淀：讓較大的顆粒自然沉降。

（2）吸附沉淀：加絮凝劑明磯，利用其溶于水生成的膠狀物對雜質(zhì)的吸附，

使雜質(zhì)沉

降下來（生成膠狀物的過程屬于化學(xué)變化，吸附雜質(zhì)的過程屬于物理變化）。

（3）過濾：除去水中的不溶性雜質(zhì)。

操作要點(diǎn)：

一貼：濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁（用少量水潤濕濾紙）；

二低：濾紙邊緣低于漏斗邊緣，液面低于濾紙；

三靠：待過濾液體的燒杯緊靠玻璃棒，玻璃棒緊靠三層濾紙，漏斗下端

緊靠燒杯內(nèi)壁。

（4）活性炭吸附：活性炭的結(jié)構(gòu)疏松多孔，具有吸附性，可以吸附水中的

色素和異味等。

（5）投藥消毒：一般用漂白粉、氯氣、臭氧、二氧化氯等，該過程屬于化

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學(xué)變化。

（6）其中凈化程度最高的是蒸儲o

2.硬水和軟水：

（1）定義：硬水是含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水；軟水是不含或含較少

可溶性鈣、鎂化合物的水。

（2）鑒別方法：加入等量的肥皂水，浮渣較多、泡沫較少的是硬水，泡沫較

多、浮渣較少的是軟水。

（3）硬水軟化的方法：實(shí)驗(yàn)室——蒸儲、生活中——煮沸。

（4）使用硬水的危害：

①浪費(fèi)肥皂，洗不干凈衣服。

②鍋爐容易結(jié)成水垢，浪費(fèi)燃料，還易使管道變形甚至引起鍋爐爆炸。

③長期飲用硬水對人體健康不利。

三、水的組成

1、氫氣：

（1）物理性質(zhì)：氫氣是一種無色、無味的氣體，難溶于水，密度比空氣的小

（最輕的氣體）；

（2）化學(xué)性質(zhì)：純凈的氫氣在空氣中安靜地燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，放出大

量熱，生成水。（點(diǎn)燃前要驗(yàn)純）

氫氣+氧氣點(diǎn)盤＞水

2、電解水實(shí)驗(yàn)：

（1）現(xiàn)象：兩電極都有氣泡產(chǎn)生，負(fù)極產(chǎn)生氣體與正極產(chǎn)生氣體體積比約為

2:1o

（2）氣體檢驗(yàn)：

①正極產(chǎn)生的氣體：用帶火星的木條檢驗(yàn)，若木條復(fù)燃，證明是氧氣；

②負(fù)極產(chǎn)生的氣體：用燃著的木條檢驗(yàn)，若氣體能燃燒，火焰呈淡藍(lán)色，證

明是氫氣。

（3）結(jié)論：

①水通電分解能產(chǎn)生氫氣和氧氣。

其反應(yīng)的化學(xué)化學(xué)方程式：2比0=1蟲=2H2T+θ2f°

②水是由氫元素和氧元素組成的。

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（4）注意事項(xiàng)：

①電解水所用電源為直流電；

②電解水時(shí)，向水中加入少量NaOH溶液或稀硫酸的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。

四、單質(zhì)、化合物、氧化物

（1）單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物。

（2）化合物：由不同種元素組成的純凈物。

（3）氧化物：由兩種元素組成的化合物，其中一種是氧元素。

方法技巧

1、水資源量很多，但是淡水少，且分布不均勻；

2、點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)氫氣的純度。如果氫氣不純，當(dāng)空氣里混入氫氣的

體積達(dá)到總體積的4.0%-74.2%時(shí)，點(diǎn)燃就會發(fā)生爆炸，這個(gè)范圍叫做氫氣

的爆炸極限。

3、氫氣驗(yàn)純的方法：收集一小試管氫氣，用拇指堵住試管口，使試管口稍向

下傾斜，接近酒精燈火焰，再移開拇指點(diǎn)火。若聽到尖銳的爆鳴聲，則表明氫

氣不純，需要再收集檢驗(yàn)。若聲音很小或聽到輕微的“噗'’聲，說明氫氣已純凈。

4、明磯的凈水作用：明磯常用作絮凝劑。它能在水中生成凝膠狀的物質(zhì)，該

物質(zhì)具有很強(qiáng)的吸附能力，能使水中細(xì)小的懸浮雜質(zhì)集結(jié)而下沉。

5、活性炭的凈水作用：活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，能夠吸附色素、異味。

6、在凈化水的方法中，凈化程度由低到高的順序依次為：靜置沉淀、過濾、

吸附、蒸僧。

7、過濾后溶液仍渾濁的原因：濾紙破損、漏斗中液面高于濾紙邊緣、漏斗或

燒杯（儀器）不干凈等。

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母題呈現(xiàn)

【母題1］（2022秋?長清區(qū)期中）黨的二十大于2022年10月16日在北京隆重召

開，習(xí)近平總書記做了重要報(bào)告，對新時(shí)代黨和國家事業(yè)發(fā)展作出科學(xué)完整的

戰(zhàn)略部署，再次提出“綠水青山就是金山銀山”的理念；作為生長在魅力長清的新

時(shí)代中學(xué)生，我們每個(gè)人的責(zé)任就是：共建美麗長清，保護(hù)綠水青山。下列做

法中，不符合這一理念的是（）

①污水排入北大沙河②隨意丟棄方便袋③植樹種花搞綠化

④大力發(fā)展公共交通⑤就地焚燒玉米秸稈

A.只有①⑤B.只有①③C.只有①②⑤D.只有③④

【答案】C

【解答】①污水排入北大沙河會造成水體污染，符合題意；②隨意丟棄方便袋會造

成白色污染，符合題意；③植樹種花搞綠化可以改善環(huán)境質(zhì)量，不合題意；④大力

發(fā)展公共交通可以減少因乘坐私家車而大量產(chǎn)生的煙塵和有害氣體，減輕環(huán)境污

染，不合題意；⑤就地焚燒玉米秸稈會產(chǎn)生大量的煙塵和有害氣體而加重空氣污染,

符合題意。故選：Co

舉一反三

1.（2022秋?覃塘區(qū)期中）下列行為中，不利于保護(hù)水資源的是（）

A.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放B.大量使用化肥和農(nóng)藥

C.加強(qiáng)城市污水處理系統(tǒng)的建設(shè)D.用噴灌方法給農(nóng)作物澆水

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【答案】B

【解答】A、工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放，能減少污染，有利于保護(hù)水資源，

A不符合題意；B、大量使用化肥和農(nóng)藥，會污染水源和空氣以及土壤，不利于

保護(hù)水資源，B符合題意；C、加強(qiáng)城市污水處理系統(tǒng)的建設(shè)能減少污染，有利

于保護(hù)水資源，C不符合題意；D、用噴灌方法給農(nóng)作物澆水，能節(jié)約水資源，

有利于保護(hù)水資源，D不符合題意。故選：Bo

2.（2022秋?南昌縣期中）聯(lián)合國確定2022年3月22日第三十屆“世界水日”

宣傳主題為"Groundwater-MakingtheInvisibleVisible（珍惜地下水，珍視隱

藏的資源）3月22-28日是第三十五屆“中國水周”，活動主題為“推進(jìn)地

下水超采綜合治理復(fù)蘇河湖生態(tài)環(huán)境”。下列有關(guān)水的認(rèn)識中錯(cuò)誤的是（）

A.大量使用農(nóng)藥、化肥，會造成水體污染

B.大量抽取地下水進(jìn)行農(nóng)業(yè)灌溉

C.保護(hù)水資源包括防止水體污染和節(jié)約用水兩方面

D.隨意丟棄廢電池易造成水土重金屬污染

【答案】B

【解答】A、大量使用農(nóng)藥、化肥會造成水體污染，故A正確；B、大量抽取地

下水會使地下水位下降，造成地面下沉，農(nóng)業(yè)灌溉應(yīng)改大水漫灌為精準(zhǔn)滴灌，故

B錯(cuò)誤；C、保護(hù)水資源包括防止水體污染和節(jié)約用水兩方面，故C正確；D、

廢電池中含有有害的重金屬，隨意丟棄廢電池易造成水土的重金屬污染，需要回

收集中處理，故D正確。故選：Bo

3.（2022秋?蘇州期中）2022年世界環(huán)境日（6月5日）主題是“共建清潔美麗

世界”。下列做法符合這一主題的是（）

A.鼓勵(lì)乘私家車，方便出行B.禁用農(nóng)藥化肥，保護(hù)水源

C.垃圾分類回收，保護(hù)環(huán)境D.發(fā)展火力發(fā)電，緩解電荒

【答案】C

【解答】A、鼓勵(lì)乘私家車，方便出行，不低碳，易造成空氣污染等，應(yīng)該提倡

綠色出行，少開私家車，不符合題意；B、農(nóng)藥、化肥可以增產(chǎn)豐收，但也造成

水體污染、土壤污染等，應(yīng)該合理使用，不應(yīng)該禁用，不符合題意；C、垃圾分

類回收，可以節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，符合題意；D、發(fā)展火力發(fā)電，雖緩解電荒,

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會造成空氣污染，不符合題意。故選：Co

【母題1]（2022秋?沙坪壩區(qū)校級期中）2022年“世界水日”的主題為“珍惜地下水,

珍視隱藏的資源水作為一種化學(xué)物質(zhì)，本身就是一種寶貴的自然資源。請根

據(jù)下列情況回答問題。

（1）愛護(hù)水資源一方面要節(jié)約用水，另一方面要防治水體污染。下列說法正確的

是________o

A.灌溉農(nóng)作物采用滴灌或噴灌的方式

B.保護(hù)水資源，禁止使用含磷洗衣粉

C.生活污水集中處理后排放

D.“蒸儲法”得到的淡水為純凈物

（2）常見的凈水方法有很多，自來水廠凈水時(shí)需加入明磯，作用是_________o

（3）若你想知道家中所使用的自來水是軟水還是硬水，可用________來鑒別。

（4）在進(jìn)行過濾操作時(shí)，發(fā)現(xiàn)過濾后的濾液仍然渾濁，則可能的原因有哪

些________。

A.漏斗內(nèi)液體液面高于濾紙邊緣

B.濾紙破損

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C.儀器不干凈

D.濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁

【答案】（I）ABCD；⑵吸附懸浮雜質(zhì)，加速沉降；（3）肥皂水；（4）ABCo

【解答】（I）A.灌溉農(nóng)作物采用滴灌或噴灌的方式，能節(jié)約用水，故A正確；

B.保護(hù)水資源，禁止使用含磷洗衣粉，能防止水體富營養(yǎng)化，故B正確；

C.生活污水集中處理后排放，能防止水體污染，故C正確；

D.“蒸儲法”得到的淡水為純凈物，故D正確。

（2）常見的凈水方法有很多，自來水廠凈水時(shí)需加入明磯，由于明磯溶于水的

生成是的膠狀物具有吸附性，作用是吸附懸浮雜質(zhì)，加速沉降。

（3）若你想知道家中所使用的自來水是軟水還是硬水，可用肥皂水來鑒別，遇

肥皂水產(chǎn)生泡沫少的是硬水，遇肥皂水產(chǎn)生泡沫多的是軟水。

（4）在進(jìn)行過濾操作時(shí)，發(fā)現(xiàn)過濾后的濾液仍然渾濁，則可能的原因有：漏斗

內(nèi)液體液面高于濾紙邊緣、濾紙破損、儀器不干凈等，濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁，

使過濾的速率慢。故選ABC。

舉一反三

1.（2022秋?碑林區(qū)校級期中）有關(guān)水的凈化，下列說法正確的是（）

A.加入明磯，可吸附除去水中的鈣、鎂離子

B.加活性炭可吸附色素和異味，投藥消毒過程中有新物質(zhì)生成

C.自來水廠生產(chǎn)自來水常采用沉淀、過濾、吸附、煮沸消毒等方法

D.鑒別硬水和軟水，產(chǎn)生浮渣多的為硬水。用電加熱煮沸硬水時(shí)沒有發(fā)生化

學(xué)反應(yīng)

【答案】B

【解答】A、明磯溶于水形成的膠狀物具有吸附性，可吸附懸浮的雜質(zhì)，加速其

沉降，不能除去水中的鈣、鎂離子，A錯(cuò)誤；B、活性炭具有吸附性，可以吸附

水中的色素和異味，投藥消毒過程發(fā)生了蛋白質(zhì)變性，有新物質(zhì)生成，B正確；

C、自來水廠生產(chǎn)自來水常采用沉淀、過濾、吸附、消毒，消毒是投藥消毒，不

是煮沸消毒，C錯(cuò)誤；D、通常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，肥皂水在硬水中易

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起浮渣，在軟水中泡沫較多，故產(chǎn)生浮渣多的為硬水，用電加熱煮沸硬水時(shí)，可

溶性鈣、鎂化合物會形成碳酸鈣、氫氧化鎂沉淀，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化,

D錯(cuò)誤。故選：Bo

2.（2022秋?越秀區(qū)校級月考）下列關(guān)于過濾操作的敘述不正確的是（）

A.液面高于濾紙的邊緣

B.濾紙要緊貼漏斗內(nèi)壁

C.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊

D.漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁

【答案】A

【解答】A、過濾液體時(shí)，注意“一貼、二低、三靠”的原則，液面要始終低于濾

紙的邊緣，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、濾紙要緊貼漏斗的內(nèi)壁，利用水的通過，是為

了防止過濾時(shí)液體流速過慢，故選項(xiàng)說法正確。C、C、玻璃棒靠在三層濾紙的

一邊，防止戳破濾紙，故選項(xiàng)說法正確。D、漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁，防止

液體濺出，故選項(xiàng)說法正確。故選：Ao

3.（2022秋?惠水縣校級期中）水是生命之源，我國淡水屬于缺水國之列，人

均淡水資源僅為世界人均量的工。

4

（1）北方有些村莊打深井取用地下水。檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，可以取

水樣加入，振蕩，發(fā)現(xiàn)泡沫（填“多”或“少"），浮渣

（填“多’,或“少，，），說明是硬水。使用硬水會給生產(chǎn)、生活帶來麻煩，生活中

常用的方法來降低水的硬度。

（2）城市用的自來水取自于自然界，其凈化過程如圖所示:

①已知A物質(zhì)為明磯，其作用為___________________________________

②操作b主要是除去水中的一些異味和色素，應(yīng)選用的物質(zhì)是。

③操作a為過濾，實(shí)驗(yàn)室過濾操作中需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒

和,其中玻璃棒的作用為O多次過濾,

濾液仍然渾濁的原因可能是（寫一個(gè)即可）。

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④下列混合物也能用過濾方法分離的是O

A.酒精和水B.鐵粉和銅粉C.泥和水

（3）如圖為太陽能海水淡化裝置示意圖。利用此裝置得到淡水的方法與實(shí)驗(yàn)

室通過（填操作名稱）凈水的方法原理相同。

（4）節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù)，我們應(yīng)該提倡以下方式中的（填

字母序號）。.

A.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所淡“淡水

B.不間斷地放水洗衣服產(chǎn)4J“

海水

C.洗手后及時(shí)關(guān)上水龍頭

【答案】（1）肥皂水；少；多；煮沸

（2）吸附水中的懸浮物形成較大顆粒而沉降；活性炭；漏斗；引流；濾紙破損、

或漏斗內(nèi)液面超過濾紙邊緣、或漏斗下的燒杯不干凈；C

（3）蒸儲（4）AC

【解答】（1）區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是軟

水，泡沫少的是硬水，硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物，受熱易分解生成

不溶性的鈣、鎂化合物，所以生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度；

（2）①明磯溶于水生成的膠狀物具有吸附性，可以吸附水中的懸浮物形成較

大顆粒而沉降；②為了吸附水中的一些異味和色素，可以選用活性炭，因?yàn)?/p>

活性炭疏松多孔，具有吸附性；③過濾需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒

和漏斗，玻璃棒的作用是引流，多次過濾，濾液仍然渾濁的原因可能是：濾

紙破損；漏斗內(nèi)液面超過濾紙邊緣或漏斗下的燒杯不干凈；④A、酒精和水互

溶，無法使用過濾分離；故A錯(cuò)誤；B、鐵粉和銅粉都不溶于水，無法使用過

濾分離；故B錯(cuò)誤；C、泥不能溶于水，可以用過濾發(fā)分離，故C正確。

（3）太陽能海水淡化是蒸發(fā)水蒸氣得到淡水，和實(shí)驗(yàn)室中蒸儲的方法原理相

同；

（4）節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù)，我們應(yīng)該提倡以下方式中的，用淘米水、

洗菜水澆花、沖廁所，洗手后及時(shí)關(guān)上水龍頭。

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母題呈現(xiàn)

【母題1］（2022秋?桂平市期中）如圖為某同學(xué)進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖，據(jù)此回答:

---IA電源Bl~~

（1）電源的A端是________（填“正極”或“負(fù)極”

（2）寫出水通電分解的化學(xué)方程式___________O

（3）在水的電解實(shí)驗(yàn)中，沒有發(fā)生改變的微粒是______（填“分子”或“原子”）。

（4）該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：水由__________組成。

誦由

【答案】（1）正極（2）2H2O2H2↑+θ2↑

（3）原子（4）氫、氧元素

【解答】（1）電解水實(shí)驗(yàn)中，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，且產(chǎn)生氧氣和氫氣的體

積比為1：2o電源A端與試管C對應(yīng)，試管內(nèi)氣體較少為氧氣，則A端為正極。（2）

水通電分解生成氫氣和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：水2。通電2成T+O2T。

（3）化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是：分子拆分成原子，原子構(gòu)成新的分子，所以在水的電

解實(shí)驗(yàn)中，沒有發(fā)生改變的微粒是原子。

（4）電解水生成氫氣和氧氣，氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，根據(jù)質(zhì)量守

恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，可證明水是由氫元素和氧元素組成。

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≠舉一反三二

1.（2022秋?永安市期中）用如圖所示裝置電解水，下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.M、N兩導(dǎo)管口處收集的氣體質(zhì)量之比是1：2

B.水中可加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性

C.將帶火星的木條放在M導(dǎo)管口處，木條會復(fù)燃

D.N處收集的氣體，靠近火焰，若發(fā)出尖銳的爆鳴聲，說明不純

【答案】A

【解答】A、電解水時(shí)，與電源正極相連的管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少，與電源負(fù)極

相連的管內(nèi)的氣體體積多，且兩者的體積之比大約是1：2,則M、N兩導(dǎo)管口

處收集的氣體體積之比是1：2,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、純水導(dǎo)電能力弱，水中可

加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，故選項(xiàng)說法正確。C、電解水時(shí)

與電源正極相連的管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣，則M導(dǎo)管產(chǎn)生的氣體是氧氣，將帶

火星的木條放在M導(dǎo)管口處，木條會復(fù)燃，故選項(xiàng)說法正確。D、N處收集的氣

體是氫氣，靠近火焰，若發(fā)出尖銳的爆鳴聲，說明不純，故選項(xiàng)說法正確。故選:

Ao

2.（2022秋?開福區(qū)校級期中）《中國石化報(bào)》報(bào)道：隨著更多國家推進(jìn)深度去

碳化戰(zhàn)略，電解水制氫這一綠色科技有望成為能源變革的核心，也是清潔能

源版圖中的重要一環(huán)。關(guān)于如圖所示的電解水實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（）

A.試管2中氣體能燃燒?t?^

B.試管1連接的是電池正極J=If

C.試管1和試管2中氣體的體積比為2：1

?___7

D.該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氣和氧氣組成一??一

【答案】C

【解答】A、電解水時(shí)，與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少，是氧氣，

與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多，是氫氣，且兩者的體積之比大約是1：

2。試管2產(chǎn)生的氣體較少，是氧氣，氧氣具有助燃性，不具有可燃性，故選項(xiàng)

說法錯(cuò)誤。B、試管1產(chǎn)生的氣體較多，是氫氣，試管1連接的是電池負(fù)極，故

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選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、試管1和試管2中氣體的體積比為2：1,故選項(xiàng)說法正確。

D、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的，說明

水是由氫元素和氧元素組成的，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：Co

3.(2022秋?梁溪區(qū)期中)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思

維方式。根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：

(1)從宏觀上觀察:如圖所示,試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為,

b中產(chǎn)生的氣體是(填化學(xué)式)。

(2)從微觀上分析：下列說法正確的是(填字母)。

A.水是由氫氣和氧氣組成的

B.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

C.每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的

D.化學(xué)反應(yīng)的微觀本質(zhì)是分子破裂，原子重組

(3)從符號上表示：電解水的反應(yīng)符號表達(dá)式：。

【答案】(1)2：1；。2(2)CD(3)H2O≡?H2+O2

【解答】(1)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論，根據(jù)正氧負(fù)氫，氧一氫二，即與正極相

連的試管b產(chǎn)生的是氧氣，與負(fù)極相連的試管a產(chǎn)生的是氫氣，氫氣和氧氣的體

積比為2：1,即試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為2：1,b產(chǎn)生的氣體是02；

(2)A、水是由氫元素和氧元素組成的，而不是由氫氣和氧氣組成的，故A說

法不正確；B、水是由水分子構(gòu)成，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，故B說

法不正確；C、每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的，故C說法正確；

D、水通電生成氫氣和氧氣，即為水分子分裂成氫原子和氧原子，氫原子和氧原

子分別重新組合成氫分子和氧分子，大量的氫分子和氧分子分別聚集成氫氣和氧

氣，故化學(xué)反應(yīng)的微觀本質(zhì)是分子破裂，原子重組，故D說法正確。

(3)水通電生成氫氣和氧氣，該反應(yīng)的符號表達(dá)式為H2O踵H2+O2。

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b母題呈現(xiàn)

【母題1](2022秋?雁塔區(qū)校級期中)如果“?”和“?！狈謩e表示兩種不同的原子，圖

所示的是某些氣體粒子示意圖,根據(jù)其組成特點(diǎn)用字母回答:

(1)屬于混合物的有________o

(2)屬于由原子直接構(gòu)成的純凈物的有_________

(3)屬于由分子構(gòu)成的純凈物的有_______o

(4)圖_______表示的混合物所含物質(zhì)種類最多。

(5)圖_______表示的物質(zhì)有可能是氧化物。

【答案】(I)CG；(2)AB；(3)DEF；(4)G；(5)D0

【解答】根據(jù)由分子構(gòu)成的物質(zhì)中如果由一種分子構(gòu)成，屬于純凈物，由兩種或

兩種以上分子構(gòu)成屬于混合物，由同種原子構(gòu)成的分子屬于單質(zhì)，由不同原子構(gòu)

成的分子屬于化合物；由原子構(gòu)成的物質(zhì)，只能含有一種原子進(jìn)行分析.

觀察微觀示意圖可知：A是由原子直接構(gòu)成的純凈物，屬于單質(zhì)；

B是由原子直接構(gòu)成的純凈物，屬于單質(zhì)；

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C是由不同種原子構(gòu)成的混合物；屬于混合物；

D是由一種分子構(gòu)成的純凈物，且該分子中含有兩種原子，屬于化合物，還可能

屬于氧化物；

E是由一種分子構(gòu)成的純凈物，且該分子是由一種原子構(gòu)成，屬于單質(zhì)；

F是由一種分子構(gòu)成的純凈物，且該分子是由一種原子構(gòu)成，屬于單質(zhì)；

G是由四種分子構(gòu)成的混合物，含有物質(zhì)種類最多；

因此：

(1)屬于混合物的有：CG；

(2)由原子直接構(gòu)成的純凈物有：AB；

(3)由分子構(gòu)成的純凈物有：DEF；

(4)圖G所表示的混合物中，組成該物質(zhì)的粒子種類最多，一共有4種；

(5)圖D表示的物質(zhì)有可能是氧化物。

:舉一反三

1.(2022秋?越秀區(qū)期中)分類、歸納等是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法。下列有關(guān)分

類或歸納正確的是()

A.混合物：礦泉水、二氧化碳

B.氧化物：Sio2、KCIO3

C.純凈物：冰水混合物、過氧化氫溶液

D.單質(zhì)：氧氣、氮?dú)?/p>

【答案】D

【解答】A.礦泉水中含有水、無機(jī)鹽、微量元素等多種物質(zhì)，屬于混合物；二

氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的物質(zhì)，屬于純凈物；故錯(cuò)誤；B.二氧化硅是由

氧、硅兩種元素組成的化合物，也是氧化物；氯酸鉀是由氯、氧、鉀三種元素組

成的化合物，不是氧化物，故錯(cuò)誤；C.冰水混合物中冰和水都是由水分子構(gòu)成

的物質(zhì)，屬于純凈物；過氧化氫溶液是由過氧化氫和水組成的混合物，故錯(cuò)誤；

D.氧氣是由氧元素組成的單質(zhì)；氨氣是由氫元素組成的單質(zhì)，故正確；故選：

Do

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2.（2022秋?龍湖區(qū)校級期中）現(xiàn)有9種物質(zhì)：①二氧化碳；②空氣；③氧氣；

④氮?dú)?；⑤澄清石灰水；⑥鎰酸鉀；⑦冰水共物；⑧四氧化三鐵；⑨礦泉水，

其中：

（填序號，下同）

（1）屬于純凈物的是;

（2）含有混合物的是；

（3）屬于單質(zhì)的是；

（4）屬于化合物的是；

（5）屬于氧化物的是o

【答案】（1）①③④⑥⑦⑧（2）②⑤⑨（3）③④（4）①⑥⑦⑧（5）①⑦⑧

【解答】（1）二氧化碳、氧氣、氮?dú)狻㈠\酸鉀、冰水共物、四氧化三鐵都是由一

種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；