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文檔簡介
第頁共頁中班社會活動教案《自我介紹》教學(xué)目標(biāo):1.幫助幼兒學(xué)會自我介紹,提高他們的口語表達(dá)能力。2.培養(yǎng)幼兒的自信心和合作意識。3.培養(yǎng)幼兒的社交能力和交流能力。教學(xué)準(zhǔn)備:1.幼兒歌曲《你好》。2.幼兒自我介紹的圖片。3.幼兒自我介紹的教具:卡片、畫紙、筆等。教學(xué)過程:Step1:導(dǎo)入(5分鐘)1.結(jié)合歌曲《你好》,老師與幼兒互相問候,歡迎大家參加今天的活動。2.老師提問:“你們喜歡和朋友交流嗎?為什么?”引導(dǎo)幼兒思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。Step2:引入活動(10分鐘)1.老師展示幼兒自我介紹的圖片,然后給幼兒解釋幼兒自我介紹是什么,并引導(dǎo)幼兒對自我介紹進(jìn)行討論。2.老師提問:“你們在幼兒園里怎么認(rèn)識新朋友?”鼓勵(lì)幼兒踴躍回答,分享自己的經(jīng)驗(yàn)。Step3:導(dǎo)入活動(15分鐘)1.老師給每個(gè)幼兒發(fā)放一個(gè)卡片和一張畫紙,并要求他們在畫紙上畫出自己的頭像。2.老師引導(dǎo)幼兒思考并回答以下問題:“你叫什么名字?你幾歲了?你喜歡什么顏色?你喜歡干什么?”Step4:自我介紹活動(20分鐘)1.老師給幼兒展示自己的自我介紹,并用簡單的語言解釋自己介紹的內(nèi)容。2.老師分小組讓幼兒互相介紹自己,互相合作幫助對方完成自我介紹。3.老師帶領(lǐng)每個(gè)小組進(jìn)行角色扮演,其中一個(gè)幼兒扮演自己,其他幼兒扮演朋友,相互進(jìn)行自我介紹。Step5:結(jié)束活動(5分鐘)1.老師與幼兒一起總結(jié)今天的活動內(nèi)容。2.老師鼓勵(lì)幼兒,夸獎(jiǎng)他們在活動中表現(xiàn)出的勇氣和自信。教學(xué)反思通過本次活動,幼兒在自我介紹方面得到了鍛煉,提高了他們的口語表達(dá)能力。同時(shí),幼兒在和朋友一起合作的過程中,培養(yǎng)了他們的合作意識和社交能力。通過角色扮演,幼兒也更好地抓住了自我介紹的要點(diǎn),加深了對自我介紹的
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