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第八章社會(huì)性發(fā)展與培養(yǎng)實(shí)踐題目:結(jié)合社會(huì)性發(fā)展關(guān)于理論和大學(xué)生所處發(fā)展階段,探討一下大學(xué)生自我同一性發(fā)展也許會(huì)浮現(xiàn)哪些問題?如何更好地增進(jìn)自我同一性形成?第八章樣題和原則答案一、單項(xiàng)選取題(每題2分)1、狼孩現(xiàn)象體現(xiàn)了()A、自然環(huán)境重要性B、家庭環(huán)境重要性C、學(xué)校教誨重要性D、社會(huì)環(huán)境重要性2、在嬰兒初期,有時(shí)候媽媽出差1個(gè)月回到家,發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)躲著她們,不再樂意與她們密切接觸,這種現(xiàn)象闡明了()A.分離有助于鍛煉嬰兒獨(dú)立性B.短期分離對(duì)嬰兒心理發(fā)展有一定影響C.長期分離有助于嬰兒自由發(fā)展D.短期分離對(duì)嬰兒心理發(fā)展利不不大于弊3、有些嬰兒在媽媽離開后體現(xiàn)出苦惱、不安,當(dāng)媽媽回來時(shí),嬰兒及時(shí)尋找與媽媽接觸,對(duì)重新見到媽媽感到非常高興。并且可以與陌生有好相處。此類嬰兒屬于()A、反抗依戀型B、安全依戀型C、矛盾依戀型D、回避依戀型4、從社會(huì)性發(fā)展來說,單親媽媽環(huán)境下成長孩子經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)某些問題,這表白()A、媽媽能力有限B、媽媽不夠關(guān)愛C、爸爸特定作用D、教誨作用有限5、小明今年5歲,按照埃里克森心理社會(huì)發(fā)展理論,她重要發(fā)展任務(wù)是()A、積極行動(dòng)對(duì)羞怯懷疑B、積極性對(duì)退縮愧疚C、勤奮進(jìn)取對(duì)自貶自卑D、自我同一性對(duì)角色混淆6、張揚(yáng)近來始終在思考“我是誰?”問題。你推斷她應(yīng)當(dāng)處在心理社會(huì)發(fā)展階段()。A、第二階段B、第六階段C、第三階段D、第五階段7、“小朋友工作”是指了()A、自由式游戲B、規(guī)則式游戲C、創(chuàng)造式游戲D、合伙式游戲8、管而不教,嚴(yán)而苛刻父母屬于()A、認(rèn)真型B、威信型C、專制型D、寬容型9、社會(huì)性發(fā)展核心內(nèi)容()A、智力B、動(dòng)作C、人格D、身體10、“陌生情境”實(shí)驗(yàn)心理學(xué)家是()A、埃里克森B、安斯沃斯C、洛倫茲D、哈羅11、個(gè)體在童年初期謀求并力圖保持與特定人物(重要是媽媽)情感聯(lián)系與身體聯(lián)系一種傾向是()A、印刻B、依附C、依戀D、親情12、通過收集雙胞胎資料來研究社會(huì)性發(fā)展研究辦法是()A、家譜分析法B、雙生子研究法C、觀測法D、文獻(xiàn)法13、從大量諾貝爾獲得者例子可知,獲得者大都處在中年期,這是由于中年期重要任務(wù)是()A、自我同一性對(duì)角色混淆B完善感對(duì)絕望感、C、密切感對(duì)孤單感D、創(chuàng)造力感對(duì)自我專注14、將個(gè)體動(dòng)機(jī)、能力、信念和經(jīng)歷構(gòu)成為一種一致和諧自我形象過程是()A、自我概念B、自尊C、自我同一性D、自我和諧15、在同伴交往中,對(duì)于處在社會(huì)排斥地位小朋友經(jīng)常會(huì)體現(xiàn)出襲擊性行為,這種行為重要是小朋友社會(huì)行為受到了明顯挫折所導(dǎo)致。那么這種觀點(diǎn)是()A、精神分析學(xué)派B、社會(huì)學(xué)習(xí)理論C、信息加工模型D、挫折-侵犯假說16、如下哪一種因素與引起人際吸引關(guān)系不大?A、物理接近B、才干C、相似性D、社交成本17、按照埃里克森理論,出生后第一年面臨危機(jī)是()A信任對(duì)不信任B勤奮對(duì)自卑C積極對(duì)內(nèi)疚D自主對(duì)羞怯和懷疑二、多項(xiàng)選取題(每題4分)1社會(huì)性發(fā)展核心階段是()A、嬰幼兒期B、童年期C、青少年期D、老年期2社會(huì)性發(fā)展重要內(nèi)容涉及兩個(gè)方面()A、個(gè)體化B、內(nèi)化C、外化D集體化3、下列反映依戀現(xiàn)象是()A、照顧病人B、印刻現(xiàn)象C、新生兒親子撫觸D、代理母猴4、依戀涉及不同類型,重要有()A、安全依戀型B、反抗依戀型C、矛盾依戀型D、回避依戀型5、自我統(tǒng)一性類型涉及()A、同一性獲得B、過早自我C、同一性擴(kuò)散D、同一性延緩6、哪些依戀類型者懷疑自己所愛人與否也真愛自己?A、反抗依戀型B、安全依戀型C、矛盾依戀型D、回避依戀型三、判斷正誤1、孩子發(fā)展偶爾浮現(xiàn)逆轉(zhuǎn),象是退到至幼兒期行為,這必定是小朋友期存在嚴(yán)重問題跡象。2、適度兄弟姐妹之間對(duì)抗是一種正?,F(xiàn)象。3、患有多動(dòng)癥小朋友封閉在自己世界里。4、依照鮑姆林德研究,教子有方家長規(guī)定孩子絕對(duì)服從家長。5、在大多數(shù)社會(huì)中,青少年期與青春期身體發(fā)育是同步。6早熟男孩往往比早熟女孩有明顯優(yōu)勢。7爸爸典型行為模式和媽媽典型行為模式?jīng)]有什么差別。8嬰兒分離焦急發(fā)展和她對(duì)父母依戀形成是相相應(yīng)。9在哈洛實(shí)驗(yàn)中,由于用金屬絲媽媽給新生小猴喂奶,因此那些失去媽媽小猴對(duì)它產(chǎn)生依戀。10對(duì)孩子過度放任往往是由于父母不能嚴(yán)格按照適合小朋友年齡特點(diǎn)行為原則對(duì)待孩子導(dǎo)致。四、名詞解釋(每題5分)1、什么是社會(huì)性發(fā)展?2、什么是依戀?五、辨析(10分)1、自

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