貴州省貴陽市2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期末語文試題(含答案)_第1頁
貴州省貴陽市2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期末語文試題(含答案)_第2頁
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文檔簡介

貴陽市普通中學(xué)2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期期末監(jiān)測考試

七年級語文(參考樣卷)

同學(xué)你好!答題前請認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容:

1、全卷共4頁,共18道小題,滿分100分。

2、請在答題卡相應(yīng)位置作答,在試卷上答題視為無效。

一、書寫水平(共5分)

1、請規(guī)范、端正、整潔地使用楷體字答題,根據(jù)作文的漢字書寫水平計分華5分)

二、傾聽能力(共5分)

2.在寫給女兒的信中,劉慈欣描繪了“兩百年后的世界”下列不屬于“兩百年后的世界”的一項(xiàng)是()

A.人腦連接互聯(lián)網(wǎng)B.人類在金星勞作

C.人類在火星建城D.人類可回到過

3.音頻節(jié)選自央視《讀書》節(jié)目,請根據(jù)音頻內(nèi)容推測節(jié)目選讀這封信的主要原因。(4分)

三、基礎(chǔ)積累(共14分)

貴州的春天姍姍來遲,和煦的春風(fēng)喚醒了田間的''黃金甲”,省內(nèi)油菜花相繼開放,這使得貴州成為了家喻戶

x道。①的賞花勝地,金黃夾雜著翠綠,微風(fēng)徐來,泛起浩浩蕩蕩的,浪花”,滿眼燦爛,油菜花如寶石般被鑲qiAn

②在水村山郭中:一派春意盎然的美麗景象,將貴州“繡”成一幅幅迷人的美麗畫卷。

mAnbii③其中,處處為景,步步生情,悠然自在,金黃的油菜花將大地襯得生動明朗。陽光下,田野旁,人

們凝望著那片燦爛的金黃,那是對生活美好的向往。

4.根據(jù)語境和拼音,請用楷體字寫出橫線處的詞語。(4分)

5.下列句中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是(2分)

A姍姍來遲B.浩浩蕩蕩C.悠然D.凝望

6.默寫(6分)

①當(dāng)窗理,對鏡帖花黃。北朝民歌《木蘭詩》

②念天地之悠悠,獨(dú)而涕下。陳子昂《登幽州臺歌》

③可憐,不問蒼生問鬼神。李商隱《賈生》

④但我知道路徑無盡頭,恐怕我難以再回返。弗羅斯特《未選擇的路》

⑤《過松源晨炊漆公店(其五)》中,詩人以形象靈動的筆法告訴人們放眼長遠(yuǎn),不斷克服困難的詩句是,。

7.下列文學(xué)、文化常識表述有誤的一項(xiàng)是(2分)

A.“孤”是古代王侯的自稱,“卿”則是古代君主對臣子的愛稱。

B.《活板》節(jié)選自宋代科學(xué)家、政治家沈括寫的《夢溪筆談》。

C.《回憶魯迅先生》的作者是蕭紅,代表作有小說《生死場》。

D.茨威格是英國作家,其代表作有《三大師》《致恰達(dá)耶夫》等

四、閱讀能力(共30分)

(-)整本書閱讀

駱駝祥子(節(jié)選)

老舍

劉四爺笑了笑,眼珠往心里轉(zhuǎn)了兩轉(zhuǎn)。他怕祥子的話有鬼病,萬一那三十塊錢是搶了來的呢,他不便代人存

著贓物。他自己年輕的時候,什么不法的事兒也干過;現(xiàn)在,他自居是改邪歸正,不能不小心,而且知道怎樣

的小心。

8.選段中祥子的“那三十塊錢”得到的方式是(2分)

A.賣了三匹駱駝得來的B.祥子拉車辛苦賺來的

C.從孫偵探那里騙來的邁伙D.虎妞主動拿給祥子的

(二)現(xiàn)代文閱讀

聞一多:負(fù)重前行,弘毅致遠(yuǎn)

張曼菱

1937年日本全面侵華戰(zhàn)爭爆發(fā)后,北京大學(xué)、清華大學(xué)、南開大學(xué)等高校遷往湖南長沙,準(zhǔn)備建立一所聯(lián)

合大學(xué),以保存抗戰(zhàn)時期的各類人才、在清華大學(xué)國文系任教的聞一多也隨學(xué)校南下,那時的他已準(zhǔn)備為國家

承當(dāng)更多的責(zé)任,做出更大的相牲。

1938年抗日局勢惡化,聯(lián)合大學(xué)需要從湖南長沙遷往云南昆明,建立起后來著名的“國立西南聯(lián)合大學(xué)”,

二百多名師生組成了“湘黔滇步行團(tuán)”進(jìn)行遷移。

1938年4月,步行團(tuán)到達(dá)的那個小縣城解決不了二百人的食宿,于是學(xué)生吵鬧。晚上縣長卻請步行團(tuán)里的

老師們吃飯。這種安排幾乎造成步行團(tuán)的分裂。聞先生看見學(xué)生們像饑民一樣地要“暴動”,就在人叢里說:

“我今年已是四十歲的人,我跟你們一樣……誰要是有意弄得這樣……”學(xué)生立刻安靜下來,這一夜老師們都

沒有吃沒有睡。他挺身而出,采取與學(xué)生同甘共苦的行為來化解矛盾。在關(guān)鍵時刻,聞一多能克己,有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)

范,彰顯出“師道”的可護(hù)與擔(dān)當(dāng)。

聞一多有種不易被打垮、不易灰心的堅強(qiáng)個性,步行團(tuán)中,有許多教授中途選擇坐車,但聞一多始終堅持步

行,一天走六十里路不算什么事。他在地鋪睡覺,走累了以后也一樣睡著,不怕臭蟲,蚤、虱的叮咬。他堅持

步行到昆明后,人人感到驚訝并表示欽佩。

聞一多是詩人,他用詩人氣質(zhì)在構(gòu)建他的家庭理想,一切困難都不能擾亂他的內(nèi)心。到達(dá)云南后,當(dāng)日本飛

機(jī)第一次轟炸昆明時,聞一多頭部負(fù)傷,然而這并不影響他“詩化生活”的理想。夜晚月亮升起,打開窗戶,

月光整個能夠散到屋里。月光底下,他教孩子們朗誦起了“春江潮水連海平,海上明月共潮生”。等子女們玩

得差不多了,他就把孩子們叫回來,有時候他給孩子們講講遠(yuǎn)古的神話,有的時候他就教孩子們背唐詩……云

南的天特別藍(lán),又高又藍(lán),白云在上面飄,遠(yuǎn)處都是一片綠,孩子們在那里背唐詩,雖然年齡還小,仍覺得自

己好像走到詩境里去了,這對孩子們的心靈是一種多么深刻的陶冶呀。

聞一多不僅熱愛生活和家庭,他還堅守著一種“不自由毋寧死”的抗?fàn)幰庵尽?/p>

1945年日本投降,抗日戰(zhàn)爭勝利。第二年的5月4日,西南聯(lián)大正式宣布解散,三校分別遷回北京、天津。

當(dāng)年7月11日“抗戰(zhàn)七君子”之一的李公樸被國民黨特務(wù)暗殺于昆明街頭、國民黨正在破壞民主。聞一多也

受到了“警告”威脅。

他是知道自己正在接近死亡的,周圍的人們也都意識到了,大家想讓他離開這險地,可是他卻凜然,沒有畏

懼,他看到了國民黨殘殺民主人士,看到了在國民黨的統(tǒng)治下,民眾陷入痛苦與疾苦中。他講:“現(xiàn)在就好像

是一條船,在海里面遇到了大風(fēng)浪,我們在船上的人,需要把這個舵掌握好,那么船才能不翻,到達(dá)彼岸。如

果我們?nèi)鍪植还?,任憑風(fēng)浪去吹這個船只,那這個船就要沉,所以,我不堅持不行!”

聞一多是詩人,詩人是善于想象與比喻的?!坝龅酱箫L(fēng)浪的船”是什么意思?而他一定要自己留在船上,這

又是為了什么?這時他的行為有一個內(nèi)驅(qū)力,誰也攔不了。

7月15日上午,聞一多在李公樸先生追思會上,發(fā)表了痛斥國民黨特務(wù)、呼喚新中國的“最后一次講演”

他知道死亡離得更近了,下午,他開了記者招待會,宣傳民主的運(yùn)動、控訴了國民黨的暴行。會后他被國民黨

特務(wù)槍殺了。

最后關(guān)頭,聞一多先生拍案而起,踐行了“……”的行為信條,達(dá)成了偉大的人格。

9.下列選項(xiàng)中,與本文提到的聞一多身份不符的一項(xiàng)是(2分)

A.為師者B.為父者B.從軍者D.愛國者

10.找出文中評價性語句,概括對應(yīng)的事佯,完成下表。(6分)

評價性語句(摘錄原句)對應(yīng)的事件(概括內(nèi)容)

在關(guān)鍵時刻,聞一多能克己,有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范,①

彰顯出“師道”的呵護(hù)與擔(dān)當(dāng)。

②聞一多在地鋪上睡覺,不怕臭蟲、蚤、虱的叮咬,最終步行到

達(dá)昆明。

聞一多是詩人,他用詩人氣質(zhì)在構(gòu)建他的家③

庭理想,一切困難都不能擾亂他的內(nèi)心。

11.選文末段省略號處是引用《論語》的句子。在甲句“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”和乙句“三軍可奪帥

也,匹夫不可奪志也”中,你認(rèn)為引用哪一句更合適?請根據(jù)相應(yīng)內(nèi)容闡述理由(4分)

(三)古代詩文閱讀

此君軒記(節(jié)選)

(清)王國維

竹之為物,草木中有特操①者。與群居而不倚,虛中而從節(jié),可折而不可曲,凌寒暑而不渝②其色。至于煙

晨雨夕,枝梢空而葉成滴,含風(fēng)弄月,形態(tài)百變,自渭川淇澳③千畝之園,以至小庭幽榭三竿兩竿,皆使人觀

之。其胸廓然而高,淵④然而深,泠⑤然而清,挹⑥之而無窮,玩之而不可褻也。其超世之致,與不可屈之節(jié),

與君子為近,是以君子取焉。

【注釋】①特操:獨(dú)特節(jié)操。②渝;變更,改變。③渭川淇澳:渭水、淇水轉(zhuǎn)處。④淵:深遠(yuǎn)、⑤泠:清涼。⑥

挹:取。

12.若給選文配插圖,下面關(guān)于插圖內(nèi)容的描述不適合選文的一項(xiàng)是(2分)

A.霧氣繚繞的清晨,竹枝交錯掩映B.細(xì)雨綿綿的傍晚,雨水沿竹葉滴落。

C.陡峭險峻的山崖,竹根緊抱巖石。D.小巧幽靜的庭院,三兩竿竹子挺立。

13.請摘錄本文最能表現(xiàn)竹“不可屈之節(jié)”的句子。(5分)

14.下列各句加點(diǎn)字的意義和用法相同的一項(xiàng)是(2分)

A.付之為物何陋之有《陋室銘》

B.草木中有特操者可愛者甚蕃《愛蓮說》

C.其超世之致非寧靜無以致遠(yuǎn)《誡子書》

D.是以君子取焉乃取一葫蘆置于地《賣油翁》

山村

(宋)戴復(fù)古

雨過山村六月涼,田田流水稻花香。

松邊一石平如榻,坐聽風(fēng)蟬□夕陽

15.下列詩歌所體現(xiàn)的季節(jié)與本詩最為相近的一項(xiàng)是(2分)

A《約客》B.《觀滄海》C.《游山西村》D.《春夜洛城聞笛》

16.三位同學(xué)在討論末句空缺處怎么填。根據(jù)你對詩歌的理解,補(bǔ)充下面的對話。(5分)

小明:我認(rèn)為填“看”字很好,你想呀,詩人坐在松邊那塊平坦如榻的石頭上,在微風(fēng)中看著眼前的夕陽徐

徐落下,此時蟬鳴陣陣,詩人感受著傍晚時分的美好。

小強(qiáng):我認(rèn)為填“送”字才妙,你想啊,詩人坐在松邊那塊平坦如榻的石頭上;。

小樂:我認(rèn)為填“”字也妙,你想啊,詩人坐在松邊那塊平垣如榻的石頭上;。

五、語言運(yùn)用(共5分)

17.下面是某編輯收到的讀者留言。請按照語言簡明的原則,根據(jù)提示修改其中三處。(5分)

小編,您好?、傥易x了題為《城市記憶——發(fā)現(xiàn)手工藝人》的文章,讀了這篇文章后發(fā)現(xiàn)有錯別字。②“手

工臘燭店”的“蠟”字寫錯了,應(yīng)該是蟲字旁,而不是月字旁,③在古代,蠟燭通常由動物油脂制作,所以“蠟

燭”的“蠟”是蟲字旁。④而月字旁的“臘”指冬天腌制后風(fēng)干或熏干的食品,比如“臘肉”的“臘”。⑤每

到過年時家家戶戶都要制作或購買臘肉,我家里人就特別喜歡吃。⑥貴編輯部發(fā)表的文章向來嚴(yán)謹(jǐn),詞嚴(yán)義密、

辭采細(xì)密、謹(jǐn)慎周至,⑦建議您及時修改!

(1)第句有語議重復(fù)的現(xiàn)象,刪去。

(2)第句偏離中心,刪除全句。

(3)第句有堆砌詞語的現(xiàn)象,刪去。

六、寫作能力(共40分)

18.有些人看似普通平常,卻因一段經(jīng)歷,一項(xiàng)能力,一種精神品質(zhì)……表現(xiàn)出不平凡的一面。你身邊熟悉的

人當(dāng)中,有沒有這樣的人?請以“其實(shí)并不平凡”為題,從“他”與“她”中任選一字填在標(biāo)題橫線處,寫一

篇500-600字的作文。(40分)。

寫作提示和要求:

(1)簡略交代“他”或“她”的平凡之處。

(2)選取一、兩件事,抓住細(xì)節(jié),充分表現(xiàn)“他”或“她”的“不平凡”。

(3)符合生活常理,內(nèi)容積極健康,文體明確。

(4)請勿抄襲、套作。勿出現(xiàn)真實(shí)姓名、學(xué)校等信息。

貴陽市普通中學(xué)2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期期末監(jiān)測考試

七年級語文(參考樣卷)參考答案

一、書寫水平

1.(5分)略

二、傾聽能力

2.(2分)D

3.(4分)答題示例:信中展現(xiàn)出父親對女兒的溫情和美好的祝福;還展現(xiàn)了令人嘆為觀止的想象力和未來世

界的無限可能;鼓勵大眾發(fā)展非凡的想象力并不懈探索未知。

三、基礎(chǔ)積累

4.(4分)①曉②嵌③漫步

5.(2分)B

6.(6分)①云鬢②愴然③夜半虛前席

④延綿⑤政入萬山圍子里,一山放出一山攔。

7.(2分)D

四、閱讀能力

溫馨提示

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