杠桿專題-新疆哈密市第四中學(xué)2024屆中考語(yǔ)文適應(yīng)性模擬試題含解析_第1頁(yè)
杠桿專題-新疆哈密市第四中學(xué)2024屆中考語(yǔ)文適應(yīng)性模擬試題含解析_第2頁(yè)
杠桿專題-新疆哈密市第四中學(xué)2024屆中考語(yǔ)文適應(yīng)性模擬試題含解析_第3頁(yè)
杠桿專題-新疆哈密市第四中學(xué)2024屆中考語(yǔ)文適應(yīng)性模擬試題含解析_第4頁(yè)
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杠桿專題-新疆哈密市第四中學(xué)2024屆中考語(yǔ)文適應(yīng)性模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運(yùn)用1.下列關(guān)于修辭手法及其表達(dá)效果的分析,不正確的一項(xiàng)是()A.為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……(運(yùn)用設(shè)問,先提出疑問,再回答“我”是因喜悅而“常含淚水”,強(qiáng)烈地表達(dá)了“我”的激動(dòng)之情。)B.爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。(運(yùn)用反復(fù)的修辭手法,表現(xiàn)了詞人急于尋路回家,奮力劃船的情狀。)C.已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。(“花枝”借代枝頭怒放的梅花。用一個(gè)“枝”字,說明不是一點(diǎn)梅,而是滿枝的梅花。)D.從遠(yuǎn)處看,郁郁蒼蒼,重重疊疊,望不到頭。到近處看,有的修直挺拔,好似當(dāng)年山頭的崗哨;有的密密麻麻,好似埋伏在深坳里的奇兵;有的看來出世不久,卻也亭亭玉立,別有一番神采。(作者運(yùn)用了比喻、擬人、排比等修辭手法,表現(xiàn)了井岡山翠竹的修長(zhǎng)、茂盛、別有神采。)2.下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.倔強(qiáng)(jué)闊綽(chuò)模樣(mú)叱咤風(fēng)云(zhà)B.憤懣(mèn)挫折(cuō)著落(háo)深惡痛疾(wù)C.愜意(qiè)埋怨(mái)脊梁(jǐ)廓然無累(lèi)D.壓軸(zhóu)下載(zài)友誼(yì)憂心忡忡(chōng)3.填入下面文段橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()閱讀是一種孤獨(dú)。_____________你“啪”地合上書,就把一代先哲幽禁在里面。但你忍不住又要打開它,穿越歷史的灰塵與他對(duì)話。①后者是一塊巨大的生日蛋糕,可以美味地共享;前者只是孤燈下的一盞清茶,只可獨(dú)啜,傾聽一個(gè)遙遠(yuǎn)的靈魂對(duì)你一個(gè)人竊竊私語(yǔ)。②它同看電影、看錄像、聽音樂會(huì)是那樣的不同。③如果你不聽,它也不會(huì)惱,只會(huì)無聲地從書頁(yè)里滲出悲憫的嘆息。④它在不同的時(shí)間對(duì)不同的人說過不同的話,但你此時(shí)只感覺它在為你而歌唱。A.②①④③ B.①②④③ C.②①③④ D.④②①③4.給下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①而在位次的排序上,地位次尊的人則居于最尊者的右邊。②另外,通常的看法是,右者為尊,因此遭受貶謫稱為“左遷”。③在筵席上,最尊的座次是坐西朝東,其次是坐北朝南,再次是坐南朝北,最卑是坐東朝西。④古時(shí)座次有著嚴(yán)格的尊卑之分。⑤在舉行朝會(huì)的時(shí)候,則是背北面南為尊,故稱帝叫做“南面”,而為臣則叫做“北面”。A.⑤①③④② B.⑤④②③① C.④⑤③②① D.④③⑤②①5.下列對(duì)這首詞的解讀,有誤的一項(xiàng)是()破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生!A.“破陣子”是詞牌名,“角”和“五十弦”都指軍樂器,“炙”代指牛,“沙場(chǎng)”即“戰(zhàn)場(chǎng)”,“的盧”,良馬名,是一種烈性快馬,“天下事”指的是收復(fù)中原,統(tǒng)一國(guó)家,“可憐”是“可惜”之意。B.這是一首寄贈(zèng)之作,上片寫作者閑居家中,心情苦悶,深夜酒醉之時(shí),一次又一次地挑亮燈芯,久久地端詳著那柄寒光四射、曾伴隨自己征戰(zhàn)的寶劍,渴望著重上前線,揮師北伐,在刀光劍影中抗金殺敵。C.詞的下片寫將士們騎上駿馬,神速出擊,弦鳴箭發(fā),雖然沒作更多的戰(zhàn)爭(zhēng)描寫,但是卻令人仿佛看到敵人被打得紛紛落馬,狼狽逃竄的情景和戰(zhàn)斗結(jié)束后軍歌嘹亮,旌旗招展的勝利畫面,表達(dá)出作者希望自己能夠馳騁沙場(chǎng)、沖鋒陷陣的愿望。D.詞人盡管“白發(fā)生”,卻依然眷戀自己曾經(jīng)浴血奮戰(zhàn)的疆場(chǎng),這種眷戀的情結(jié)可以從“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”兩個(gè)細(xì)節(jié)中讀出,由此,我們可以聯(lián)想到陸游的詩(shī)句“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來”。6.《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》是央視一檔全民參與的詩(shī)詞節(jié)目,以“賞中華詩(shī)詞、尋文化基礎(chǔ)、品生活之美”為宗旨,通過對(duì)詩(shī)詞知識(shí)的比拼及賞析,帶動(dòng)全民分享詩(shī)詞之美,感受詩(shī)詞之趣,從古人的智慧和情懷中汲取營(yíng)養(yǎng),涵養(yǎng)心靈。下面,請(qǐng)你也來參加!請(qǐng)?jiān)谙旅鎸?duì)聯(lián)橫線處填入一個(gè)恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng),將其補(bǔ)充完整。(只填序號(hào)即可)人似秋鴻來有①,事如春夢(mèng)了無②。A.情B.信C.痕D.聲請(qǐng)從表格中識(shí)別并寫出一句關(guān)于春節(jié)的完整七言詩(shī)句。把花后符桃總新梨換清舊落(3)考考你。“雞聲茅店月,人跡板橋霜”中,茅店是指;李賀“茂陵劉郎秋風(fēng)客,夜聞馬嘶曉無跡”中,“劉郎”指;“如何四為天子,不及盧家有莫愁。”(李商隱)7.在下面的橫線上填寫出相應(yīng)的句子。落紅不是無情物,________________________。(龔自珍《己亥雜詩(shī)》)天接云濤連曉霧,_________________________。(李清照《漁家傲·天接云濤連曉霧》)水,漾在詩(shī)歌中,波動(dòng)著光影,搖泛著靈氣。曹操觀滄海,“秋風(fēng)蕭瑟,_____________”雄心壯志在其中;杜牧泊秦淮,“______________,夜泊秦淮近酒家”,萬千感慨在其中;王灣次北固山下,“________________________,________________________”,生活哲思在其中。8.運(yùn)用課外閱讀積累的知識(shí),完成后面小題(1)下列關(guān)于課外名著的說法有誤的一項(xiàng)是(_______)A.《海底兩萬里》中,尼摩船長(zhǎng)等人在印度洋的采珠場(chǎng)和鯊魚展開過搏斗,捕鯨手尼德·蘭手刃了一條兇惡的巨鯊。B.《水滸傳》中,魯智深在東京相國(guó)寺看守菜園子,倒拔垂楊柳,制服常來滋事的潑皮無賴。之前他還大鬧野豬林,救了林沖。C.《紅巖》中,成崗在印刷《挺進(jìn)報(bào)》時(shí)被抓,千鈞一發(fā)之際將掃帚掛在窗口為同志們傳遞危險(xiǎn)信號(hào),保衛(wèi)了黨組織。D.《駱駝祥子》中,祥子在曹先生家拉包月,不小心碰壞了車子,摔了曹先生,祥子提出用工錢做賠償,但曹先生并沒有扣他的錢。(2)名著中的主要人物,往往身上凝聚著可貴的品質(zhì)。從下列人物中任選一個(gè),結(jié)合相關(guān)情節(jié)進(jìn)行分析。A.阿長(zhǎng)B.保爾·柯察金C.簡(jiǎn)·愛____________________________________________________二、閱讀9.尋幽居不遇莊翱滿庭花落迷行路,繞院泉聲寫半山。向暮此中回首去,洞門深處鳥關(guān)關(guān)。1.這首詩(shī)寫出了朋友幽居之處的哪些特點(diǎn)?2.這首詩(shī)最后兩句表達(dá)了作者什么樣的感情?10.閱讀下面這篇文言文,回答問題。趙王使平原君救于楚,平原君約其門下食客文武具備者二十人與之俱,得十九人,余無可取者,毛遂自薦與平原君,平原君曰:“夫賢士之處世也,譬若錐之處囊中,其末立見,今先生處勝之門下三年于此矣,左右未有所稱誦,勝未有所聞,是先生無所有也。先生不能,先生留!”毛遂曰:“臣乃今日請(qǐng)?zhí)幠抑卸∈顾煸榈锰幠抑?,乃脫穎而出,非特其末見而已?!弊⑨專孩佟摆w王”句:趙王指趙孝成王,名丹,在位二十一年。平原君趙勝是趙丹的叔父。當(dāng)時(shí)(前258年),秦將白起兵圍趙國(guó)國(guó)都邯鄲,情勢(shì)危急,趙王讓平原君去向南方大國(guó)楚國(guó)求救。后來取得楚魏兩國(guó)的救援,擊敗了秦軍。②穎:本指禾穗的芒尖。1.解釋加點(diǎn)字。①余無可取者(___________)②其末立見(___________)③毛遂自薦于平原君(___________)④使遂蚤得處囊中(_____________)2.翻譯。①趙王使平原君救于楚,平原君約其門下食客文武具備者二十人與之俱②使遂蚤得處囊中,乃脫穎而出,非特其末見而已。3.成語(yǔ)_________、_______都出自這篇文章。前者比喻_________,后者比喻_________。4.你如何看待毛遂“自薦”?11.閱讀下面的文字,完成下列小題。以高鐵為鏡,我們砥礪苦練內(nèi)功的自主創(chuàng)新品格。十幾年前,高鐵技術(shù)還掌握在少數(shù)幾個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家手中。中國(guó)沖破技術(shù)封鎖,彎道超車,,靠的就是自主創(chuàng)新。從車輛到線路,從制動(dòng)到通信信號(hào),沒有技術(shù),就從國(guó)外引進(jìn)消化吸收;外國(guó)不愿提供核心技術(shù),就狠下決心奮力攻關(guān)。一步一個(gè)臺(tái)階,中國(guó)高鐵企業(yè)苦練內(nèi)功、厚積薄發(fā),實(shí)現(xiàn)了國(guó)人高鐵產(chǎn)業(yè)騰飛的夢(mèng)想。以高鐵為鏡,我們涵養(yǎng)精益求精的大國(guó)工匠精神。毋庸諱言,中國(guó)制造面臨過這樣的尷尬:號(hào)稱是世界工廠、制造大國(guó),老百姓卻,去國(guó)外搶購(gòu)保溫杯、電飯煲、馬桶蓋等普通日用品。中國(guó)鐵路鳳凰涅盤的過程,為中國(guó)制造突圍提供了有益借鑒。如今,中國(guó)高鐵的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)精確到了0.01毫米以內(nèi);為了突破碰撞安全防護(hù)系統(tǒng)關(guān)鍵,我們做了18種概念模型,歷經(jīng)近百次仿真計(jì)算和試驗(yàn)驗(yàn)證,僅仿真計(jì)算生成的結(jié)果數(shù)據(jù)就高達(dá)5000G。解碼中國(guó)高鐵成功的深層次密碼,以優(yōu)取勝的品質(zhì)意識(shí),精益求精的工匠精神,是最重要的關(guān)鍵詞。?(1)在文中兩處橫線上分別填上一個(gè)四字短語(yǔ)(或成語(yǔ))。(2)讀了上面的文字后,你有什么感想,請(qǐng)寫出一段話。(不超過50字)12.閱讀下面的文章,完成下面小題。龍虎斗梁剛丁曉虎在七寶鎮(zhèn)開飯店有些年頭了。盡管店的規(guī)模不大,但市口很好;菜和點(diǎn)心的花樣也多,比如紅燒肉、腌篤鮮、扣三絲、油爆河蝦等,正宗的本幫特色。但要說最聚人氣的,還是他的招牌點(diǎn)心小籠包,皮薄餡多,一咬一口湯,肉質(zhì)堅(jiān)實(shí)新鮮。如果選個(gè)雅座,一邊閑看水閣清流船悠悠,一邊享受美味佳肴和老酒。那才叫一個(gè)爽哩!王興龍也開了一家酒店,就開在丁曉虎飯店的街對(duì)面,但生意遠(yuǎn)不如丁家。所以丁曉虎特別得意,每每吃飽老酒,就會(huì)拉開粗嗓門說:就他的那個(gè)破酒店,只能當(dāng)陪襯!但他沒想到,王興龍正蓄勢(shì)待發(fā),拜師于南京東路的“大三元”,那是一家遠(yuǎn)近聞名的大酒店,廣幫特色。那時(shí)七寶鎮(zhèn)遠(yuǎn)不如現(xiàn)在那么花樣百出,整條街的餐飲特點(diǎn)都差不離,白切羊肉與紅燒羊肉之間并無太大的味蕾?zèng)_擊。但王興龍來了之后,一切都變了,百年不變的本幫菜點(diǎn)開始受到了沖擊。就說小籠包吧,王興龍做的餡心,不加肉皮凍,而是在肉餡中加入蔥末、姜末、鹽、花椒粉和香油,攪拌均勻后,再一勺一勺加進(jìn)雞湯,攪拌至肉餡把水分全部吃透。一般一碗肉餡,要加一碗雞湯。想想,同樣是一咬一口湯,但咬出來的味道能一樣嗎?食客們吃了他家的小籠包,便不停地咂嘴,說:鮮得嘞,眉毛也脫落了。王家酒店漸漸聚集了人氣,王興龍又推出新花樣:比如:氽來鐘、神樹開花和金雞餅。“氽來鐘”就是用半個(gè)冬瓜,掏空了芯,然后倒入滾燙的腌篤鮮,半個(gè)冬瓜氽在煮沸的水中,宛如水中氽鐘。等你把竹筍、咸肉吃完了,那冬瓜就成了另一道菜。那“神樹開花”是用香蕉皮做的,其形狀有如金菊綻放,具體做法沒人知道,但味道極好,還養(yǎng)顏,深受女士歡迎。金雞餅是廣幫傳統(tǒng)菜,并非為誰(shuí)量身定制,只是剛好契合了七寶文化。其主要原料就是用土豆泥做皮,用雞丁肉丁香菇丁竹筍丁做餡,包好后壓扁,放入油鍋炸成金黃即可。這些新品極大沖擊了食客的眼球和味蕾。一時(shí),王家酒店的生意興隆,丁家飯店門前冷落。丁曉虎有點(diǎn)沉不住氣了,他開始尋斤頭(找碴、挑釁),開始“戳煞爺娘”地罵街。王興龍是好脾氣,他的嘴角始終洋溢著微笑,他對(duì)誰(shuí)都客客氣氣。對(duì)于罵街他更不可能接招。那差不多就是一種鄙視了,如果再罵,只能自取其辱。丁曉虎感覺無趣,便想著對(duì)應(yīng)之策。他也學(xué)做了“氽來鐘”和“金雞餅”;他把臭豆腐炸得皮脆肉嫩;還在小籠包的肉餡中加了蝦仁;把牛腩和牛筋做得極有嚼頭。食客就說:丁師傅,你做得菜大有長(zhǎng)進(jìn)啊。丁曉虎嗓門極大地說:那是,我做得是正宗本幫菜!轉(zhuǎn)眼就到了1937年的10月。初秋的晌午,食客們坐在酒店的雕花窗欞前,已能感受到“竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟”的秋景了。但那一刻,天空突然響起了日機(jī)掠過的聲音,然后就傳來了轟隆隆的爆炸聲,前后響了四次。之后就傳來了哭喊聲。彼時(shí),許多百姓喪了命,王興龍的母親也在其中。食客們一聲長(zhǎng)嘆:戳煞娘的小日本,往后再也不得安寧嘍!那以后,不管是丁家飯店,還是王家酒店,生意都一落千丈。之后的一天,有個(gè)叫小田一郎的日本軍官走進(jìn)了王家酒店,他能說一口流利漢語(yǔ)。他把王興龍叫到跟前,問:你會(huì)不會(huì)做“龍虎斗”?王興龍愣了愣,然后搖頭,心想:“龍虎斗”雖是廣幫菜,但當(dāng)?shù)厝撕苌俪砸吧鷦?dòng)物,蛇貓之類更是不碰,偶有吃蛇的,最多來道“龍鳳煨”,或叫“龍鳳呈祥”只是討個(gè)吉利罷了。但嘴上只是說:原料恐怕不好找,尤其是貍貓。小田一郎不耐煩地?fù)]揮手,說:這我不管,做不了這道菜,就燒了這店。王興龍謙卑地賠著笑說:太君,要不做道“龍鳳呈祥”?吉利,味道大大的好。小田一郎一拍桌子站起來:我不要“龍鳳呈祥”,現(xiàn)在是戰(zhàn)爭(zhēng),就要“龍虎斗”。中國(guó)不是號(hào)稱“龍的傳人”嘛,那大日本的就是虎,我就要“龍虎斗”,虎的,一定能戰(zhàn)勝龍!王興龍的笑臉突然凝固了,他遲疑了一下說:貍貓確實(shí)沒,最多弄只家貓。小田一郎瞪他一眼,用手摸了摸臉說:家貓?即便是家貓,也能打敗蛇!王興龍沒吱聲,只是沉著臉,彎了彎腰,便退了出去。做“龍虎斗”很吃功夫,蛇和貓都必須經(jīng)過去腥、剔骨的流程,尤其是貓,要用甘蔗來去腥,還要去掉脊髓以去酸。骨頭熬湯做羹,蛇肉貓肉細(xì)細(xì)切絲,和菌菇一起烹炒,味道鮮美,無與倫比。再加蛇性微涼而貓性微熱,一陰一陽(yáng)謂之道,是真正的大補(bǔ)佳肴。小田一郎吃得不住點(diǎn)頭,喲嘻,大大的美味!然后就拍案唱歌。微醉的表情,滿是懷舊,然后就說起他早年隨父做生意,到過、福建、廣州,所以知道“龍虎斗”,但一直無緣品嘗,今天總算如愿以償。王興龍僵硬地微笑著沒吭聲,然后送來一碟秘制蘿卜,說:這個(gè),大大的爽口,能醒酒。小田一郎夾起一塊,放入嘴里,再次喊了一聲:?jiǎn)盐≈?,小田一郎便常來,來了就點(diǎn)“龍虎斗”,餐畢,王興龍照例給他端來一小碟秘制蘿卜。于是,王家酒店的生意就格外的好。對(duì)面的丁曉虎因此恨得牙癢癢。每天發(fā)戇勁,“戳煞爺娘”地罵街。有一天,突然傳來小田一郎的死訊。據(jù)說死得蹊蹺,什么原因也找不到。當(dāng)晚,王興龍突然敲開了丁曉虎的家門,說:我要走了,這是我記錄的一本菜譜,有空看看。記住:蛇和蘿卜不能同吃,吃了會(huì)中毒,嚴(yán)重時(shí)可能會(huì)暴斃。丁曉虎拿著菜譜,呆了半晌,等他回過神來時(shí),王興龍?jiān)鐩]了蹤影。1.請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容分析文中的主人公王興龍的品格(答出兩種即可)。2.本文從正面和側(cè)面對(duì)王家酒店的菜肴進(jìn)行了描寫,請(qǐng)結(jié)合小說內(nèi)容分析其作用。3.對(duì)小田一郎之死,作者在文中已做了多次鋪墊,請(qǐng)具體分析。4.標(biāo)題“龍虎斗”內(nèi)涵豐富,請(qǐng)根據(jù)你的理解,寫出它的多層含義。5.結(jié)尾兩段寫了王興龍贈(zèng)菜譜,離開七寶鎮(zhèn)。有人認(rèn)為刪去這個(gè)結(jié)尾會(huì)更好,也有人認(rèn)為不能刪去,你贊成哪種觀點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合本文內(nèi)容談?wù)劺碛伞?3.千古第一是堅(jiān)持①堅(jiān)持是一首歌,是人生永恒的主題。②“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”。在事業(yè)的征途上,不可能一帆風(fēng)順、萬事如意,隨時(shí)可能遇見各種困難,出現(xiàn)意想不到的事情,遭受許多干擾與矛盾,甚至經(jīng)歷失敗與挫折。所以說,我們必須堅(jiān)持,必須具有堅(jiān)忍不拔之志。歷史上許多英雄人物,他們與一般人有不同的特點(diǎn),那就是不被一時(shí)的困難所嚇倒,能夠忍受常人難以忍受的痛苦折磨,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),無所畏懼奮勇前進(jìn),百折不撓爭(zhēng)取勝利。③迎著困難上,就要咬牙堅(jiān)持。英國(guó)的達(dá)爾文說:“我之所以能在科學(xué)上成功,最重要的一點(diǎn)就是對(duì)科學(xué)的熱愛,堅(jiān)持長(zhǎng)期探索?!贝笥碇嗡?,勞身焦思,持之以恒,憑著對(duì)水利建設(shè)的熱愛,憑著對(duì)老百姓負(fù)責(zé)的態(tài)度,在外十三年,三過家門而不入,建萬代功勛。但是洪水泛濫,山頂、丘陵、田野、房屋被淹沒,百姓溺死無數(shù)。大禹受命于危難之中,道路補(bǔ)不暢,只有靠腳奔走,穿梭于崇山峻嶺之中。以疏導(dǎo)之法,率眾挖深田間山溝,聚細(xì)小之濁,流向河渠,而又至河流。就這樣,大禹以堅(jiān)忍不拔的意志,歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,治理水患得以成功,受到人民群眾無限愛戴。④屢敗氣不餒,就要拼命堅(jiān)持。周文王說:“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!背h相爭(zhēng)之時(shí),劉邦與項(xiàng)羽之比,實(shí)力相差懸殊,劉邦屢次戰(zhàn)敗,束手無策,東奔西逃,狼狽不堪,幾乎丟了性命。在逆境中劉邦之所以死里逃生,屢敗而能戰(zhàn),始終在精神上立于不敗之地,源于他頑強(qiáng)的毅力,以致于處于極端困難與厄境之下,皆能頂?shù)米。敛粍?dòng)搖,拖得項(xiàng)羽精疲力竭,漢軍最后在垓下一戰(zhàn)以破楚,逼使項(xiàng)羽自刎于烏江,劉邦贏得了決定性勝利。對(duì)此,蘇東坡評(píng)價(jià)說:“觀夫高祖之所勝,項(xiàng)籍之所以敗者,在能忍與不忍之間而已”。⑤身殘志不殘,就要努力堅(jiān)持。錢學(xué)森說:“不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的?!鄙眢w殘疾的形成,有先天也有后天,不管什么原因,皆是人生之不幸。意志薄弱者,必然垂頭喪氣,甘受命運(yùn)的擺布。而那些堅(jiān)忍不拔、有著頑強(qiáng)拼搏精神者,身殘志不殘,意志更加堅(jiān)定,始終持之以恒,最終完成一般人難以完成的事業(yè)。春秋末期左丘明,任魯國(guó)大夫,雙目失明后,仍然日夜操勞,著作不息,歷時(shí)30余年,一部縱貫200余年、18萬余字的《春秋左氏傳》定稿,文字優(yōu)美,記事詳明,其歷史、文學(xué)、科技、軍事價(jià)值不可估量,為歷代史學(xué)家和文人所推崇。⑥忍辱以負(fù)重,就要頑強(qiáng)堅(jiān)持。李斯說:“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深?!睉?zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)魏國(guó)人叫范雎,本是魏國(guó)中大夫須賈門客,因被懷疑通齊賣魏,差點(diǎn)被相國(guó)魏齊鞭笞而死。魏齊還命人用席子把他卷起來,丟進(jìn)廁所,讓喝醉的賓客輪番在他身上撒尿。后來范雎得以逃脫,受到秦王賞識(shí),改變了戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的政治格局。范雎受辱后沒有破罐子破摔,而是選擇堅(jiān)持,從死里逃生,以其不屈不撓的頑強(qiáng)堅(jiān)持,最終成功地實(shí)現(xiàn)了自己的夙愿和抱負(fù),幫助秦國(guó)完成了統(tǒng)一大業(yè)。⑦千古第一是堅(jiān)持;人生何處不堅(jiān)持,人生時(shí)時(shí)要堅(jiān)持。堅(jiān)持是一首歌,是人生永恒的主題。不管是否時(shí)過境遷,是否路遠(yuǎn)途近,只要是認(rèn)定了的事,就要堅(jiān)持走下去,直至成功的彼岸。1.請(qǐng)指出下列說法不符合文意之處并簡(jiǎn)述理由。文中用“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”來表達(dá)在事業(yè)上出現(xiàn)各種困難和意想不到的事情。身體殘疾的人,有著頑強(qiáng)拼搏的精神和堅(jiān)定的意志,最終能夠完成一般人難以完成的事業(yè)。2.下面哪一則材料適合作第⑤段的論據(jù)?請(qǐng)指出并說明理由?材料一:以真誠(chéng)為準(zhǔn)則是自我修養(yǎng)的關(guān)鍵,弄清楚哪些是好的言行舉止,又是堅(jiān)持真誠(chéng)的根本。——朱熹材料二:8歲突發(fā)疾病,只能依靠輪椅行走的史怡杰,在逆境與苦難中自強(qiáng)不息,堅(jiān)持奮斗,終于如鳳凰涅槃,受到了5所世界名校的青睞。3.根據(jù)全文內(nèi)容,概括作者要表達(dá)的思想觀點(diǎn)。4.有人認(rèn)為“士可殺不可辱”,范雎對(duì)待羞辱時(shí)一味忍讓,有失尊嚴(yán)。對(duì)此你怎么看,請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。三、語(yǔ)言表述14.三月春風(fēng)吹拂,又到一年雷鋒月,全國(guó)各地都掀起了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動(dòng),我?,F(xiàn)決定面向全體同學(xué)招募一批“愛心天使”到敬老院去幫助孤寡老人。請(qǐng)你為這次學(xué)雷鋒活動(dòng)擬一條富有感染力的宣傳標(biāo)語(yǔ)。四、寫作15.作文。家中,有父母的陪伴;課堂,有老師的陪伴;課間,有同學(xué)的陪伴;學(xué)習(xí)上,有書本的陪伴,休憩時(shí),有音樂的陪伴,旅途中,有風(fēng)景的陪伴……“陪伴”無處不在,“陪伴”幫助著我們、激勵(lì)著我們、溫暖著我們。總有那么一種陪伴,是你人生中最好的陪伴。請(qǐng)以“陪伴”為題,寫一篇文章。要求:①立意自定;②文體自選,詩(shī)歌除外;③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

參考答案一、積累與運(yùn)用1、A【解析】

BCD三項(xiàng)正確,A項(xiàng)錯(cuò)誤。應(yīng)改為:為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……(運(yùn)用設(shè)問,先提出疑問,再回答“我”是因“對(duì)這土地愛得深沉”而“常含淚水”,強(qiáng)烈地表達(dá)了“我”的激動(dòng)之情。)2、A【解析】

本題考查學(xué)生對(duì)漢字的認(rèn)讀能力。B.“挫”應(yīng)讀“cuò”,“著”應(yīng)讀“zhuó”。C.“埋”應(yīng)讀“mán”,“累”應(yīng)讀“l(fā)ěi”。D.“軸”應(yīng)讀“zhòu”。3、A【解析】

本題考查句子排序能力。解答此類題,一般通過抓關(guān)鍵詞、中心句、句與句之間的連接詞去逐句推敲。要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng),具備較強(qiáng)的邏輯分析能力,句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、事情發(fā)展順序、邏輯推理順序等。A項(xiàng)正確,閱讀文段可知,此文段是有關(guān)“閱讀感受”的闡述。閱讀各選項(xiàng)可知,②是首句,引出文段的對(duì)比內(nèi)容,將閱讀和休閑娛樂作對(duì)比,故置于首位。①句緊跟在②句之后,指出二者的區(qū)別。④③句有邏輯關(guān)系,“它在為你而歌唱”與下文“如果你不聽”緊密相聯(lián)。故選A。4、D【解析】

此題考查的是句子排序。解答此類試題時(shí)可以按如下步驟:①尋頭斷尾,確定首尾句。②把握時(shí)間順序、空間順序和邏輯順序。③把握關(guān)聯(lián)詞的搭配④把握話題銜接尤其是重復(fù)出現(xiàn)的詞語(yǔ)。通讀句子可以確定開頭句是④。③和⑤分別介紹了宴席上和朝會(huì)上的尊卑區(qū)別,⑤句中“則是”應(yīng)該承接③,表轉(zhuǎn)折。在①中“而”也表示承接前文的,表轉(zhuǎn)折的連詞,所以正確的排序?yàn)椋孩堍邰茛冖?。故選D。5、A【解析】

此題考查的是對(duì)詩(shī)詞的賞析。A:詞中的“八百里”代指牛,“炙”指烤熟的牛肉。故選A。譯文:醉夢(mèng)里挑亮油燈觀看寶劍,夢(mèng)中回到了當(dāng)年的各個(gè)營(yíng)壘,接連響起號(hào)角聲。把烤牛肉分給部下,樂隊(duì)演奏北疆歌曲。這是秋天在戰(zhàn)場(chǎng)上閱兵。戰(zhàn)馬像的盧馬一樣跑得飛快,弓箭像驚雷一樣,震耳離弦。(我)一心想替君主完成收復(fù)國(guó)家失地的大業(yè),取得世代相傳的美名??蓱z已成了白發(fā)人!6、(1)①B②C(2)總把新桃換舊符(3)旅館;劉徹(漢武帝);紀(jì)?!窘馕觥?/p>

(1)此題考查學(xué)生詩(shī)詞積累背誦默寫能力?!叭怂魄秫檨碛行?,事如春夢(mèng)了無痕”出自宋代詩(shī)人蘇軾的《正月二十日與潘郭二生出郊尋春忽記去》全詩(shī)是:“東風(fēng)未肯入東門,走馬還尋去歲村。人似秋鴻來有信,事如春夢(mèng)了無痕。江城白酒三杯釅,野老蒼顏一笑溫。已約年年為此會(huì),故人不用賦招魂?!惫蚀鸢福築信。C痕。(2)此題考查學(xué)生詩(shī)詞積累和默寫能力。注意題干的要求“關(guān)于春節(jié)”“完整的七言詩(shī)句”“一句詩(shī)”。結(jié)合所學(xué)可知這幾個(gè)字包含的詩(shī)句是:總把新桃換舊符。出自宋代王安石的《元日》:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。(3)考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解。讀懂詩(shī)句大意,結(jié)合知人論世的方法解讀?!半u聲茅店月,人跡板橋霜”:雞聲嘹亮,茅草店沐浴著曉月的余輝;足跡凌亂,木板橋覆蓋著早春的寒霜。此詩(shī)標(biāo)題是《商山早行》,是溫庭筠此次離開長(zhǎng)安赴襄陽(yáng)投奔徐商經(jīng)過商山時(shí)所作。所以這里的“茅店”是指旅館?!懊陝⒗汕镲L(fēng)客,夜聞馬嘶曉無跡”出自《金銅仙人辭漢歌》,是唐代詩(shī)人李賀因病辭職由京師長(zhǎng)安赴洛陽(yáng)途中所作的一首詩(shī)。大意:茂陵里埋葬的劉郎,好像秋風(fēng)過客匆匆而逝?!皠⒗伞敝笣h武帝劉徹。漢武帝當(dāng)日煉丹求仙,夢(mèng)想長(zhǎng)生不老。結(jié)果,還是像秋風(fēng)中的落葉一般,倏然離去,留下的不過是茂陵荒冢而已。盡管他在世時(shí)威風(fēng)無比,稱得上是一代天驕,可是,“夜聞馬嘶曉天跡”,在無窮無盡的歷史長(zhǎng)河里,他不過是偶然一現(xiàn)的泡影而已。詩(shī)中直呼漢武帝為“劉郎”,表現(xiàn)了李賀傲兀不羈的性格和不受封建等級(jí)觀念束縛的可貴精神。“如何四紀(jì)為天子,不及盧家有莫愁”出自唐代李商隱的《馬嵬二首》。根據(jù)以上分析填充即可。7、(1)化作春泥更護(hù)花(2)星河欲轉(zhuǎn)千帆舞(3)洪波涌起煙籠寒水月籠沙海日生殘夜,江春入舊年【解析】

考查學(xué)生對(duì)名篇名句的背誦、默寫能力。在背誦默寫詩(shī)詞時(shí)不僅要注意讀音,更要注意容易寫錯(cuò)的字。一些易錯(cuò)字可以結(jié)合詞義背誦。此題中注意“籠、帆、生”的書寫。8、(1)B(2)示例:A.阿長(zhǎng)——樂于助人。雖不識(shí)字,卻給“我”買來了《山海經(jīng)》,“別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功”。B.保爾·柯察金——意志堅(jiān)定。在雙目失明后,仍然意志頑強(qiáng)地投入到《暴風(fēng)雨所誕生的》的創(chuàng)作中,并最終完成創(chuàng)作。C.簡(jiǎn)·愛——敢于反抗。簡(jiǎn)·愛從小父母雙亡,寄養(yǎng)在舅媽家,面對(duì)舅媽的嫌棄、表哥的欺侮,她奮起反抗?!窘馕觥?/p>

(1)B“之前他還大鬧野豬林,救了林沖”錯(cuò)?!按篝[野豬林,救了林沖”是“倒拔垂楊柳,制服常來滋事的潑皮無賴”之后的事。(2)首先要根據(jù)你對(duì)名著的日常積累,從題干所給的三個(gè)名著中選出一個(gè)你最熟悉、印象最深、對(duì)你影響最大、最有話說的人物。結(jié)合相關(guān)情節(jié)進(jìn)行分析其可貴的品質(zhì)。如從長(zhǎng)媽媽的身上,我們看到了魯迅對(duì)底層勞動(dòng)人民的感情:他既揭示他們身上愚昧麻木的一面,也歌頌他們身上美好善良的一面。文章寫了阿長(zhǎng)給“我”講長(zhǎng)毛的故事,重點(diǎn)是寫她給“我”買來了《山海經(jīng)》這件事,可以考查她是一個(gè)淳樸善良,真誠(chéng)熱情,樂于助人,關(guān)心孩子的人。二、閱讀9、1.落花滿徑、依山而居、清泉淙淙、鳥語(yǔ)聲聲。2.對(duì)尋訪不遇的遺憾惆悵之情,對(duì)幽居生活的向往之情?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的分析能力。此類題目在做答中要注意,首先要理解詩(shī)詞大意,然后要到詩(shī)句中尋找描寫對(duì)象及明顯的語(yǔ)言標(biāo)志,如時(shí)間、季節(jié)、事件、氛圍、特點(diǎn)、人物的喜怒等等。根據(jù)“滿庭花落”“繞院泉聲”“鳥關(guān)關(guān)”“半山”可知,這首詩(shī)寫出了朋友幽居之處清閑、淡雅、難尋的特點(diǎn)。2.本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)人思想感情把握的能力。把握詩(shī)中詩(shī)人的思想感情,要結(jié)合詩(shī)歌的寫作背景、作者所處的時(shí)代及詩(shī)歌的具體內(nèi)容來理解、分析作者的感情基調(diào),同時(shí),要聯(lián)系詩(shī)中的景、物、意象來體會(huì)。通過“回首去”“鳥關(guān)關(guān)”可知,這兩句表達(dá)了對(duì)尋訪不遇的遺憾惆悵之情,對(duì)幽居生活的向往之情。10、1.剩下的尖端向通“早”2.①趙王讓平原君去向楚國(guó)求救,平原君打算請(qǐng)他門下食客中二十個(gè)文武全才的人跟他一起去。②假如早讓我進(jìn)入口袋,我就會(huì)像錐子那樣,整個(gè)鋒芒都會(huì)露出來,不只是尖梢露出來而已。3.毛遂自薦脫穎而出自己推薦自己人的才能全部表現(xiàn)出來4.①人要善于把握機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的才能。②這也是自信的表現(xiàn)。(扣住“把握機(jī)會(huì)”“自信”“勇敢”等,言之成理即可)【解析】1.考查文言實(shí)詞。先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語(yǔ)境判斷字詞義。此題注意通假字詞,蚤:通“早”。2.本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。翻譯文言語(yǔ)句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語(yǔ)句的翻譯首先要知道文言詞語(yǔ)的意思,把詞語(yǔ)放到語(yǔ)境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯。重點(diǎn)的詞有:文武備具:猶言文武全才。3.根據(jù)句子“毛遂自薦與平原君”“乃脫穎而出”可知兩個(gè)成語(yǔ),毛遂自薦:比喻自告奮勇,自己推薦自己擔(dān)任某項(xiàng)工作。脫穎而出:穎:尖子。錐尖透過布囊顯露出來。比喻本領(lǐng)全部顯露出來。4.考查對(duì)句子的理解。結(jié)合文意來看在毛遂的那種情況下,因?yàn)樵谀欠N危機(jī)之時(shí),大丈夫就應(yīng)該敢為天下先,國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。既然自己有拯救危難的能力,就應(yīng)該為了大局,勇敢自薦,義不容辭。不要總是等著別人去推薦,只要有才干,自己主動(dòng)站出來,以更好的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值?!军c(diǎn)睛】翻譯:趙王讓平原君去向楚國(guó)求救,平原君打算請(qǐng)他門下食客中二十個(gè)文武全才的人和他一起去,找到了十九個(gè),剩下的沒有能選到。毛遂向平原君自我推薦。平原君說:“有才能的人處在世上,就像把錐子放在布囊里,它的錐尖立刻就會(huì)透囊而出?,F(xiàn)在先生在我的門下已經(jīng)三年了,身邊的人對(duì)您沒有什么稱道,我也沒有聽說什么,這表明先生沒有什么能耐。先生不行,先生留下吧!”毛遂說:“我不過是今天才請(qǐng)求進(jìn)入口袋里呀!假如早讓我進(jìn)入口袋,就連錐子上部的環(huán)兒也會(huì)露出來,豈止是露出個(gè)錐子尖呢!”平原君就和他一起出發(fā)。11、(1)后來居上舍近求遠(yuǎn)(2)言之有理即可?!窘馕觥?/p>

(1)題考查詞語(yǔ)應(yīng)用,需要根據(jù)空格的前后文內(nèi)容去理解。從“十幾年前,高鐵技術(shù)還掌握在少數(shù)幾個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家手中”、“中國(guó)沖破技術(shù)封鎖,彎道超車”等句子中可知,中國(guó)的高鐵技術(shù)最初比不上那些發(fā)達(dá)國(guó)家,但是現(xiàn)在我們已經(jīng)追上甚至于趕超他們,據(jù)此第一個(gè)空應(yīng)該填上“后來居上”;從“號(hào)稱是世界工廠、制造大國(guó)”、“去國(guó)外搶購(gòu)保溫杯、電飯煲、馬桶蓋等普通日用品”等句子中可知,中國(guó)人對(duì)于本國(guó)的產(chǎn)品缺乏信心,寧愿花大價(jià)錢買國(guó)外的,也不買本國(guó)的,據(jù)此第二個(gè)空應(yīng)該填上“舍近求遠(yuǎn)”。(2)考查語(yǔ)言應(yīng)用能力,所寫的感想應(yīng)該要與材料內(nèi)容所表達(dá)的主題密切相關(guān)。這則材料的主要是在強(qiáng)調(diào)做事要有“以優(yōu)取勝的品質(zhì)意識(shí),精益求精的工匠精神”,圍繞該點(diǎn)做答即可。12、1.⑴在王家酒店生意不好的時(shí)候,王興龍跟從師父學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)新,表現(xiàn)了他的積極上進(jìn)。⑵在王家酒店生意興隆而丁家酒店沒落的時(shí)候,丁曉虎氣急敗壞的罵街,而王興龍卻不接招,表現(xiàn)他心胸開闊、和善、好脾氣。⑶王興龍做菜步驟繁復(fù),“龍虎斗”的復(fù)雜做法,體現(xiàn)了王興龍做事情的有條不紊、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。⑷王興龍與小田一郎的較量:整個(gè)過程中,王興龍面對(duì)強(qiáng)大的日本軍人始終沒有絲毫恐懼與奴顏,體現(xiàn)了他的不卑不亢和民族氣節(jié)。⑸在給小田一郎做菜的過程里,設(shè)計(jì)毒死了小田一郎,表現(xiàn)了他的穩(wěn)重、有勇有謀。⑹王興龍要離開七寶鎮(zhèn)時(shí),將菜譜送給了始終對(duì)他抱有敵意的丁曉虎,表現(xiàn)了他為人的豁達(dá)、不計(jì)較。2.正面描寫:詳細(xì)描寫了小籠包、汆來鐘、神樹開花和金雞餅的制作過程,變化著花樣聚集了人氣,突出王興龍的廚藝高超。側(cè)面描寫:寫丁家酒店門庭冷落和丁曉虎的罵街,側(cè)面表現(xiàn)出王興龍酒樓的紅火;對(duì)食客吃完王興龍家的小籠包后的語(yǔ)言描寫:“鮮得嘞,眉毛也脫落了”側(cè)面突出了王興龍酒店人氣旺和他本人廚藝精湛的特點(diǎn)。3.①許多百姓在日軍的轟炸中喪命,王興龍的母親也在其中。暗示了王興龍對(duì)日軍的憎惡態(tài)度。②王興龍的笑臉突然凝固了。通過神態(tài)描寫,反應(yīng)此刻人物復(fù)雜的心理活動(dòng)。③王興龍沒吱聲,只是沉著臉,彎了彎腰便退去了。此處承接上文王興龍的“笑臉凝固”的態(tài)度,加深了他的憤怒。④“王興龍僵硬地微笑著沒吭聲,然后送來一碟秘制蘿卜。”以及“之后小田一郎便常來,來了就點(diǎn)“龍虎斗”,餐畢,王興龍照例給他端來一小碟秘制蘿卜?!钡谝淮沃?,王興龍每次在“龍虎斗”后都會(huì)端上蘿卜,這種描寫暗示王興龍的做法是有特殊原因的,而這種原因就是“蛇和蘿卜不能同吃,吃了會(huì)中毒,嚴(yán)重時(shí)可能會(huì)暴斃。”以此導(dǎo)致了小田一郎看似不明不白的死亡。4.①“龍虎斗”指一道廣幫菜,龍虎斗是指用貓與蛇一同烹制而成的廣幫菜,大補(bǔ)佳肴。②指王興龍和丁曉虎的斗爭(zhēng)。這兩人的名字藏“龍”臥“虎”。③中華民族和日本侵略者的斗爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中國(guó)人是“龍的傳人”,日本是虎,中日的斗爭(zhēng)就是“龍虎斗”。5.⑴不同意。①結(jié)尾為文章補(bǔ)敘,補(bǔ)充交代小田一郎的死因,揭開小說謎底,讓小說的情節(jié)更為完整。②結(jié)尾王興龍將凝聚一生心血的菜譜交給丁家,并叮囑他不能將蛇和秘制蘿卜一起吃,突出了王興龍心胸寬廣,嫉惡如仇的特點(diǎn),豐富了人物形象。⑵同意。①留白式的結(jié)尾給讀者留下了想象的空間,讓人去揣測(cè)小田一郎的死亡與王興龍的關(guān)系。②引發(fā)讀者對(duì)文章中心思想的深入思考,思考“龍虎斗”的真正結(jié)局?!窘馕觥?.本題考查人物形象的分析。解答此題關(guān)鍵是了解文章內(nèi)容,找出描寫人物的語(yǔ)句與相關(guān)事件,然后結(jié)合具體內(nèi)容來分析。從王興龍生意不好的時(shí)候,跟從師父學(xué)習(xí)創(chuàng)新,表現(xiàn)了他的積極上進(jìn);在丁曉虎氣急敗壞的罵街,而王興龍不接招,表現(xiàn)了他心胸開闊,和善和好脾氣;王興龍做菜步驟繁復(fù)體現(xiàn)了王興龍做事情的有條不紊、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn);最令人敬佩的是,王興龍與小田一郎的較量,表現(xiàn)了他的不卑不亢,有勇有謀。最后王興龍要離開七寶鎮(zhèn),還將菜譜送給了始終對(duì)他抱有敵意的丁曉虎,表現(xiàn)了他為人的豁達(dá)。點(diǎn)睛:概括人物形象,實(shí)際上是考查整體把握文本的能力。概括人物形象的前提要把握品讀全文,防止答的不全或流于表面。答題時(shí),可采用如下方法:找出句中能體現(xiàn)人物性格品質(zhì)的原詞;通過人物的具體事例概括出人物的品質(zhì)和個(gè)性;從對(duì)人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作描寫中整體感受人物形象的特點(diǎn)。然后精心組織,做到言簡(jiǎn)意賅,盡量不要重復(fù)。2.本題考查正、側(cè)面描寫的分析。解答此題關(guān)鍵在了解什么是正側(cè)面描寫,然后根據(jù)理解從文章找出正側(cè)面描寫的內(nèi)容,分析其效果即可。比如文中的正面描寫有:描寫了小籠包、氽來鐘的制作過程,以此來表現(xiàn)王興龍的廚藝高超;而文中丁曉虎的罵街,則是對(duì)王興龍的一個(gè)側(cè)面表現(xiàn),丁曉虎罵的越兇,越表現(xiàn)王興龍酒樓的紅火。3.本題考查文中鋪墊內(nèi)容的理解與分析。鋪墊是文學(xué)創(chuàng)作中敘事的一種手法,就是上文看似無關(guān)緊要的事或者物,對(duì)下文將要出現(xiàn)的人物或事件預(yù)先作的某種提示或暗示,或者說是前文為后文情節(jié)埋伏的線索。好處是交代含蓄,使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、緊湊,讓讀者看到下文時(shí),不至于產(chǎn)生突兀、疑惑之感。有助于全文達(dá)到結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、情節(jié)發(fā)展合理的效果。結(jié)合文章內(nèi)容來看,交代許多百姓在日軍的轟炸中喪命,王興龍的母親也在其中,暗示了王興龍對(duì)日軍的憎惡態(tài)度;“王興龍的笑臉突然凝固了”表現(xiàn)此刻他心情的復(fù)雜;“王興龍沒吱聲,只是沉著臉,彎了彎腰便退去了”可見他的憤怒;“王興龍僵硬地微笑著沒吭聲,然后送來一碟秘制蘿卜。”第一次之后,王興龍每次在“龍虎斗”后都會(huì)端上蘿卜,這種行為比較反常,這些都是對(duì)小田一郎死的鋪墊與暗示。4.本題考查標(biāo)題含義的理解。解答此題不僅要寫出標(biāo)題的字面義,還要結(jié)合內(nèi)容與主旨分析其內(nèi)在的深層含義。從表面上看,“龍虎斗”指一道廣幫菜;又指指王興龍和丁曉虎的斗爭(zhēng)。再結(jié)合主旨來看,“龍虎斗”暗指兩國(guó)這間的斗爭(zhēng),從小田一郎的話語(yǔ)中就可以理解出來。根據(jù)這些理解整理作答即可。5.本題考查小說結(jié)尾的賞析。此題為開放性賞析題,解答此題首先要了解小說常見的結(jié)尾方式用作用,然后結(jié)合內(nèi)容進(jìn)行具體分析。這是一道半開放題,同意與反對(duì)都可以,關(guān)鍵要結(jié)合小說內(nèi)容進(jìn)行有理有據(jù)的分析。如:我不同意。因?yàn)檫@個(gè)結(jié)尾補(bǔ)充交代小田死因,與之前兩人“龍虎斗”相呼應(yīng),解開小說謎底,讓小說的情節(jié)更為完整。13、1.(1)“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”不是為了表達(dá)在事業(yè)上出現(xiàn)的各種困難和意想不到的事情,而是為了表達(dá)越是歷經(jīng)困境,意志越是堅(jiān)定。(2)不是所有身體殘疾的人都有著頑強(qiáng)拼搏的精神和堅(jiān)定的意志。而是那些堅(jiān)忍不拔,有著頑強(qiáng)拼搏精神者,身殘志不殘,意志堅(jiān)定,持之以恒,最終完成一般人難以完成的任務(wù)。2.材料二適合,因?yàn)椴牧隙v述的史怡杰即使殘疾也要堅(jiān)持奮斗的事例,與第⑤段觀點(diǎn)相符。3.千古第一是堅(jiān)持,人生時(shí)時(shí)處處都要堅(jiān)持。4.示例一:贊同這個(gè)觀點(diǎn),堅(jiān)持的前提是有原則,有底線,范雎在人格受辱時(shí),仍一味忍讓,在現(xiàn)實(shí)生活中,有時(shí)候過度忍讓反而會(huì)助長(zhǎng)了壞人的威風(fēng),所以這種做法不值得提倡。示例二:反對(duì)這種觀點(diǎn),一個(gè)人的力量是有限的,在遭受屈辱時(shí),范雎雖然無力辯駁,但是在遭受屈辱時(shí)沒有放棄自己,而是選擇堅(jiān)持,以致于最后能夠?qū)崿F(xiàn)自己的政治抱負(fù),生活中會(huì)遇到很多事情,但是不能因?yàn)榇煺劬头艞壸晕?。【解析?.試題分析:(1)“表達(dá)在事業(yè)上出現(xiàn)各種困難和意想不到的事情”理解錯(cuò)誤?!案F且益堅(jiān),不墜青云之志”重點(diǎn)是放在越是歷經(jīng)困境,意志越是堅(jiān)定這個(gè)意思上??煞治觥耙鎴?jiān)”和“不墜青云之志”。(2)“身體殘疾的人,有著頑強(qiáng)拼搏的精神和堅(jiān)定的意志”說法絕對(duì)。不是所有身體殘疾的人都有著頑強(qiáng)拼搏的精神和堅(jiān)定的意志。此題的錯(cuò)誤比較明顯。2.試題分析:考查觀點(diǎn)與材料的關(guān)系。觀點(diǎn)一定要能統(tǒng)率材料,而材料一定要能證明論點(diǎn)。材料與觀點(diǎn)必須統(tǒng)一。論據(jù)與論點(diǎn)是證明與被證明的關(guān)系,因此論據(jù)

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