2023-2024學(xué)年安徽六安市第一中學(xué)生物高二年級上冊期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

2023-2024學(xué)年安徽六安市第一中學(xué)生物高二上期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題

考生請注意：

1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。

2.第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的

位置上。

3.考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。

一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）

1.研究人員將生長激素基因通過質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞，使其表達，產(chǎn)生生長激素。已知質(zhì)粒中存在兩個抗性基因：

甲是抗鏈霉素基因，乙是抗氨葦青霉素基因，且目的基因要插入到基因乙中，而大腸桿菌不帶有任何抗性基因。下列

敘述正確的是（）

A.導(dǎo)入大腸桿菌的質(zhì)粒一定為重組質(zhì)粒

B.RNA聚合酶是構(gòu)建該重組質(zhì)粒必需的工具酶

C.起始密碼子位于基因的首端，能起始轉(zhuǎn)錄過程

D.在含氨葦青霉素的培養(yǎng)基中不能生長，但在含鏈霉素培養(yǎng)基中能生長的可能是符合生產(chǎn)要求的大腸桿菌

2.人體某細(xì)胞對葡萄糖的轉(zhuǎn)運速率與葡萄糖濃度的關(guān)系如圖所示。實線表示僅葡萄糖存在的情況，虛線表示同時存在

穩(wěn)定濃度的半乳糖的情況。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（）

，16茴就用檢定濃應(yīng)的羊九就

A.半乳糖的存在促進了葡萄糖的轉(zhuǎn)運

B.細(xì)胞膜可轉(zhuǎn)運半乳糖

C.葡萄糖的轉(zhuǎn)運速率隨葡萄糖濃度的升高將持續(xù)增大

D.半乳糖對葡萄糖的轉(zhuǎn)運有抑制作用

3.如圖是用甲、乙兩個電流表研究神經(jīng)纖維及突觸上興奮產(chǎn)生及傳導(dǎo)的示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）

A.靜息狀態(tài)下，甲指針偏轉(zhuǎn)，乙指針不偏轉(zhuǎn)

B刺激a處時，甲指針偏轉(zhuǎn)一次，乙指針偏轉(zhuǎn)兩次

C.刺激b處時，甲指針維持原狀，乙指針偏轉(zhuǎn)一次

D.清除c處的神經(jīng)遞質(zhì)，再刺激a處時，甲指針偏轉(zhuǎn)一次，乙指針不偏轉(zhuǎn)

4.下列有關(guān)生長素的敘述錯誤的是

A.植物的不同器官對生長素的反應(yīng)敏感程度不同

B.同一植物器官對不同濃度的生長素的生理作用可能相同

C.植物向光彎曲生長體現(xiàn)生長素作用的兩重性

D.生長素和赤霉素可以在同一個細(xì)胞中起作用

5.如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)機制的模式圖，以下正確的是

A.該圖若表示反射弧，興奮都是以局部電流的形式傳導(dǎo)

B.該圖若表示突觸的結(jié)構(gòu)，則b代表突觸間隙

C.若圖示甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)，則d代表促甲狀腺激素

D.若圖示細(xì)胞免疫的過程，則b為漿細(xì)胞，c代表抗體

6.圖表示生長素濃度對根、莖、芽生長的影響，此圖沒有給你的信息是（）

A.生長素對3種器官的作用都具有兩重性：低濃度促進生長，高濃度抑制生長

B.A、B、C三點對應(yīng)的生長素濃度分別是促進根、芽、莖生長的最適濃度

C.D點對應(yīng)的生長素濃度對莖的生長具有促進作用，卻抑制了根的生長

D.幼嫩的細(xì)胞對生長素敏感，成熟的細(xì)胞對生長素的反應(yīng)不敏感

二、綜合題：本大題共4小題

7.（9分）大多數(shù)病原體被皮膚和黏膜阻擋，漏網(wǎng)之魚進入體液，巡邏的吞噬作用的細(xì)胞會主動吞噬它們，如果突破

了前兩道防線，特異性免疫就會發(fā)生，如圖：

寐

少抗原呈2鋪助性抗原呈遞細(xì)胞/

07遞細(xì)胞T細(xì)胞|④⑥產(chǎn)體

（如暮髓毒總?a—出曾@③-◎

B細(xì)胞B細(xì)/晶細(xì)胞記憶璉田胞漿細(xì)胞

（1）人體免疫系統(tǒng)的組成包括、和免疫活性物質(zhì)。上圖所示為

免疫的基本過程。參與該過程的免疫活性物質(zhì)有，B細(xì)胞接收的第一個信號就是

病原體表面的標(biāo)簽蛋白，稱為,第二個信號是上圖中（填數(shù)字）所示步驟的確認(rèn)，此外還需要

輔助性T細(xì)胞產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)作用，才能開始增殖、分化。

（2）上海傳染病預(yù)防專家張文宏認(rèn)為，新冠病毒會像流感一樣長期和人類共存，因為它們的遺傳物質(zhì)是RNA,容易

使機體原有的免疫防御能力降低。HIV（人類免疫缺陷病毒）攻擊的是在________發(fā)育成熟的T細(xì)胞,

T細(xì)胞在兩種特異性免疫中都發(fā)揮作用，使患者喪失大部分特異性免疫功能。

（3）現(xiàn)在很多婦女婚前接種HPV疫苗，能產(chǎn)生抗體的同時還產(chǎn)生______,能維持較長時間。異體器官移植之前要進

行配型.供體與受體的主要有一半以上相同，才可進行移植，同時受體還需終身服用

_________________以降低免疫排斥。

8.（10分）某農(nóng)場為防治鼠害做了一些調(diào)查：甲組研究人員調(diào)查了某牧場邊界區(qū)域內(nèi)田鼠的種群密度和年齡組成，并

以體重作為劃分田鼠年齡的標(biāo)準(zhǔn)，體重W40g的為幼齡鼠，體重290g的為老齡鼠，其余為中齡鼠，結(jié)果如下表所示；

乙組研究人員選擇若干大小相似、開放的大豆田，在邊界上每隔一定距離設(shè)置適宜高度的模擬樹樁，為肉食性猛禽提

供棲息場所，設(shè)樁一段時間后，測得大豆田中田鼠種群密度的變化如坐標(biāo)圖所示。請回答下列問題：

體重（g）<10102030405060708090100110>110

數(shù)量（只）32571027261717968102112859531

20

15、?空白對照（不設(shè)樁）

曲線口（每隔設(shè)桃）

10200m

曲線I（每隔100m設(shè)樁）

5

0

0,3090120產(chǎn)0170設(shè)樁后的時間/天

abcd

注：a：大豆萌發(fā)；b：株冠形成；c：開花結(jié)實；d：植株萎聾

（1）甲組研究人員選擇用標(biāo)記重捕法調(diào)查該牧場邊界區(qū)域內(nèi)的田鼠種群密度，是因為田鼠的。分析表格中

數(shù)據(jù)可知，該區(qū)域田鼠種群的年齡組成類型是o年齡組成可以通過影響來影響種群密度。

（2）甲組認(rèn)為若要控制該區(qū)域田鼠的種群數(shù)量，應(yīng)捕殺體重大于90g的個體，乙組認(rèn)為這樣做不正確，從種群數(shù)量特

征的角度分析，你認(rèn)為乙組的理由是o控制該區(qū)域田鼠種群數(shù)量時所采取的減少食物來源、毀滅巢穴

和養(yǎng)殖天敵等措施的目的是O

（3）乙組圖示b點以后田鼠種群密度大幅上升，從田鼠生存環(huán)境變化的角度分析，其原因是o

9.（10分）圖示為下丘腦參與人體相應(yīng)活動的調(diào)節(jié)過程，A~E表示結(jié)構(gòu)，a~f表示物質(zhì)，回答下列問題。

溫度血糖

環(huán)境溫血糖

度變化?感受器

）血糖穩(wěn)定

血糖升高/

血漿滲透一

壓麥化*C體溫穩(wěn)定

A甲狀腺」

—**(1-*■D-?e—>E激素

--------------血漿滲透壓穩(wěn)定

（1）圖中結(jié)構(gòu)A為。當(dāng)人體較長時間處于寒冷環(huán)境中時，結(jié)構(gòu)A會釋放d（填名稱）促進D分泌e,進

而促進E分泌甲狀腺激素，使細(xì)胞代謝水平提高而增加產(chǎn)熱，其中e的化學(xué)本質(zhì)是o

（2）某同學(xué)因運動大量出汗，血漿滲透壓升高，結(jié)構(gòu)A的會興奮，促使其合成和分泌f（填名稱），進

而促進腎小管和集合管對水的重吸收，該調(diào)節(jié)方式屬于調(diào)節(jié)。f只能作用于腎小管和集合管的原因是只有腎小管

細(xì)胞和集合管細(xì)胞含有識別=

（3）正常人進食后血糖濃度上升，胰島素分泌增多。胰島素可促進血糖進入細(xì)胞內(nèi)、合成糖原或轉(zhuǎn)變?yōu)榉翘俏?/p>

質(zhì)，并抑制及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖；同時胰島A細(xì)胞分泌_____受抑制，使血糖濃度下降。若某人不吃早餐,

當(dāng)體內(nèi)血糖濃度降低時通過圖中條（選填“1"、“2"、"3”）途徑使血糖濃度升高，長此以往可能出現(xiàn)低血

糖癥。

10.（10分）廣西濯洲島是我國為數(shù)不多的紅樹林、海草床和珊瑚礁三大典型海洋生物群落共存區(qū)域，是巨大的海洋

生物基因庫，具有較高生態(tài)功能和經(jīng)濟價值。這三大生物群落往往位于靠近海岸的地方，其位置關(guān)系如圖lo它們會

因動物的移動和物質(zhì)的遷移形成緊密的關(guān)系。

（1）研究人員現(xiàn)欲對溷洲島南海灣的海草床、紅樹林以及珊瑚礁的群落進行比較分析，首先需要調(diào)查比較的是群落的

（2）珊瑚礁是由成千上萬的珊瑚蟲骨骼組成的。造礁珊瑚蟲需要的有機物一部分來自于海水中的浮游植物和魚類的排

泄物，另一部分則依靠與珊瑚蟲生活在一起的蟲黃藻提供。珊瑚蟲為蟲黃藻提供光合作用必需的CO2和N、P等無機

鹽。蟲黃藻與珊瑚蟲之間形成了關(guān)系。

（3）研究人員對紅樹林豐富的A地區(qū)和紅樹林缺失的B地區(qū)進行了一系列研究。

①調(diào)查兩個地區(qū)珊瑚礁中不同體長藍仿石妒（一種妒魚）的比例，結(jié)果如圖2,由實驗結(jié)果可知紅樹林的存在___________

（“提高”或“降低”或“不影響”）珊瑚礁中體長較大的藍仿石鯨的比例。同時還發(fā)現(xiàn)A地區(qū)珊瑚礁中該魚的密度

更大。

②海草床是藍仿石豌重要的育苗場所，A、B兩個地區(qū)海草床中藍仿石妒體長無顯著差異，均以體長2~6cm的占比最

高。進一步調(diào)查結(jié)果顯示，A地區(qū)紅樹林中的藍仿石妒以體長6~8cm的占比最高。請根據(jù)以上信息推測隨個體生長，

藍仿石妒在不同生態(tài)系統(tǒng)之間的遷移路徑：（用箭頭在答題卡上畫出）。

紅樹林

海草床珊瑚礁

③綜合①②信息，下列能夠解釋圖2兩個地區(qū)結(jié)果出現(xiàn)差異的選項是（多選）。

A.紅樹林為藍仿石豌幼魚的生長提供了豐富的食物

B.紅樹林中存在大量捕食較小體長藍仿石爐的捕食者

C.A地區(qū)控制藍仿石妒體型的基因發(fā)生了變異

D.紅樹林為藍仿石妒幼魚提供了躲避捕食者的避難所

（4）從以上實驗結(jié)果推測，A與B兩個地區(qū)中__________區(qū)珊瑚礁的體積更大。若從藍仿石妒的角度分析，造成這

種結(jié)果的原因是。

11.（15分）紅脂大小蠢是一種危害油松的林業(yè)害蟲，林業(yè)人員發(fā)現(xiàn)了一種以之為食的昆蟲甲，并對昆蟲甲進行了一

系列的研究。請回答下列問題。

（1）調(diào)查油松的受蟲害程度需要確定單位面積內(nèi)受蟲害油松的數(shù)量，常用的調(diào)查方法為。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，單一

油松林比多樹種混合林的受害程度要（填“輕”或“重”），說明生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性的大小與

有關(guān)。

（2）寫出題中所涉及的食物鏈,昆蟲甲屬于第營養(yǎng)級。

（3）昆蟲甲可以通過嗅覺找尋生活在油松樹干中的紅脂大小蠹，這種信息的傳遞屬于（填“物理”、“化

學(xué)”或“行為”）信息的傳遞。為了研究昆蟲甲找尋食物的相關(guān)機制，研究人員用正己烷溶液分別提取了健康油松的

揮發(fā)物A和受蟲害后的油松揮發(fā)物B,進行了相關(guān)實驗。實驗中每組使用兩種物質(zhì)，每組實驗隨機選取50只昆蟲甲，

現(xiàn)察昆蟲甲對這兩種物質(zhì)的選擇，結(jié)果如下表所示。

組別第一組第二組笫三組

對

揮發(fā)物A揮發(fā)物B對照揮發(fā)物A揮發(fā)物B

照

結(jié)果（只）35154371733

實驗中的對照是。實驗結(jié)果表明昆蟲甲更趨向于（填“健康油松”或“受蟲害油松”），產(chǎn)生這種

現(xiàn)象的原因可能是o

參考答案

一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）

1、D

【解析】已知質(zhì)粒中存在兩個抗性基因：甲是抗鏈霉素基因，乙是抗氨茉青霉素基因，，且目的基因要插入到基因乙中,

而大腸桿菌不帶任何抗性基因，因此獲得“工程菌”能夠抗鏈霉素，而不能抗氨葦青霉素。

【詳解】A、導(dǎo)入大腸桿菌的質(zhì)?？赡転橹亟M質(zhì)粒，也可能為普通質(zhì)粒，A錯誤；

B、構(gòu)建基因表達載體過程中需要限制酶和DNA連接酶，不需要RNA聚合酶，B錯誤；

C、啟動子位于基因的首端，是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位，能起始轉(zhuǎn)錄過程，而密碼子是指mRNA上的三個相

鄰堿基，C錯誤；

D、據(jù)分析可知，因標(biāo)記基因抗氨茉青霉素基因被破壞而抗鏈霉素基因完整，故在含氨葦青霉素培養(yǎng)基中不能生長，

但在含鏈霉素培養(yǎng)基中能生長的可能是符合生產(chǎn)要求的大腸桿菌，D正確。

故選D。

2,D

【解析】據(jù)圖中曲線可知，當(dāng)同時存在穩(wěn)定濃度的半乳糖時，葡萄糖的轉(zhuǎn)運速率比僅存在葡萄糖時要低，據(jù)此分析。

【詳解】A.據(jù)圖可知，當(dāng)同時存在穩(wěn)定濃度的半乳糖時葡萄糖的轉(zhuǎn)運速率比僅有葡萄糖時的速率低，推測半乳糖的存

在會抑制葡萄糖的運輸，A錯誤；

B.題圖表示的是人體某細(xì)胞對葡萄糖的轉(zhuǎn)運速率與葡萄糖濃度的關(guān)系，無法得知細(xì)胞膜是否可轉(zhuǎn)運半乳糖，B錯誤；

C.據(jù)圖可知，在一定范圍內(nèi)，葡萄糖的轉(zhuǎn)運速率隨葡萄糖濃度的升高而增大，但葡萄糖運輸速率受載體數(shù)量影響，故

不會隨著葡萄糖濃度的升高而持續(xù)增大，C錯誤；

D.據(jù)圖可知，半乳糖的存在會導(dǎo)致葡萄糖的運輸速率下降，故推測半乳糖對葡萄糖的轉(zhuǎn)運有抑制作用，D正確。

3、D

【解析】興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的；由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，所以興奮在神經(jīng)元

之間是單向傳遞的。

【詳解】A、甲電流表的兩極分別位于膜外和膜內(nèi)，乙電流表的兩極均置于膜外。靜息狀態(tài)下，甲電流表膜外為正電

位，膜內(nèi)為負(fù)電位，甲指針偏轉(zhuǎn)，而乙電流表兩極均為正電位，乙不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，A正確；

B、刺激a處時，對于甲電流表，興奮傳到電極處，膜外為負(fù)電位，膜內(nèi)為正電位，甲指針偏轉(zhuǎn)一次，對于乙電流表,

興奮先傳到乙電流表的左邊電極，然后傳到右邊電極，乙指針偏轉(zhuǎn)兩次，B正確；

C、刺激b處時，興奮無法傳到左邊神經(jīng)元，因此甲指針維持原狀，對于乙電流表，興奮無法傳到電流表左邊電極，

乙指針偏轉(zhuǎn)一次，C正確；

D、清除c處的神經(jīng)遞質(zhì)，再刺激a處時，興奮無法傳到右邊神經(jīng)元，甲指針偏轉(zhuǎn)一次，乙指針偏轉(zhuǎn)一次，D錯誤。

故選D。

4、C

【解析】生長素的化學(xué)本質(zhì)是口引蛛乙酸，主要的合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。

【詳解】A、植物的不同器官對生長素的反應(yīng)敏感程度不同，如根較敏感，莖的敏感性較弱，A正確；

B、根據(jù)生長素作用特點的曲線可知，同一植物器官對不同濃度的生長素的生理作用可能相同，B正確；

C、植物向光彎曲生長只體現(xiàn)生長素的促進作用，未體現(xiàn)其兩重性，C錯誤；

D、生長素和赤霉素可以在同一個細(xì)胞中起作用，均可以促進細(xì)胞伸長，D正確。

故選C。

5、B

【解析】A、興奮在反射弧中傳導(dǎo)的形式有兩種：局部電流和神經(jīng)遞質(zhì)，A錯誤；

B、神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，進入突觸間隙，然后作用于突觸后膜，B正確；

C、若表示甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)，則d代表促甲狀腺激素釋放激素，C錯誤；

D、圖示可以表示體液免疫的過程，則b為效應(yīng)B細(xì)胞，c代表抗體，D錯誤。

故選B。

6、D

【解析】題圖分析：A、B、C點對應(yīng)的生長素濃度分別是促進根、芽、莖生長的最適宜濃度，D點的生長素濃度對芽

和莖的作用是促進生長，對根是抑制生長。

【詳解】A、據(jù)圖分析，對于不同的器官根、芽、莖，生長素均表現(xiàn)為低濃度促進生長，高濃度抑制生長，體現(xiàn)了生

長素的兩重性，A不符合題意；

B、根據(jù)不同濃度的生長素對不同器官的作用效果可知，圖示中A、B、C點對應(yīng)的生長素濃度分別是促進根、芽、莖

生長的最適宜濃度，B不符合題意；

C、D點的生長素濃度對芽和莖的作用是促進生長，對根是抑制生長，C不符合題意；

D、由該圖不能判斷幼嫩的細(xì)胞和成熟的細(xì)胞對生長素反應(yīng)的靈敏程度，D符合題意。

故選D。

二、綜合題：本大題共4小題

7、（1）①.免疫器官②.免疫細(xì)胞③.體液④.細(xì)胞因子、抗體⑤.抗原或抗原決定簇⑥.④或③④

（2）①.變異或突變②.胸腺

（3）①.記憶細(xì)胞②.組織相容性抗原或人類白細(xì)胞抗原或HLA③.免疫抑制劑

【解析】1、免疫系統(tǒng)的組成：免疫器官、免疫細(xì)胞（T、B淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞等）和免疫活性物質(zhì)（抗體、細(xì)胞因

子和溶菌酶等）。

2、體液免疫：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被抗原呈遞細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇，

抗原呈遞細(xì)胞將抗原呈遞給輔助性T細(xì)胞，再由輔助性T細(xì)胞產(chǎn)生細(xì)胞因子作用于B細(xì)胞，B細(xì)胞接受兩個信號并在

細(xì)胞因子的作用下，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞，漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)

合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。

【小問1詳解】

人體免疫系統(tǒng)的組成：免疫器官、免疫細(xì)胞（T、B淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞等）和免疫活性物質(zhì)（抗體、細(xì)胞因子和溶菌

酶等）。

由圖可知，該免疫過程有抗體的參與，因此上圖所示為體液免疫的基本過程。

免疫活性物質(zhì)有抗體、細(xì)胞因子和溶菌酶等，參與體液免疫的免疫活性物質(zhì)有抗體和由輔助性T細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子。

少數(shù)病原體可以直接刺激B細(xì)胞，因此B細(xì)胞接收的第一個信號就是病原體表面的標(biāo)簽蛋白，稱為抗原或抗原決定簇。

大多數(shù)抗原被抗原呈遞細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇，抗原呈遞細(xì)胞將抗原呈遞給輔助性T細(xì)胞，再由輔

助性T細(xì)胞產(chǎn)生細(xì)胞因子作用于B細(xì)胞，因此B細(xì)胞接收的第二個信號就是圖中的④或③④所示步驟。

【小問2詳解】

RNA一般是單鏈結(jié)構(gòu)，容易發(fā)生變異或突變。

T細(xì)胞在骨髓中生成，但需要遷移到胸腺中發(fā)育成熟。

【小問3詳解】

疫苗的本質(zhì)是抗原，注射的疫苗進入機體后，會產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞。

器官移植是將某一個體的器官移植到自體或另一個體體內(nèi)的手術(shù)方法，用正常器官代替病變器官，重建該器官正常的

功能。器官移植容易失敗的一個重要原因是受體對供體器官存在免疫排斥反應(yīng)，故需要受體終生服用免疫抑制劑以降

低免疫排斥。供體與受體的主要組織相容性抗原或（人類白細(xì)胞抗原或HLA）有一半以上相同就可以進行移植了。

【點睛】本題以新冠病毒為素材，考查免疫系統(tǒng)的組成、體液免疫的過程、RNA的結(jié)構(gòu)、免疫學(xué)的應(yīng)用等相關(guān)知識，

意在考查考生的識記能力和理解能力。

8、(1)①.活動能力強、活動范圍廣②.穩(wěn)定型③.出生率和死亡率

(2)①.捕殺體重大于90g的田鼠，會導(dǎo)致種群的年齡結(jié)構(gòu)部變?yōu)樵鲩L型，導(dǎo)致出生率上升，死亡率下降，種群

數(shù)量易恢復(fù)②.降低田鼠的環(huán)境容納量(K值)

(3)株冠形成有利于躲避天敵、食物增加

【解析】1、種群的數(shù)量特征包括種群密度、年齡組成(增長型、穩(wěn)定型和衰退型)、性別比例、出生率和死亡率、遷入

率和遷出率。其中出生率和死亡率遷入率和遷出率能決定種群密度的大??；年齡組成能預(yù)測種群密度的變化；性別比

例也能影響種群密度的大小，故種群密度是最基本的數(shù)量特征。

2、分析曲線圖，與曲線D相比，曲線I體現(xiàn)樹樁之間的距離更小，這樣可以為田鼠提供更大的生存空間，同時也為猛

禽提供更多的食物來源，猛禽的密度會更大，捕食更多田鼠。

【小問1詳解】

田鼠活動能力強、活動范圍廣，因此調(diào)查該牧場邊界區(qū)域內(nèi)田鼠種群密度的方法可采用標(biāo)記重捕法；體重“0g的為幼

齡鼠，體重》0g的為老齡鼠，其余為中齡鼠，根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，幼齡鼠的數(shù)量為32+57+102+72+61=324只，中齡鼠

的數(shù)量為71+79+68+102-320只，老齡鼠的數(shù)量為112+85+95+31=323只，各個年齡段數(shù)量差不多，說明該區(qū)域田鼠

種群的年齡組成是穩(wěn)定型；年齡組成可以通過影響出生率和死亡率來影響種群密度，能預(yù)測種群密度的變化。

【小問2詳解】

若捕殺體重大于90g的田鼠，中齡鼠和幼齡鼠的種內(nèi)斗爭減弱，會導(dǎo)致該區(qū)域田鼠種群的年齡組成變?yōu)樵鲩L型，使該

區(qū)域田鼠種群的出生率升高，種群數(shù)量易恢復(fù)；控制該區(qū)域田鼠種群數(shù)量時所采取的減少食物來源、毀滅巢穴和養(yǎng)殖

天敵等措施，都是為了增加環(huán)境阻力，淘汰更多的田鼠，其目的是降低環(huán)境容納量。

【小問3詳解】

由圖示可知，b點以后株冠形成，一方面為田鼠提供了更多的食物，另一方面由于株冠的掩護，有利于躲避敵害。

【點睛】本題考查種群的數(shù)量特征和種群數(shù)量的變化等相關(guān)內(nèi)容，要求考生識記種群的特征并理解種群特征之間的關(guān)

系，主要考查學(xué)生的識記能力、理解能力和獲取信息的能力。

9、(1)①.下丘腦②.促甲狀腺激素釋放激素(TRH)③.蛋白質(zhì)

(2)①.滲透壓感受器②.抗利尿激素③.神經(jīng)-體液④.f的特異性受體

(3)①.氧化分解②.肝糖原分解③.胰高血糖素(或b)④.3

【解析】據(jù)圖示可知，A為內(nèi)分泌腺的樞紐，故為下丘腦，可分泌促甲狀腺激素釋放激素d；B分泌的兩種激素可調(diào)

節(jié)血糖，故為胰島；c能調(diào)節(jié)體溫和血糖濃度，故為腎上腺素，C為腎上腺；D可分泌e促激素調(diào)節(jié)甲狀腺，故為垂體;

E為甲狀腺；f激素由垂體釋放，可調(diào)節(jié)血漿滲透壓，故為抗利尿激素。

【小問1詳解】

由題圖分析可知，圖中結(jié)構(gòu)A為內(nèi)分泌腺的樞紐，故為下丘腦。在寒冷刺激時，下丘腦會釋放d促甲狀腺激素釋放激

素，促進D垂體分泌促甲狀腺激素e,促甲狀腺激毒作用于E甲狀腺細(xì)胞，促進甲狀腺激素的分泌，促進新陳代謝而

增加產(chǎn)熱。當(dāng)甲狀腺激素增加，又會通過反饋調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)抑制A和D分泌相關(guān)激素。e是促甲狀腺激素，其化學(xué)本質(zhì)是

蛋白質(zhì)。

【小問2詳解】

人體大量出汗時會導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高，下丘腦中的滲透壓感受器會興奮，下丘腦合成、分泌的抗利尿激素，經(jīng)

D垂體釋放后，促進腎小管和集合管對水的重吸收，減少尿量，以維持細(xì)胞外液滲透壓的穩(wěn)定，該調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)-

體液調(diào)節(jié)。f抗利尿激素只作用于腎小管、集合管的原因是只有腎小管、集合管細(xì)胞有與抗利尿激素特異性識別與結(jié)合

的受體。

【小問3詳解】

正常人進食后分泌的胰島素可以促進組織細(xì)胞攝取、利用和儲存葡萄糖，即促進血糖進入細(xì)胞內(nèi)氧化分解、合成糖原

或轉(zhuǎn)變?yōu)榉翘俏镔|(zhì)。同時會抑制肝糖原分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而達到降血糖的目的。胰島素分泌量增加會

抑制胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，進而引起血糖濃度下降。若某人不吃早餐，血糖降低，通過調(diào)節(jié)分泌胰高血糖素b

和腎上腺素c,促進肝糖原分解，通過這3條途徑升高血糖濃度，長此以往會出現(xiàn)習(xí)慣性低血糖癥。

【點睛】本題內(nèi)環(huán)境調(diào)節(jié)模式圖為載體，考查體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)等的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能運用

所學(xué)知識與觀點通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。

10、(1)物種組成

(2)互利共生(3)①.提高②.海草床一紅樹林一珊瑚礁(多畫出海草床一珊瑚礁不扣分)③.AD

(4)①.A②.紅樹林豐富的地區(qū)藍仿石妒更多，珊瑚蟲能更多的獲得來自藍仿石妒排泄物中的有機物，生長

更迅速；藍仿石妒排泄物等經(jīng)分解者分解產(chǎn)生無機鹽、CO2,有利于蟲黃藻的生長，為珊瑚蟲生長提供更多的無機物

【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消

費者和分解者，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)。生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物，消費者主要指動物,

分解者指營腐生生活的微生物和動物。

2、生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞，三者缺一不可；物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)，能量流動是生

態(tài)系統(tǒng)的動力，信息傳遞則決定著能量流動和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài)；信息傳遞是雙向的，能量流動是單向的，物質(zhì)

循環(huán)具有全球性。

【小問1詳解】