統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練題04-課外閱讀理解（一）（+詳細(xì)解析）

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期末復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練04——課外閱讀（一）

班級(jí)：_________姓名：__________

現(xiàn)代文閱讀

閱讀理解。

愛(ài)讀書(shū)的孫中山

孫中山出生于1866年，是中國(guó)民主革命的偉大先行者。

孫中山一生喜歡讀書(shū)。他在英國(guó)留學(xué)的時(shí)候，有一天，幾個(gè)中國(guó)留學(xué)生一起去看他，發(fā)現(xiàn)他的生活很艱苦，幾乎連吃飯的錢都沒(méi)有了。離開(kāi)前，這幾個(gè)留學(xué)生湊了40英鎊，送給孫中山補(bǔ)貼生活。

三天以后，這幾個(gè)留學(xué)生又一起去看孫中山。來(lái)到孫中山的宿舍門口，他們敲了半天，孫中山才來(lái)開(kāi)門。孫中山不好意思地說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)?，我正在看?shū)，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你們敲門?？煺?qǐng)進(jìn)！”

他們走進(jìn)孫中山的宿舍，看見(jiàn)桌子上擺滿了新書(shū)。大家一算，買這些書(shū)大概需要30英鎊。他們覺(jué)得很奇怪，問(wèn)孫中山：“你連吃飯的錢都不夠，還有錢買書(shū)？”

“這是用你們送給我的錢買的，我還剩下10英鎊呢！”

“你應(yīng)該多買一些好吃的，不要把身體搞壞了?！睂O中山笑著說(shuō)：“我覺(jué)得買書(shū)比買吃的還重要?！?/p>

1．聯(lián)系上下文，理解“補(bǔ)貼”的意思。

_________________________________________________________________________________________2．幾個(gè)留學(xué)生為什么湊錢給孫中山？孫中山用這些錢干了什么？

_________________________________________________________________________________________3．讀文中畫(huà)“——”的句子，想一想“他們”奇怪的是什么。

_________________________________________________________________________________________4．“他們敲了半天，孫中山才來(lái)開(kāi)門?！睆倪@句話中可以看出（）

A．孫中山怕影響讀書(shū)，所以不開(kāi)門。

B．孫中山讀書(shū)太認(rèn)真，沒(méi)有聽(tīng)到敲門聲。

C．孫中山把錢都用來(lái)買書(shū)，餓得走不動(dòng)了。

5．你認(rèn)為吃飯重要還是讀書(shū)重要？為什么？

_________________________________________________________________________________________6．從文中可以看出孫中山是一個(gè)怎樣的人？

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閱讀。

一朵紅玫瑰

霧來(lái)了。白白的霧彌漫在森林里。

小猴不敢下樹(shù)，小鹿不敢出門，松鼠把頭探出洞外，又縮了回去。盡管肚子餓得咕咕叫了，他們也不敢出門找一頓早餐。因?yàn)檫@太危險(xiǎn)了。說(shuō)不定在霧里，會(huì)被絆倒，會(huì)迷路，還會(huì)碰上兇狠的老虎、狼和蟒蛇……

終于霧消散了，太陽(yáng)露出了笑臉。

奇怪的是，小猴的樹(shù)下放著一堆黃瓜；松鼠的樹(shù)下有一串蘑菇；小鹿家的門口，放著幾個(gè)蘋果……

是誰(shuí)干的好事呢誰(shuí)也不知道。

小猴搔搔頭皮，找來(lái)了松鼠、小鹿、小羊、小兔、豪豬、刺猬和小黑熊。

小猴說(shuō)：“是誰(shuí)干了好事，給我們大伙送來(lái)了蘑菇和瓜果，我們應(yīng)該感謝他?！?/p>

大伙都同意，可是沒(méi)有誰(shuí)出來(lái)承認(rèn)。

小猴朝大伙看了一眼，繼續(xù)往下說(shuō)：“其實(shí)我早就知道是誰(shuí)干的了，就在他干好事的時(shí)候，我偷偷在他胸前別上了一朵紅玫瑰，可他還不知道呢!”

大伙立刻?hào)|張西望，找別人胸前的紅玫瑰。只有小黑熊慌忙低頭看自己的胸前。

小猴拍著巴掌笑了。他說(shuō)：“我知道是誰(shuí)干的好事了，我代表大伙感謝他。”說(shuō)著，小猴從身后拿出一朵鮮艷的紅玫瑰，別在了小黑熊的胸前。

大伙熱烈地鼓掌。這次，輪到小黑熊搔自己的頭皮了，他不好意思地笑了……

7．小猴、小鹿、松鼠不敢出門找早餐的原因是（）

A．老虎來(lái)了B．霧太大了C．風(fēng)太大了D．雨太大了

8．誰(shuí)給大伙送來(lái)了蘑菇和瓜果？（）

A．小鹿B．豪豬C．小黑熊D．刺猬

9．“其實(shí)我早就知道是誰(shuí)干的了，就在他干好事的時(shí)候，我偷偷在他胸前別上了一朵紅玫瑰，可他還不知道呢！”小猴這樣說(shuō)是因?yàn)椋ǎ?/p>

A．小猴想表?yè)P(yáng)大伙。

B．小猴想送紅玫瑰給大伙。

C．小猴早就知道是小黑熊干的好事。

D．小猴想看大家的反應(yīng)來(lái)找出是誰(shuí)做的好事。

10．“小猴拍著巴掌笑了。”這句話中的“笑”說(shuō)明了什么？（）

A．小猴知道是小黑熊做的好事。B．小猴看到黃瓜很高興。

C．小猴得到一朵紅玫瑰很高興。D．小猴知道是小兔做的好事。

11．“小鹿家的門口，放著幾個(gè)蘋果……”這個(gè)句子后面省略了什么？請(qǐng)展開(kāi)想象，寫下來(lái)。

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12．你最喜歡文中的誰(shuí)？結(jié)合文本說(shuō)說(shuō)理由。

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閱讀。

稻草人（節(jié)選）

一個(gè)滿天星斗的夜里，他看守著田地，手里的扇子輕輕搖動(dòng)。新出的稻穗一個(gè)挨一個(gè)，星光射在上面，有些發(fā)亮，像頂著一層水珠；有一點(diǎn)兒風(fēng)，就沙拉沙拉地響。稻草人看著，心里很高興。他想，今年的收成一定可以使他的主人——一位可憐的老太太——笑一笑了。她以前哪里笑過(guò)呢？八九年前，她的丈夫死了。她想起來(lái)就哭，眼睛到現(xiàn)在還紅著；而且成了毛病，動(dòng)不動(dòng)就流淚。她只有一個(gè)兒子，娘兒兩個(gè)費(fèi)苦力種這塊田，足足有三年，才勉強(qiáng)把她丈夫的喪葬費(fèi)還清。沒(méi)想到兒子緊接著得了白喉，也死了。她當(dāng)時(shí)昏過(guò)去了，后來(lái)就落了個(gè)心痛的毛病，常常犯。這回只剩她一個(gè)人了，老了，沒(méi)有氣力，還得用力耕種，又挨了三年，總算把兒子的喪葬費(fèi)也還清了?？墒墙又鴥赡牯[水，稻子都淹了，不是爛了就是發(fā)了芽。她的眼淚流得更多了，眼睛受了傷，看東西模糊，稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)兒就看不見(jiàn)。她的臉上滿是皺紋，倒像個(gè)風(fēng)干的橘子，哪里會(huì)露出笑容來(lái)呢！可是今年的稻子長(zhǎng)得好，很壯實(shí)，雨水又不多，像是能豐收似的。所以稻草人替她高興：想到收割的那一天，她看見(jiàn)收下的稻穗又大又飽滿，這都是她自己的，總算沒(méi)有白受累，臉上的皺紋一定會(huì)散開(kāi)，露出安慰的滿意的笑容吧。如果真有這一笑，在稻草人看來(lái)，那就比星星、月亮的笑更可愛(ài)，更珍貴，因?yàn)樗麗?ài)他的主人。

13．《稻草人》這個(gè)故事的是（）

A．陶行知B．楊紅櫻C．葉圣陶

14．選文的開(kāi)頭，稻草人“心里很高興”，是因?yàn)椋ǎ?/p>

A．他看到了滿天星斗。

B．他看到了新出的稻穗一個(gè)挨一個(gè)。

C．他看到了他的主人。

15．選文中，老太太“眼睛到現(xiàn)在還紅著：而且成了毛病，動(dòng)不動(dòng)就流淚”是因?yàn)椋ǎ?/p>

A．眼睛生病B．丈夫去世C．辛苦耕種的稻子被水淹了

16．聯(lián)系上下文理解，選文中“鬧水”的“鬧”的意思是（）

A．喧嘩；不安靜B．吵；爭(zhēng)吵C．發(fā)生（災(zāi)害或不好的事）

17．下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）

A．稻草人心里高興，是因?yàn)榻衲甑牡咀娱L(zhǎng)得好，主人會(huì)表?yè)P(yáng)他。

B．在稻草人看來(lái)，主人滿意的笑容比星星、月亮的笑更可愛(ài)，更珍貴。

C．稻草人的主人是一位可憐的老太太，他希望看到老太太的笑容，表現(xiàn)了他的善良和對(duì)老太太的同情。

閱讀下面短文，完成習(xí)題。

雨中的舞蹈

夏天到了，紅紅的草莓熟透了，狐貍一家要到河那邊的樹(shù)林里去采草莓。半路上，天突然下起了大雨，狐貍先生和狐貍太太的心情一下子變得非常壞?！跋掠炅?！下雨了！”小狐貍卻歡呼著，撐開(kāi)了紅雨傘。

“下雨有什么好？”狐貍太太白了小狐貍一眼，“下雨連草莓都采不成了?！薄皨寢?，你應(yīng)該這么想：下過(guò)雨后的草莓更新鮮，更好吃?！?/p>

聽(tīng)小狐貍這么一說(shuō)，狐貍太太的心情變得好起來(lái)。

狐貍先生卻還在發(fā)愁：“河水把小橋都漫過(guò)了，再新鮮的草莓也采不到了?！薄鞍职郑銘?yīng)該這么想：下過(guò)雨后，河上說(shuō)不定會(huì)出現(xiàn)一座彩虹橋呢！”聽(tīng)小狐貍這么一說(shuō)，狐貍先生的心情也變得好起來(lái)。

雨更大了，地上盛開(kāi)著白色的水花。小狐貍撐著紅雨傘，在雨中跳起舞來(lái)。“你瘋了嗎？”狐貍太太朝小狐貍喊道，“下雨還跳舞！”

“有這么好聽(tīng)的鼓聲，怎么能不跳舞呢？”

“哪里有鼓聲？”狐貍先生和狐貍太太伸長(zhǎng)了耳朵，“我們?cè)趺绰?tīng)不見(jiàn)？”“你們到傘下來(lái)聽(tīng)?！?/p>

狐貍先生和狐貍太太跑到紅雨傘下，果然聽(tīng)到了歡快的鼓聲“咚咚咚”……在雨中，有一把鮮亮的紅雨傘，紅雨傘下有三只狐貍，在盡情地舞蹈。

在雨中舞蹈，多么有意思的事呀！有時(shí)，遇到不順心的事，換一個(gè)角度想想，也許，你就能快樂(lè)起來(lái)。

18．初讀短文的題目，你預(yù)測(cè)想到的是：_____________________

19．根據(jù)短文內(nèi)容填上空。

下雨了，狐貍媽媽認(rèn)為_(kāi)________________。而小狐貍卻認(rèn)為：下過(guò)雨后的草莓__________________：下雨了，狐貍爸爸認(rèn)為：河水把小橋都漫過(guò)，_______________。而小狐貍卻認(rèn)為：下過(guò)雨后______________。

20．給小狐貍一家伴舞的“鼓聲”其實(shí)就是__________________。

21．請(qǐng)用“”在短文中畫(huà)出你覺(jué)得有新鮮感的句子，至少兩處。用“”畫(huà)出給你啟發(fā)最大的一句話。

22．你在生活中遇到過(guò)不順心的事嗎？讀了這篇童話，你又會(huì)怎么想呢？

_________________________________________________________________________________________

閱讀。

令人心醉的油菜花

①我最喜愛(ài)油菜花。初春時(shí)節(jié)，油菜花盛開(kāi)了，真讓我心醉神迷。

②油菜花的形狀嬌小。它的花瓣或四葉，或六葉。成熟時(shí)，一棵油菜上可綻放出數(shù)十朵小花。油菜花開(kāi)花時(shí)很特別，上下連成一片，左右連成一片，一塊菜地，就是一個(gè)錦簇的花團(tuán)。

③油菜花的顏色在不同階段也是不同的?；▋洪_(kāi)放的初期，花朵不多，花瓣很小，顏色淡黃。到了繁盛階段，在一大片青青的麥田邊，油菜花競(jìng)相開(kāi)放，顏色變成濃烈的金黃色。春風(fēng)吹來(lái)，金黃色的油菜花向你點(diǎn)頭，一碧萬(wàn)頃的麥苗向你鞠躬。到了4月下旬，它的顏色變得暗黃。

④油菜花的香味也使我陶醉。這種香味不很濃烈，但很宜人，使人無(wú)比輕快。油菜花香（）引來(lái)了蜜蜂，（）迎來(lái)了蝴蝶，真是一幅美麗的畫(huà)卷！

⑤油菜花的作用可真多。它的嫩莖及葉子，可以當(dāng)作蔬菜食用。它結(jié)出的果實(shí)，（）其含油量高達(dá)40%左右，（）成為我國(guó)第一大食用植物油——菜油的原料。

23．從文中找出與下列詞語(yǔ)意思相近的詞語(yǔ)。

茂盛()濃郁()漂亮()

24．“心醉神迷”的“醉”音序是_________，部首是_________，“醉”在字典中的解釋有A．飲酒過(guò)量，神志不清。B．沉迷。C．用酒泡制食品。這里選_________（填序號(hào)）。

25．閱讀短文第④⑤自然段，從以下四組關(guān)聯(lián)詞中選兩組填入文中。

即使……也……不僅……還……因?yàn)椤浴m然……但是……

26．本文第②—⑤自然段是從____________、____________、____________和____________幾方面來(lái)介紹油菜花的，表述了對(duì)油菜花________________________的感情。

27．讀短文，把你覺(jué)得有新鮮感的詞語(yǔ)（1個(gè)）和句子（1個(gè)）鈔寫在橫線上。

詞語(yǔ)：________________

句子：____________________________________

閱讀。

小稻秧脫險(xiǎn)記

①一天，水稻田里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵?！弘s草把小稻秧團(tuán)團(tuán)圍住，氣勢(shì)洶洶地嚷道：“快把營(yíng)養(yǎng)交出來(lái)！”

②小稻秧望著這群蠻不講理的雜草，說(shuō)：“我剛搬到大田來(lái)，正需要營(yíng)養(yǎng)，怎么可以交給你們呢？”這群雜草不由分說(shuō)，一擁而上，pīnmìng地跟小稻秧?yè)尃I(yíng)養(yǎng)。小稻秧氣得臉色蠟黃，當(dāng)場(chǎng)就病倒了。

③突然，一陣“毛毛雨”從天上飄下來(lái)。一棵雜草警覺(jué)地抬起頭，看了看天說(shuō)：“不對(duì)呀，大晴天怎么會(huì)下雨呢？”這時(shí)，一個(gè)洪亮的聲音響起來(lái)：“這不是雨，而是除草劑，是專門用來(lái)收拾你們的！”雜草hàoqí地問(wèn)：“你是誰(shuí)啊？”□我是噴霧器大夫□噴霧器一邊噴灑著除草劑□一邊大聲地說(shuō)□平時(shí)你們欺負(fù)小稻秧□現(xiàn)在輪到你們倒霉了□

④小稻秧看著噴霧器大夫，微微一笑，身體慢慢好轉(zhuǎn)。

⑤稻田里的“毛毛雨”下個(gè)不停。雜草有氣無(wú)力地說(shuō)：“完了，我們都……無(wú)法hūxī啦！”不一會(huì)兒，雜草紛紛倒了下去。

⑥一陣微風(fēng)吹過(guò)，小稻秧高興得跳起舞來(lái)。小稻秧xùnsù吸足了營(yíng)養(yǎng)，又向上挺了挺身子。

28．看拼音寫詞語(yǔ)。

pīnmìnghàoqíhūxīxùnsù

()()()()

29．本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了不少理解詞語(yǔ)的方法，文中第②自然段的“一擁而上”一詞，我用________________的方法理解，它的意思是_______________________。

30．閱讀第③自然段，在“□”里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

31．請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容選擇相應(yīng)選項(xiàng)補(bǔ)全故事圖，將序號(hào)填入括號(hào)中。

A．紛紛倒下B．被噴除草劑C．身體好轉(zhuǎn)

32．判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

（1）文中的“毛毛雨”指的是春天的小雨。()

（2）本文把小稻秧、雜草和噴霧器大夫當(dāng)作人來(lái)寫，讀起來(lái)生動(dòng)有趣。()

（3）雜草以前一直欺負(fù)小稻秧，后來(lái)和小稻秧友好相處。()

閱讀。

南海上的明珠

①在我國(guó)南海的萬(wàn)里碧波上，有一顆燦爛的明珠，它就是富饒美麗的海南島。

②海南島是祖國(guó)的第二大島，土地肥沃，物產(chǎn)豐富。島上有許許多多的橡膠園、椰子園和熱帶植物園。腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龍眼、菠蘿等，在不同季節(jié)里桂滿枝頭；海參、海龜、鮑魚(yú)、大龍蝦等名貴水產(chǎn)品不計(jì)其數(shù)；鐵、石油和天然氣等蘊(yùn)藏量也非常豐富。

③海南島一年四季氣候宜人，風(fēng)景優(yōu)美。高高的五指山挺立在海島的中部，山上熱帶林木郁郁蔥蔥，四季常青。由山間小溪匯成的萬(wàn)泉河滔滔奔流，澆灌著兩岸的農(nóng)田。地處最南端的天涯海角，水天一色，美麗壯觀。旅游勝地亞龍灣海灘，有七千多米長(zhǎng)，一望無(wú)際的海灘，沙白如銀，各種顏色的貝殼碎片在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光；眺望大海，風(fēng)兒和海浪好像在海面上嬉戲追逐，濺起千萬(wàn)朵白蓮般的浪花，海潮嘩嘩，漁帆點(diǎn)點(diǎn)，景色十分迷人。

④海南島的椰林風(fēng)光最惹人喜愛(ài)。你看海灘上那一片片的椰子林，如同一道道綠色的屏障。那一棵棵高大挺拔的椰子樹(shù)，樹(shù)形奇特，樹(shù)干沒(méi)有分枝，樹(shù)梢上的綠葉像一把撐開(kāi)的大傘，傘下果實(shí)累累。海風(fēng)吹來(lái)，綠葉搖擺，仿佛在向人們招手。

⑤每當(dāng)清晨或傍晚，你坐在沙灘的礁石上，面對(duì)著大海，聽(tīng)著海浪拍打的聲音，望著海上紅日東升或夕陽(yáng)西沉的奇景，你一定想高唱一曲，贊美這秀麗的海南風(fēng)光。

33．在短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞，并鈔寫下來(lái)。

喜歡()追趕()

34．“南海上的明珠”指的是________________。

35．有些句子很重要，可以幫助我們理解一段話的意思，如第②、③、④自然段的關(guān)鍵句都是這些自然段的第__________句，第②自然段介紹了海南島是祖國(guó)的第二大島，土地肥沃，___________；第③自然段介紹了海南島一年四季氣候宜人，____________；第④自然段介紹了海南島的____________最惹人喜愛(ài)。

36．選一選（多項(xiàng)選擇題）。

（1）海南島的特色水果有()

A．荔枝B．蘋果C．龍眼D．芒果E．菠蘿

（2）海南的名貴水產(chǎn)有()

A．海參B．大龍蝦C．金魚(yú)D．海龜E．鮑魚(yú)

（3）海南有()等礦產(chǎn)。

A．天然氣B．鐵礦C．石油D．煤礦E．金礦

37．選文的語(yǔ)言優(yōu)美生動(dòng)，請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鲆粋€(gè)你認(rèn)為最有新鮮感的句子鈔寫下來(lái)。

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認(rèn)真完成練習(xí)。

小梨樹(shù)成長(zhǎng)記

①初春，小梨樹(shù)被蒙蒙細(xì)雨淋醒了。它脫下干枯的破舊的外衣，開(kāi)始新的生活。它貪婪地吮吸著春天那的的露珠，長(zhǎng)出嫩嫩的綠綠的葉子。

②太陽(yáng)公公來(lái)了，放射出耀（yào）眼的光芒，小梨樹(shù)生氣地說(shuō)：“不要照射我！把我（曬灑）干了，我就結(jié)不出香脆甘甜的果子了！”太陽(yáng)公公聽(tīng)了，無(wú)奈地躲進(jìn)云層里。雨婆婆來(lái)了，剛要下雨，小梨樹(shù)就害怕地喊道：“別在我這兒下雨！把我淋感冒了，我就長(zhǎng)不出又大又甜的果子了！”雨婆婆聽(tīng)了，沒(méi)辦法，只好輕輕地飄走了。

③秋天來(lái)了，果園里好不熱鬧！各種果樹(shù)上都掛滿了大大小小的果實(shí)。只有小梨樹(shù)的枝干上一個(gè)果子都沒(méi)有。它哭得非常傷心：“為什么我那么小心翼翼地（保護(hù)維護(hù)）著我的枝葉，絲毫不敢疏忽大意，反而結(jié)不出果實(shí)呢？”

④這時(shí)雨婆婆來(lái)了，它慈祥地說(shuō)：“小梨樹(shù)，讓我來(lái)幫幫你吧?！闭f(shuō)完就嘩啦嘩啦下起了雨。不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公也來(lái)了，它和藹（ǎi）地說(shuō)：“小梨樹(shù)，讓我來(lái)幫幫你吧。”千萬(wàn)縷（lǚ）耀眼的陽(yáng)光射在了小梨樹(shù)的身上。

⑤小梨樹(shù)終于長(zhǎng)出了鮮嫩水靈的果子。果子又大又圓，就像一盞盞（zhǎn）閃著金光的小燈籠，惹人喜愛(ài)！它開(kāi)始時(shí)呈淡綠色，后來(lái)顏色變深變黃，熟透了的梨，又像個(gè)金燦燦的小鈴鐺。微風(fēng)一吹，還可以聞到一股股清香呢。

⑥小梨樹(shù)

38．用“√”選出文中括號(hào)內(nèi)正確的字詞。

39．仿照加點(diǎn)詞語(yǔ)寫一寫。

干枯的破舊的外衣嫩嫩的綠綠的葉子________的_______的露珠

40．找出下列詞語(yǔ)在文中的近義詞。

枯萎()粗心大意()

貪心()謹(jǐn)慎小心()

41．細(xì)致的觀察可以讓我們對(duì)事物有更多的了解。第五自然段中，是從三個(gè)方面細(xì)致地觀察了小梨樹(shù)的果子。下列說(shuō)法不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）

A．形狀B．顏色C．氣味D．口感

42．小梨樹(shù)小心翼翼地照顧自己，但卻結(jié)不出果實(shí)的原因是（）

A．小梨樹(shù)惹太陽(yáng)公公和雨婆婆生氣了，他們不幫助小梨樹(shù)生長(zhǎng)。

B．小梨樹(shù)對(duì)自己的照顧還不夠周到，所以才長(zhǎng)不出果子。

C．因?yàn)槔鏄?shù)感冒了，所以沒(méi)有長(zhǎng)出果子。

D．果樹(shù)的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光和雨露，過(guò)度保護(hù)反而難以成長(zhǎng)，結(jié)不出果子。

43．小梨樹(shù)看著滿身鮮嫩水靈的果子，最后會(huì)怎么想，怎么說(shuō)呢？發(fā)揮想象，寫在最后一小節(jié)的橫線上。

閱讀下列文本，認(rèn)真完成練習(xí)。

團(tuán)圓

①爸爸在外面蓋大房子，過(guò)年時(shí)才回家。今天，爸爸回家了。爸爸走過(guò)來(lái)抱起我，“看我給你買了什么！”爸爸趕緊掏他的大箱子——哦，好漂亮的帽子！

②吃過(guò)中飯，爸爸對(duì)我說(shuō)：“走，剪頭去。剪了頭，明年就會(huì)順順當(dāng)當(dāng)?shù)摹！蔽易谝巫由系劝职?。呀，鏡子里的爸爸越來(lái)越像以前的爸爸了！

③晚上包湯圓！爸爸把一枚硬幣包進(jìn)湯圓里：“誰(shuí)吃到它，誰(shuí)就會(huì)交好運(yùn)噢！”第二天一大早，媽媽就端上了熱騰騰的湯圓，吃著吃著，突然，我的牙硌（gè）了一下?！昂眠\(yùn)硬幣！”我叫起來(lái)?！懊姘?！快收到兜里，好運(yùn)就不會(huì)跑掉嘍！”爸爸比我還開(kāi)心呢。

④大年初二一大早，爸爸就忙了起來(lái)，補(bǔ)窗戶縫、刷新門漆、換新燈泡……呀，家里一下子變得亮堂了?！白?，補(bǔ)屋頂去嘍！”爸爸沖我努了努嘴。太好了，那兒是媽媽從來(lái)不準(zhǔn)我一個(gè)人上去的地方呢。哈，我看見(jiàn)了大春家的屋頂。“咦，那邊是什么聲音??？”“噢，大街上在舞龍燈呢！”爸爸讓我騎到了他的肩膀上：“這回看到了吧？”“看到了看到了，他們過(guò)來(lái)啦！”

⑤大年初三，下雪了，大春他們來(lái)找我玩。我們?cè)谠鹤永锒蜒┤舜蜓┱?。天快黑的時(shí)候，我一摸口袋——啊，好運(yùn)硬幣不見(jiàn)了！“毛毛別哭，我再給你一個(gè)?？?，跟那個(gè)一樣！”爸爸摸出一枚硬幣?！安灰灰?，我就要那個(gè)！”我哭喊著。晚上，我難過(guò)地爬上床，脫棉襖的時(shí)候——“叮當(dāng)”，有個(gè)東西掉到了地上。硬幣！我的好運(yùn)硬幣！“爸爸快來(lái)看，好運(yùn)沒(méi)丟，它一直在我身上！”那天夜里，我睡得特別香……

⑥初四早上一起來(lái)，我就看見(jiàn)媽媽在為爸爸收拾東西——爸爸今天要走了。我把那枚攥（zuàn）了很久的暖暖的硬幣放到爸爸的手心里：“這個(gè)給你，下次回來(lái)，我們還把它包在湯圓里噢?！卑职譀](méi)說(shuō)話，他用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，摟著我不松手……

44．爸爸回家時(shí)，送給我的第一個(gè)禮物是（）

A．棉襖B．帽子C．手套D．紅包

45．第⑥段“我把那枚攥了很久的暖暖的硬幣放到爸爸的手心里”。以下哪個(gè)詞可以替換“攥”一詞？（）

A．摸B．撈C．握D．找

46．聯(lián)系上下文，第④段“看到了看到了，他們過(guò)來(lái)啦！”句子中“他們”是指誰(shuí)？（）

A．舞龍燈隊(duì)伍B．大春和小伙伴

C．鄰居秧歌隊(duì)D．爸爸的朋友們

47．第④段中“爸爸就忙了起來(lái)，補(bǔ)窗戶縫、刷新門漆、換新燈泡……呀，家里一下子變得亮堂了?！睂?duì)這句話以下哪項(xiàng)理解最恰當(dāng)?shù)?？（?/p>

A．爸爸回來(lái)了，家里人多起來(lái)了。

B．爸爸把燈泡修好了，家里亮起來(lái)了。

C．爸爸和媽媽一起干活，家里更干凈了。

D．爸爸那一雙巧手使家里煥然一新。

48．聯(lián)系上下文進(jìn)行預(yù)測(cè)，下列選項(xiàng)填入句子的省略部分，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

“爸爸快來(lái)看，好運(yùn)沒(méi)丟，它一直在我身上！”那天夜里，我睡得特別香……

A．我夢(mèng)見(jiàn)好運(yùn)硬幣又不見(jiàn)了B．我夢(mèng)見(jiàn)大春來(lái)陪我玩了。

C．我夢(mèng)見(jiàn)爸爸陪著我過(guò)完春節(jié)D．我夢(mèng)見(jiàn)爸爸沒(méi)和我告別就走了

49．文中的爸爸是一個(gè)怎樣的人？（）

A．樂(lè)于助人B．團(tuán)結(jié)友愛(ài)C．熱愛(ài)大自然D．關(guān)愛(ài)孩子

50．故事的結(jié)尾，毛毛為什么把好運(yùn)硬幣給爸爸帶走？請(qǐng)聯(lián)系上下文，寫寫你的理解。

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閱讀短文，完成練習(xí)。

窗外的風(fēng)景

①我家住在古城一角，窗外有塊空地，附近的居民竟把它當(dāng)成了堆垃圾的地方，我做了一個(gè)“禁止倒垃圾”的木牌插在那里，可人們連著都不看它一眼，照樣倒垃圾，臭氣熏天。為此，我們一家傷透了腦筋。

②一個(gè)星期天的早上，爸爸和我嘀咕了一會(huì)兒，想出了一個(gè)好主意。頓時(shí)，我眼前一亮，樂(lè)得直拍手。

③于是，我們?nèi)覄?dòng)員，先將垃圾鏟成一堆，接著從河邊挑來(lái)石塊，砌成一個(gè)橢圓形的花壇，再糊上水泥，并在石縫外勾出美麗的圖案，又在花壇的垃圾上面堆上一尺多厚的細(xì)土，栽上各種花苗，還就近挖來(lái)兩棵翠竹，栽在花壇東西兩旁。一天的功夫，這兒變成了另一番景象。

④從此，附近的居民不但在也沒(méi)來(lái)這兒倒垃圾，還紛紛把家里可貴的花木奉獻(xiàn)出來(lái)，為這小小的花壇增添美色。

⑤春去秋來(lái)，這里花團(tuán)錦簇，翠木蔥蘢。尤其是早展，草葉上的露珠晶瑩閃亮。這里竟然成了古城的一角風(fēng)景，人們工作之余，便來(lái)這兒休息聊天，看書(shū)下棋。你瞧，一位小姐姐正坐在花壇邊撫弄著琴弦呢！

⑥窗外，飄蕩著動(dòng)人的琴聲；窗外，洋溢著沁人心脾的清香……看著窗外美麗的風(fēng)景，我驀（mò）然懂得了：

51．按要求在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。

寫近義詞：撥弄()寫反義詞：減少()

52．請(qǐng)用修改符合修改第④自然段中的兩處語(yǔ)病。（在原處改）

53．第③自然段詳細(xì)寫了建花壇的過(guò)程，照樣子歸納（每空三個(gè)字）：鏟垃圾、____________、砌花壇、____________、____________、____________、栽花苗。

54．文中有兩個(gè)帶有“亮”的詞，“晶瑩閃亮”突出露珠的____________________，“眼前一亮”表現(xiàn)了“我”_______________的心情。

55．下列不屬于“我驀然懂得了”的一項(xiàng)是（）

A．贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

B．一人栽樹(shù)，眾人乘涼。

C．說(shuō)一千道一萬(wàn)，不如踏踏實(shí)實(shí)干。

D．只有用美，才能啟發(fā)更多的人愛(ài)上美！

56．“窗外，飄蕩著動(dòng)人的琴聲；窗外，洋溢著沁人心脾的清香”，窗外還會(huì)有什么？請(qǐng)?jiān)賹懸痪洌捍巴?，______________________

參考解析：

1．救濟(jì)，用這些錢來(lái)改善生活。2．幾個(gè)中國(guó)留學(xué)生發(fā)現(xiàn)孫中山的生活很艱苦，幾乎連吃飯的錢都沒(méi)有了，所以湊錢給孫中山補(bǔ)貼生活。孫中山用這些錢買了書(shū)。3．孫中山連吃飯的錢都不夠，還有錢買書(shū)？4．B5．我認(rèn)為讀書(shū)重要，因?yàn)闀?shū)是一種精神食糧，讀書(shū)使人明智。6．孫中山是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、勤奮好學(xué)、覺(jué)得買書(shū)比買吃的重要的人。

1．本題考查詞語(yǔ)的理解。

結(jié)合文中“40英鎊”、“生活”、“買吃的”可知，這幾個(gè)留學(xué)生湊了40英鎊是為了給孫中山買吃的?！把a(bǔ)貼”的意思是：救濟(jì)，用這些錢來(lái)改善生活。

2．本題考查文章的理解。

結(jié)合文中“發(fā)現(xiàn)他的生活很艱苦，幾乎連吃飯的錢都沒(méi)有了。離開(kāi)前，這幾個(gè)留學(xué)生湊了40英鎊，送給孫中山補(bǔ)貼生活?！薄斑@是用你們送給我的錢買的，我還剩下10英鎊呢！”可知，幾個(gè)中國(guó)留學(xué)生發(fā)現(xiàn)孫中山的生活很艱苦，幾乎連吃飯的錢都沒(méi)有了，所以湊錢給孫中山補(bǔ)貼生活。孫中山用這些錢買了書(shū)。

3．本題考查句子的理解。

結(jié)合文中“問(wèn)孫中山：‘你連吃飯的錢都不夠，還有錢買書(shū)？’”可知，他們奇怪的是孫中山連吃飯的錢都不夠，還有錢買書(shū)？

4．本題考查句子的理解。

結(jié)合文中“孫中山不好意思地說(shuō)：‘請(qǐng)?jiān)?，我正在看?shū)，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你們敲門?？煺?qǐng)進(jìn)！’”可知，孫中山讀書(shū)太認(rèn)真，沒(méi)有聽(tīng)到敲門聲。故選B。

5．此題為思路拓展題。

先明確觀點(diǎn)，然后結(jié)合文中孫中山的選擇，答出你的選擇，理由可以結(jié)合“讀書(shū)”或“吃飯”對(duì)人們的好處作答，言之有理即可。示例：我認(rèn)為讀書(shū)重要，因?yàn)闀?shū)是一種精神食糧，讀書(shū)可以不斷提升拓展自己的知識(shí)面。讓身上始終充滿積極向上的力量。通過(guò)書(shū)中學(xué)習(xí)到的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)自身不足，不斷修正，并繼續(xù)前行。正所謂：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

6．此題考查對(duì)人物形象的理解和分析。

在解答時(shí)可以從人物的動(dòng)作、語(yǔ)言等分析人物形象，注意表述清楚，正確分析人物形象。

結(jié)合文中“孫中山不好意思地說(shuō)：‘請(qǐng)?jiān)彛艺诳磿?shū)，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你們敲門。快請(qǐng)進(jìn)！’”“孫中山笑著說(shuō)：‘我覺(jué)得買書(shū)比買吃的還重要?！笨芍?，孫中山是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、勤奮好學(xué)、覺(jué)得買書(shū)比買吃的重要的人。

7．B8．C9．D10．A11．小兔家的門口，放著幾根胡蘿卜；小羊家的門口，放著幾把青草；刺猬家的門口，放著幾顆紅棗。12．我最喜歡小黑熊，因?yàn)樗龊檬虏涣裘?/p>

7．本題考查對(duì)短文內(nèi)容的理解。

結(jié)合“霧來(lái)了。白白的霧彌漫在森林里?！薄罢f(shuō)不定在霧里，會(huì)被絆倒，會(huì)迷路，還會(huì)碰上兇狠的老虎、狼和蟒蛇……”可知，小猴、小鹿、松鼠不敢出門找早餐的原因是霧太大了。故選：B。

8．本題考查對(duì)短文內(nèi)容的理解。

結(jié)合“小猴從身后拿出一朵鮮艷的紅玫瑰，別在了小黑熊的胸前?！笨芍?，是小黑熊給大伙送來(lái)了蘑菇和瓜果。故選：C。

9．本題主要考查對(duì)短文內(nèi)容的理解。

聯(lián)系下文“只有小黑熊慌忙低頭看自己的胸前?！笨芍『镞@樣說(shuō)是因?yàn)樾『锵胪ㄟ^(guò)看大家的反應(yīng)來(lái)找出是誰(shuí)做的好事。故選：D。

10．本題主要考查對(duì)短文內(nèi)容的理解。

“小猴拍著巴掌笑了?！边@句話可以定位到文中第十一自然段，聯(lián)系上下文，“我知道是誰(shuí)干的好事了，我代表大伙感謝他?！庇纱丝芍?，這句話中的“笑”說(shuō)明了小猴知道是誰(shuí)幫助大家了。故選：A。

11．本題主要考查對(duì)句子的理解以及想象能力。

結(jié)合“小鹿家的門口，放著幾個(gè)蘋果……”可知，省略號(hào)這里是略去了其他收到糧食的小動(dòng)物，聯(lián)系前面的內(nèi)容，想一想森林里還有哪些動(dòng)物。例如：鼴鼠家的門口放著幾個(gè)土豆；大象家的門口，放著幾根甘蔗等等。

12．本題主要考查語(yǔ)言組織與表述能力。

此題為開(kāi)放性試題，言之有理即可。例如：喜歡小猴，因?yàn)樗斆?，懂得感恩?；蛘呦矚g小熊，因?yàn)樗视诜瞰I(xiàn)等等。

13．C14．B15．B16．C17．A

13．本題考查作家作品。

《稻草人》是新中國(guó)第一本為兒童而寫的童話集，葉圣陶也是中國(guó)現(xiàn)代童話創(chuàng)作的拓荒者。童話集《稻草人》展現(xiàn)了勞動(dòng)人民的苦難，但有時(shí)氣氛顯得低沉和悲哀。解析選C。

14．本題考查文章內(nèi)容理解。

根據(jù)“新出的稻穗一個(gè)挨一個(gè)，星光射在上面，有些發(fā)亮，像頂著一層水珠；有一點(diǎn)兒風(fēng)，就沙拉沙拉地響。稻草人看著，心里很高興?！笨芍静萑恕靶睦锖芨吲d”是因?yàn)樗吹搅诵鲁龅牡舅胍粋€(gè)挨一個(gè)。解析選B。

15．本題考查文章內(nèi)容理解。

從“她只有一個(gè)兒子，娘兒倆費(fèi)苦力種這塊田，足足有三年，才勉強(qiáng)把她丈夫的喪葬費(fèi)還清。沒(méi)想到兒子緊接著得了白喉，也死了。她當(dāng)時(shí)昏過(guò)去了，后來(lái)就落了個(gè)心痛的毛病，常常犯”中可看出因?yàn)檎煞蛉ナ浪月湎铝嗣?。解析選B。

16．本題考查字義理解。

聯(lián)系上下文“接著兩年鬧水，稻子都淹了，不是爛了就是發(fā)了芽?！笨芍棒[水”的“鬧”的意思是：發(fā)生（災(zāi)害或不好的事）。解析選C。

17．本題考查文章內(nèi)容理解。

A．稻草人“心里很高興”是因?yàn)樗吹搅诵鲁龅牡舅胍粋€(gè)挨一個(gè)。故說(shuō)法不正確。

B．因?yàn)榈静萑藧?ài)他的主人，所以在稻草人看來(lái)，主人滿意的笑容比星星、月亮的笑更可愛(ài)，更珍貴。說(shuō)法正確。

C．稻草人可憐這位老太太并同情老太太的遭遇。說(shuō)法正確。

綜上所述，解析選A。

18．一個(gè)小女孩在雨中跳舞。19．下雨不好，采不成草莓更新鮮，更好吃再新鮮的草莓也采不到了河上說(shuō)不定會(huì)出現(xiàn)一座彩虹橋呢20．雨滴打在雨傘上的聲音21．雨更大了，地上盛開(kāi)著白色的水花。

狐貍先生和狐貍太太伸長(zhǎng)了耳朵。

有時(shí)，遇到不順心的事，換一個(gè)角度想想，也許，你就能快樂(lè)起來(lái)。

22．這個(gè)故事告訴我們遇到不順心、不高興的事情時(shí)，要學(xué)著換個(gè)角度去看問(wèn)題，那樣也許會(huì)讓人快樂(lè)起來(lái)。

18．本題考查學(xué)生的思維拓展能力。

解答本題只要能夠?qū)懗鲎约嚎吹轿恼聵?biāo)題時(shí)的內(nèi)心猜想即可。比如可能是一個(gè)小女孩在雨中跳舞，也可能是盛開(kāi)的花朵在雨中搖擺，合理即可，沒(méi)有唯一解析。

19．本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與分析。

結(jié)合第二段可知，狐貍媽媽認(rèn)為下雨不好，因?yàn)椴刹怀刹葺?，但是狐貍安慰媽媽下雨后的草莓?huì)更新鮮、更好吃。

結(jié)合第四段可知，狐貍爸爸認(rèn)為下雨不好，因?yàn)楹铀研蜓蜎](méi)了，采不成草莓，但是狐貍安慰爸爸說(shuō)下雨過(guò)后，說(shuō)不定河上會(huì)出現(xiàn)彩虹橋。

20．本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與分析。

結(jié)合第八段“狐貍先生和狐貍太太跑到紅雨傘下，果然聽(tīng)到了歡快的鼓聲‘咚咚咚’……”可知，“鼓聲”實(shí)際上是雨滴落在雨傘上發(fā)出的聲音。

21．本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與分析。

讓讀者覺(jué)得有新鮮感的句子一定是這個(gè)句子有特別之處，比如運(yùn)用了特別的修辭手法。例如：“雨更大了，地上盛開(kāi)著白色的水花”一句中“盛開(kāi)”一詞生動(dòng)形象地突出了水花地形態(tài)?！昂傁壬秃偺扉L(zhǎng)了耳朵”一句會(huì)讓讀者產(chǎn)生好奇心，耳朵怎們伸長(zhǎng)呢？

通過(guò)閱讀文章可知，本文前面幾段講的是狐貍一家三口去采草莓地故事，在最后一句點(diǎn)明了這個(gè)故事給讀者地啟示，換個(gè)角度看問(wèn)題，也許會(huì)有不一樣地發(fā)現(xiàn)。

22．本題考查學(xué)生地語(yǔ)言表述能力。

解答本題只要能夠結(jié)合“有時(shí)，遇到不順心的事，換一個(gè)角度想想，也許，你就能快樂(lè)起來(lái)”一句談?wù)勥@個(gè)故事給自己地感受即可。例如：生活中要全面地看待問(wèn)題，遇到不好地事情時(shí)，不要只盯著壞處，換個(gè)角度會(huì)發(fā)現(xiàn)有不一樣地收獲。

23．繁盛濃烈美麗24．Z酉B25．不僅還因?yàn)樗?6．形狀顏色香味作用喜愛(ài)27．心醉神迷春風(fēng)吹來(lái)，金黃色的油菜花向你點(diǎn)頭，一碧萬(wàn)頃的麥苗向你鞠躬。到了4月下旬，它的顏色變得暗黃。

23．本題考查了近義詞。

茂盛：植物生長(zhǎng)得繁多而茁壯。文中的近義詞是“繁盛”；

濃郁：指（花草等的香氣）濃重。文中的近義詞是“濃烈”；

漂亮：鮮明奪目，美觀。文中的近義詞是“美麗”。

24．本題考查了查字典。

“醉”的讀音是zuì，音序是“Z”，左右結(jié)構(gòu)，部首是“酉”。心醉神迷：形容佩服愛(ài)幕到極點(diǎn)。醉：沉迷。故選B。

25．本題考查了關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的運(yùn)用。

“油菜花香引來(lái)了蜜蜂”與“迎來(lái)了蝴蝶”之間是遞進(jìn)關(guān)系，故選“不僅……還……”；

“其含油量高達(dá)40%左右”與“成為我國(guó)第一大食用植物油——菜油的原料”之間是因果關(guān)系，故選“因?yàn)椤浴薄?/p>

26．本題考查了文章的理解能力。

通讀②～⑤自然段可知，每個(gè)自然段的第一句話是本自然的中心句，所以依次寫了油菜花的形狀、顏色、香味、作用，表述了對(duì)油菜花的喜愛(ài)之情。

27．本題考查了學(xué)生的摘抄好詞佳句的能力。

讀短文，自由照抄。如：競(jìng)相開(kāi)放。油菜花開(kāi)花時(shí)很特別，上下連成一片，左右連成一片，一塊菜地，就是一個(gè)錦簇的花團(tuán)。

28．拼命好奇呼吸迅速29．聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)雜草全部圍上了小稻秧30．“，”，，“?！?/p>

31．32．×√×

28．本題主要考查對(duì)詞語(yǔ)的拼寫能力。

解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語(yǔ)，然后寫出正確的詞語(yǔ)，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書(shū)寫時(shí)要注意“拼、奇、吸、迅、速”容易寫錯(cuò)。書(shū)寫時(shí)要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。

29．本題考查了解釋詞語(yǔ)的能力。

理解詞語(yǔ)的方法有：聯(lián)系上下文、結(jié)合生活實(shí)際理解、找近義詞等。本題“一擁而上”可以聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)，“一擁而上”指許多人一起上前。通讀第二自然段可知，“一擁而上”指雜草全部圍上了小稻秧。

30．本題考查了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

“我是噴霧器大夫”是噴霧器大夫說(shuō)的話，用雙引號(hào)，一句話沒(méi)有說(shuō)完，在引號(hào)后加逗號(hào)，“噴霧器一邊噴灑著除草劑，一邊大聲地說(shuō)”是提示語(yǔ)，且在中間，所以“說(shuō)”字后用“逗號(hào)”和“前引號(hào)”，“現(xiàn)在輪到你們倒霉了”噴霧器大夫的話說(shuō)完了，后用句號(hào)和后引號(hào)。即為：“我是噴霧器大夫，”噴霧器一邊噴灑著除草劑，一邊大聲地說(shuō)，“現(xiàn)在輪到你們倒霉了?！?/p>

31．本題考查了對(duì)短文內(nèi)容的梳理。

通讀短文可知，這篇短文主要寫了雜草搶小稻秧的營(yíng)養(yǎng)，小稻秧病倒，噴霧器大夫噴灑除草劑后，小稻秧身體好轉(zhuǎn)，雜草紛紛倒下，小稻秧又向上生長(zhǎng)的故事，據(jù)此作答此題。

32．本題考查了對(duì)短文內(nèi)容的熟知和理解能力。

（1）結(jié)合文中“這不是雨，而是除草劑，是專門用來(lái)收拾你們的！”可知，“毛毛雨”在這里指“除草劑”，所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。

（2）這是一篇童話故事，把“雜草”“小稻秧”“噴霧器”當(dāng)作人來(lái)寫，讀起來(lái)生動(dòng)有趣，所以原題說(shuō)法正確。

（3）雜草搶小稻秧的營(yíng)養(yǎng)，小稻秧病倒，噴霧器大夫噴灑除草劑后，小稻秧身體好轉(zhuǎn)，雜草紛紛倒下，所以雜草和小稻秧不可能友好相處，所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。

33．喜愛(ài)追逐34．海南島35．一物產(chǎn)豐富風(fēng)景優(yōu)美椰林風(fēng)光36．ACDEABDEABC37．眺望大海，風(fēng)兒和海浪好像在海面上嬉戲追逐，濺起千萬(wàn)朵白蓮般的浪花，海潮嘩嘩，漁帆點(diǎn)點(diǎn)，景色十分迷人。

33．本題考查近義詞。

喜歡：對(duì)人或事物有好感或感興趣。近義詞是“喜愛(ài)”。

追趕：加快速度趕上前面的人或事物。近義詞是“追逐”。

34．本題考查文章信息的提取。

由第①段“在我國(guó)南海的萬(wàn)里碧波上，有一顆燦爛的明珠，它就是富饒美麗的海南島”可知，“南海上的明珠”指的是海南島。

35．本題考查文章內(nèi)容的理解。

第②段寫海南島土地肥沃，物產(chǎn)豐富；第③段寫海南島氣候宜人，風(fēng)景優(yōu)美；第④段寫海南島的椰林風(fēng)光，這三個(gè)自然段的關(guān)鍵句都是這些自然段的第一句。

36．本題考查文章內(nèi)容的理解。

（1）由第②段“腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龍眼、菠蘿等，在不同季節(jié)里桂滿枝頭”可知，ACDE項(xiàng)正確。

（2）由第②段“海參、海龜、鮑魚(yú)、大龍蝦等名貴水產(chǎn)品不計(jì)其數(shù)”可知，ABDE項(xiàng)正確。

（3）由第②段“鐵、石油和天然氣等蘊(yùn)藏量也非常豐富”可知，ABC項(xiàng)正確。

37．本題考查摘抄句子。

在文中找一句認(rèn)為有新鮮感的句子鈔寫下來(lái)即可。如：那一棵棵高大挺拔的椰子樹(shù)，樹(shù)形奇特，樹(shù)干沒(méi)有分枝，樹(shù)梢上的綠葉像一把撐開(kāi)的大傘，傘下果實(shí)累累。

38．曬保護(hù)39．晶瑩甘甜40．干枯疏忽大意貪婪小心翼翼41．D42．D43．高興地說(shuō)：“我終于長(zhǎng)出了果子了，我得好好感謝太陽(yáng)公公和雨露婆婆。原來(lái)我的成長(zhǎng)是離不開(kāi)陽(yáng)光、雨露的?！?/p>

38．本題考查選詞填上空。

根據(jù)短文第②自然段第一句話，“不要照射我！”選“曬”。

保護(hù)：盡力照顧，使不受損害；維護(hù)：保全、保護(hù)，使免于遭到破壞，根據(jù)第③段第一句話，選擇“保護(hù)”。

39．本題考查解讀信息能力。

認(rèn)真分析加點(diǎn)的詞組“干枯的破舊的外衣”，我們可以發(fā)現(xiàn)這是抓住了小梨樹(shù)樹(shù)皮的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行概括的。據(jù)此，我們可以想想露珠的特點(diǎn)是什么，用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)概括即可。

40．本題考查近義詞。

枯萎：干枯萎縮。根據(jù)詞義，找到第①自然“它脫下干枯的破舊的外衣，開(kāi)始新的生活?！敝械摹案煽荨?。

粗心大意：指做事馬虎，不細(xì)心。找到第③自然段“絲毫不敢疏忽大意，反而結(jié)不出果實(shí)呢？”中的“疏忽大意”。

貪心：指欲望大，不知足。找到第①自然段“它貪婪地吮吸著春天”中的“貪婪”。

謹(jǐn)慎小心：非常小心地進(jìn)行；謹(jǐn)言慎行。找到“為什么我那么小心翼翼地保護(hù)這我的枝葉”中找到“小心翼翼”。

41．本題考查解讀信息能力。

仔細(xì)閱讀短文第⑤自然段，這個(gè)自然段采用了總——分結(jié)構(gòu)，其中第一句話概括了本段主要內(nèi)容，后面兩句話進(jìn)行了分述