南開區(qū)八年級下學(xué)期期末語文試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

南開區(qū)八年級下學(xué)期期末語文試卷(含答案)2022-2023學(xué)年天津市南開區(qū)八年級(下)期末語文試卷

一、(共25分)

1.(2分)下面各組詞語中加點字的注音,完全正確的一項是()

A.桕樹(jiū)拙劣(liè)農(nóng)諺(yàn)不知所措(cuò)

B.矗立(chù)褶皺(zhé)連翹(qiáo)天衣無縫(fèng)

C.亢奮(kàng)羈絆(jī)鳧水(fū)紛至沓來(tà)

D.巉峻(chán)龜裂(jūn)斡旋(wò)怒不可遏(è)

2.(2分)下面詞語書寫完全正確的一項是()

A.喧嘩恭順平易進(jìn)人暴風(fēng)驟雨

B.冗雜瞭望震耳欲聾亭臺樓閣

C.浮燥賦予袖手旁觀分崩離析

D.漩渦彷徨自園其說安營扎寨

3.(2分)依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

家風(fēng),是一個家庭或家族長期以來形成并的道德操守和處世方法,家風(fēng)中蘊藏著先人所的價值理念和道德規(guī)范,也包含著簡單樸素的為人_________________。千百年來,家風(fēng)在一個個家庭里承載、延續(xù)、奠定了整個民族文明的基礎(chǔ)。

A.傳播恪守規(guī)則

B.傳承保守規(guī)則

C.傳承恪守準(zhǔn)則

D.傳播保守準(zhǔn)則

4.(2分)下面句子沒有語病的一項是()

A.在堅持不懈的練習(xí)中,使他迅速成長為→名優(yōu)秀的古琴演奏家。

B.2022年我國第一季度新能源汽車產(chǎn)量增長了大約140.8%左右。

C.深受人們喜愛的中國京劇臉譜藝術(shù),被公認(rèn)是中華民族傳統(tǒng)文化的標(biāo)識。

D.酸奶作為人們的日常飲品,含有豐富的乳酸菌、蛋白質(zhì)、鈣、多種微量元素等成分組成。

5.(2分)依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

當(dāng)汽車在望不到邊際的高原上奔馳,撲入你的視野的,是黃綠錯綜的一條大毯子□黃的是土,未開墾的荒地,幾百萬年前由偉大的自然力堆積成功的黃土高原的外殼□綠的呢□是人類勞力戰(zhàn)勝自然的成果,是麥田,和風(fēng)吹送,翻起了一輪一輪的綠波,——這時你會真心佩服昔人所造的兩個字“麥浪□若不是妙手偶得,便確是經(jīng)過錘煉的語言的精華。

A.、;,_______________________,"B.。;?”,C.、;?",D.。;,”,

6.(2分)下面對《茅屋為秋風(fēng)所破歌》一詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

茅屋為秋風(fēng)所破歌

杜甫

八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。

南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。

俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹!

安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動安如山。嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!

A.“八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅",“風(fēng)怒號”寫出冬風(fēng)聲勢之盛,“屋"字寫出狂風(fēng)威力之大。

B.“茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳”,寫出了一種茅草漫天飛舞、無處不在的奇景,雖無一語直接寫風(fēng),卻讓人感到風(fēng)的肆虐,動態(tài)十足,驚心動魄。

C.“俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑",寫風(fēng)定云起、天色昏暗的情景,不言大雨,而給人以大雨將至的壓抑之感。

D.全詩先敘事;后議論抒情,既寫了詩人貧窮甚至惱羞成怒的窘狀,也表達(dá)了詩人博大寬廣的胸懷,情真意切,感人至深。

(4分)閱讀下面文章,回答問題。

今昔梁子湖(節(jié)選)

楚昕

①梁子湖屬典型的河谷沉溺構(gòu)造湖。梁子湖與各類人工湖、水庫明顯不同,湖底地勢平緩,平均水深3米左右,水生植被完好,湖泊生態(tài)優(yōu)良,湖水水質(zhì)常年保持二類左右水平。梁子湖湖灣眾多,630多公里的湖岸線曲折悠長,素稱“梁湖九十九漢”。

②寧靜的湖灣為各種魚類產(chǎn)卵創(chuàng)造了絕佳條件,曲折的岸線為分隔周邊污染提供了天然屏障。梁子湖屬半開放半封閉式湖泊,百里長港一頭連湖,一頭通江,豐水期湖水泄江,干旱季江水灌湖。常年平均外泄水量約占湖水容量的三分之一,大多數(shù)年份平均每3年可完成一次湖泊水體吐故納新。樊口大閘建成以來,平均10年左右會有一次湖泊灌江。雙向連通江河,梁子湖湖泊生態(tài)系統(tǒng)生生不息,充滿健康活力。

③梁子湖流域面積3600多平方公里。梁子湖上游幕阜山余脈環(huán)繞,集水區(qū)多山地、少工業(yè),沒有人口集中的大型城鎮(zhèn),常年降水半數(shù)以上集中于植被茂盛的梅雨季節(jié),入湖水質(zhì)總體良好。入湖河口和通江出口集中于東梁子湖,形成了東、西梁子湖一動一靜的特有格局。梁子湖下游經(jīng)長港分別串聯(lián)保安湖、三山湖、鴨兒湖通江,處在上游的梁子湖通常以先下游后上游的順序,最后開閘放水入江。

④梁子湖生物極其豐富,是中國淡水水生生物多樣性的代表性湖泊,向來有“物種基因庫"的美稱。

⑤武漢大學(xué)梁子湖湖泊生態(tài)系統(tǒng)野外觀測研究站報告顯示,梁子湖自然保護區(qū)有各種鳥類166種,其中國家一級、二級重點保護鳥類21種;梁子湖有底棲動物49種,以水生植物上的附生螺最具優(yōu)勢;有各種水生植物282種,其中包括莼菜、水蕨、野菱、野蓮等多種國家一級、二級保護植物,是國家級野菱保護區(qū);有各種淡水魚類94種,是武昌魚(團頭魴)模式標(biāo)本產(chǎn)地和原種資源保存地。

⑥上世紀(jì)50年代初,中國科學(xué)院武漢水生生物研究所一批專家在梁子湖首次開展大型湖泊魚類調(diào)查研究,首次發(fā)現(xiàn)魴屬魚類新種并命名為團頭魴,從此確立了梁子湖“武昌魚母親湖”的特殊地位。毛主席膾炙人口的“才飲長沙水,又食武昌魚",更讓梁子湖武昌魚聲名遠(yuǎn)播。

⑦梁子湖水生動植物體系完整。湖底螺、湖中魚、湖上鳥,循環(huán)成鏈,和諧共生。水生植被覆蓋率超過80%,水生植物種類齊全,沉水植物、浮水植物、挺水植物構(gòu)成層次分明的立體水中森林。梁子湖特殊的湖區(qū)環(huán)境、湖泊形態(tài)和吐納特點,成就了梁子湖充滿活力的湖泊生態(tài)體系,保證了梁子湖生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)、自我修復(fù)、自我平衡的強大能力。毫不夸張地說,梁子湖是大自然對人類的慷慨恩賜。

(節(jié)選自《鄂州日報》,有刪改)

7.下面的說法不符合原文意思的一項是(2分)

A.梁子湖與各類人工湖、水庫明顯不同,湖底地勢平緩,平均水深3米左右,水生植被完好,湖泊生態(tài)優(yōu)良,湖水水質(zhì)常年保持二類左右水平。

B.梁子湖屬半開放半封閉式湖泊,百里長港一頭連湖,一頭通江,豐水期湖水泄江,干旱季江水灌湖。

C.梁子湖上游集水區(qū)少山地、工業(yè),沒有人口集中的大型城鎮(zhèn),常年降水集中于梅雨季節(jié),筆直的岸線為分隔周邊污染提供了天然屏障。

D.梁子湖生物極其豐富,是中國淡水水生生物多樣性的代表性湖泊,向來有“物種基因庫”的美稱。

8.下面對本文的理解分析,不正確的一項是(2分)

A.梁子湖屬典型的河谷沉溺構(gòu)造湖。梁子湖湖灣眾多,630多公里的湖岸線曲折悠長,素稱“梁湖九十九漢"。

B.梁子湖流域面積3600多平方公里。上世紀(jì)50年代初,中國科學(xué)院武漢水生生物研究所一批專家在梁子湖首次發(fā)現(xiàn)魴屬魚類新種并命名為團頭魴。

C.第⑤段畫線的句子使用下定義、打比方的說明方法,說明了梁子湖常年平均外泄水量約占湖水容量的三分之一,大多數(shù)年份平均每10年可完成一次湖泊水體吐故納新。

D.入湖河口和通江出口集中于東梁子湖,形成了東、西梁子湖一動一靜的特有格局。梁子湖特殊的湖區(qū)環(huán)境、湖泊形態(tài)和吐納特點,成就了梁子湖充滿活力的湖泊生態(tài)體系,保證了梁子湖生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)、自我修復(fù)、自我平衡的強大能力。

(9分)閱讀《大道之行也》一文,回答問題。

大道之行也

大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉。是謂大同。

9.下面句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(3分)

A.講信修睦修:培養(yǎng)

B.男有分分:職分,職守

C.盜竊亂賊而不作作:興起

D.故外戶而不閉閉:從外面把門帶上

10.下面句子中加點的詞,是通假字的一項是(3分)

A.選賢與能

B.不獨子其子

C.矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)

D.貨惡其棄于地也

11.下面對文章的理解分析,不正確的一項是(3分)

A.“不獨親其親,不獨子其子”,說的是每個人都能推己及人,把奉養(yǎng)父母、撫育兒女的心意擴大到其他人身上,使全社會親如一家。

B.“老有所終,壯有所用,幼有所長",意思是對各種年齡段的人群都要做出合適的安排。又特別提到,對“矜、寡、孤、獨、廢疾者”這五種人要實行生活保障,更充分地體現(xiàn)了全社會的關(guān)愛。

C.“力惡其不出于身也,不必為己",這是說人們珍惜勞動產(chǎn)品,但毫無自私自利之心,這樣才能豐衣足食,人人都安居樂業(yè)。

D.儒家大同社會理想的核心是“天下為公”,內(nèi)容有:選賢任能,誠信和睦,普遍仁愛;全體社會成員各有所養(yǎng)、各有所用、各盡其職,行為皆出于公心;杜絕奸詐之心、害人之事,人們道德水平普遍提高,貨盡其用,人盡其力,路不拾遺,夜不閉戶。

二、(共8分)

12.(8分)請將下面古詩文語句補充完整。

(1)_____________,老婦出門看。(杜甫《石壕吏》)

(2)參差荇菜,_________________。窈窕淑女,鐘鼓樂之。(《關(guān)雎》)

(3)_____________,不可知其源。(柳宗元《小石潭記》)

(4)_____________,波撼岳陽城。(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)

(5)蒹葭蒼蒼,_________________。(《蒹葭》)

(6)清晨入古寺,_________________。(常建《題破山寺后禪院》)

(7)白居易的《賣炭翁》中,“_____________,",這一肖像描寫把賣炭老人煙塵滿面、十指熏黑的形象刻畫得極為生動傳神。

三、(共7分)

(一)(7分)閱讀下面文言文,回答問題。

包拯,字希仁,廬州合肥人也?!扉L縣,有盜割人牛舌者,主來訴。拯曰:“第①歸,殺而鬻②之?!睂?fù)有來告私殺牛者,拯曰:“何為割牛舌而又告之?"盜驚服。

徙知端州,遷殿中丞。端土產(chǎn)硯,前守緣貢,率取數(shù)十倍以遺權(quán)貴。拯命制者才足貢數(shù),歲滿不持一硯歸。

召權(quán)知開封府,遷右司郎中。拯立朝剛毅,貴戚宦官為之?dāng)渴郑務(wù)呓詰勚?。童稚婦女,亦知其名,呼曰“包待制”。舊制,凡訴訟不得徑造庭下。拯開正門,使得至前陳曲直,吏不敢欺。

(節(jié)選自《宋史包拯傳》,有刪改)

【注】①第:只管。②鬻(yù):賣。

13.解釋文中加點詞的含義。(2分)

①尋復(fù)有來告私殺牛者

②率取數(shù)十倍以遺權(quán)貴

14.請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)

拯開正門,使得至前陳曲直,吏不敢欺。

15.民間把包拯稱為“包青天",你認(rèn)為老百姓這樣稱呼他的原因是什么?請結(jié)合原文簡要分析。(3分)

四、(共12分)

(一)(12分)閱讀《槐花飄香》一文,回答問題。

槐花飄香

申琳

①小區(qū)墻角的槐花開了,滿樹潔白的花朵,映著湛藍(lán)的天。這一串串小花,把我的思緒帶回滿村飄著槐花香的故鄉(xiāng)。

②我的故鄉(xiāng),是中原大地一個極平常的村莊,幾十戶人家。故鄉(xiāng)的房前屋后長滿樹木,柳、楊、桐、杏、梨……故鄉(xiāng)的樹木,最多的,就是春天繁花滿樹、夏天濃蔭蔽日的槐樹。每年農(nóng)歷三月,是槐樹平凡生命中最燦爛的時光,一串串槐花掛滿枝頭。那時,整個小村的天際變得晶瑩透亮,空氣中彌漫著甜甜的、淡淡的清香。

③槐花香,香在枝頭。從村小放學(xué)回家的兒童,一路追逐嬉鬧,槐花香越來越濃,就知道村子越來越近,離家已經(jīng)不遠(yuǎn)。進(jìn)得村來,一群孩子中突然有人停下腳步,用鼻子使勁嗅了嗅,大聲說:“真香!”后面就只聽見一片“呼哧呼哧"的嗅鼻子聲?!跋悴幌??”帶頭的孩子高聲問?!跋?!"一群人齊聲吶喊起來,伴隨的是一陣開心的大笑,喊聲和笑聲,驚得一群麻雀撲棱著翅膀飛過頭頂。

④槐花香,香在嘴里。小伙伴們手里悠閑地甩著書包或是外套一路走回家,就像手里轉(zhuǎn)著一個風(fēng)車。進(jìn)了小院,放下手中的“風(fēng)車”,扛出來的是一個工具。人人手持這個工具,開始仰起頭,揀那些開得最多、最盛的槐花采摘,一串串、一枝枝槐花像大片雪花一樣從樹上掉落。大孩子從樹上采,小孩子從枝上捋,有人早就經(jīng)不住這又甜又香的花兒誘惑,團起槐花就往嘴里塞,那一絲絲清香就從舌尖甜到心底……

⑤邊吃邊采,最后把一筐槐花交給母親,孩子們眼看著我的母親把槐花放在飯盆里,又拌上面粉,放在大鍋里開始蒸。做作業(yè)的大孩子、看小人書的小孩子,就心不在焉地一會兒歪過頭看看忙碌的母親,一會兒跑到廚房問上一句:“快熟了吧?"好不容易等到出鍋,不知道咽了多少口水的孩子早就抱著碗站在灶臺前。

⑥開飯時,母親用飯盆端出一大盆槐花蒸菜,放在院子前面槐樹下的地上。旁邊一只大碗,盛著半碗蒜汁作調(diào)料,上面漂一層香噴噴的芝麻油。樸實、沉穩(wěn)的父親還是農(nóng)村人吃飯的標(biāo)準(zhǔn)姿勢,蹲在飯盆前,背靠著那棵槐樹,夾起槐花蒸菜,蘸著蒜汁吃得慢條斯理。而背靠槐樹端著飯碗的孩子們,早已狼吞虎咽了……一陣風(fēng)吹過,樹上撲簌簌飄下來一朵朵槐花,落在農(nóng)村人泥土的“餐桌”上,落在孩子的飯碗里、頭發(fā)間。

⑦前幾天,妻在郊外農(nóng)村辦事,買了一袋槐花回來,母親驚喜地拌上面粉做了一頓槐花蒸菜,調(diào)料依然是澆了芝麻油的蒜汁。看我埋頭吃得津津有味,兒子也用筷子夾起槐花蒸菜吃了起來。一代人有一代人的童年味道。父親一旁笑吟吟地問我:“還記得家門口那棵背靠著吃飯的槐樹嗎?"三十多年前的情景,如今講起仿佛就在昨天。

⑧槐花香,香在田間。每年槐花開時,麥苗才剛打苞,農(nóng)活并不算忙,勤勞的農(nóng)民就閑不住,開始把家門口攢的綠肥一鍬鍬挖起來,裝在牛車上拉到田頭。伯父家的綠肥堆邊有棵槐樹,槐花開時,他就開始用鍬挖綠肥,總有一些槐花會飄落在綠肥里、牛車上,星星點點,如從泥土里冒出來的小花。那些日子的傍晚,等我放了學(xué),我牽牛,伯父拉著一車綠肥,緩緩走過槐花飄飛、清香四溢的村莊。如今,伯父去世快一年,他院內(nèi)的那棵老槐樹,不知道是否和往年一樣開得滿樹潔白……

⑨在這座江南城市,不知是誰,在小區(qū)墻角種下一棵槐樹。也不知何時,我突然抬眼看到它就近在咫尺。我會靜靜地站在這棵槐樹下,呼吸著那一縷縷淡淡的槐花香,感受著內(nèi)心對槐花香的熱愛,感受著對故鄉(xiāng)的思念之情,仿佛置身于我那遠(yuǎn)隔千里的故鄉(xiāng)。

(有刪改)

16.文章以“槐花飄香”為題目,有什么好處?請簡要分析。(3分)

17.本文語言富有表現(xiàn)力。請結(jié)合加點詞語,分析文中畫線句子的表達(dá)效果。(3分)

樸實、沉穩(wěn)的父親還是農(nóng)村人吃飯的標(biāo)準(zhǔn)姿勢,蹲在飯盆前,背靠著那棵槐樹,夾起槐花蒸菜,蘸著蒜汁吃得慢條斯理。

18.文章第⑨段在全文有怎樣的作用?請分別從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容角度具體分析。(3分)

19.下列對文章的理解分析,不正確的一項是(3分)

A.文章第①段由小區(qū)里的槐花開了,聯(lián)想到飄著槐花香的故鄉(xiāng),引出下文對故鄉(xiāng)的回憶,行文簡潔自然。

B.“我"的故鄉(xiāng),是中原大地一個極平常的村莊,幾十戶人家。故鄉(xiāng)的樹木,最多的,就是春天繁花滿樹、夏天濃蔭蔽日的槐樹。

C.每年農(nóng)歷三月,是槐樹平凡生命中最燦爛的時光,一串串槐花掛滿枝頭。每年槐花開時,麥苗才剛打苞,農(nóng)活并不算忙,勤勞的農(nóng)民就閑不住,開始把家門口攢的綠肥一鍬鍬挖起來,裝在牛車上拉到田頭。

D.文章第④段中“小伙伴們手里悠閑地甩著書包或是外套一路走回家,就像手里轉(zhuǎn)著一個風(fēng)車”這句話,運用排比的修辭手法,生動形象地寫出了槐花的濃郁香味,寫出了母親做槐花蒸菜時的動作。

五、(共8分)

20.(3分)請概括下面材料的主要內(nèi)容。

在高齡老人聚集的長寧區(qū),“智慧養(yǎng)老"大數(shù)據(jù)平臺不僅解決了轄區(qū)老人“一鍵緊急呼叫”的需求,更在此基礎(chǔ)上疊加了養(yǎng)老顧問服務(wù),承包了老人們的生活圈。從家政服務(wù)、預(yù)約掛號、陪醫(yī)配藥到清洗空調(diào),老人們的種種個性化需求都被細(xì)致地考慮到。政府采購供應(yīng)商、市場服務(wù)供應(yīng)商,從生活服務(wù)到健康服務(wù)一一覆蓋,及時響應(yīng)老人們的精細(xì)化需求。

以生活數(shù)字化轉(zhuǎn)型為契機,長寧區(qū)民政局還成為全市首批“為老服務(wù)一鍵通"試點區(qū)域,探索試點一鍵掛號、一鍵助餐等操作簡易、直達(dá)需求的服務(wù),讓養(yǎng)老服務(wù)更均衡普惠、便捷可及。

(摘自《瀟湘晨報》)

21.(2分)請根據(jù)閱讀積累,在下面空缺處填寫相應(yīng)的內(nèi)容。

①不僅是在新詩和散文創(chuàng)作上卓有成就的文學(xué)大家,也是對我國傳統(tǒng)文化特別是古典文學(xué)有深入研究的學(xué)者。《②》是他在20世紀(jì)30年代末到40年代初為中學(xué)生撰寫的一部介紹我國傳統(tǒng)文化經(jīng)典的著作。全書共13篇,介紹了《說文解字》《周易》《史記》等經(jīng)典著作,并概述了諸子百家、辭賦和歷代詩文的情況,以此展示我國古代思想文化的基本面貌。這本書自出版以來,深受廣大讀者喜愛,產(chǎn)生了很大影響。

22.(3分)請根據(jù)《鋼鐵是怎樣煉成的》閱讀積累,回答下面問題。

(1)“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”這段激動人心、被千千萬萬青年人引以為座右銘的文字,就出自蘇聯(lián)作家尼古拉奧斯特洛夫斯基的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。作為一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長篇小說,《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的成功之處就在于塑造了保爾柯察金這一無產(chǎn)階級英雄形象。他當(dāng)過童工,從小就在社會最底層飽受折磨和侮辱,后來在的影響下逐步走上革命道路。

(2)“寫作"是保爾柯察金的人生轉(zhuǎn)折點,請結(jié)合《鋼鐵是怎樣煉成的》相關(guān)內(nèi)容,概述他走上寫作道路的原因。

六、(共40分)

23.(40分)作文。

寬容是一種品格,堅韌是一種品格,自律是一種品格,誠信是一種品格……這些優(yōu)秀的

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