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第慶祝教師節(jié)暨開學典禮發(fā)言稿(3篇)

慶祝教師節(jié)暨開學典禮發(fā)言稿(精選3篇)

慶祝教師節(jié)暨開學典禮發(fā)言稿篇1

今天我們激情滿懷,歡聚一起,隆重慶祝第31個教師節(jié),舉行20__—20__學年度的開學典禮。在這激動人心的時刻,謹允許我代表學校黨支部、校長室向默默耕耘、嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職員工表示衷心的感謝!向勇于接受挑戰(zhàn)、樂于拼搏進取,在學習和活動中再創(chuàng)佳績的同學們表示熱烈的祝賀!

教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著繽紛的色彩!老師們,你們塑造了“胸懷祖國、熱愛人民,學為人師、行為世范,默默耕耘、無私奉獻”偉大形象;你們不負“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生,刻苦鉆研、嚴謹篤學,勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,淡泊名利、志存高遠”的殷切希望。

書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風生,家訪時的苦口婆心。你們對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。正是你們的苦心和愛心,使學生的少年樂章更加清新,使學生的智慧之泉更加滋潤。

老師們,正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們橋中的跨越發(fā)展。剛剛過去的一學年,是令人欣喜,滿載收獲的一學年,是全體師生乘勢而上,再攀高峰的一年,是全體師生追求夢想,放飛希望,風雨兼程,實現(xiàn)跨越的一學年。這一學年,學校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進一步豐厚:教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富,辦學特色不斷彰顯,辦學條件不斷改善。今年中考,我校優(yōu)秀率進步處于第1名,均分進步處于第1名,遠超區(qū)平均水平,同時有19人達港中統(tǒng)招線,超指標5人,超指標率36%。我校體育工作也取得了驕人的成績,足球比賽丹徒區(qū)第4名,我校還將組隊參加鎮(zhèn)江市“陽光體育節(jié)”。教師隊伍不斷涌現(xiàn)典型代表,教師陶一鳴、譚友薔、趙詠梅、吳燕、劉芳妍受到區(qū)政府嘉獎。

老師們,同學們,以上成績的取得,再次證明橋高中學的全體師生是一支團結(jié)求實,勇于博學超越,敢于無私奉獻的優(yōu)秀群體。在此,我再一次代表學校,對全體師生用辛勤汗水換來的勞動成果,表示最衷心的祝賀!

老師們,同學們,新學年已經(jīng)開始,希望全體教職工進一步立足本職工作,志存高遠、與時俱進、勵精圖治;能夠用愛心做清泉,洗滌學生的心靈,用知識做云梯,引領(lǐng)學生攀登科學的高峰;能夠在三尺講臺上燃燒自己的`青春,奉獻自己的真情,能夠甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。希望七年級新同學,迅速適應(yīng)新的學習環(huán)境和新的學習方法,打好基礎(chǔ),從頭抓緊;八年級同學,學習任務(wù)逐步加重,知識難度不斷加大,要更加踏實,防止分化、防止掉隊;九年級同學,要奮力沖刺,抓好學科的平衡,盡最大的努力在明年中考中考出理想成績。

老師們,同學們,開學典禮為新學年的戰(zhàn)斗拉開了序幕,吹響了進軍的號角!新學年,新高度,新起點,新希望,新面貌。讓我們滿懷希望注目未來、祝福未來;讓我們精誠團結(jié),用實際行動昭示我們的誓言:內(nèi)修素質(zhì)、外塑形象,銳意進取、勇于開拓、敢于創(chuàng)新。

最后,祝全校師生在新的學年工作順利、學習進步。

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)暨開學典禮發(fā)言稿篇2

尊敬的各位老師、各位家長,親愛的同學們:

下午好!

沐浴著九月的金風,伴隨著新學期的到來,我們迎來了一個令人感動而又神圣的日子——第_個教師節(jié)!今天我們歡聚一堂,隆重召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會。首先我代表學校向努力工作的老師們致以節(jié)日問候!向為學校生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示衷心的感謝!向受表彰的老師、家長、同學們表示最熱烈的祝賀!

本次大會一是表彰先進,樹立典范;二是弘揚師德,再塑形象。為了激勵先進、弘揚正氣,學校表彰了崔曉霞等10位獲區(qū)級以上榮譽稱號的優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任;對李士鳳等12名教職工授予“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”質(zhì)量特等獎,對霍雅玲、沈玉娟兩名教師、上屆初三年級、五年級兩個團隊授予特殊貢獻獎。學校表彰獎勵了68名學業(yè)優(yōu)異、自強勤奮、孝老尊賢的同學,還表彰了58名優(yōu)秀家長。這不僅是對過去一年工作、學習卓有成效的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀家長進行表彰和感謝,也是對在日常工作中默默無聞、不計得失、樂于奉獻的廣大教職工表示敬意和感謝!

老師們,今年學校教師節(jié)的主題是“傳承創(chuàng)新育人奉獻教育人生”。學校要培養(yǎng)怎樣的人,同學們經(jīng)過九年學習要成長為什么樣的人,“志存高遠,勤學善思、和德持身、學有所長”是我們的目標,全體教職員工怎樣用“立德樹人”的不凡業(yè)績實現(xiàn)育人目標,這是人民賦予我們的神圣使命。

為此,我們要把教育工作定位到神圣的事業(yè)上,追求崇高的教育境界。當我們把工作當作事業(yè)去做的時候,我們才會心從敬仰,我們才會真正的敬業(yè)愛生,我們也才能享受到教育給我們帶來的無限樂趣。老師們,大家要把教育工作真正當做事業(yè)做,勤奮務(wù)實、愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作、傳承創(chuàng)新,真正去關(guān)愛每一位學生,不偏不私、有教無類;以真情、真心、真誠去教育學生,面向全體,春風化雨。讓我們每一位同學都能在教師那里感受到泰戈爾詩歌中的美好境界:“我的心,在你的眼里找到了天空”!今天受表彰的老師們用行動詮釋了對事業(yè)的熱愛和忠誠,對學生的理解和尊重!是我們學習的榜樣!

我們要尊重規(guī)律、科學地教書育人。一年來,大家共同努力,學校辦學質(zhì)量大幅度提升,但我們還存在很多困惑和盲從,很多時候還在做低效率工作。怎樣從課程、課堂入手轉(zhuǎn)變觀念、更新策略、規(guī)范管理,還需要我們大膽地破舊立新。有創(chuàng)新學校才有發(fā)展,今天受表彰的老師們用厚實的學科素養(yǎng)和專業(yè)能力在各自崗位上引領(lǐng)垂范,是我們學習的榜樣!

老師們,只有傳承優(yōu)秀文化,在不同領(lǐng)域創(chuàng)新工作,我們才能不辱使命,不負年華!

同學們,“志存高遠、勤學善思、和德持身、學有所長”是我們成長目標。志存高遠即人要有遠大的理想,像我們的學長驕陽同學那樣鍥而不舍地追趕目標,每天前進一步,積跬步至千里,實現(xiàn)鴻鵠之志。像八(1)班的李齊陽同學那樣勤思善學,像五(4)宋博雅同學那樣面對家庭重重困難盡孝道、擔責任,和德持身。今天表彰的68名優(yōu)秀學生正朝著目標大步邁進,他們是我們學習的榜樣!

老師、同學們,榜樣的`力量是無窮的。讓我們朝著已經(jīng)樹立的標桿,在新學年里努力學習、工作,大踏步前行!

最后,我衷心祝福老師們、家長們身體健康,家庭幸福,事業(yè)輝煌!祝愿同學們身心健康,學有所成,早成棟梁!

慶祝教師節(jié)暨開學典禮發(fā)言稿篇3

各位、老師們、同學們:

當盛夏的躁熱漸漸褪去,當金桂的馨香飄逸悠遠,我們高安一小全體師生,經(jīng)過一個假期的休整,又相聚在這里,迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活。今天我們隆重集會,召開新學期開學典禮,暨慶?;顒?。首先讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

對剛進入高安一小學習的一年級的611名小朋友以及其他年級的插班生和10位新教師表示熱烈的歡迎。

在剛剛過去的一個學期,全校師生團結(jié)一心、拼博奮斗、銳意進取、外樹形象、內(nèi)強素質(zhì),取得了豐碩的教育教學成果,涌現(xiàn)了一批熱愛學校、具有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),在學科教學中能夠獨擋一面的骨干教師,比如楊敏、諶燕、鄒婷、陳琳、謝朝陽等,有一批愛生如子,無私奉獻,班集體工作扎實有效的老師,比如劉慧云、易芳芳、胡嫻、艾芳、劉芳、吳永紅等一批優(yōu)秀教師。

又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香。同學們,我想我們每個人都明白,幾年以來,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情,像春風吹拂每一棵新苗,用摯愛,像小溪,流向每個人心房;是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望。是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,在這個令人敬慕的節(jié)日里,請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝?!H愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!

老師們,同學們,我們的學校是一所優(yōu)秀的學校,也有人說她是一所名校。因為在近百年的發(fā)展中,我校教師隊伍的整體素質(zhì)是過硬的。同時,我校的教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍。為此,我想代表學校向老師們提幾點希望:

第一、熱愛教育,熱愛學生,增強事業(yè)心和責任感。把愛獻給學生,是教師最大的幸福。每個教師都要視學生如弟妹、如兒女、如親人,灑向?qū)W生都是愛,才能創(chuàng)造教育的奇跡。

第二、進一步確立先進的教育理念,特別是樹立創(chuàng)新教育觀念。努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和實踐能力,樹立先進的正確的教育觀、教學觀、學生觀、改革觀、發(fā)展觀、價值觀、名利觀,做有先進教育的教師,有了全新的教育觀念,才能適應(yīng)教育教學改革的需要。

第三、提高師德水平,端正教育行風。

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