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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2023年新疆巴音郭楞蒙古自治州紅旗高級(jí)技工學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.以“項(xiàng)目為主線,教師為引導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)法稱作()。A.案例教學(xué)法B.問題教學(xué)法C.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法D.項(xiàng)目教學(xué)法【答案】:D2.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺性、創(chuàng)造性與獨(dú)立性,最為重要的是()A.增強(qiáng)學(xué)生參與意識(shí)B.確保學(xué)生主體地位C.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)D.培養(yǎng)學(xué)生問題意識(shí)【答案】:B3.研究表明,當(dāng)代大學(xué)生的道德理想取向呈明顯的()。A.單一化態(tài)勢(shì)B.多元化態(tài)勢(shì)C.表象化態(tài)勢(shì)D.極端化態(tài)勢(shì)【答案】:B4.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中對(duì)學(xué)生各種表現(xiàn),特別是對(duì)意外情況和偶發(fā)事件,能夠及時(shí)作出靈敏的反應(yīng),并采取恰當(dāng)措施和解決問題的特殊能力是指教師的()A.教學(xué)監(jiān)控能力B.教育機(jī)智C.教學(xué)反思D.教學(xué)效能感【答案】:B5.根據(jù)高等教育評(píng)價(jià)制度中的權(quán)力結(jié)構(gòu),第三方評(píng)價(jià)主要采用()對(duì)高等教育進(jìn)行評(píng)價(jià)。A.自治權(quán)力B.行政權(quán)力C.市場(chǎng)權(quán)力D.立法權(quán)力【答案】:C6.在教學(xué)活動(dòng)中,大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利,學(xué)生也可以對(duì)教師實(shí)施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是()A.教學(xué)關(guān)系B.道德關(guān)系C.法律關(guān)系D.人格關(guān)系【答案】:C7.教師在職業(yè)活動(dòng)中要處理好各種各樣的關(guān)系,其中最核心的關(guān)系是()。A.師生關(guān)系B.同事關(guān)系C.師教關(guān)系D.師長(zhǎng)關(guān)系【答案】:A8.教師職業(yè)道德在全社會(huì)道德體系中處于()和主干地位。A.核心B.首要C.重要D.主導(dǎo)【答案】:A9.張家有甲、乙、丙三兄弟,甲幼年時(shí)被送給趙某作養(yǎng)子。甲結(jié)婚時(shí),趙某為其蓋了新房,后因失火導(dǎo)致該房屋被燒毀。甲的生母就將其住房騰出一間讓甲夫婦及趙某居住。不久,甲的生母病故,對(duì)于甲的生母的遺產(chǎn),有繼承權(quán)的是()。A.甲、乙和丙B.甲、乙、丙和趙某C.乙和丙D.乙、丙和趙某【答案】:C10.下列關(guān)于非正式組織的說法中,不正確的是()。A.只有在管理失控時(shí),行政機(jī)關(guān)內(nèi)部才會(huì)出現(xiàn)非正式組織B.行政機(jī)關(guān)內(nèi)部總是存在著非正式組織C.行政機(jī)關(guān)中的非正式組織是合法組織D.非正式組織對(duì)于行政機(jī)關(guān)管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)具有一定影響【答案】:A11.代表英國(guó)18世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)最高成就的小說是()。A.《魯濱孫漂流記》B.《格利佛游記》C.《克拉麗莎》D.《湯姆·瓊斯》【答案】:D12.廈門大學(xué)校訓(xùn)“自強(qiáng)不息,止于至善”中的“止于至善”出自:()A.《太平經(jīng)》B.《詩經(jīng)》C.《禮記》D.《論語》【答案】:C13.“慎終追遠(yuǎn),民德歸厚”出自《論語?學(xué)而》,表達(dá)了古人對(duì)人生的態(tài)度和思考。這一思想在中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日()的活動(dòng)中得以充分體現(xiàn)。A.中秋節(jié)B.元宵節(jié)C.清明節(jié)D.端午節(jié)【答案】:C14.一種認(rèn)識(shí)是不是真理,要看它()。A.能否付諸實(shí)際行動(dòng)B.能否被多數(shù)人認(rèn)同C.能否在實(shí)踐中達(dá)到預(yù)期效果D.能否滿足人的需要【答案】:C15.“近朱者赤,近墨者黑”所蘊(yùn)含的道理和下列哪句話最相似?()A.青出于藍(lán),而勝于藍(lán)B.蓬生麻中,不扶而直C.氓之蚩蚩,抱布貿(mào)絲D.公生明,偏生暗【答案】:B16.《事業(yè)單位工作人員暫行處分條例規(guī)定》中規(guī)定,事業(yè)單位工作人員違反國(guó)家規(guī)定從事,參與()活動(dòng)或者兼任職務(wù)領(lǐng)取報(bào)酬的情節(jié)較重的,給予降低崗位等級(jí)或者撤職處分。A.公益性B.群眾性C.營(yíng)利性D.自發(fā)性【答案】:C17.“削肩細(xì)腰,長(zhǎng)挑身材,鴨蛋臉兒,俊眼修眉,顧盼神飛,文彩精華”是描寫《紅樓夢(mèng)》中的哪一個(gè)人物:()A.林黛玉B.薜寶釵C.王熙鳳D.賈探春【答案】:D18.某市交通局和公安局?jǐn)M就清理非法運(yùn)營(yíng)機(jī)動(dòng)車問題聯(lián)合發(fā)文,應(yīng)選用:A.通知B.決定C.通告D.公告【答案】:C19.以下四種情況,哪一種情況組織分權(quán)的程度最高:A.對(duì)基層管理者定期進(jìn)行績(jī)效考核,已激發(fā)他們的工作積極性B.采取多種措施以減輕高層管理者的工作負(fù)擔(dān)C.將更多的、較為重要的決策交由基層管理人員承擔(dān)D.注重員工培訓(xùn),為員工提供多種多樣的培訓(xùn)以提高他們的能力【答案】:C20.直接調(diào)控和間接調(diào)控之間區(qū)別的主要標(biāo)志是()。A.是否對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)總體活動(dòng)進(jìn)行調(diào)控B.是否促進(jìn)充分就業(yè)和收入分配C.是否以保持物價(jià)水平的穩(wěn)定為目標(biāo)D.宏觀調(diào)控是否通過市場(chǎng)機(jī)制發(fā)揮作用【答案】:D21.甲酒駕闖紅燈,撞上行人乙。甲為了脫責(zé),將重傷但仍有生命體征的乙丟到野外,乙最終死亡,甲的行為構(gòu)成了()。A.交通肇事罪B.過失致人死亡罪C.故意殺人罪D.遺棄罪【答案】:C22.秋窗日午,小院無人,抱膝獨(dú)坐,聊嫌枯寂,宜讀《莊子》秋水篇。大雪漫天,爐火小坐,人縮如猬,豪氣欲銷,宜讀《水滸傳》林沖走雪一篇。冗于瑣務(wù),數(shù)日不暇,擺脫歸來,俗塵滿襟,宜讀《史記》項(xiàng)羽本紀(jì)及游俠列傳。這段話主要是想說明()。A.讀書影響人們的交往行為和方式B.人們讀書必須有特定的環(huán)境才能深入C.讀書過程影響人們的實(shí)踐和文藝創(chuàng)作D.讀書選擇可以隨時(shí)空環(huán)境不同而變化【答案】:D23.下列關(guān)于古詩名句的說法,錯(cuò)誤的是:A.“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”中的“飛將”指的是李廣B.“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”中的“西嶺”指的是岷山C.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”中的“佳節(jié)”指的是中秋D.“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”中的“梨花”指的是雪花【答案】:C24.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時(shí)期是()。A.高中時(shí)期B.初中時(shí)期C.大學(xué)時(shí)期D.成年期【答案】:C25.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),下列選項(xiàng)中不屬于優(yōu)惠政策是()A.享受培訓(xùn)補(bǔ)貼B.小額擔(dān)保貸款和貼息支持C.免收有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)D.可以緩繳營(yíng)業(yè)稅【答案】:D26.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國(guó)人民解放軍(含中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()。A.兩年B.至退役后一年C.一年D.至退役后兩年【答案】:B27.高等學(xué)校黨組織要高度重視學(xué)生黨員發(fā)展工作,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,把優(yōu)秀大學(xué)生吸納到黨的隊(duì)伍中來。對(duì)()要注重早期培養(yǎng),加強(qiáng)制度建設(shè),嚴(yán)格發(fā)展程序,進(jìn)行系統(tǒng)的黨的知識(shí)教育和實(shí)踐鍛煉。A.貧困學(xué)生B.優(yōu)才生C.先進(jìn)個(gè)人D.黨的積極分子【答案】:D28.突出“情”,借助學(xué)生自身的閱歷,運(yùn)用情動(dòng)、直覺、感悟等進(jìn)行說服教育的方式是()。A.踐履——訓(xùn)練式B.指導(dǎo)——內(nèi)省式C.評(píng)價(jià)——反思式D.過程——體驗(yàn)式【答案】:D29.在教師反思的四個(gè)過程中,反思最集中體現(xiàn)在()A.具體經(jīng)驗(yàn)階段B.觀察分析階段C.重新概括階段D.積極的驗(yàn)證階段【答案】:B30.在我國(guó)最早提倡"學(xué)分制"的是()A.蔣夢(mèng)麟B.蔡元培C.胡適D.竺可楨【答案】:B31.在高等教育中,因?qū)哟?、形式、辦學(xué)主體、服務(wù)面向的不同而產(chǎn)生的多樣化是()。A.主體多樣化B.管理多樣化C.客體多樣化D.機(jī)構(gòu)多樣化【答案】:D32.德育是各個(gè)社會(huì)共有的社會(huì)教育現(xiàn)象,其不具備以下哪種屬性?()A.繼承性B.社會(huì)性C.娛樂性D.階級(jí)性【答案】:C33.《職業(yè)教育法》第二十條第一款規(guī)定:“()應(yīng)當(dāng)根據(jù)本單位的實(shí)際,有計(jì)劃地對(duì)本單位的職工和準(zhǔn)備錄用的人員實(shí)施職業(yè)教育。A.高等職業(yè)院校B.中等職業(yè)院校C.初等職業(yè)院校D.企業(yè)【答案】:D34.幼兒午間休息時(shí),教師可以在活動(dòng)室內(nèi)A.聊天B.玩手機(jī)C.看書D.睡覺【答案】:C35.加強(qiáng)師德建設(shè)是具有社會(huì)意義的重要工程,是貫徹()的現(xiàn)實(shí)需要。A.以人為本B.依法治國(guó)C.以德治國(guó)D.均衡發(fā)展【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求,它強(qiáng)調(diào)的是()A.發(fā)揮人的主體性B.對(duì)人的尊重、理解、關(guān)心和愛護(hù)C.只表揚(yáng)不批評(píng)D.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神【答案】:ABD37.權(quán)利救濟(jì)的權(quán)利中,監(jiān)督權(quán)包括以下()。A.批評(píng)、建議權(quán)B.申訴權(quán)C.訴訟權(quán)D.控告、檢舉權(quán)【答案】:ABD38.高校辦學(xué)特色必須具備的特征是()。A.輻射性B.超前性C.累積性D.獨(dú)特性【答案】:ACD39.道德調(diào)節(jié)賴以發(fā)揮作用的力量是()。A.社會(huì)輿論B.內(nèi)心信念C.科學(xué)技術(shù)D.傳統(tǒng)習(xí)慣【答案】:ABD40.完善大學(xué)生的自我意識(shí),我們可以采取的措施有()A.引導(dǎo)大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)B.引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自我C.引導(dǎo)大學(xué)生增強(qiáng)自我控制,完善自我D.引導(dǎo)大學(xué)生發(fā)展積極健康的自我體驗(yàn)【答案】:ABCD41.情緒和情感()。A.與認(rèn)識(shí)過程無關(guān)B.是一種主觀感受C.以需要為中介D.會(huì)引起生理變化【答案】:BCD42.一般認(rèn)為,學(xué)科包括的基本含義是()。A.教學(xué)科目B.學(xué)術(shù)道德C.學(xué)問分支D.學(xué)術(shù)組織【答案】:ACD43.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾是人類社會(huì)的基本矛盾,因?yàn)檫@兩對(duì)矛盾()。A.決定社會(huì)的基本面貌和歷史的一般進(jìn)程B.是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力C.制約其他社會(huì)矛盾的存在和發(fā)展D.囊括了人類社會(huì)的一切矛盾【答案】:ABC44.關(guān)于職業(yè)責(zé)任,正確的說法有()。A.履行職業(yè)責(zé)任要上升到職業(yè)道德責(zé)任的高度看待B.一旦與物質(zhì)利益掛鉤,便無法體現(xiàn)職業(yè)的特點(diǎn)C.職業(yè)責(zé)任包含著社會(huì)責(zé)任D.不成文的規(guī)定,不是職業(yè)責(zé)任的范疇【答案】:AC45.高等學(xué)校的組織特征是()。A.學(xué)術(shù)性B.分散性C.復(fù)雜性D.二元性E.模糊性【答案】:ABCDE46.供給管理政策通過對(duì)總供給的調(diào)節(jié)來達(dá)到宏觀經(jīng)濟(jì)目標(biāo)。供給管理政策主要包括_____。A.貨幣政策B.財(cái)政政策C.收入政策D.人力政策【答案】:CD47.歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑,忠實(shí)地記錄下了每一個(gè)民族走過的足跡,也為未來的發(fā)展提供了啟迪,尊重歷史才能贏得歷史的尊重,探究歷史追根溯源才能認(rèn)清現(xiàn)實(shí),把握未來,下列與上述觀點(diǎn)相似的是:A.以史為鑒,可知興替B.前事不忘,后事之師C.一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕D.青山遮不住,畢竟東流去【答案】:AB48.下列符合低碳經(jīng)濟(jì)要求的是()。A.無紙化辦公B.步行或騎自行車上班C.減少使用一次性用品D.大力發(fā)展公共交通【答案】:ABCD49.維護(hù)全國(guó)各民族人民團(tuán)結(jié),必須同時(shí)反對(duì)的兩種傾向是()。A.地方自治主義B.民族自立主義C.地方民族主義D.大民族主義【答案】:CD50.孟子是我國(guó)古代杰出的思想家、政治家、教育家。以下名句出自《孟子》的有()。A.民之為道也,有恒產(chǎn)者有恒心,無恒產(chǎn)者無恒心B.富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈C.修身,齊家,治國(guó),平天下D.民為貴,社稷次之,君為輕【答案】:ABD51.根據(jù)羅伯特·卡茨的研究,管理者所行使的五種管理職能是指計(jì)劃職能、組織職能、指揮職能、協(xié)調(diào)職能、控制職能,所扮演的三類角色是人際角色、信息角色、決策角色。下列選項(xiàng)中管理者必須具備的技能有()。A.成功的與別人打交道并與別人溝通的能力B.操作或運(yùn)用具體機(jī)器設(shè)備的能力C.運(yùn)用管理者所監(jiān)督的專業(yè)領(lǐng)域中的過程、慣例、技術(shù)和工具的能力D.把觀點(diǎn)設(shè)想出來并加以處理以及將關(guān)系抽象化的精神能力【答案】:ACD52.在我國(guó)唐代以后正史一般為私人撰寫,下列搭配正確的是()。A.陳壽著《后漢書》B.司馬遷著《史記》C.班固著《漢書》D.范曄著《三國(guó)志》【答案】:BC53.唯物辯證法關(guān)于規(guī)律的基本觀點(diǎn)有哪些?()。A.規(guī)律是事物的穩(wěn)定聯(lián)系,規(guī)律的穩(wěn)定性突出地表現(xiàn)為它的重復(fù)性B.規(guī)律是事物的應(yīng)然聯(lián)系C.規(guī)律是事物的本質(zhì)聯(lián)系D.規(guī)律是事物的必然聯(lián)系,所揭示的是事物必定如此、確定不移、不可改變的趨勢(shì)【答案】:ACD54.馮諾依曼計(jì)算機(jī)工作原理的核心是()。A.程序存儲(chǔ)B.程序控制C.高級(jí)語言D.程序設(shè)計(jì)【答案】:AB55.愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的基礎(chǔ),其所體現(xiàn)出的精神是()。A.公而忘私B.集體主義C.個(gè)人主義D.為人民服務(wù)【答案】:BD56.下列關(guān)于1929-1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的說法正確的是()。A.是一次世界性的資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)B.經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)了政治危機(jī)C.涉及范圍比較廣D.危機(jī)首先從英國(guó)開始【答案】:ABC57.從波斯灣到中國(guó)上海最近的航線要經(jīng)過什么海峽?()A.直布羅陀海峽B.馬六甲海峽C.臺(tái)灣海峽D.霍爾木茲海峽【答案】:BCD58.根據(jù)我國(guó)法律的規(guī)定,下列情況可以形成法律關(guān)系的是()。A.龐某為趕回家,
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